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開(kāi)放大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-19 11:11:49 心得體會(huì ) 我要投稿

2021年開(kāi)放大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )(精選7篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的2021年開(kāi)放大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年開(kāi)放大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )(精選7篇)

  開(kāi)放大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )1

  曾經(jīng)的無(wú)知少年,如今的有志青年,曾經(jīng)的我懷著(zhù)一顆“十年寒窗苦讀,一心只為功名”的心,曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的美好場(chǎng)景,但是現實(shí)往往是殘酷的,隨之而來(lái)的是夢(mèng)想與我失之交臂,我只好來(lái)到了忻州師范學(xué)院。在這半年多的時(shí)光過(guò)去了,我從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨立,我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,我艱難地來(lái)到師院,成為了家人期待的焦點(diǎn)、,明白了肩負的擔子。

  經(jīng)過(guò)了高考,我完成了自己的短期意愿,開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數,但我堅信精神的力量,能幫助我度過(guò)難關(guān)。

  一個(gè)月的入學(xué)準備、軍訓、思想教育等,讓我感覺(jué)到無(wú)比的興奮和有責任感,如一個(gè)禮拜的軍訓,雖然有點(diǎn)倉促,但卻是鍛煉人的好機會(huì ),嚴厲的教官,炙熱的太陽(yáng),難熬的時(shí)間,無(wú)不考驗著(zhù)人們的意志和信念,當時(shí)雖有想放棄,但自己心里還是堅持下來(lái),戰勝了懦弱,F在回想起來(lái),覺(jué)得軍訓再辛苦也值,生為人,就要戰勝一切困難。

  漸漸的迎來(lái)了各門(mén)課程的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習和實(shí)踐,覺(jué)得大學(xué)里更具人文主義氣息和自由的學(xué)習氛圍,同比高中來(lái)說(shuō),大學(xué)里更加開(kāi)放,課程的安排更加注重合理化,一般是上午有課,下午沒(méi)課,我想這樣更加有利于提前預習和課后安排復習。還有大學(xué)中時(shí)不時(shí)的碰見(jiàn)一對對情侶,這要是在高中時(shí),肯定要被記過(guò),我本身是反對在學(xué)習期間談戀愛(ài)的,但是大學(xué)中戀愛(ài)人數的增加不也是從側面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎?

  大學(xué)里還有一個(gè)重要的現象就是斑斕的社團文化,只要你有一技之長(cháng),便可以充分展示自己的魅力與青春,使自己的情操更加高尚和健康地發(fā)展。無(wú)論你多么渺小,你始終能在大學(xué)里發(fā)現自己的閃爍點(diǎn),因為這就是大學(xué)!

  但是大學(xué)里的自由與民主不是無(wú)限制的,因此我深深地體會(huì )到了大學(xué)生活不等于享受生活,而是對我們有著(zhù)更高更嚴的要求。要學(xué)會(huì )自制,不能像高中一樣生活在老師的管制與約束之下,而是應不斷的鍛煉自我,充實(shí)自我。要學(xué)會(huì )取舍,“魚(yú)與熊掌不可兼得也”恰當的處理好主次矛盾。我深深地認識到,一名真正合格的大學(xué)畢業(yè)生,不僅僅要有優(yōu)秀的成績(jì),更重要的是培養自己在高中生活中所不具備的一種能力,一種處理人際關(guān)系的能力,這樣才可以在以后的社會(huì )中找到自己的立足點(diǎn),使自己適應社會(huì ),使社會(huì )接受你。

  在新的生活中,我們的任務(wù)很重,我們要學(xué)的很多,而不應該安于現狀,為我們的夢(mèng)想可以飛起來(lái),應不斷武裝自己,充實(shí)自己,用生活的畫(huà)筆為自己畫(huà)出一張最美的大學(xué)生活畫(huà)卷。

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  剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻,我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始,于是有了很多感想。

  當初我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我內心既激動(dòng)又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長(cháng)為一個(gè)能有所擔當,穩重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習xx。俗話(huà)說(shuō)三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會(huì )指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會(huì )只有一個(gè),我堅信學(xué)習xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應能力,多掌握一門(mén)知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

  當我得知自己如愿以?xún)數鼐妥xxx交大的xx專(zhuān)業(yè)時(shí),我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔心自己能不能把xx學(xué)好,能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴(lài)父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會(huì )用對大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解xx,制定目標計劃。接下來(lái)的四年里,我決心認真學(xué)好xx,上課認真聽(tīng)課做筆記,課外多聽(tīng)聽(tīng)xx歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。

