感恩的心得體會(huì )300字（通用23篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心得體會(huì )300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的心得體會(huì ) 篇1
星期三上午，我們全校師生在校園里聽(tīng)報告，報告是由一位教育家作的，報告的內容是關(guān)于教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師和父母的。
老師的報告生動(dòng)、感人，我們很多同學(xué)都被得熱淚盈眶，有的同學(xué)的眼睛都哭紅了。我深深體會(huì )到老師和父母的辛苦。平時(shí)老師對我們要求很?chē)栏�，讓我們做很多作業(yè)�，F在我終于體會(huì )到那是老師對我們的愛(ài)。有句名言說(shuō)的好：嚴是愛(ài)，松是害，嚴中自有真情在。我以后一定要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他們。老師每天備課、上課，還要給我們改作業(yè)，多辛苦啊!我們應該感謝才對。
爸爸媽媽每天上班，接送我上學(xué)放學(xué)，回家還要做飯，吃完飯還要輔導我的學(xué)習。他們多辛苦啊!
我想我怎樣才能報答他們呢?聽(tīng)了這次報告，我深受感動(dòng)。
感恩的心得體會(huì ) 篇2
今天，我看了于丹老師的講座：中小學(xué)生感恩教育。讓我感觸很深。主要內容有三個(gè)：如何培養孩子的孝心，如何培養孩子的愛(ài)心，如何培養孩子的自立、自強、自信。讓我受益匪淺的是如何培養孩子的孝心這一節。
大家總認為學(xué)習最重要。其實(shí)學(xué)習并不是最重要的，比學(xué)習更重要的是許多我們需要學(xué)會(huì )做的事，而首當其沖排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。
在《男孩與蘋(píng)果樹(shù)》這個(gè)故事中我收獲最深：小時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長(cháng)大了，就會(huì )離開(kāi)父母。只有當我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時(shí)候才回去求得幫助。無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡自己所能力滿(mǎn)足我們所有的要求，只為我們快樂(lè )。所以我們一定要把孝順?lè )旁谑孜�，報答父母對我們的養育之恩。
通過(guò)這次聽(tīng)于丹老師的講座，我要更加孝敬父母。
感恩的心得體會(huì ) 篇3
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將會(huì )變得更美好�！辈还芎螘r(shí)、何處、何事，都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫生治好自己的女兒。她忍著(zhù)痛，讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當老師嚴厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養成這個(gè)壞習慣”。每當同學(xué)說(shuō)：“這次分數低沒(méi)系，下次努力�！蔽揖陀X(jué)得：哼!為什么聽(tīng)你們�，F在我錯了，大家時(shí)時(shí)刻刻心著(zhù)我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩的心得體會(huì ) 篇4
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人，要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻�？伤](méi)有向命運屈服，她一生寫(xiě)了十四部著(zhù)作，被《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著(zhù)作便是《假如給我三天光明》了。在書(shū)中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書(shū)中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無(wú)限向往。
從書(shū)中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書(shū)、寫(xiě)作。她用知識打開(kāi)了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開(kāi)始，并譜寫(xiě)出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見(jiàn)多姿多彩的世界;聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音;享受生活的快樂(lè )。
不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去回報它吧，用我門(mén)的汗水結出最美的果實(shí)!
感恩的心得體會(huì ) 篇5
一天、兩天，三八婦女節終于到了，我和爸爸買(mǎi)了很多裝飾品來(lái)慶祝媽媽的節日。最特別的是一個(gè)裝飾品上寫(xiě)著(zhù)：“祝媽媽節日快樂(lè )!”我也拿自己攢的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物，我心里想：媽媽一定很高興!一定會(huì )喜歡我的禮物!
