pmp培訓心得6篇范例
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的pmp培訓心得6篇范例，歡迎閱讀與收藏。
pmp培訓心得6篇范例1
雖然我投籃學(xué)的不是很好，但是我在傳接球方面卻進(jìn)步了不少。一直以來(lái)我都認為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習中，我才漸漸體會(huì )到打籃球最應該練好的原來(lái)是傳接球技術(shù)，過(guò)去最不被我重視的技術(shù)，原來(lái)是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現出一個(gè)球隊的訓練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準確地掌握傳球的時(shí)機。如果傳接球都做不好，其他的練習就無(wú)法進(jìn)行了，更不用說(shuō)是打好球了。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)�；@球技術(shù)是籃球戰術(shù)的基礎。任何正確的戰術(shù)意圖和先進(jìn)的戰術(shù)配合的實(shí)現，都要求運動(dòng)員必須掌握一定數量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰術(shù)的多變性和高質(zhì)量。
投籃是籃球運動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少決定一場(chǎng)比賽的勝負。運用各種攻、防技術(shù)和戰術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著(zhù)籃球運動(dòng)防守的加強，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現狀是，由于準備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。
我知道打好籃球對于我來(lái)說(shuō)很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅定了要在大學(xué)四年練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠實(shí)現愿望。學(xué)習籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。
pmp培訓心得6篇范例2
彈指揮手間，孩子就到了上幼兒園的年齡。隨著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大，教育的方式和內容自然也相應有了一些變化。不過(guò)，我想大部分的內容，可能每個(gè)家庭都差不太多吧。因此，這里就寫(xiě)寫(xiě)我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )。
幼兒的成長(cháng)，我想大部分時(shí)間是在父母的陪伴、教育、正確引導中長(cháng)大的。比如說(shuō)，我們出去散步，遇到紅綠燈時(shí)，就告訴他怎樣遵守交通規則。遇見(jiàn)紅燈亮時(shí)停下來(lái)，綠燈亮時(shí)再走，黃燈亮時(shí)要左右看，安全之后再通過(guò)。去公園時(shí)，告訴他愛(ài)護公物。不要在墻上亂圖、亂畫(huà)，不要亂扔垃圾，不要踩踏小草等。
去年過(guò)年時(shí)，我告訴他，有一件很好玩的事情，問(wèn)他要不要一起做。孩子當然很高興就答應了。于是，我就說(shuō)，有一本書(shū)，叫做《千家詩(shī)》，很好玩。春天到就背春天的詩(shī)，夏天到就背夏天的詩(shī)。孩子很快地接受了我的建議。因此，在他的印象里，覺(jué)得背詩(shī)歌還是一件挺好玩的事。然而在除夕夜，我就教他《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@樣，在震天動(dòng)地的爆竹聲中，孩子很容易就記住了這些詩(shī)句。對于背古詩(shī)這件事，我的想法是這樣的：1、重要的是讓他對這事有興趣。2、是不是記住不重要。這一點(diǎn)，特別是家里有老人家的，也要和老人家說(shuō)清楚。不要強破孩子，否則會(huì )讓孩子覺(jué)得這事沒(méi)趣。3、選擇《千家詩(shī)》，是因為這本書(shū)是按照四季來(lái)編排的。這樣能讓孩子體會(huì )四季萬(wàn)物的變化。當然，像《千家詩(shī)》里，較難的，就沒(méi)必要給孩子背了。4、家長(cháng)最好自己和孩子一起成長(cháng)。不要只要求孩子自己背，而是家長(cháng)自己也要背。
