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認知實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-10-25 17:42:12 實(shí)訓報告 我要投稿

認知實(shí)訓報告(9篇)

  在當下社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的認知實(shí)訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

認知實(shí)訓報告(9篇)

  認知實(shí)訓報告 篇1

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的'學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。

  認知實(shí)訓報告 篇2

  xx年2月17日,我來(lái)到閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實(shí)習,我們班主任帶領(lǐng)我們看了機房的大致情況,我們的大致工作就是維護計算機、集線(xiàn)器(hub)和交換機、網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)等硬件以及以后機房開(kāi)放后的日常管理。

  在實(shí)習的開(kāi)始階段,我們大部分都是協(xié)助老師對機房的機子進(jìn)行整理。早期的機子因為各種各樣的問(wèn)題導致了系統極不穩定,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整,系統越趨于穩定了。其中也有幾個(gè)問(wèn)題讓人印象頗為深刻。

  一次機房有一臺電腦開(kāi)機不能正常啟動(dòng),直接進(jìn)入安全模式狀態(tài)。檢測:根據故障現象初步判斷為系統損壞,打算用恢復注冊表命令來(lái)試一下,于是,開(kāi)機,按f8鍵,希望通過(guò)開(kāi)機菜單進(jìn)入dos模式,但怪事發(fā)生了,系統并沒(méi)有按照我預想的出現開(kāi)機菜單,而是直接進(jìn)入了逐步提升啟動(dòng)狀態(tài),也就是逐步選擇啟動(dòng)狀態(tài)。心想這也行,反正只要能進(jìn)正常啟動(dòng)就可,于是我按“y”鍵,但怪事又發(fā)生了,“y”鍵沒(méi)有反應,于是我敲回車(chē)鍵,仍沒(méi)反應;怪了,怪了,我按“esc”鍵,天吶,有反應,于是我拍打整個(gè)鍵盤(pán),突然,屏幕上出現了一個(gè)“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤(pán)壞了,于是再開(kāi)機,再試,故障依然,于是我拿一個(gè)好的鍵盤(pán)接上,開(kāi)機,重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤(pán)壞了,把這個(gè)不爭氣的鍵盤(pán)接到其他機器上,開(kāi)機,果然,怪事又發(fā)生了,最后判定,鍵盤(pán)壞了。!嘗試著(zhù)去擊打每個(gè)鍵,發(fā)現鍵盤(pán)故障是亂碼,于是分析。接上這個(gè)鍵盤(pán)后,系統接受鍵盤(pán)傳來(lái)的安全模式啟動(dòng)指令,所以總是啟動(dòng)安全模式。

  還有次有臺電腦開(kāi)機進(jìn)入windows狀態(tài),運行一會(huì )兒卻死機,有時(shí)一小時(shí),有時(shí)十幾分鐘。而關(guān)機無(wú)論冷熱啟動(dòng),還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在屏幕上顯示出來(lái),只有隔幾分鐘重新開(kāi)機才能顯示。后來(lái)拆開(kāi)機箱來(lái)看,發(fā)現機器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開(kāi)打掃過(guò)。因此我以為是發(fā)熱量過(guò)大而已,也沒(méi)太注意,但結果還是不起作用。在排除了軟硬件沒(méi)出問(wèn)題后,發(fā)現這種故障癥狀極像主板bios內置的cpu過(guò)熱保護功能所導致。由于cpu風(fēng)扇運行未見(jiàn)異常,開(kāi)機查看cpu溫度顯示,居然70°左右?砷_(kāi)著(zhù)電扇加風(fēng)扇,還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇,拿下cpu觀(guān)看一下,發(fā)現在cpu底座上附著(zhù)著(zhù)許多灰塵。于是小心擦除完后,安好后重新運行,一連幾天沒(méi)出問(wèn)題,故障排除。