媽媽晚上下班回來(lái)了，屋子里黑乎乎的，沒(méi)開(kāi)燈，當媽媽走進(jìn)客廳的時(shí)候，我猛地把燈打開(kāi)，屋子里布滿(mǎn)了我們買(mǎi)的小裝飾品，飯桌上擺滿(mǎn)了我和爸爸做的美味可口的飯菜，媽媽看見(jiàn)屋子里的一切，臉上露出了興奮地笑容。飯前，我還給媽媽表演了一個(gè)祝媽媽節日快樂(lè )的節目，媽媽說(shuō)，表演的實(shí)在是太好了!接著(zhù)我又給媽媽表演了一個(gè)神奇的節目——魔術(shù)。我先拿出一根魔術(shù)棒，在手中抖了一抖，魔術(shù)棒變成了一塊黑色的布，再一抖變成了一塊紅色的布，上面還有寫(xiě)著(zhù)：祝媽媽三八婦女節日快樂(lè )，就在這時(shí)我把那塊布又抖了三下，我的手上出現一個(gè)漂亮的寶盒，刻著(zhù)八個(gè)字送給媽媽節日禮物，我慢慢打開(kāi)，從里面拿出一個(gè)漂亮的小牛存錢(qián)罐，里面還有沙沙的聲音，我一打開(kāi)，里面立馬蹦出三十八顆有金有銀閃閃發(fā)光的幸運星，送給媽媽節日的禮物，媽媽臉上流露出一種說(shuō)不出的喜悅，我心里也非常非常的高興。
這次三八節過(guò)的太有意思了。
祝全國的媽媽們——節日快樂(lè )!
感恩的心得體會(huì ) 篇6
周六下午學(xué)習感恩講座，李強從感恩父母和感恩企業(yè)兩個(gè)方面，講解了為什么要感恩和怎樣感恩。通過(guò)學(xué)習講座，讓自已的心靈受到了一次洗理，正如李強所講，把自已父母的影像在自已的腦子里再過(guò)一遍，有多少人曾經(jīng)感恩過(guò)，有多少人真正從父母的角度去考慮過(guò)。
從家庭上來(lái)說(shuō)，感恩就是孝。不會(huì )感恩的人就不會(huì )是一個(gè)孝敬自已父母的人，一個(gè)連自已父母都不孝敬的人，談何去感恩社會(huì )，去回報社會(huì )。所以做一個(gè)有感恩之心的人首先要從先感恩自已的父母做起。
從企業(yè)上來(lái)說(shuō)，感恩就是忠于職守。企業(yè)是人生的第二個(gè)講堂，一個(gè)企業(yè)為你提供了工作的崗位，他一是你為家庭提高收入的一種方式，是你生活的來(lái)源；二是你提高自我，充實(shí)自我的主陣地，通過(guò)企業(yè)的工作，你不僅為家庭做貢獻，也是在為社會(huì )做貢獻。這所有的一切都是企業(yè)提供給你的。在企業(yè)不認真工作，對工作不積極，就是對工作的不忠，就是對企業(yè)沒(méi)有感恩之心。
人之初，性本善，感恩是人們情感的體現，希望通過(guò)對感恩的學(xué)習，能喚起每一個(gè)人的感恩之心。
感恩的心得體會(huì ) 篇7
今天隨著(zhù)老師的領(lǐng)導下，我們全校師生、老師、家長(cháng)參加了“凌宇”老師的感恩勵志報告會(huì )，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了，大家在想自己做到凌老師講那些責任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母傷心了嗎?一代不如一代，我們的`行為足以讓父母傷透心，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰(shuí)的原因呢?就是我們這些沒(méi)教養!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢(qián)，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過(guò)你的父母嗎?他們正在為你擔心著(zhù)。我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!什么都沒(méi)有想到父母!哪怕是兩顆糖，你都沒(méi)想到給父母一顆，因為你不懂得感恩!你的腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì )說(shuō)不是!但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如!是的，你是說(shuō)你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當你在打著(zhù)呼嚕睡大覺(jué)時(shí)，你的父母正在為你補衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會(huì )感恩之后，奇跡就會(huì )發(fā)生感恩代表著(zhù)一個(gè)人的責任和使命感。學(xué)會(huì )感恩，成就你的精彩人生!