感謝孩子，讓我們能看到他的成長(cháng)。
pmp培訓心得6篇范例3
通過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習，我個(gè)人獲益匪淺，結合個(gè)人的工作和生活，主要有以下四點(diǎn)。
一、任何事情不是一蹴而就的，需要堅定的信念，一往直前的勇氣，明確的目標，高效的工作效率，才能直達勝利的彼岸。水滴石穿，鐵棒磨成針，這都說(shuō)明堅持努力都會(huì )有結果，我們在今后的工作生活中都要有一份自己的堅持，才會(huì )有你想要的一份答卷。
二、一個(gè)團隊的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導人的帶領(lǐng)，領(lǐng)導人必須要有堅定的信念，長(cháng)遠發(fā)展的目標，以及對員工的規劃。團隊的未來(lái)對我們很重要，我們工作是為了生存，發(fā)展，一個(gè)團隊不能為我們帶來(lái)未來(lái)的時(shí)候，那么這個(gè)團隊肯定不能發(fā)展。所以在今后的工作中，團隊的未來(lái)對我們至關(guān)重要，我們努力工作，學(xué)習，是為團隊未來(lái)，為我們自己而拼搏。
三、對于我們個(gè)人而言，一個(gè)人的品德很重要，未來(lái)社會(huì )品德大于能力，只有具備良好品德的人才能在社會(huì )中有所發(fā)展，品德不好的人將無(wú)立足之地。所以我們要培養個(gè)人的品德，為今后的道路打下基礎。要想在工作中有所發(fā)展，個(gè)人的生活必須自律，只有嚴格要求自己，做好個(gè)人生活規劃，才能在工作中高效發(fā)揮自己，取得突破性發(fā)展。
四、通過(guò)學(xué)習，對我們營(yíng)銷(xiāo)工作有很大幫助。首先制定好營(yíng)銷(xiāo)目標，我們每個(gè)人帶著(zhù)目標去拼搏。營(yíng)銷(xiāo)工作是很難的，這就需要我們堅持不懈的精神，嚴格要求自己。另外在營(yíng)銷(xiāo)工作中要約束自己，一切以營(yíng)銷(xiāo)工作為重心，以銷(xiāo)售為導向，以業(yè)績(jì)?yōu)榻Y果。
成功是屬于有準備的人的，我相信，只要你堅持不懈的在這條路上走下去，一定會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。20xx，我們將在公司的帶領(lǐng)下，為自己，為公司交上一份滿(mǎn)意的答卷。
pmp培訓心得6篇范例4
春節剛過(guò)，就給自己制定好了今年的提升計劃，考取PMP，是重中之重！咨詢(xún)了很多考過(guò)PMP的朋友，知道這個(gè)PMP考試是3個(gè)月一次，備考周期也差不多是三到四個(gè)月，本著(zhù)自己一貫穩扎穩打的作風(fēng)，我在7月底報考了10月的PMP考試，并認真對比了市面上的PMP培訓機構，貨比三家之后，選擇了智鼎東方的PMP培訓班。
參加過(guò)許多培訓，幾百人的教室一天課下來(lái)，真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后，對大班教學(xué)的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒，而智鼎東方的PMP培訓班是小班模式正適應了我的需求，學(xué)員老師幾乎是零距離接觸，老師在講授過(guò)程中經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)，整個(gè)PMP培訓氛圍親切、輕松，更為重要的是，注意力可以一直集中不走神兒，可以達到最佳的PMP學(xué)習效果！
PMP培訓效果的好壞，與PMP老師的水平有莫大關(guān)系，沒(méi)參加之前就聽(tīng)過(guò)張斌老師的公開(kāi)課，受益匪淺！
張斌老師形式多樣的教學(xué)模式將這個(gè)純理論的PMP備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽(tīng)課之前自己也翻看過(guò)PMBOK，但艱澀的理論講解使自己的預習路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個(gè)小時(shí)只能看十幾頁(yè)，而隨著(zhù)PMP培訓的進(jìn)行，看書(shū)的效率明顯提高，內容不但不再晦澀，反而逐漸生動(dòng)起來(lái)，而且在工作中也不知不覺(jué)地開(kāi)始運用了，怪不得朋友說(shuō)智鼎東方PMP的培訓區別于其他培訓的最大特點(diǎn)之一就是“實(shí)戰領(lǐng)路”！名不虛傳！選擇好PMP培訓之后，就要嚴格按照學(xué)習計劃進(jìn)行！