  有次使用重新啟動(dòng)和關(guān)閉某臺計算機時(shí),機器總是無(wú)動(dòng)于衷,最終只得使用電源開(kāi)關(guān)來(lái)關(guān)機,很麻煩。解決方案:查毒與重裝都沒(méi)有結果,打算再重新啟動(dòng)看一下,誰(shuí)知手卻無(wú)意中按了ctrl+alt+del,導致出現了結束任務(wù)對話(huà)框,嗯!怎么多了一個(gè)autop,它是干什么的,先結束它。重新啟動(dòng)一試,嘿!有反應,竟然重新啟動(dòng)成功了!難道是它搗的鬼,這是一個(gè)什么程序呢?趕緊查找一看,原來(lái)在sunv文件夾中,這不是東方影都的文件夾嗎,接著(zhù)發(fā)現這是東方影都的光盤(pán)伺服器程序?赏碌臋C器里并沒(méi)有安裝東方影都呀!這時(shí)才想起詢(xún)問(wèn)同事機器毛病是怎么造成的,同事說(shuō)機器里原來(lái)裝有東方影都,前兩天買(mǎi)了張大片打算看一下,結果用東方影都看不了,于是找了一個(gè)朋友給看了看,朋友來(lái)了也束手無(wú)策,結果又給裝了一套豪杰超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之后,機器就出現了這個(gè)毛!得知此情況,估計是東方影沒(méi)刪干凈造成的,于是大膽地把爏unv文件夾扔進(jìn)了回收站,再用ctrl+alt+del結束了autop,重新啟動(dòng)、關(guān)機一切都恢復正常。

  在實(shí)習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書(shū)本上的東西是最基礎的,只有先理解定義和原理才能更進(jìn)一步的深入研究。我花了一些時(shí)間把以前沒(méi)有仔細理解的東西復習了一遍,先對知識上有了一個(gè)全面的認知,然后對一些需要特別注意的服務(wù)(例如:apache、mysql、semba)再進(jìn)行深入的學(xué)習,這些知識可就不只是停留在書(shū)本上面了,因為每一項服務(wù)都可以寫(xiě)成厚厚的一本書(shū),并且這些東西確實(shí)需要有很強的動(dòng)手能力和豐富的經(jīng)驗。為了能夠練習配置這些服務(wù),我專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件,它可以模仿一個(gè)pc,在windows操作系統上再搭建一個(gè)操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時(shí)候碰到了一些不理解的問(wèn)題,就在上班的時(shí)候上一些專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站去看看有沒(méi)有類(lèi)似的情況介紹,自己也發(fā)一些請求幫助的帖子。過(guò)了一段時(shí)間以后我發(fā)現自己有了很大的提高,老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,一個(gè)人只有通過(guò)自己不斷的努力才能達到一個(gè)新的境界。

  在機房實(shí)習的這段時(shí)間讓我覺(jué)的受益匪淺,對網(wǎng)絡(luò )管理工作也有一些心得體會(huì )。

  首先,應具有對硬件了解的基本素質(zhì)。能夠獨立的維修計算機、打印機、掃描儀,還要能夠布網(wǎng)線(xiàn)。

  其次,作為一名網(wǎng)管應該做好日常系統的信息紀錄。要給每臺機子有詳細的硬件配置表,要有詳細的局域網(wǎng)ip地址分配圖,做好系統備份。

  接著(zhù),作為一名高水平的網(wǎng)管你應該能發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題并最終解決問(wèn)題,并且要有

  很強的自學(xué)能力,熟悉各種軟件的'配置環(huán)境,了解一些廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)互聯(lián)的相關(guān)知識。

  最重要的是網(wǎng)管要善于交際,他是公司中交際最多的一個(gè)職位。任何一件有關(guān)電腦的事情都要你來(lái)處理,沒(méi)事的時(shí)候沒(méi)人想到你,有事的時(shí)候你要有很強的心理承受能力去接受別人的指責。

  因此,網(wǎng)絡(luò )管理員是一項極具挑戰性的工作,需要認真仔細的完成每一項任務(wù)不得有絲毫馬虎,只有真正熱愛(ài)這項工作的人才能體會(huì )出它的快樂(lè )。

  實(shí)習是給像我這種剛從學(xué)校走向社會(huì )的年輕人一個(gè)最佳的鍛煉機會(huì )。人的一生有太多的事情要去經(jīng)歷,酸甜苦辣,成功,失敗,在此,我想用最平實(shí)的言語(yǔ)告訴大家,要抓住每一次機會(huì ),同時(shí)思考自己做這件事的目的,世界上沒(méi)有一件事是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,我們所經(jīng)歷的每一段過(guò)程,或喜悅,或艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。通過(guò)這次實(shí)習我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與短處,并在一定程度上培養了自己的計算機各方面的知識和對困難的解決能力,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也磨練了自己的意志。

  本次實(shí)習時(shí)間雖然只有短短的三個(gè)月,但是它鍛煉了我的意志以及對突發(fā)事件的處理能力,讓我在以后的工作崗位上能夠更快的適應各種工作環(huán)境。同時(shí)它也讓我看到了自身的不足之處,知識的缺乏,在以后工作的空余時(shí)間還要不斷的提高自己對計算機專(zhuān)業(yè)各方面的理解,這樣才能使自己不斷的進(jìn)步,不斷的向更高的目標前進(jìn)。

