- 汽修實(shí)訓認知心得體會(huì ) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)訓認知的心得體會(huì )(通用6篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編為大家收集的實(shí)訓認知的心得體會(huì )(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )1
通過(guò)連續兩周的學(xué)習,對于機械制造工藝這門(mén)課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問(wèn)題,不過(guò)通過(guò)和小組人員的相互配合,完成了預定的任務(wù),當然同時(shí)也學(xué)習到團隊合作的重要性,假如是由一個(gè)人獨立完成的話(huà),可能會(huì )是很困難的,但是如果是一個(gè)小組的話(huà),由組長(cháng)制定相關(guān)的計劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話(huà)每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學(xué)習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學(xué)習后才明白原來(lái)加工一個(gè)零件不是隨隨便便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設計出來(lái)了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線(xiàn),第一是工藝分析及生產(chǎn)類(lèi)型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線(xiàn)的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設計夾具。
我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關(guān)的機械設計手冊及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )資料,明白了工藝路線(xiàn)的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。
實(shí)訓老師指導學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節。在現在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì )被社會(huì )所淘汰。
通過(guò)實(shí)訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務(wù)及計劃,所以在這次實(shí)訓中學(xué)到的東西可以說(shuō)是對以后是受益匪淺,我想在以后的`學(xué)習中,或者是實(shí)習工作中,還會(huì )遇到很多各種各樣的的問(wèn)題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會(huì )到了,
面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位,我們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì )經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習工作中我會(huì )嚴格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì )能夠生存下去。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )2
為期兩周的實(shí)訓在老師的指導下,我們組順利的完成了POS系統軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過(guò)緊張而有效的實(shí)驗操作,我們基本掌握了零售運營(yíng)管理流程。而我們主要熟悉了POS后臺系統,實(shí)訓內容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進(jìn)貨管理)、第三部分(銷(xiāo)售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進(jìn)銷(xiāo)存報表及分析)這五個(gè)方面為主要操作對象。
POS系統實(shí)訓教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心,集POS系統軟件和相關(guān)設備構建而成,培養學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程,是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要實(shí)訓課程。它包括POS系統的組成、功能、結構設計、系統開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護、業(yè)務(wù)流程、應用范圍等基本知識的介紹,以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設備實(shí)際操作技能的學(xué)習。
實(shí)訓劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓和實(shí)地參觀(guān)兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓部分主要是POS系統管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓練。在實(shí)訓中,主要是通過(guò)使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎上自己分配各功能模塊的具體參數:如商品信息、供應商資料、客戶(hù)需求、等基本檔案,并通過(guò)參數設置了解從進(jìn)貨、倉儲到銷(xiāo)售等各環(huán)節中的步驟。使學(xué)生身臨其境,掌握POS系統作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設備實(shí)際操作的技能。
這次的實(shí)訓可謂是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓和學(xué)習,讓我提前體會(huì )了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)模式,讓我明確了此次實(shí)訓的.目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲,在這次實(shí)訓中,第一次體會(huì )到實(shí)際操作的重要性也發(fā)現了很多不曾注意到的細節,我們應該注意實(shí)踐和理論的相結合。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)的訓導有機結合起來(lái)。相信這對我接下來(lái)兩年學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的幫助,我會(huì )嚴格自我,向自己專(zhuān)業(yè)靠近。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)短短兩周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)訓,我深深體會(huì )到了自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。
對這次實(shí)訓,頗有體會(huì )。本次實(shí)訓的任務(wù)是對自己專(zhuān)業(yè)的認識,通過(guò)老師的講解與校外的參觀(guān)相結合,近一步加深了我們對自己專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。因為實(shí)訓指導老師并不了解我們的學(xué)習能力和自己對專(zhuān)業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通,讓老師對我們有大體的了解,才可以對我們進(jìn)行一些相關(guān)的指導工作。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達到更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我這周以來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的'時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白! 這次調研過(guò)程中,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的,可以說(shuō),我說(shuō)夠了有生以來(lái)能夠說(shuō)的會(huì )說(shuō)的話(huà),臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑。出去做了幾天問(wèn)卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷(xiāo)果然不是一般人都能做的。
實(shí)訓中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),團結一致是首要這點(diǎn)我深有體會(huì )。團隊營(yíng)銷(xiāo)注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷(xiāo)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷(xiāo)實(shí)訓旅程,這是這次實(shí)訓最大的收獲。
現在我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。
在填寫(xiě)調查問(wèn)卷的過(guò)程中都是真實(shí)的,這在學(xué)校是不曾見(jiàn)過(guò)的。數據的真實(shí)性也大大增加了我們對數據分析的興趣以及細心程度,讓我們深刻感受到,作為一名營(yíng)銷(xiāo)人員在工作中式不能有半點(diǎn)馬虎的,否則會(huì )給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失!