三個(gè)多月的備考期說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學(xué)習時(shí)間主要就是下班之后，為了擠出更多的時(shí)間學(xué)習，早上早起一個(gè)鐘頭看書(shū)，上下班車(chē)上看看習題，晚上雷打不動(dòng)兩個(gè)小時(shí)的PMP學(xué)習時(shí)間，加起來(lái)每天我都有至少四個(gè)小時(shí)的時(shí)間是用來(lái)備考PMP的！PMP培訓前看一遍書(shū)是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽(tīng)課效果，邊聽(tīng)課邊看書(shū)，原本超厚的PMBOK感覺(jué)越看越薄，腦子中的知識越來(lái)越系統，越來(lái)越清晰，張斌老師編寫(xiě)的PMP習題集是從大量的知識點(diǎn)里篩選出重要考點(diǎn)，看習題集可以最大程度上節約了復習時(shí)間，對于工作太忙的我來(lái)說(shuō)，可謂雨中送傘，雪中送炭！
為了提前適應PMP考試，熟悉PMP考試，參加PMP�？际潜夭豢缮俚�，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤PMP模擬考試，不僅是對所學(xué)知識的一個(gè)檢驗和鞏固，也是實(shí)際練兵的絕好機會(huì )，比將試卷拿回去自己補做效果要好得多！
隨著(zhù)工作資歷的深入，公司對我的項目管理能力的要求越來(lái)越高。工作幾年以來(lái)，一直都是走技術(shù)路線(xiàn)為主，管理方面的知識比較缺乏，因此迫切覺(jué)得自己需要提升管理知識水平。去年公司領(lǐng)導就建議我可以去學(xué)習PMP的相關(guān)課程，但是由于工作一直比較忙，錯過(guò)了12月和3月的考試。終于在今年年初的時(shí)候，公司幫我報名了神州巨龍的PMP培訓課程。
神州巨龍在課程計劃方面做的非常好，一開(kāi)始就給學(xué)員設定了明確的自學(xué)目標，安排了合理的課程設置，讓我可以很好的把握住學(xué)習的節奏。此外，除了現場(chǎng)授課，神州巨龍還提供了QQ群、學(xué)習小組、網(wǎng)上習題等多種學(xué)習方式，這使得我能夠持續不斷的學(xué)習。
在學(xué)習PMP的過(guò)程中，其實(shí)主要還是靠自己，我對我自己學(xué)習PMP的心得進(jìn)行如下總結。
1、如何看書(shū)
PMBOK必須至少看3便，課前看一遍，課后做習題前看一遍，考試前系統的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細的讀，認真的體會(huì )其中的意思，而不是死記硬背或者草草過(guò)場(chǎng)。課前看一遍，有不明白的地方記下來(lái)，在上課的時(shí)候需要著(zhù)重聽(tīng)講這些部分么。課后看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣后面做習題才有效果�？记�2—3周，是需要系統的看，把各個(gè)章節的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，這樣才能做到如何貫通。
此外《如何備考PMP》這本書(shū)也是應該在考前認證通讀一遍的。這本書(shū)不同于PMBOK的通篇詳解，而是把PMBOK中的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結。對于各章節知識點(diǎn)的把握有很好的總結效果。
2、如何學(xué)習
課前預習、上課聽(tīng)講、回家復習，這個(gè)就不用多說(shuō)了。在做習題的時(shí)候，最好是把自己做錯的題目都記錄下來(lái)，每過(guò)2周就看一遍。因為做錯的題目必然是自己知識有所欠缺的部分，經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習，再來(lái)看之前的錯誤，往往會(huì )有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。此外，多多參與QQ群的討論，對于拓寬自己的解題思路，學(xué)習別人的解題角度，都有很好的幫助的。平時(shí)有什么不懂的地方，也可以在QQ群上提問(wèn)，會(huì )有熱心的學(xué)員和負責的老師來(lái)進(jìn)行解答的。
3、如何背書(shū)