  認知實(shí)訓報告 篇3

  這周是我們班的實(shí)訓周,通過(guò)這周在機房的查詢(xún)學(xué)習了解了不少關(guān)于物流方面的知識以及我國、國際關(guān)于這一行業(yè)的需求,那么根據這些要求,我們作了如下報告:

  首先我們收集了有關(guān)物流崗位的相關(guān)資料,物流已成為我國經(jīng)濟領(lǐng)域中發(fā)展最快最活躍最具熱點(diǎn)的一門(mén)行業(yè)這也加大了對物流管理人才的需求量,根據崗位性質(zhì)的不同對物流人才的需求主要是第三方物流營(yíng)銷(xiāo)人才。而中小企業(yè)管理層的崗位則是總經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、倉儲部經(jīng)理、配送部經(jīng)理、客服部經(jīng)理、信息管理部經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理。主管級有市場(chǎng)主管、業(yè)務(wù)主管倉庫、主管裝卸主管、理貨主管、調度主管、客服主管、大客戶(hù)主管、行政總務(wù)主管、人事主管、會(huì )計主管、成本控制主管。

  然而在我們畢業(yè)之后我們可能得從基層做起,這就需要我們學(xué)更多的知識包括我們自身素質(zhì)的提高。我們了解了將來(lái)要學(xué)的各門(mén)課程的大致內容:按物流在企業(yè)當中的分類(lèi):供應物流,銷(xiāo)售物流,生產(chǎn)物流,回收物流,廢棄物物流。按空間范圍分類(lèi):地區物流,國內物流,國際物流。按物流系統性質(zhì)分類(lèi):社會(huì )物流,行業(yè)物流,企業(yè)物流。而物流系統分析的特點(diǎn)則是以整體為目標,以特定問(wèn)題為對象,運用定量方法,憑借價(jià)值判斷,F代互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)展形成了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代物流特點(diǎn):經(jīng)營(yíng)全球化,系統網(wǎng)絡(luò )化,供應鏈的簡(jiǎn)約化,企業(yè)規;,服務(wù)一體化并為物流為生產(chǎn)的連續性提供了保障。除此之外,生產(chǎn)系統為了自身的存在除了產(chǎn)品要適應社會(huì )的需要之外,還應考慮從社會(huì )得到必要的回報,以作為生產(chǎn)過(guò)程所消耗費用的補償,其盈余部分即是企業(yè)的利潤。物流狀況對生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)秩序起著(zhù)決定性的影響。當要求的'客戶(hù)服務(wù)水平高時(shí),可以保有較多的庫存,利用較昂貴的運輸方式,特別是當服務(wù)水平接近企業(yè)能力的上限時(shí),物流成本的上升比服務(wù)水平上升得更快。因此,物流系統規劃的首要任務(wù)是確定客戶(hù)服務(wù)水平。好的設施選址應考慮所有物品的流動(dòng)過(guò)程及其相關(guān)成本。在保證客戶(hù)服務(wù)水平的前提下,尋求利潤最高、成本最低的配送方案是選址戰略的核心所在。主要包括:確定設施的數量、地理位置、規模,并規劃各設施所服務(wù)的市場(chǎng)范圍等等。在物流規劃中應加強對運輸基礎設施的統一規劃。

  在物流系統中,運輸基礎設施的統一、合理配置是物流系統高效運作的前提。其次,在物流規劃中應注意物流節點(diǎn)的建設,應加強對于物流基地、物流中心等物流節點(diǎn)的規劃和建設,使得在將這些節點(diǎn)連接起來(lái)的基礎上,更充分地發(fā)揮物流網(wǎng)絡(luò )的作用。最后,在物流規劃中應注重物流人才培養體系的完善。在物流系統中,人才因素是系統整合的關(guān)鍵,只有規劃好物流人才的培養體系,才能保證物流規劃持續、健康地進(jìn)行。那么供應鏈像一條紐帶,將企業(yè)和供應商連接在一起,構成雙贏(yíng)關(guān)系,而承擔這個(gè)連接任務(wù)的是企業(yè)的采購部門(mén),采購部門(mén)的職能是購買(mǎi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需要的物品,采購部門(mén)要與供應商打交道,包括詢(xún)價(jià)、磋商、催貨、簽約等,把物資及時(shí)、準確、經(jīng)濟合理的采購回來(lái),并與供應商聯(lián)系,不斷加強合作。為了防止物料產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題,對不同的物料要采取不同的保管要求和儲存方法。