通過(guò)這次實(shí)訓,我們深刻的認識到團隊合作的重要性,絕對不能把自己簡(jiǎn)單的看成某個(gè)個(gè)體。很多事情的圓滿(mǎn)完成都是需要大家精誠合作的。在實(shí)訓期間我們組10個(gè)人互相學(xué)習,相互幫助,共同努力共同進(jìn)步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練填寫(xiě)問(wèn)卷、熟練操作分析軟件,這與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十多天的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們深刻的體會(huì )到作為一名調研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問(wèn)的精神。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活面對。 通過(guò)這次實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及華拓給予我們的實(shí)訓平臺。尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯,只有多做,多說(shuō),才能熟能生巧,才能游刃有余! 我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),讓我對于市場(chǎng)調研最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )4
計算機應用基礎實(shí)訓練習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓時(shí)間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習,這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結,以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次,學(xué)習了幾種軟件的應用技巧,同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習,一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的`知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓,學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子,要個(gè)人親身去體會(huì ) ,去實(shí)踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )5
為期一周的食品檢測實(shí)習已經(jīng)結束,感觸頗多。通過(guò)這次的實(shí)習,我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識,又一次增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。
作為科班學(xué)生的我們,對待實(shí)驗的首要要求是要有一個(gè)端正的實(shí)驗態(tài)度,例如說(shuō)女生不能披發(fā),不穿沒(méi)有扣的實(shí)驗服,不穿脫鞋進(jìn)實(shí)驗室,不需要的儀器設備不亂動(dòng)手等等。
此次實(shí)習的實(shí)驗貫穿始終,重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,通過(guò)此次實(shí)習培養學(xué)生掌握食品營(yíng)養以及食品安全檢測的基本技術(shù),并結合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展,運用綜合的實(shí)驗方法、實(shí)驗手段對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)形成綜合的培養,為今后從事食品生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)做必要的準備。
實(shí)習期間,了解了食品安全問(wèn)題,同時(shí),在實(shí)習期間與同學(xué)們一起動(dòng)手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現狀,為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習和工作開(kāi)了先機。另外,在實(shí)習過(guò)程中,我還了解到實(shí)際工作中要注意的問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)素養。
在實(shí)習的過(guò)程,我過(guò)于側重與親手操作,而沒(méi)有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對于這些問(wèn)題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯誤,并且要勇于犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的,錯誤中吸取教訓,讓自己在今后的工作中不犯錯誤才是重點(diǎn),現在犯的錯誤越多以后犯錯誤的概率就越低。