說(shuō)到底，PMP的考試考還是你對PMP的知識的了解。而很多東西是必須背出來(lái)的，沒(méi)有什么道理好將的。厚厚一本PMBOK400多頁(yè)，全部背出來(lái)顯然是不現實(shí)的，必須挑重點(diǎn)來(lái)背。首先，5大過(guò)程9大知識領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來(lái)的，這是所有東西的基礎。其次，每個(gè)過(guò)程的輸入、輸出、工具和技能，即使不能完全背出來(lái)，至少也要看的眼熟，做到能夠從多個(gè)選項中挑出正確的答案。然后，書(shū)中的公式必須是理解的背，因為考題往往是一個(gè)情景題，如果沒(méi)有很好的理解公式的話(huà)，可能根本就套不上去。最后，書(shū)本最后的術(shù)語(yǔ)表，需要至少能夠知道每個(gè)術(shù)語(yǔ)大概將的是什么。
4、如何備考
這里的備考是指考前10天。在這10天之前，應該已經(jīng)完成了整個(gè)PMP的學(xué)習過(guò)程。這10天內主要是起一個(gè)拾遺補缺的過(guò)程。把之前所有背過(guò)的東西，再過(guò)一遍，看看還有哪里不熟，把之前做錯的題目再看一遍，看看是不是全都明白了。
PMP的學(xué)習是一個(gè)連續的過(guò)程，拿到PMP證書(shū)后并不是說(shuō)就結束了。在接下來(lái)的工作過(guò)程中，還需要不斷的使用PMP中學(xué)習到的知識，以達到提高自己項目管理水平的目的。同時(shí)，在積攢PDU的過(guò)程中，所參加的各種活動(dòng)，同時(shí)也是在提高自己的項目管理水平。
以上就是我學(xué)習PMP的心得體會(huì )，希望能對看到的同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用，祝大家一次通過(guò)PMP考試。
幸運的在近3個(gè)月的學(xué)習之后通過(guò)了PMP的考試，祝賀自己的同時(shí)也祝賀所有關(guān)注PMP、關(guān)心欣旋的同學(xué)—虎年快樂(lè )！在PMP的路上考試只是個(gè)起點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)起點(diǎn)，要說(shuō)有什么心得體會(huì )，我想首先我會(huì )先翻開(kāi)自己的復習講義（欣旋發(fā)的藍皮書(shū)），在講義第一頁(yè)上工工整整的寫(xiě)著(zhù)“PMBOK、講義過(guò)兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式（在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補發(fā)的時(shí)候，我寫(xiě)上去的，呵呵），這個(gè)目標是我報名之后拿到PMBOK的.當天晚上寫(xiě)的，但是這個(gè)目標沒(méi)有被嚴格遵守，因為PMBOK就看了一遍，但是講義我至少過(guò)了4遍！
我自認不是聰明的人，但我認為要想了解一個(gè)東西，首先你需要看的是整體而不是局部細節，尤其是離開(kāi)校園N年、每天圍著(zhù)客戶(hù)轉（銷(xiāo)售管理、客戶(hù)拜訪(fǎng)、寫(xiě)方案、方案陳述是我的主要工作）很容易讓你迷失重點(diǎn)。所以在開(kāi)班前一周我從PMBOK入手大致過(guò)了一遍，先對PMP考試及知識點(diǎn)有了一個(gè)大致的認識和輪廓，PMP考試的目的、知識結構、每個(gè)知識結構是為了解決或規避什么問(wèn)題？在閱讀的同時(shí)，我會(huì )結合自己的工作實(shí)際來(lái)理解知識點(diǎn)（工作實(shí)際不一定是你在項目管理中的工作實(shí)際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問(wèn)題、可以是生活中的例子，比如建設團隊的時(shí)候，我就在用自己公司的實(shí)例來(lái)消化知識點(diǎn)），然后我做了發(fā)來(lái)的練習題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見(jiàn)大部分同學(xué)答對率在80%以上，就不再好意思提起來(lái)了。