  物料堆放基本采用“五五堆放法,四號定位法,托盤(pán)化管理法,”擺放時(shí)按包裝標志要求放置。凡打開(kāi)包裝的原料,都應重新包裝保證密封,不允許敞開(kāi)存放,沒(méi)有標識的應做出標示。貴重物品設立專(zhuān)用倉庫,實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管。那么接下來(lái)則是配送流通行銷(xiāo)的功能流通行銷(xiāo)是配送中心的一個(gè)重要功能,尤其是現代化的工業(yè)時(shí)代,各項信息媒體的發(fā)達,再加上商品品質(zhì)的穩定及信用,因此有許多的直銷(xiāo)業(yè)者利用配送中心,通過(guò)有線(xiàn)電視、或互聯(lián)網(wǎng)等配合進(jìn)行商品行銷(xiāo)。分揀配送功能在配送中心里另一個(gè)重點(diǎn)就是分揀配送的功能,因為配送中心就是為了滿(mǎn)足多品種小批量的客戶(hù)需求而發(fā)展起來(lái)的,因此配送中心必須根據客戶(hù)的要求進(jìn)行分揀配貨作業(yè),并以最快的速度送達客戶(hù)手中或者是指定時(shí)間內配送到客戶(hù)。流通加工功能配送中心的流通加工作業(yè)包含分類(lèi)、磅秤、大包裝拆箱改包裝、產(chǎn)品組合包裝、商標、標簽黏貼作業(yè)等。這些作業(yè)是提升配送中心服務(wù)品質(zhì)的重要手段。

  信息提供功能配送中心除了具有行銷(xiāo)、配送、流通流通加工、儲存保管等功能外,更能為配送中心本身及上下游企業(yè)提供各式各樣的信息情報,以供配送中心營(yíng)運管理政策制定、商品路線(xiàn)開(kāi)發(fā)、商品銷(xiāo)售推廣政策制定的參考。那么各種運輸方式也是促進(jìn)流通的一大因素。物流運輸成本高運輸成本在物流總成本中占較大的比例。即便是在歐洲發(fā)達國家,運輸成本一般也要占到物流總成本的三分之一以上。而我國的物流運輸成本更是一直居高不下。所以物流成為一個(gè)熱門(mén)的行業(yè)。在國際貿易中我們更需要一個(gè)好的商品流通來(lái)促進(jìn)我國的經(jīng)濟發(fā)展跨國公司的投資和貿易促進(jìn)大量貨運需求,他們的發(fā)展對國際物流提出了更高的質(zhì)量要求,不同的購銷(xiāo)渠道和貨源影響著(zhù)運輸貨流的走向、航線(xiàn)的配置以及設施的規模和規格?鐕緦H運輸的直接需求使其直接進(jìn)入和經(jīng)營(yíng)國際物流業(yè)。而制約國際物流發(fā)展的瓶頸因素是法律法規體系、基礎設施、標準化體系、物流信息服務(wù)平臺、物流人才極其匱乏等。

  我國地大物博,但國際物流的地區發(fā)展水平不均衡,國內基礎物流企業(yè)服務(wù)水平較低。國際貿易中關(guān)稅問(wèn)題則又是影響物流的一大問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō)關(guān)稅通常是一種臨時(shí)性的措施。其目的主要有:應付國際收支危機,維持進(jìn)出口平衡;防止外國商品低價(jià)傾銷(xiāo);但也有消極方面如對國外某個(gè)國家實(shí)行歧視或報復,反傾銷(xiāo)稅、反補貼稅。非關(guān)稅壁壘是指關(guān)稅以外的一切限制進(jìn)口的各種措施。那么通過(guò)這次的實(shí)訓讓我查找到我的諸多不足但也找到了學(xué)習的方法,在表達我所查找的內容時(shí),沒(méi)有好的溝通技巧,在今后的學(xué)習生活中多多鍛煉人,只有在一生中不斷地加強學(xué)習,汲取知識,才會(huì )豐富自己的知識面,在掌握大量知識的基礎上,要在社會(huì )實(shí)踐中反復運用才能將書(shū)本上的知識變成自己在社會(huì )實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。積極向上的心態(tài),勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負,有助于綜合能力的迅速提升。否則,即便智力超長(cháng)的人,能力也不可能有多大的長(cháng)進(jìn)。那么在大學(xué)三年里我要通過(guò)自考提高我個(gè)人的能力素質(zhì),多參加實(shí)踐多讀社會(huì )這門(mén)課來(lái)豐富我的大學(xué)生活。