  真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰,更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里,我們更要親身去書(shū)本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì )精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長(cháng)精彩,增加價(jià)值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來(lái),不懈追求,未來(lái)一定是光明的。

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  轉眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非?鞓(lè ),可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書(shū),甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現,一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方,但是這兒的“開(kāi)放,自由!眱H僅局限于我們對于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著(zhù)老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時(shí)間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學(xué),經(jīng)常都是幾節課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內容往往只說(shuō)一遍,從來(lái)不會(huì )重復。所以自學(xué)就成了占據我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!

  說(shuō)完學(xué)習,來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學(xué)習似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來(lái)釋放吧!上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的非常不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生,所以我深知,在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話(huà)就會(huì )陷入一種被動(dòng)的學(xué)習境地,這樣不斷下去就會(huì )形成一種惡性循環(huán),對于我們未來(lái)的學(xué)習生活是相當不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對我的種種評價(jià),好好學(xué)習,爭取在四年之后可以實(shí)現我的目標(北航計算機學(xué)院)!

  在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的部門(mén)吸引了我。因為我是一個(gè)計算機迷,高中的非常多時(shí)間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì ),并且通過(guò)了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì )。我們的協(xié)會(huì )主打的是計算機維修,所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中,我會(huì )盡我最大的努力,好好學(xué)習,不斷進(jìn)步的!

  對于愛(ài)情,我一直非常迷茫,始終找不到方向?粗(zhù)室友們和女生打成一片的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的非常羨慕,但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺(jué)得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

  對于未來(lái),無(wú)非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現自己人生中算得上是終極目標的目標———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

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  9月初我拎著(zhù)大包小包與父母一起來(lái)到了xx大學(xué)的南校區報到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對大學(xué)生活與學(xué)習有了更進(jìn)一步的認識。認識到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠水,而輔導員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源,通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習新動(dòng)態(tài),若錯過(guò)了那也只是自己的事。

  上了兩周的課后,發(fā)現大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的,一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認全。上課前一定要預習,否則聽(tīng)不懂,課后的作業(yè)不用趕因為收作業(yè)是會(huì )在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的.一個(gè)舍友(阿朱)說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣!”

  大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒(méi)有熄燈時(shí)間,沒(méi)有內務(wù)評分。但還是一個(gè)詞自主,要自己解決喝水問(wèn)題,要自己充錢(qián)使用空調,要去開(kāi)通熱水錢(qián)包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人,比高中時(shí)要少兩個(gè),但都是來(lái)自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽(yáng)的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。

  大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩,校學(xué)生會(huì )、校團工委、院學(xué)生會(huì )和院團工委還有“百團大戰”都讓我們眼花繚亂,而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習的,希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書(shū)穿上學(xué)士服走出中大門(mén)。

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  初到大學(xué),在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續,幫我提行李。這比我想象的更加的好?磥(lái),來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇!在大學(xué)里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動(dòng),讓我學(xué)到了不少東西。這預示著(zhù),我的生活將要從以往的單調、平乏,開(kāi)始轉變?yōu)槌鋵?shí),有意義,也可使我交到許多朋友!大學(xué)生活開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì ),那次晚會(huì )我們表演了許多精彩的節目,邀請了學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì )豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開(kāi)了我的心靈之窗!

  大學(xué)時(shí)光還要繼續,未來(lái)道路風(fēng)雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無(wú)論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待苦盡甘來(lái),我們憧憬著(zhù)雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng),生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,婉轉悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。

  相信自己,在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑,在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。

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  大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。經(jīng)過(guò)了高考,我完成了自己的短期意愿,開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學(xué)習,讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習的平臺,它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權利,同時(shí)又要履行自己應盡的義務(wù)。

  作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負的擔子。斑斕的社團文化,密集的課時(shí),獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。我知道我們就這般長(cháng)大,如此的悄然。

  在適應了大學(xué)的節奏后,我們開(kāi)始了遠航。接下來(lái),我做的一切都要為自己負責。我會(huì )認真地鉆研學(xué)習,積極地踐行,提高自己的修養和內涵,用影響力感染周?chē)耐瑢W(xué),做到德才兼備,精益求精。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現人生價(jià)值。

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  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者,而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息,大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任,立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無(wú)悔!

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