在我對PMBOK及其考點(diǎn)有了大概的認知之后，正式上課時(shí)的認真聽(tīng)講很重要，但是聽(tīng)課前的預習、下課當天的練習和總結能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽(tīng)課，這個(gè)我們小時(shí)候就知道了，老師不斷的重復伴隨我們的一生，我再來(lái)點(diǎn)具體的：認真聽(tīng)課包括用筆記下你在聽(tīng)到這個(gè)知識點(diǎn)時(shí)候的腦海中浮現出來(lái)加深理解的影像（作為學(xué)生我們每個(gè)人都會(huì )有這樣的經(jīng)歷）、包括下課后去問(wèn)老師在你走神的時(shí)候他講過(guò)的一些內容、也包括能夠在坐在你周?chē)耐瑢W(xué)碰到問(wèn)題的時(shí)候一起討論。至于課前預習，我會(huì )主要過(guò)知識點(diǎn)而非細節，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當天回家就用2個(gè)小時(shí)把當天的重點(diǎn)過(guò)一遍，不懂的可以直接問(wèn)老徐，套用春晚的一句話(huà)：“都是一句話(huà)的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習是檢查你是否掌握知識點(diǎn)的好辦法，為啥我講義至少過(guò)了四遍呢？因為很不好意思的是有一次模擬考試，我成為要留下來(lái)的一員，不過(guò)我臉皮薄，先溜了。后來(lái)就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行��？天才只是少數，還是勤奮點(diǎn)好，所以我后來(lái)的測試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點(diǎn)，直到考試前兩天我請假在家看書(shū)，還在不停的自測、找答案、和背考點(diǎn)。
上課、下課、測試、練習之后就是考試了，考試前的準備工作要做好（比如我把慧蘭老師給的報名細則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學(xué)們講解報名細則的時(shí)候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細則的時(shí)候，花了我不少時(shí)間，呵呵）。準備工作還包括考前我特地開(kāi)車(chē)去考場(chǎng)實(shí)地考察了一遍、檢查號碼、時(shí)間等，再有考試的時(shí)候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個(gè)小時(shí)反而絕對不碰講義，該準備的東西不要留在考試前的幾個(gè)小時(shí)，看到快進(jìn)考場(chǎng)還在翻書(shū)的同學(xué)，我總有錯覺(jué)：他們知道考題了？這么辛苦在找什么？
考過(guò)試之后的半個(gè)月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開(kāi)郵箱刷新郵件，其實(shí)挺心急的但不好意思問(wèn)老徐，怕自己過(guò)不了，給欣旋丟人了，因為在我腦海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話(huà)總是不斷的回響，“凡是測驗不合格被留下來(lái)的同學(xué)，最后的考試都是通過(guò)的”，我不想破這個(gè)例��！
終于某一天，是周六清晨，起床后我就想“這幫老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在計劃周末怎么玩了，看來(lái)考試成績(jì)至少要拖到下周一才公布了，NND”，不過(guò)在刷牙前還是忍不住上網(wǎng)收郵件，看到一封國外來(lái)信，在仔細閱讀不是__功的郵件之后，登入PMP網(wǎng)站閱讀成績(jì)，且打開(kāi)有道詞典一個(gè)一個(gè)詞翻譯后，確認自己過(guò)了，起身“___”了一聲之后，刷牙煮面吃，PMP結束了，下一件事做啥呢？
pmp培訓心得6篇范例5
一直對湖南有著(zhù)不一樣的情愫，那是因為湘菜深深地吸引著(zhù)我。從小時(shí)候開(kāi)始，我的食譜中永遠是怕不辣。這次被市局派往湖南長(cháng)沙稅務(wù)干部學(xué)院培訓，可想而知心情是多么地興奮，暗下決心要好好珍惜這次機會(huì )，努力在科級干部更新知識培訓班中增長(cháng)知識，提升素質(zhì)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)味覺(jué)上也得到滿(mǎn)足……