  認知實(shí)訓報告 篇4

  實(shí)習時(shí)間:20xx年06月24日---20xx年07月04日

  實(shí)習地點(diǎn):上海浦東國際機場(chǎng)北亞樞紐

  上海院士風(fēng)采館

  中國煙草博物館

  益民食品一廠(chǎng)歷史展示館

  一、 實(shí)習的目的和意義

  認知實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃也是一項綜合性的,社會(huì )性的活動(dòng),同時(shí)也是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。它連接著(zhù)我們的學(xué)習和工作,對我們非常重要。并且給予我們一個(gè)良好的平臺,讓我們能夠把自己所學(xué)到的知識,所看到的,所聽(tīng)到的,以后加工運用到工作中去。

  通過(guò)認知實(shí)習,我們可以全面提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)習更多的知識,幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè),從而培養良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位,以及對社會(huì )、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認知,從而影響到以后就業(yè)的成功和人生的'發(fā)展。

  1. 聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠(chǎng)的相關(guān)規定。

  2. 不得遲到、早退、曠實(shí)訓等,如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假;

  3. 認真聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn),有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。

  4. 認真學(xué)習公司的相關(guān)知識,總結出自己的收獲和心得體會(huì )等,寫(xiě)一篇實(shí)習報告。

  二、實(shí)習安排

 。1)上海浦東國際機場(chǎng)

  上海浦東國際機場(chǎng)是中國(包括港、澳、臺)三大國際機場(chǎng)之一,與北京首都國際機場(chǎng)、香港國際機場(chǎng)并稱(chēng)中國三大國際航空港。我們的到來(lái),迎來(lái)了負責人的熱情接待,并在大巴車(chē)上,給我們進(jìn)行了較為詳細的解說(shuō),他告訴我們,上海浦東國際機場(chǎng)客運量位列中國大陸第三,而出入境客運量上則為大陸第一,同時(shí)也是大陸貨郵運量第一大的機場(chǎng)。雖然聯(lián)邦快遞讓孟菲斯國際機場(chǎng)成為世界最大的貨運機場(chǎng),但近年來(lái)浦東國際機場(chǎng)不斷發(fā)展,有望超越它成為世界最大貨運機場(chǎng)。他還向我們介紹了機場(chǎng)內部的運營(yíng)模式,管理方式,舉了一些案例,讓我們了解了相關(guān)的規章秩序。

  接下來(lái),我們來(lái)到DHL(中外運敦豪),它是全球快遞、洲際運輸和航空貨運的領(lǐng)導者,也是全球第一的海運和合同物流提供商。在管理人員和老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入內部車(chē)間,了解到進(jìn)出口貨物如何分配。先貨物運到路側,經(jīng)過(guò)安檢到二樓經(jīng)過(guò)滑草再到一樓,之后在進(jìn)行貨物分配。因為國際時(shí)差,所以一般貨物發(fā)送都是在晚上。通過(guò)對此的游覽,我看到了工作人員他們的艱辛與勤勞,了解了貨物運輸與轉運的過(guò)程,長(cháng)了不少見(jiàn)識。

 。2)上海院士風(fēng)采館

  上海院士風(fēng)采館坐落在楊浦區黃興公園內,是全國首家以集中展示兩院院士風(fēng)采為主題的專(zhuān)門(mén)展館,是一個(gè)對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育和科普教育的基地,也是院士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,探索創(chuàng )新思維的場(chǎng)

  所。第一展區是科學(xué)道路,介紹了新中國科技事業(yè)發(fā)展及院士制度。第二展區是星光璀璨,介紹了生活和工作在上海的兩位院士。第三展區是拜訪(fǎng)院士,直接以一段視頻介紹并了解院士。第四展區是異域風(fēng)采,介紹了國外院士制度的起源。通過(guò)對該館的參觀(guān)與學(xué)習,對“兩彈一星”、人工合成牛胰島素、楊利偉的飛天等等的了解,我們不僅看到了兩院院士們的默默的崇高敬業(yè)和開(kāi)拓創(chuàng )新精神,也了解了兩院院士們在研究過(guò)程的艱辛與持之以恒的精神,這些都是非常值得我們敬佩學(xué)習的。

