成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

參加培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-08 15:59:55 心得體會(huì ) 我要投稿

參加培訓心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編整理的參加培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

參加培訓心得體會(huì )

參加培訓心得體會(huì )1

  通過(guò)參加本次省骨干教師第一階段的培訓,我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲良多?偨Y起來(lái),我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了中職語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值觀(guān),深刻認識到自己的教學(xué)將對人文素養較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機會(huì )和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

  在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過(guò)程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和語(yǔ)文學(xué)習結合起來(lái),做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作,本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專(zhuān)業(yè)課與語(yǔ)文課之間結合點(diǎn)的選擇,確立了主次的問(wèn)題。我想,在今后的教學(xué)中,一定會(huì )讓學(xué)生把自己的專(zhuān)業(yè)技能展現在語(yǔ)文課上,讓其在學(xué)科之間自由翱翔。

  幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座,讓我受益匪淺,我感覺(jué)到了自己在心理學(xué)方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想,在今后與學(xué)生的溝通當中,我需要更多地去了解學(xué)生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點(diǎn),了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺(jué)悟的教育。

  同時(shí),在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標的確立問(wèn)題,課堂問(wèn)題的的設計等。當然,有效教學(xué)還必須懂得如何規范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結課堂所學(xué)等等。

  在聆聽(tīng)專(zhuān)家們的講座過(guò)程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課文上的知識點(diǎn),迫使學(xué)生記住了一些文化常識和基礎知識,但是,我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的,我沒(méi)有注重教學(xué)中的細節來(lái)調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習中找到方向。

  本次培訓也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養,培養良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,現身說(shuō)法的方法會(huì )更有效地使我們的學(xué)生素養有所提高。在加強自身修養方面,我需要在情感上對學(xué)生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養,引導我的學(xué)生發(fā)現美、感受美、并能創(chuàng )造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆,及時(shí)總結自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(cháng)。

  培訓是短暫的,但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學(xué)思想,指導自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì )努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。

參加培訓心得體會(huì )2

  培訓期間,我們每天的睡眠時(shí)間不足6個(gè)小時(shí),大家共同的感受是,累并亢奮著(zhù)。這次培訓我最大的收獲是,改變了以前的思維定式,開(kāi)始有了新的思維模式。如果說(shuō)好的講授式培訓好比是金子,那么這種實(shí)訓模式則像點(diǎn)石成金的方法。

  此次培訓是由高檢院政治部、公訴廳組織,北京市檢察院政治部、公訴一處具體承辦。培訓地點(diǎn)是北京市西城區西御園干部培訓中心。北京市院教育培訓處李繼華處長(cháng)親自參加組織培訓。培訓采取小班制,來(lái)自全國各省市的32名學(xué)員參加了培訓,其中有兩位學(xué)員曾獲得全國優(yōu)秀公訴人稱(chēng)號,多位學(xué)員獲得省十佳及優(yōu)秀公訴人稱(chēng)號,使我這個(gè)沒(méi)獲得過(guò)任何榮譽(yù)的公訴人相形見(jiàn)絀。培訓班設兩名班主任,對學(xué)員的培訓及紀律情況進(jìn)行考評,并制定嚴格、詳細的考評規則,F將培訓學(xué)習情況向您簡(jiǎn)單匯報如下:

  一、全新的培訓理念和方式

  此次培訓充分貫徹了中央教育培訓改革綱要,改變講授式的培訓理念,創(chuàng )新思維,樹(shù)立了新的教育培訓理念,可謂全國檢察系統培訓的風(fēng)向標。

  1、以需求為導向。需求包括組織上的需求、工作崗位的需求及學(xué)員的具體需求。舉個(gè)例子,此次培訓主題是公訴證據審查,而這一主題正是在對第二期學(xué)員進(jìn)行調查問(wèn)卷的基礎上確立的。證據審查能力一直是公訴辦案的重中之重,特別是在去年兩個(gè)證據標準出臺后,刑事訴訟法面臨重大修改之際,我們經(jīng)常在非法證據排除等方面產(chǎn)生這樣那樣的疑惑,因此這次培訓正是在以學(xué)員需求為導向的基礎上確立的。而我們培訓結束時(shí),高檢院又下發(fā)了針對處長(cháng)培訓的調查問(wèn)卷,以確立第四期培訓主題。

  2、以問(wèn)題為中心。培訓從過(guò)去單向的講授式教學(xué)轉向互動(dòng)的研討式教學(xué),從以教師為主體轉向以學(xué)員為主體,老師僅是引導者。老師提前下發(fā)案例,學(xué)員以組為單位制作ppt匯報審查意見(jiàn),其他組提出補充建議和反對意見(jiàn)。這是一個(gè)不斷發(fā)現問(wèn)題、評價(jià)問(wèn)題和解析問(wèn)題的過(guò)程。對產(chǎn)生分歧的焦點(diǎn)問(wèn)題,老師引導學(xué)員以模擬開(kāi)庭方式進(jìn)行論辯。