感恩的心得體會(huì ) 篇8
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì )有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì )有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識，讓我學(xué)會(huì )做人。等等，只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人，問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。
今天，我們在上第四節課，我們班班主任老師對我們說(shuō)：“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng )造奇跡》演講活動(dòng)�！�
到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開(kāi)幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當時(shí)有些家長(cháng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話(huà)讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō)：“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了，有房子在去報答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了�！�
說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì )感恩，感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧！
感恩的心得體會(huì ) 篇9
在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機會(huì )和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛(ài),英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會(huì )和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì )風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著(zhù)社會(huì )的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(cháng)河上的航標,是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著(zhù)這個(gè)社會(huì )的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己??你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿(mǎn)面,模糊了的視線(xiàn)看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著(zhù)感動(dòng)的波瀾,不能停息。
感恩的心得體會(huì ) 篇10
今天是感恩節，學(xué)校組織了感恩節教育主題活動(dòng)。
感恩節教育活動(dòng)開(kāi)始前，播放了《感謝》這首歌曲，隨著(zhù)歌曲旋律的響起，字幕的現實(shí)，我們很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著(zhù)歌曲輕聲的唱著(zhù)。 歌曲播放完畢后，老師問(wèn)我們應該感謝誰(shuí)，我們興奮了，七嘴八舌的喊著(zhù)：父母，老師，大自然，和平......老師說(shuō)讓我們每個(gè)人在紙上寫(xiě)上最感謝的人，和感謝他的原因。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我發(fā)現自己眼眶有些濕潤，平時(shí)不會(huì )靜下心來(lái)回憶這些點(diǎn)滴，現在回想起來(lái)，對于母親的付出，我真的沒(méi)有用心的感恩，而是覺(jué)得理所當然。每天上學(xué)早起后熱騰騰的早餐，上學(xué)路上護著(zhù)我的臂膀，每天煥然一新的校服，我竟然還會(huì )在家發(fā)脾氣任性，當小公主。我可能真的太不善良了，我應該重新認識我自己，理解父母，并感恩父母的付出。
老師隨后抽取了幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己最想感謝的人，很多人都像我一樣，平時(shí)并沒(méi)有注意到感恩，這一刻覺(jué)得自己做的太欠缺，以后一定會(huì )常懷感恩之心，善待每一個(gè)人。
感恩的心得體會(huì ) 篇11
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習我學(xué)會(huì )了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習的平臺和就業(yè)的機會(huì )，感謝父母對我的養育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長(cháng)，讓我成長(cháng)。
我看到了，我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責任，對事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì )在潛意識里面浮現出來(lái)，傷害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì )慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因為我的固執傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過(guò)這次課之后終于明白了，自己的執著(zhù)，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時(shí)候，我同時(shí)也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執著(zhù)，我的自以為是。
我現在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對不起，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你！
感恩的心得體會(huì ) 篇12
8月26日，我有幸傾聽(tīng)了朱江琴園長(cháng)的感恩講座，受益匪淺。一張張催人淚下的照片，一句句讓人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，讓我深深的感到，自己擁有一份喜愛(ài)的工作，每天有家人的陪伴，是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人兒，都懷著(zhù)一顆感恩的心態(tài)去生存，甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們，擁有健康的體魄，擁有充實(shí)的工作，每天還有那么多同事和小朋友的陪伴，還有什么抱怨的呢？學(xué)會(huì )以感恩的心態(tài)去對待每一件事情，那么孩子也會(huì )很陽(yáng)光，也利于孩子的成長(cháng)。
作為一名幼兒園教師，我是幸福的，每當看到那一張張天真無(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎，我們的人生是充實(shí)的，富有價(jià)值的。每當看到家長(cháng)對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。偉大的詩(shī)人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心，讓家長(cháng)們放心地把孩子交給我們吧！無(wú)論是大人還是孩子，要心存感激，要學(xué)會(huì )感恩，不要抱怨。要讓我們的孩子學(xué)會(huì )感謝，感謝老師的表?yè)P、感謝老師的批評（有批評才會(huì )有進(jìn)步）、感謝陽(yáng)光、感謝......