  (3)中國煙草博物館

  中國煙草博物館坐落于上海市楊浦區長(cháng)陽(yáng)路、通北路交匯。中國煙草博物館處,與上海卷煙廠(chǎng)隔路相望。它是一個(gè)以收藏、展示和研究中國煙草為主的專(zhuān)業(yè)博物館。中國煙草博物館精美、莊重、典雅,它建筑外形以大型商船和瑪雅神廟為設計理念,構成了莊重的外形結構。在館前還矗立了5根石柱,約高9米,上面刻有龍、鳳、獅、鶴、馬吉祥物的圖騰。還有記載著(zhù)煙草制作的過(guò)程的花崗巖浮雕中國煙草博物館設有“煙草發(fā)展歷程館”、“煙草農業(yè)館”、“煙草工業(yè)館”、“煙草經(jīng)貿館”、“煙草管理館”、“煙草文化館”、“吸煙與控煙館”和“新世紀館”這8個(gè)館。每個(gè)場(chǎng)館都有自己獨有的特色,特別是在場(chǎng)館解說(shuō)員的帶領(lǐng)介紹下,我們了解的更加細致。讓我印象最深刻的是“煙草農業(yè)館”,它通過(guò)文物文獻、場(chǎng)景和多媒體展示手段,生動(dòng)的再現了中國地方性晾曬煙、烤煙、白肋煙、香料煙的發(fā)展歷史,展現了中國煙草農業(yè)發(fā)展的現狀和科研方面的成果。同時(shí),系統介紹了中國煙

  草種植、煙葉調制和煙草農業(yè)科技等方面的知識,讓我們進(jìn)行生物和科普知識教育的場(chǎng)所。當我看到充滿(mǎn)傣族風(fēng)味栩栩如生的吊腳樓,欣賞一件件煙草農業(yè)發(fā)展歷程的文物、文獻時(shí),我感受到了來(lái)自中國煙草產(chǎn)區質(zhì)樸的濃濃鄉情。還有“煙草工業(yè)館”,解說(shuō)員告訴我們自1891年老晉隆洋行在天津開(kāi)設中國首家卷煙廠(chǎng)以來(lái),中國卷煙工業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程。新中國成立后特別是改革開(kāi)放以來(lái),通過(guò)技術(shù)改造及新裝備、新科技和新材料的廣泛應用,中國煙草工業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。以及大屏幕、電子書(shū)等現代高科技的展示手段的運用,再現了一個(gè)栩栩如生的煙草世界,增長(cháng)了不少知識。

  (4)益民食品一廠(chǎng)歷史展示館

  展示館占地面積2904平方米,建筑面積2320平方米,由廠(chǎng)史展覽館、復原西班牙式小洋樓、復原木質(zhì)冷卻水塔等景觀(guān)組成。上海益民食品一廠(chǎng)歷史展示館不僅詳細記載了我國現代食品工業(yè)的發(fā)展軌跡,而且還生動(dòng)反映了老一輩革命家保家護廠(chǎng)和支持新中國社會(huì )主義建設的光輝業(yè)績(jì)。展示館內部,主要通過(guò)“老廠(chǎng)新生迎光明”、“一心一意謀發(fā)展”、“與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )輝煌”、“丹心一片鑄廠(chǎng)魂”四大篇章,并充分運用聲、光、電等現代方法,真實(shí)、形象、生動(dòng)地還原了中國現代食品工業(yè)發(fā)祥地之一、“光明”品牌誕生地的上海益民食品一廠(chǎng)的發(fā)展歷史,是上海工業(yè)展示館中不可多得的奇葩。

  三、實(shí)訓心得體會(huì )

  首先,我要感謝學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)平臺和這么好的教學(xué)資源,讓我們在這里可以盡情的去學(xué)習。感謝老師的辛苦帶領(lǐng)和陪伴,

  認知實(shí)訓報告 篇5

  轉眼間,一周的實(shí)訓就這樣結束了。這一周,我深刻的感受到了會(huì )計工作的辛苦。這也是我們步入大學(xué)校門(mén)后的第一次實(shí)訓,從中我學(xué)到了從事會(huì )計工作要有一顆細致的心,盡力做到準確無(wú)誤,還要有忘我的工作精神。實(shí)訓是辛苦的,是忙碌的,是頭疼的,是充實(shí)的……這是我這次實(shí)訓最全面的感受,我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會(huì )因為做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。

  這次實(shí)訓,我覺(jué)得自己還不夠踏實(shí)。為了節約時(shí)間,有些數據我缺乏分析,就直接照著(zhù)老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會(huì )一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數據的“幫助”,和我仔細的核算,所以我在賬中的錯誤出現率還算比較低的?蛇z憾的是有時(shí)候我還是會(huì )時(shí)不時(shí)的犯一些低級錯誤,把借貸方寫(xiě)反,少寫(xiě)個(gè)零等等。由于這是我第一次實(shí)訓,所以對于我在賬上犯錯時(shí),不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁(yè)的頁(yè)面看起來(lái)不是那么的整潔,這方面我有待訓練。在有些細節處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會(huì )在以后的訓練中慢慢地改進(jìn)。