通過(guò)十多天的學(xué)習，收獲不少，感受頗豐�！邦I(lǐng)導科學(xué)藝術(shù)”課程中，朱歌幸教授通過(guò)大量案例向學(xué)員們傳授了作為一位執政領(lǐng)導人應如何營(yíng)造周邊環(huán)境和激勵人們的工作斗志;劉緒義博士講解的曾國藩與湖湘文化，論古道今，旁文博引，通過(guò)曾國藩的一生經(jīng)歷，諄諄教誨我們后人應該怎樣為官，做人;趙賽波教授用決策者如何作出正確的決策，圖文并茂，給我們闡述了在不同環(huán)境，不同時(shí)期，不同個(gè)人意識做出的不同決策，而產(chǎn)生的不同結果等。特別是丁汀教授的 《稅務(wù)文化建設與公務(wù)禮儀》講座，與我目前工作有著(zhù)密切相關(guān)，文化建設的意義，是使稅務(wù)機關(guān)干部擁有共同的目標，價(jià)值觀(guān)念，行為準則，從而建設團隊精神，增強機關(guān)凝聚力，提高行政工作效率。為我今后更好工作奠定了基礎。讓我產(chǎn)生很大震撼，也陷入深深地思考。文化建設是一個(gè)單位的風(fēng)氣，是制度建設補充;全心全意為人民是一種文化理念，營(yíng)造和諧融洽的稅收環(huán)境是一個(gè)組織目標;尊重是公務(wù)禮儀的根本。所有理念為我今后在辦稅服務(wù)廳工作指引了方向，也就是如何由執法性機關(guān)向服務(wù)性機關(guān)轉變。
通過(guò)這次培訓，使我進(jìn)一步準確地把握了經(jīng)濟發(fā)展形勢與政策，提高了政治經(jīng)濟理論水平，了解和掌握了與稅收工作有關(guān)的新知識、新理論、和新技術(shù)，其次，此次培訓學(xué)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但時(shí)間的有效利用率卻非常高，沒(méi)有一點(diǎn)浪費，學(xué)習時(shí)思想高度集中，興趣濃厚。了解到做好工作與各方面溝通的重要性和必要性，再次，培訓內容豐富，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步拓展了思維。最后，湘西的小吃著(zhù)實(shí)讓我過(guò)了把癮……雙贏(yíng)!
pmp培訓心得6篇范例6
20xx年4月24日，我參加了全縣中小學(xué)主要學(xué)習了學(xué)校常見(jiàn)傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營(yíng)養與健康，培養學(xué)生良好的飲食衛生習慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學(xué)校衛生監督培訓等。
在培訓班開(kāi)班儀式上，就如何加強全省衛生工作談了幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是充分認識學(xué)校衛生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營(yíng)養干預機制，切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。
培訓班還專(zhuān)門(mén)聘請保健學(xué)研究、營(yíng)養學(xué)研究及近視預防等方面的專(zhuān)家為參加培訓的校醫們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，本次培訓班結合新形勢實(shí)際、內容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認真細致的解說(shuō)。
通過(guò)參加培訓學(xué)習的我不僅學(xué)習和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識，也在學(xué)校衛生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學(xué)習的機會(huì )，充分提高了校醫的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。專(zhuān)家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會(huì )與大家分享。
總之，通過(guò)培訓，使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教
學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長(cháng)的過(guò)程。只有健康成長(cháng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
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