學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì )(通用10篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編整理的學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇1
在陽(yáng)光明媚的六月公司在五家渠青湖御園舉辦了中華傳統文化《幸福人生》講座",我有幸在公司的推薦下參加了這次活動(dòng),聆聽(tīng)了專(zhuān)家和愛(ài)心人士們的精彩講座,給我帶來(lái)了極大的震撼和感動(dòng)。
當我進(jìn)入大廳,對面突如其來(lái)的"老師好,您辛苦了!然后一個(gè)衣著(zhù)唐裝、面帶微笑的女士向我彎下腰來(lái)鞠了一個(gè)90度的躬,又緩緩站起。"從沒(méi)感受過(guò)的禮節使一向性格外向的我臉刷的一下子紅了起來(lái),束手無(wú)策地趕忙微笑點(diǎn)頭已算回敬。即將給我們主持、講座的專(zhuān)家們,都是義工,為了推廣中國傳統文化,為了使更多的人行善積德,為了我們的后代生活的更加幸福,他們走南闖北,不求任何回報,一次又一次的講中國傳統文化,講《弟子規》,講如何為人處世。對于臺上老師的動(dòng)作,這在平時(shí)的教學(xué)講座中也是屢見(jiàn)不鮮的,但臺下能主動(dòng)跟著(zhù)做得人太少太少,大多都出于種種顧慮或膽怯,但今天卻沒(méi)有,回頭望去,滿(mǎn)場(chǎng)學(xué)員老師們都在用心地做著(zhù)動(dòng)作,一邊服務(wù)的義工們更是做得專(zhuān)注、到位。也許這就是氣氛,現場(chǎng)給人的一種和諧美好的氣氛。
在三天里我們被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面感動(dòng)著(zhù),留下了幾年也比不上的感動(dòng)和懺悔之淚。
我自以為自己平時(shí)為人善良,孝敬父母,工作認真,但跟他們比起來(lái),我還相差太遠太遠,我也有太多的懺悔,因為我面對別人的指責做不到心平氣和,總會(huì )埋怨;面對傷心的事情不能做到微笑面對,老師說(shuō)的好,傷心是拿別人的缺點(diǎn)來(lái)懲罰自己,嫉妒是拿別人的成就來(lái)懲罰自己,可我面對這些不愉快的場(chǎng)合,卻做不到大肚,做不到寬容,面對別人的冷言冷語(yǔ),心里總會(huì )感覺(jué)難過(guò),想想,何必呢?既然改變不了別人就要想法改變自己,要讓自己開(kāi)心,要讓自己快樂(lè ),只有快樂(lè )才能創(chuàng )造更美的生活。
第二天晚上我們用視頻感受了靳雅佳老師的優(yōu)美育人音樂(lè )。她的朗誦打動(dòng)人心,她的音樂(lè )感動(dòng)人心,讓我激動(dòng)百倍,細細品味她的每一首歌,扣人心弦,讓人流淚?吹皆趫(chǎng)的每位學(xué)員淚流滿(mǎn)面,我也暗暗發(fā)誓以后要做一位好女兒、好母親、好妻子、好兒媳……也把其中的《我們是一家人》《生命之河》《感恩一切》等曲子計劃列入學(xué)校每周一歌的曲目中,讓孩子們也感受一下感恩的教育。
短而緊促的三天的學(xué)習,讓我的人生似乎有了新的希望,我會(huì )記得好好生活,快樂(lè )生活,不求回報,只求自己的付出能給別人帶來(lái)快樂(lè )!可能語(yǔ)言表達很不到位,很多感動(dòng),深受的啟發(fā)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪出來(lái),但我堅定的信念是不會(huì )改變的,我會(huì )努力,我會(huì )盡我所能改變我自己的不足,讓家人快樂(lè ),讓他人快樂(lè ),讓自己快樂(lè )的!相信自己,微笑面對生活中的任何事情,我一定可以的!在此我感恩我的公司給了我一次那么好的機會(huì )。感謝生活中所有幫助過(guò)我的人,也感謝生活中所有傷害過(guò)我的人,使他們在慢慢地磨練我學(xué)習、成長(cháng)、進(jìn)步!