感恩的心得體會(huì ) 篇13
經(jīng)由這兩天的學(xué)習我學(xué)會(huì )了很多以前知道卻不太明確的東西，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習的平臺和就業(yè)的機遇，感謝父母對我的養育之恩，感激所有一切對我好的和不好的人，陪我成長(cháng)，讓我成長(cháng)。
我看到了，我身上素來(lái)不看到過(guò)的責任感，我以前老是認為只有把我本人的事件做好了，就好了，老是推辭義務(wù)，對事情總是一股不聞不問(wèn)的立場(chǎng)，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我曉得，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì )在潛意識里面顯現出來(lái)，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì )緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(cháng)處。
由于我的執拗傷害了良多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過(guò)這次課之后終于清楚了，自己的執著(zhù)，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證實(shí)自己是對的，在我證明了我是對的時(shí)候，我同時(shí)也失去了許多，我失去了曾經(jīng)很好的友人，失去了一段情感，就是因為我的執著(zhù)，我的自以為是。
我當初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對不起，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你！
感恩的心得體會(huì ) 篇14
在星期五聽(tīng)完《感恩創(chuàng )造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，它是無(wú)私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說(shuō)過(guò)“父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，正是這種愛(ài)維系了世界、維系著(zhù)一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂(lè )而樂(lè )。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見(jiàn)，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉。而對父母的愛(ài)，他們做了睜眼瞎子。
比如說(shuō)，有些同學(xué)的父母對子女關(guān)愛(ài)多了，子女就是覺(jué)得父母嘮嘮叨叨，喋喋不休。對父母的肯定會(huì )厭煩，但是孝順的子女是應該顧及到父母的感受，無(wú)論父母多么落后
我們每個(gè)人在人生路上會(huì )遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì )不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛(ài)去感動(dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
感恩的心得體會(huì ) 篇15
“感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運 ，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”寫(xiě)到感恩，我想到很多。生活中，讓我感恩的人數不勝數，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無(wú)私的教育我，愛(ài)護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂(lè )成長(cháng)，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
感恩我的父母。多年來(lái)是他們不辭辛苦教育我，栽培我。當我受到挫折的時(shí)候，是您們在我背后鼓勵我，支持我，做我最貼心的“大棉襖”，為我驅寒保暖！當我 遇到困難的時(shí)候，是您們在背后開(kāi)導我，啟迪我，做我最棒的“老師”！謝謝你們！
感恩我的老師。是你們帶我在知識的海洋里盡情遨游，為我查漏補缺，糾正了我許多的小毛病。謝謝你們！
心中長(cháng)存感恩，是我的福氣。
在我看來(lái)“感恩”并不難，心誠則靈。人人懷著(zhù)一顆真誠樸實(shí)簡(jiǎn)單的心去對待每個(gè)人，哪怕是一張小小的紙條，一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，一抹淡淡的微笑……都會(huì )讓每個(gè)人感到溫暖！
感恩的心得體會(huì ) 篇16
在感恩教育活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，都認為這是一次非常有意義的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們感受到了清潔工阿姨們的辛苦，更加可以讓他們學(xué)會(huì )感恩，讓同學(xué)們更加尊重清潔工們的勞動(dòng)成果，并努力化作今后的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)這次對曹阿姨的采訪(fǎng)，我們了解到了一個(gè)清潔工的辛苦和不易，讓我們知道了我們平時(shí)無(wú)意踏過(guò)的一個(gè)腳印對清潔工們卻意味著(zhù)又一次的彎腰；我們平時(shí)隨意從窗口扔出的廢棄物對清潔工們卻意味著(zhù)又一次工作的開(kāi)始；我們平時(shí)習慣的任意一個(gè)動(dòng)作也許對于她們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)奈……