  3、以提高能力為目的。培訓的目的不是單一地向學(xué)員傳授知識,而是為了培養和提高學(xué)員發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。北京市院李繼華處長(cháng)以及各位培訓老師特別強調學(xué)員一定要積極參與、充分投入到討論當中去,暢所欲言,只有在討論中才能發(fā)現自身存在的不足和學(xué)習別人好的做法。

  二、緊張的培訓任務(wù)和充滿(mǎn)激情的課程安排

  培訓班將學(xué)員分成四組,每組設組長(cháng)一名。培訓第一天,班主任先安排大家進(jìn)行“破冰”訓練。給每組一張大紙和一打彩筆,要求在十五分鐘內制作出小組的“LOGO”,并把每個(gè)組員的個(gè)人信息描繪出來(lái)。短短十五分鐘,各小組集思廣益,制作了新穎獨特的“LOGO”。而正是這短短的十五分鐘,小組成員間的距離一下子拉近了。接下來(lái)是小組成員上臺介紹自己組的“LOGO”含義及每個(gè)學(xué)員的情況。每個(gè)學(xué)員都想用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言最充分地介紹自己和家鄉的情況。這些打破培訓常規的小情景,充分調動(dòng)了我們參與的積極性。培訓還安排每天早晨上課前以小組為單位進(jìn)行培訓反思與小結,這既是對昨天培訓狀況的思考也是對接下來(lái)培訓的新期待。

  在老師安排上,仍然貫徹檢察官教檢察官原則,聘請了北京市石景山院掛職副檢察長(cháng)、北師大博士生導師劉廣三,及全國檢察業(yè)務(wù)專(zhuān)家熊紅文等引導我們就言詞證據審查、綜合證據審查、電子證據審查、傷情鑒定審查、勘驗檢查結論審查等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。老師引導我們就如何排除非法言詞證據及證據量與優(yōu)勢證據的關(guān)系等問(wèn)題展開(kāi)了激烈辯論,在論辯中,很多以前迷茫的問(wèn)題都豁然開(kāi)朗。

  此次培訓任務(wù)非常緊張,老師提供的研討案例要提前看,以小組為單位進(jìn)行討論,而這部分工作都要課下做,稍有放松,在明天的小組研討上就會(huì )卡殼,制作的審查報告就會(huì )成為其他小組攻擊的對象。培訓期間,我們每天的睡眠時(shí)間不足6個(gè)小時(shí),大家共同的感受是,累并亢奮著(zhù)。

  三、我的幾點(diǎn)感受

  這次培訓我最大的收獲是,改變了以前的思維定式,開(kāi)始有了新的思維模式。比如我以前遇到一個(gè)法律分歧,我立刻會(huì )去查教科書(shū),看看答案是什么。但現在我會(huì )思考,主要分歧點(diǎn)是什么?分歧兩方的理由都是什么?為什么會(huì )產(chǎn)生這種分歧?等等,進(jìn)而思考解決分歧的方法。也就是說(shuō),我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了從哪里下手去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題了。

  這次培訓感受很深的是全國各地公訴人的水平都很高。北京特別注重對公訴人論辯能力的培養,公訴人的口才和應變能力很突出;江蘇公訴人的理論功底很深,談起問(wèn)題來(lái)有理有據,令人折服;湖南學(xué)員制作的ppt審查報告將部分情景制作成模擬動(dòng)畫(huà),形象再現了案發(fā)過(guò)程,得到了老師和同學(xué)們的高度評價(jià)。特別是全國優(yōu)秀公訴人、重慶二分院的廖祥勇在模擬開(kāi)庭中充分展示了一名優(yōu)秀公訴人的舉證、質(zhì)證技巧,讓我們刮目相看。大家交流時(shí)發(fā)現,那些表現優(yōu)秀的公訴人有個(gè)共同點(diǎn),就是從未放松學(xué)習。要養成良好的.學(xué)習習慣,我想這也是我此次培訓的一個(gè)重要收獲。