在操作方面,雖然已經(jīng)專(zhuān)升本第一年了,也做了無(wú)數次實(shí)驗,還有幾次課程實(shí)習的經(jīng)驗,但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依然沒(méi)有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時(shí)間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問(wèn)題還是存在的。
此次的實(shí)習實(shí)訓和以前課程實(shí)習的內容差不多,已經(jīng)做過(guò)的我再次操作的.時(shí)候,依然還要參照我組的實(shí)驗方案來(lái)進(jìn)行實(shí)驗,這是我的不足之處,其他同學(xué)基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實(shí)驗的過(guò)程多少能回憶起以前做實(shí)驗時(shí)需要注意的地方。
總之,在這為期一周的檢測實(shí)習中,我在學(xué)習上、見(jiàn)識上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)現了自己的不足之處,也看到了自己的發(fā)展空間。充分鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。
實(shí)訓認知的心得體會(huì )6
我參加了我院20xx年x月x日至8月x日的暑期社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐主要是在北京的達內實(shí)訓基地進(jìn)行Java的初步了解與培訓。在這十天來(lái),除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外,更多的是這一行在學(xué)習和閱歷上的收獲。 這次實(shí)踐是我第一次走出甘肅省,而且去的地方是祖國的首都,總的來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始有些好奇,對這個(gè)大都市充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了期待。
培訓是從21號早上開(kāi)始的,一直到29號下午結束,培訓期間,我們應該算是同事,畢竟社會(huì )和學(xué)校是兩種不同的場(chǎng)合。我們主要學(xué)習了構建Java數據庫,Java基礎,Web開(kāi)發(fā)三大模塊,本來(lái)計劃要做一個(gè)網(wǎng)上航空訂票系統,慚愧的是我們知識匱乏,需要老師不斷的'指導,導致浪費了時(shí)間,最終未能圓滿(mǎn)的完成計劃,只能做到準備好所有的分模塊這一步。雖然培訓的內容和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)性不大,可喜的是我的C語(yǔ)言基礎還不錯,勉強能跟上老師的節奏。從學(xué)習的過(guò)程和我們做項目的經(jīng)歷中我明白團結是一種很重要的企業(yè)精神。一個(gè)項目,它是很多人做著(zhù)不同的任務(wù),最后再由一個(gè)架構級的工程師把這些不同的模塊按照一定的方式組合起來(lái)的,個(gè)人的力量是巨大的。 讓我記憶深刻的還是培訓時(shí)的一次模擬面試,像這種面試我還是第一次遇見(jiàn),面試的過(guò)程和企業(yè)面試過(guò)程一樣,我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗,面對面試官的提問(wèn),我真的是感到自己能力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會(huì )的時(shí)候,我們的思考方式應該轉變,平時(shí)的辯證思考和理性思考已不再實(shí)用。社會(huì )是人的群體,思考問(wèn)題已不是簡(jiǎn)單的理性和道德問(wèn)題,它要的是讓對方滿(mǎn)意,尤其是要面試官滿(mǎn)意,要讓上級滿(mǎn)意。自己的說(shuō)話(huà)方式和肢體動(dòng)作在說(shuō)話(huà)的時(shí)候都至關(guān)重要。我們要學(xué)習的不但是課本的理論知識,更要學(xué)人,觀(guān)察人,懂人。
培訓結束后玩兩天當然是免不了的,因為這次機會(huì )難得,而且對這個(gè)大城市充滿(mǎn)著(zhù)期待,當然要看看這城市的建筑了,尤其是一直只能在電視上和網(wǎng)上看到的天安門(mén),鳥(niǎo)巢,水立方,奧林匹克公園,國家體育館,頤和園等,雖然有些只能在外邊看看,可親臨的感覺(jué)就是不同,游玩之后甚至有一種自豪感,因為我親眼目睹了祖國首都的風(fēng)采,而對有些人來(lái)說(shuō)還是一種向往。游玩的同時(shí),我也感受到了這種大城市快節奏的生活,便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。
【實(shí)訓認知的心得體會(huì )】相關(guān)文章:
認知實(shí)訓報告03-08
物流認知實(shí)訓報告11-06
物流認知實(shí)訓的實(shí)訓報告范文(精選18篇)06-25
認知實(shí)訓報告(9篇)03-08
認知實(shí)訓報告精選9篇03-08
認知實(shí)訓報告9篇03-08
建筑實(shí)訓認知實(shí)習報告04-10
物流企業(yè)認知實(shí)訓報告04-16
物流認知實(shí)訓報告4篇11-06