我們的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有了老師的教育之恩，長(cháng)大以后還會(huì )得到社會(huì )上的人的滴水之恩……然而對于每一個(gè)有恩于我們的人，我們都要感激他們！無(wú)論是父母，還是老師；無(wú)論是一位清潔工，還是一位萍水相逢的陌生人，我們都應該用自己的行動(dòng)來(lái)表示對他們的感激，盡管是一句“謝謝”！一個(gè)小小的動(dòng)作等等……
感恩的心得體會(huì ) 篇17
當我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們一無(wú)所有，如今，我們擁有了眼前的這一切，但已成習慣，每天按部就班的工作也只在演奏一曲平淡的步調，慢慢的，我們視乎忘了自己兩年前那個(gè)彷徨的背影，她們捧著(zhù)簡(jiǎn)歷到處奔波，尋找茫茫人海中那個(gè)棲息之地，多少次失望而回，而那時(shí)，她們的愿望只是能找到一份工作，就這么簡(jiǎn)單，索性他們得到了，離開(kāi)了那個(gè)彷徨的時(shí)期，但慢慢的也忽視了職場(chǎng)競爭的激烈，求職人員的泛濫，慢慢的不再珍惜眼前的工作了，慢慢的開(kāi)始覺(jué)得這份工作越來(lái)越配不上自己，在公司提供的平臺上，我們成長(cháng)了，進(jìn)步了，前景更廣闊了，但有時(shí)候卻忘記了企業(yè)培養我們的代價(jià)，忘記了自己現在擁有的一切是和公司密切相關(guān)的。
有時(shí)候不禁問(wèn)自己，追逐的到底是什么，其實(shí)放下心境發(fā)現，不過(guò)是圖個(gè)順心，如果給予的外在條件再豐厚，每天工作的都不開(kāi)心，同事之間相處也不融洽，那樣的生活我不想要，如今，我有一份能養活自己的工作，同事之間和諧友愛(ài)，工作中，你的努力會(huì )得到表?yè)P，你的勤奮會(huì )得到認可；你的業(yè)績(jì)會(huì )得到肯定，你的付出會(huì )得到回報。對一個(gè)職工來(lái)說(shuō)，這將是何等的快樂(lè )與成功。平心而論，確實(shí)值得我感恩了。
感恩的心得體會(huì ) 篇18
周六的上午，我收看了由北京師范大學(xué)教授于丹教師講的《感恩教育》，這個(gè)講座讓我明白了很多道理。
1、孝心。孝心是一個(gè)人的重要品格，如果沒(méi)有孝心不管這個(gè)人多么優(yōu)秀，他必須會(huì )被社會(huì )淘汰。在2004年感動(dòng)中國的十大人物中的田世國，因為他的怒親得了很?chē)乐氐牟�，�?wù)必做植腎手術(shù)，田世國偷偷的把他的腎捐給了母親。還有賴(lài)樂(lè )進(jìn)，他的父母都是盲人，他上學(xué)從不曠課，放學(xué)回家后他就跪著(zhù)喂父母吃飯。正是于丹教師所說(shuō)職責是一種外在的要求，它是一種發(fā)自?xún)刃牡脑竿?/p>
2、感恩的信。在這個(gè)方面于丹教師舉了一個(gè)例子，一個(gè)孩子在小時(shí)候總是在一棵大樹(shù)底下玩，大樹(shù)也很高興，可隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，孩子需要的越來(lái)越多，大樹(shù)也不斷滿(mǎn)足孩子的要求，當孩子已經(jīng)老了，大樹(shù)已經(jīng)變成了沒(méi)有用的老樹(shù)根，這件事告訴我們人要有感恩的信。
3、自強、自信。自強、自信是一個(gè)人在社會(huì )上立足的根本，比如說(shuō)登山，也許在登山的途中你會(huì )受傷，但如果你要堅持下來(lái)，到達山頂的時(shí)候，你會(huì )真正的感受到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的含義。我們要記住這世上知識很重要，比知識更重要的是經(jīng)驗，比經(jīng)驗更重要的是悟性。
感恩的心得體會(huì ) 篇19
今天，我們培訓的老師們按培訓安排組織了一次科學(xué)展示課，觀(guān)摩了五位來(lái)自全省各縣的骨干教師們的講課，使我收獲頗豐。同時(shí)，我也深深地感受到自己需要學(xué)習的東西還很多。下面談?wù)勎疫@次聽(tīng)課的心得體會(huì )：
一直以來(lái)，我總感覺(jué)科學(xué)實(shí)質(zhì)上就是給學(xué)生講解一些科學(xué)概念而已。而此次的展示課讓我深刻地感受到什么才是有效的課堂教學(xué)，到底如何才能真正在課堂中提升學(xué)生科學(xué)素養。在這次活動(dòng)中，五位教師教學(xué)思路新穎，在教學(xué)中，注重了導入時(shí)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，但卻能很好地吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生對新知識的求知欲更為強烈。從課堂中可以看出，他們是如何挖深教材，講透教材的。他們巧妙的設計、引導與實(shí)驗，讓我認識到一節真正的好課，在有限的課堂時(shí)間內更有效地讓學(xué)生自主學(xué)習、積極探究。
再者，我感受到了科學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗，離不開(kāi)現實(shí)生活，把教學(xué)內容與現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，聯(lián)系得越緊密就越巧妙，學(xué)生的感受也就越深，越能體會(huì )到學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。在這幾節課中，每節課都有很多為切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的小實(shí)驗、小探究，使學(xué)生即動(dòng)手動(dòng)腦，又學(xué)有所獲。
總之，在這次的展示課中，對我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )，為我今后的教學(xué)工作指明了方向，真是受益匪淺。
感恩的心得體會(huì ) 篇20