  我培訓的另一個(gè)收獲就是克服了自身的兩個(gè)障礙。一個(gè)是情感障礙。一開(kāi)始我比較緊張,總認為自己代表山東公訴形象,不能隨便發(fā)言,一旦說(shuō)錯話(huà)就把山東公訴的臉丟到全國去了。但隨著(zhù)氣氛的活躍,我發(fā)現其實(shí)不管誰(shuí)的發(fā)言,都有道理,勇于展示自己的缺點(diǎn)并不一定造成負面影響。因為“別人存在的缺點(diǎn),是我存在的價(jià)值;我存在的缺點(diǎn),是別人存在的價(jià)值!闭窃谶@種互動(dòng)研討中,我的思維開(kāi)始活躍起來(lái),原來(lái)一當眾發(fā)言就緊張的心理,也被熱烈的氣氛趕跑了。因為在深入探討中,我完全不在乎我是以何種形式發(fā)言,更在乎我們探討的問(wèn)題本身。二是克服了信任障礙。以前不管干什么,都有信任依賴(lài),感覺(jué)老師的話(huà)就是真理。但在這個(gè)課堂上,老師主動(dòng)讓我們質(zhì)疑他的觀(guān)點(diǎn),告訴我們解決不了問(wèn)題是正常的,實(shí)踐中很多問(wèn)題都沒(méi)有標準答案,關(guān)鍵在于發(fā)現問(wèn)題及探索解決問(wèn)題方法的過(guò)程。

  四、一點(diǎn)建議

  以往的培訓,都是填鴨式、講授式的,雖然確實(shí)能學(xué)到很多知識,但培訓時(shí)間畢竟有限,所以所學(xué)知識點(diǎn)也是有局限的。但這種研討式培訓模式能充分激發(fā)學(xué)員潛能,更注重學(xué)員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養。如果說(shuō)好的講授式培訓好比是金子,那么這種實(shí)訓模式則像點(diǎn)石成金的方法,值得推廣。個(gè)人感覺(jué)我們山東公訴的培訓,可以借鑒這種培訓模式。

  當然這種培訓也有缺點(diǎn),就是只能是小班制,培訓范圍不能太廣。但我認為薪火相傳的力量是無(wú)窮的,好的東西需要不斷推廣,才能遍地開(kāi)花。省院學(xué)來(lái)后可以給市院培訓,市院可以在全市范圍內推廣;基層里三五個(gè)人也可以組織這種研討。如果這樣,我想這種培訓模式是可以推廣的。

  我深知,這次培訓機會(huì )難得,我不敢獨享培訓收獲。打算將培訓體會(huì )結合辦案實(shí)踐寫(xiě)出來(lái),通過(guò)我們公訴二、三處的《死刑二審實(shí)務(wù)》讓全省的公訴人都能共享。

  以上是我的一點(diǎn)粗淺感受和建議,不當之處請您批評指正。另外,順便跟您匯報,培訓結束時(shí),推選了八名明星學(xué)員,我有幸被推薦為明星學(xué)員,沒(méi)給山東公訴丟臉。

參加培訓心得體會(huì )3

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)3天2夜的培訓,收獲是豐厚的,一方面加強了自身各方面的認識,另一方面也堅定了職責所在各項工作的信心;總結所歷可大致歸納為16個(gè)字:忠誠、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋?xiě)选?/p>

  當教練宣布9條紀律的并讓我們作出遵守承諾的時(shí)候,首先明確沒(méi)有規矩,不成方圓的事實(shí),其次向我們說(shuō)明了其更為深層的涵義:如承諾不允許手機開(kāi)機及發(fā)出雜音,不允許隨意走動(dòng)甚至不允許喝水,這在提醒你對工作或處事是否重視和用心、是否尊重他人、是否抱有一顆負責任的心;承諾是否能堅持完3天2夜的課程,提醒你無(wú)論道路多么坎坷,多么艱難,是否都能堅持不懈并全力以赴做下去等等;其中最重要的一條,就是承諾無(wú)論在課程上聽(tīng)到,或者看到什么都不允許帶出課堂,也許絕大多數人會(huì )認為只是說(shuō)不要把課程內容告訴你的朋友或同事,使他們參加第一次培訓的意義變得無(wú)趣,變得失去意義,不過(guò)在我看來(lái),或許還有另外一個(gè)意思,在結束課程后,這個(gè)想法變得更加深刻,不可否認每個(gè)人都有內心的秘密,當他們分享這些東西的時(shí)候,無(wú)論是脆弱或者堅強,無(wú)論是放縱或者憂(yōu)傷,尤其是現實(shí)生活的壓力讓很多如家庭、生活方面的瑣事更多積淤在心,他們無(wú)處訴說(shuō),無(wú)處解脫,為了感情、為了前途、甚至為了一日三餐,更多的時(shí)候是放在自己內心的深處,以免去影響身邊的人,去傷害愛(ài)自己的人,當我們聽(tīng)到這些的時(shí)候,我們應該為他把我們當成可以訴說(shuō)的人而開(kāi)心,他說(shuō)出這些,要的不是同情可憐,要的不是夸獎贊美,只不過(guò)是把壓抑在內心的秘密毫無(wú)保留告訴大家,他們信任我們,信任我們是他最忠實(shí)的聽(tīng)眾并以此來(lái)鼓勵和支持我們,僅此而已,而他們的行為也應該得到我們絕對的尊重,也應該為他保守這個(gè)只屬于我們的秘密,如果你可以,你也可以把你內心的秘密更多的去分享給其它的人,而不是分享他人的秘密;結合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻,是否會(huì )為能呆在這個(gè)大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現在,是否會(huì )為“我”的企業(yè),這個(gè)朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當然離不開(kāi)我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來(lái)四處宣揚并當做一種可能是笑料來(lái)做飯后聊資和所謂的分享,我覺(jué)得作為個(gè)人應該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認同,既然選擇了認同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問(wèn)題只是暫時(shí)的,而暫時(shí)存在的問(wèn)題是我們應該拼搏和進(jìn)取的動(dòng)力,而不應該是笑談甚至詆毀;老師說(shuō):承諾,就是已經(jīng)約定好并答應照辦的諾言,作出的承諾,就應該全心全意用心做好。