  實(shí)訓中,我在很多時(shí)候都是因為和同學(xué)對賬而發(fā)現的錯誤,這是個(gè)很大的問(wèn)題,在以后的會(huì )計工作中,是沒(méi)有人能和我對賬的.。這就要求我們必須學(xué)會(huì )獨立地做賬。保證賬的準確性,爭取少犯錯,這樣就可以少去很多麻煩,所以,我說(shuō)會(huì )計是個(gè)細活。

  我是很享受這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程的。因為這很充實(shí)我的生活,其實(shí)有時(shí)候人是很希望自己忙碌起來(lái)。而學(xué)校給我們安排的這個(gè)實(shí)訓,不僅僅是為提高我們的實(shí)作能力,也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個(gè)體驗的平臺。我們通過(guò)實(shí)作所用的種種材料。也見(jiàn)識到了曾經(jīng)不常見(jiàn)的會(huì )計工作材料。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  認知實(shí)訓報告 篇6

  大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據教學(xué)計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導,通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備.一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。

  現對實(shí)習報告整理如下:

  9月11日上午:實(shí)習動(dòng)員

  負責老師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、內容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。

  一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容

  為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:

  1.了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。

  3.掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。

  4.學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的`操作方法和基本工作原理。

  三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式

  1.組織參觀(guān)

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。

  2.聽(tīng)取報告

  在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:

 、俑鱾(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

 、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案;

 、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來(lái)的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。

  3.車(chē)間實(shí)習

  四、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  認知實(shí)訓報告 篇7

  今年暑假一個(gè)月的認知實(shí)習,我絕大多數時(shí)間在救助站。期間還去了福利院,實(shí)習三天。同在救助站實(shí)習的一共有八名同學(xué),四男四女,正好。

  出發(fā)時(shí),八個(gè)壯士,拎著(zhù)各自的家當,浩浩蕩蕩地滿(mǎn)懷激情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領(lǐng)導下至做飯大媽在門(mén)口夾道歡迎的場(chǎng)景,說(shuō)到動(dòng)情處恨不得要咬誰(shuí)幾口。結果,我們是輕輕地來(lái),門(mén)口除了等待救助的人就只有我們八個(gè)了。保安叔叔對我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的匪徒了?我們還是有素質(zhì)的,同志,我餓了。一個(gè)胡子老長(cháng)的神情萎靡的中年男子對著(zhù)保安說(shuō)。

  某某副站長(cháng),這個(gè)“理想男人”,滿(mǎn)面春風(fēng)徐徐而至。象征性的慰問(wèn)了幾句之后,便把我們交給了一個(gè)平頭深眼的某某主任。某某主任操著(zhù)一口地道的某地話(huà)將我們安排到了兒童部的宿舍:男生一樓,女生二樓,沒(méi)什么意見(jiàn)。下午時(shí)由于一些不可告人的秘密,我們男生搬到了二樓,住在女生隔壁,也好,相互照顧。誰(shuí)知某某主任臨走時(shí)來(lái)了一句:“你們都是成年人了,要對自己的行為負責。男同志和女同志的界限還是要有的!蔽覀冎g可是純潔的男女關(guān)系,好不好呀,哥們兒?

  我的實(shí)習心得與體會(huì )?其實(shí)寫(xiě)起來(lái)有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開(kāi)一下呢?我這樣想著(zhù),反正管他呢,我就是要寫(xiě)下來(lái)。那誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):活著(zhù)就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

  早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒(méi)法說(shuō),一個(gè)字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒(méi)人說(shuō)你,咸菜炒的清香,好吃。中午和晚飯是我們公認的極具技術(shù)含量的了。列舉一下我們曾經(jīng)吃過(guò)的菜:紅燒魚(yú)、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領(lǐng)導們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無(wú)反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問(wèn)題再要面子。

  不得不說(shuō)說(shuō)這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒(méi)樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個(gè)痞子似的`中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會(huì )準時(shí)出現在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見(jiàn)了我們搖尾擺臀的,誰(shuí)讓咱是大爺。

  回來(lái)的路上,我們經(jīng)過(guò)男部?蓯(ài)敬業(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊的一哥們兒把頭探出來(lái)問(wèn)了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說(shuō):白菜熬茄子…….