那次，我們學(xué)校舉行了桂賓老師的《感恩成就未來(lái)》大型演講會(huì )�；貞浧鹉且宦暵曅劢喓�、洪亮有力的吶喊，回憶起那一個(gè)個(gè)感人肺腑、動(dòng)人心弦的故事，我的心，久久不能平靜……
當桂賓老師用他那高亢激昂的聲音，聲情并茂地演講時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。是激動(dòng)，還是悔恨？這些應該都有！父母含辛茹苦地把我們養大，把我們送去讀書(shū)，讓我們吃好穿好。他們?yōu)榱宋覀�，�?huì )付出自己的一切！但我們身在福中不知福，嫌父母嘮叨，嫌父母嚴格，甚至有時(shí)會(huì )跟他們頂嘴。當我們氣憤填膺時(shí)，你有沒(méi)有注意到父母在房間里嚶嚶哭泣呢？此時(shí)，你又會(huì )不會(huì )感到有些愧疚呢？羊，有跪乳之恩，鴉，有反哺之意，更何況我們人！滴水之恩應當涌泉相報！我們應該懷一顆感恩的心去生活。去感謝那給我們生命的人，去感謝那給我們關(guān)懷的人，去感謝那愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的人，對他們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”
這次講座落下了帷幕，我被深深地震撼和感動(dòng)。父愛(ài)如山，承載我們生命的時(shí)時(shí)刻刻；母愛(ài)似水，浸透我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請敬愛(ài)和關(guān)心我們的父母吧！
感恩的心得體會(huì ) 篇21
對此，外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部特別舉辦面向全校的感恩節活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內傳播積極向上，知恩圖報的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，促進(jìn)校園內和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì )增添一抹溫暖。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(cháng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有個(gè)份人能離開(kāi)別的關(guān)心和幫助而成功。讓大學(xué)生還著(zhù)一顆感恩的心看世界，乘著(zhù)感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心，積極的面對生活，我學(xué)院組織開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。感恩節活動(dòng)在學(xué)習部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我們在以后的工作中，吸取教訓，努力改正。
感恩的心得體會(huì ) 篇22
前兩天，我們班開(kāi)展了《感恩惜�！分黝}班會(huì )，老師給我們上了最有意義的課。我有了很大的收獲，明白了一些道理。
《感恩惜�！钒鄷�(huì )給了我啟迪。原來(lái)，我每每煩媽媽嘮叨時(shí)，她是最為我著(zhù)想的；我每每和她斗嘴時(shí)，她是最疼我的。媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，而我總也看不到或不領(lǐng)情，還會(huì )說(shuō)讓她傷心的話(huà)。
開(kāi)完班會(huì )后，我回到家仔細觀(guān)察媽媽?zhuān)囊谎砸恍�，一舉一動(dòng)都在為我著(zhù)想：怕我冷，怕我熱，怕我渴，怕我餓，細致的體貼的照顧我。而原來(lái)的這些，我卻沒(méi)能發(fā)現，總看媽媽的缺點(diǎn)，嫌她煩，嫌她慢，嫌她嘮叨，嫌她沒(méi)完沒(méi)了……而這，我想它們就是母愛(ài)的必備品吧。我發(fā)現：媽媽對我很愛(ài)，很愛(ài)，我當然也最?lèi)?ài)她。馬上，我給媽媽寫(xiě)了一封信，表達一個(gè)女兒的心意。裝在一個(gè)信封里，希望給她一個(gè)驚喜！
我決心以后不和媽媽吵架，不嫌她煩，多幫她分擔家務(wù)，在學(xué)習上也不讓她多操心，因為她的女兒已長(cháng)大，懂事了。
總之，這次班會(huì )使我受益匪淺，我會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂事，孝順父母的好孩子的，爸媽生我養我不容易，我當然要敬愛(ài)他們嘍！
感恩的心得體會(huì ) 篇23
有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻，無(wú)私的奉獻，播撒著(zhù)未來(lái)的希望；有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，成就著(zhù)壯麗的事業(yè)。
作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁！
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺；感謝領(lǐng)導，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情！
作為一名教師，我會(huì )義無(wú)反顧地選擇奉獻。因為我們承擔著(zhù)培養祖國花朵的責任，教書(shū)育人是我們的天職和本分。我們用一支粉筆守著(zhù)一方凈土，兩袖清風(fēng)執著(zhù)著(zhù)一份清淡，三尺講臺獻上一片愛(ài)。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。
三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就應該把自己的青春、理想、信念、智慧無(wú)怨無(wú)悔地奉獻給它！
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