  人是構成團隊最核心的力量,團隊及其個(gè)人都需要作出合理定位,有什么樣的目標,有什么樣的計劃,有什么樣的職責,而團隊就應該有一個(gè)既定的目標,為團隊成員導航,知道要向何處去,沒(méi)有目標這個(gè)團隊就沒(méi)有存在的價(jià)值,沒(méi)有計劃這個(gè)團隊就是一群無(wú)頭的蒼蠅,沒(méi)有責任這個(gè)團隊就是一盤(pán)散沙。我們尋找的團隊不是避風(fēng)港,我們尋求團隊的目的不是為了尋求一個(gè)所謂的安全感,各家自?huà)唛T(mén)前雪、哪管他人瓦上霜,過(guò)著(zhù)一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團隊是需要互相團結幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團隊是有安全感的,但也絕不是不思進(jìn)取,好逸惡勞的生存理由,當自己把團隊當成避風(fēng)港時(shí),當自己只為了尋求安全感時(shí),這個(gè)團隊也將因為你而變得搖搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無(wú)顧慮的奉獻自己的價(jià)值,全力以赴的作出自己力所能及的成績(jì),用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時(shí)刻擁有一顆努力改造自己、奉獻更多價(jià)值的進(jìn)取心;當我的團隊成員在為了得到助教考官通過(guò)你的激情演說(shuō)時(shí),我就應該努力的為他吶喊助威,當自己為了不成為拖團隊后腿時(shí)就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進(jìn)則退。

  生命之輪,其實(shí)告訴我永遠不知道下一步將遇到誰(shuí),但我知道邁出下一步后我將失去誰(shuí),生命匆匆而過(guò),時(shí)光轉瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛(ài)護,用心抓住身邊的每一個(gè)人,用心的去愛(ài)護所有人,用心去體會(huì )來(lái)自所有人的批評與建議;也應該感謝身邊遇到的每一個(gè)人,我相信,身邊出現的每一個(gè)人并不是無(wú)緣無(wú)故的,當你沿著(zhù)一條軌跡在走的時(shí)候,他們的出現應該是必然的,無(wú)論好與壞,無(wú)論對或錯,也不必糾結好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人,也應該相信,正是因為他們的出現才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛(ài)、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機會(huì )、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無(wú)比強大的心臟和斗志;老師說(shuō):不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開(kāi)自己的胸懷,去感受生活中所有的愛(ài)與恨,而目的只有一個(gè),就是讓自己變得更強大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動(dòng),無(wú)論男女,無(wú)論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無(wú)顧慮,毫無(wú)隱藏,盡情的宣泄著(zhù)內心的激動(dòng)和狂野,深夜里對老板說(shuō)感謝,對父母說(shuō)我愛(ài)你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)是這么說(shuō)的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調,變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂(lè )的少年,我們在懷念沖動(dòng)但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無(wú)比快樂(lè )!我相信,有快樂(lè )才會(huì )有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

  做好自己,做個(gè)實(shí)力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì ),與各位同仁分享,說(shuō)的不對之處還望指正,謝謝大家。

【參加培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章:

參加公司培訓心得體會(huì )12-27

參加培訓請示04-23

參加教師培訓心得體會(huì )15篇01-06

參加應急培訓心得體會(huì )(通用5篇)12-28

參加入職培訓心得體會(huì )范文(精選6篇)12-27

參加培訓單位介紹信10-29

參加骨干教師培訓感言12-21

參加計算機培訓心得體會(huì )(通用6篇)12-28

參加學(xué)校安全培訓個(gè)人心得體會(huì )(通用12篇)12-28

參加處級干部培訓自我鑒定12-08