  花了很大的篇幅,介紹我們的飲食問(wèn)題,可我卻沒(méi)有吃人家的嘴軟的想法,非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見(jiàn)我們的飯估計會(huì )鬧起人命的,如果讓我們吃他們的飯,估計一個(gè)一個(gè)全撤回去了。這哪里是救助站,就是一個(gè)人間地獄啊!某人評價(jià)。還是一個(gè)走南闖北住過(guò)很多救助站的糧食販子說(shuō)的好:“這地方,你千萬(wàn)別呆,騙子多,傳銷(xiāo)多,地痞流氓多,扒手多,我都絕望了!彪y道我們也要滿(mǎn)含淚花向救助站揮手作別?

  說(shuō)了半天,還是沒(méi)有扯到正題上來(lái)。停筆,細思一番,我們還是做過(guò)一兩件人事的,列舉二三。

  兒童部,是我常去的地方。在這里給送過(guò)來(lái)的兒童進(jìn)行個(gè)案訪(fǎng)談和心理疏導。李偉是這里的常住人員,小伙子長(cháng)的虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節目之外就是扒著(zhù)窗戶(hù)讓我們幫他買(mǎi)煙。買(mǎi)煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來(lái)的人不多,基本上都是小住幾天。住過(guò)來(lái)的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥(niǎo)都有。

  認知實(shí)訓報告 篇8

  中南大學(xué)

  認識實(shí)習報告

  學(xué)院:材料科學(xué)與工程學(xué)院

  專(zhuān)業(yè)班級:材料0705班 姓名:胡劍

  學(xué)號:0603070514 指導老師:尹登峰

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月29日——20xx年7月10日

  實(shí)習地點(diǎn):中南大學(xué)粉末冶金廠(chǎng)、中南大學(xué)粉末冶金研究院、 中南大學(xué)金屬研究所(非平衡廠(chǎng))、中南大學(xué)材料廠(chǎng)、中南大學(xué)電子封裝廠(chǎng)、長(cháng)沙振升鋁材有限公司、湖南金龍國際銅業(yè)有限公司

  20xx年7月10日

  目錄

  一、 實(shí)習的意義和目的

  二、 實(shí)習要求

  三、 實(shí)習日程安排

  四、 實(shí)習地點(diǎn)

  1、中南大學(xué)粉末冶金廠(chǎng)

  2、中南大學(xué)粉末冶金研究院、

  3、中南大學(xué)金屬研究所(非平衡廠(chǎng))

  4、中南大學(xué)材料廠(chǎng)

  5、中南大學(xué)電子封裝廠(chǎng)

  6、長(cháng)沙振升鋁材有限公司

  7、長(cháng)沙金龍國際銅業(yè)有限公司

  五、 實(shí)習心得

  認識實(shí)習報告

  一、 實(shí)習的意義和目的

  認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際,認真觀(guān)察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。

  認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認知實(shí)習,我們要對材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建立感性認識,并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的.學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。

  具體,我們應該通過(guò)實(shí)習達到以下目的:了解本學(xué)院材料廠(chǎng)、非平衡所、電子封裝廠(chǎng)、特冶樓等部門(mén)的實(shí)驗、科研與教學(xué)設施;了解校內粉冶所、粉冶廠(chǎng)的主要產(chǎn)品、成果、設備及部門(mén)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等;重點(diǎn)參觀(guān)實(shí)習長(cháng)沙振升鋁材有限公司和長(cháng)沙金龍國際銅業(yè)有限公司,了解工廠(chǎng)進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,為以后的學(xué)習和科研積累感性認識。

  二、 實(shí)習要求

  1、 實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;

  2、 實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷;

  3、 不得遲到、早退、曠實(shí)習等,如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假;

  4、 實(shí)習期間仔細觀(guān)察,認真聽(tīng)老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來(lái),隨時(shí)做筆記;

  5、 實(shí)習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

  認知實(shí)訓報告 篇9

  我是一名剛踏入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年x月工作已滿(mǎn)一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識,開(kāi)闊了眼界,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

  一、參加的工程在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。

  二、對專(zhuān)業(yè)知識的提高我是學(xué)物探專(zhuān)業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習了一些理論知識,實(shí)踐的機會(huì )很少,工地是我學(xué)習和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來(lái)十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問(wèn),經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高了自己的`實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統地學(xué)習了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習,注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。

  三、參加工作的體會(huì )以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人十分辛苦,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻的精神是我必須學(xué)習的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)一年的工作和學(xué)習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學(xué)習和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。

  四、對公司的建議隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認識到,為適應單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。

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