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇2
2012年8月,我走進(jìn)上;鹁鏉櫥瓦@個(gè)大家庭。就從這天起,我的人生發(fā)生了轉變。
入職那天,我第一次接觸到《弟子規》,讀了近20年書(shū),我從來(lái)都不知道世界上原來(lái)還有這樣一本好書(shū),原來(lái)只知道有本《三字經(jīng)》,而且就知道那么一句“人之初,性本善;性相近,習相遠”,小時(shí)候把它當做了一句順口溜。當我翻開(kāi)《弟子規》時(shí),頓時(shí)呆住了,里面都是短短的三個(gè)字為一句,但就是這短短的三個(gè)字卻蘊藏了人生的大道理。就是這么小小的一本《弟子規》,成為了我每天空閑時(shí)間必看,而且百看不厭的好書(shū)。
記憶中_深的是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”.這是《弟子規》中第一篇《入則孝》,讀完后這才恍然大悟!原來(lái)過(guò)去我是那么的不珍惜。
記得那時(shí)我剛上初中,由于不習慣一個(gè)人的住校生活,再加上體質(zhì)差所以時(shí)常感冒。有一次,恰好是臘冬,外面還下著(zhù)大雪,干冷干冷的,經(jīng)不起寒冷氣候的突變,我感冒了,并伴有高燒,上課時(shí)腦袋暈乎乎的,坐在教室就暈暈大睡,無(wú)法堅持上課。于是撥通爸爸的電話(huà),委屈地說(shuō):“爸爸,你快點(diǎn)過(guò)來(lái),我感冒了”.等了大概20分鐘,還不見(jiàn)爸爸過(guò)來(lái),又氣又急,又撥通了電話(huà):“爸爸,你怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)啊”.說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就委屈的哭個(gè)不停,爸爸也沒(méi)有多說(shuō),只說(shuō)“快了,馬上到,你堅持住”.很快,爸爸來(lái)了,把我叫出來(lái),在我出來(lái)的那一刻,一陣刺骨的冷風(fēng)吹得我渾身直抖,那漫天彌漫的雪花還沒(méi)有消停。這時(shí)爸爸趕緊走過(guò)來(lái)把軍大衣讓我穿上,我卻嘟囔著(zhù)“那么丑,我才不穿呢”.說(shuō)著(zhù)就一撅嘴坐上摩托車(chē),當摩托車(chē)啟動(dòng)的那一刻,撲面而來(lái)的寒風(fēng)和冷雪簡(jiǎn)直讓人窒息。爸爸一邊騎著(zhù)摩托車(chē)一邊朝后對我說(shuō):“把大衣收緊點(diǎn)”.出了學(xué)校大門(mén),我才把那個(gè)象爺爺經(jīng)常披著(zhù)的軍大衣披在身上,瞬時(shí)身上一股暖流流過(guò)。無(wú)意間抬了一下頭,這才發(fā)現爸爸或許因為急促的原因穿的如此的單薄,頭上沒(méi)帶頭盔,手上也沒(méi)帶手套,膝蓋上更沒(méi)加護膝,卻堅實(shí)地在我前邊替我遮擋風(fēng)雪和寒冷,靠在爸爸的背上是那么暖意融融,頓時(shí),眼淚止不住地流了下來(lái)。父愛(ài)如山。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇3
《弟子規》是我們中華民族弘揚的傳統美德。它也是我國文化思想的一部著(zhù)作。它記載著(zhù)中華民族做人的道理以及文明禮儀方面的相關(guān)事項。
《弟子規》中有很多方面是值得我們學(xué)習的。例如,父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承。這里主要講的是做子女的應該孝敬父母,尊敬父母。若不能對自己有養育之恩的父母做到“孝”,那就是忘本,所以,孝敬父母是我們首先要做好的。
有人說(shuō):“誠信是道德之本!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō),“信”則是人生的信條。人如果失去了信任,那么他活在世間也就沒(méi)什么意義了。正如《弟子規》中所說(shuō)到:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!彼,生活在這個(gè)世界上,要想得到別人的尊重,首先就要自己先做好誠信。
在《弟子規》中,有一句讓我感觸很深,那就是,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中”意思是說(shuō),家里的兄弟姐妹生活在一起,要和睦相處。這樣就能讓父母少操一份心。而在我兒時(shí)不懂事的時(shí)候,我經(jīng)常和我哥哥鬧矛盾。我哥是男孩子,又比我大,我當然鬧不過(guò)他。于是,我只好向媽媽告狀,說(shuō)哥哥怎么、怎么欺負我。媽媽見(jiàn)我年小,自然是護著(zhù)我,F在學(xué)習了《弟子規》后,再想想那些事,覺(jué)得很不應該,也給家里增添了不少的麻煩和矛盾。
其實(shí),只要仔細閱讀,就會(huì )體會(huì )到,《弟子規》確實(shí)對我們又很大的幫助,值得我們去學(xué)習和反思。我們既然作為中華民族的一份子,自然應該將我們民族的傳統美德很好的傳承下去。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇4
初次接觸《第子規》,認為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊卻含著(zhù)做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生,和諧的家庭有著(zhù)重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生!耙帯笔鞘裁匆馑?就是規范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規范。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛(ài)眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規》的總綱領(lǐng)。只要我們認真地去學(xué)習、去感悟,就會(huì )明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會(huì )有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯誤的言行。
“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責、須順承”,在過(guò)去孩童都懂得的道理,我們現代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾,對我們的教育是嚴而寬,用餐時(shí)長(cháng)輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長(cháng)者先,幼者后”,有好吃的長(cháng)輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長(cháng)輩就是太陽(yáng),我們是星星,永遠圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉。父親老家在農村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來(lái)給老人治病,而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順他們,而我們如今對父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽(tīng)了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規》是十善的細化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來(lái)檢驗約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察,時(shí)常因為工作忙碌而忽視了別人的感受,話(huà)說(shuō)出口不是很柔和,“怡無(wú)色,柔無(wú)聲”沒(méi)有做到,和同事討論問(wèn)題,意見(jiàn)不統一,語(yǔ)調會(huì )不知不覺(jué)就提高了八度,“言語(yǔ)忍,忿自泯”沒(méi)有落實(shí),學(xué)習《弟子規》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條,自認為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退200年,當我們面對無(wú)邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太遠太遠了,今天能接受傳統文化的教育,感到非常幸運,很感恩這本書(shū)。要報恩,唯有認真學(xué)習《弟子規》并學(xué)以致用,用《弟子規》來(lái)規范言行,指導生活和學(xué)習,培養自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來(lái)對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養,“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”,以眾生之苦為己苦,幫助更多有緣人。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇5
這學(xué)期,我們學(xué)校掀起了讀、背《弟子規》的熱潮,我也不例外,也認真讀起了《弟子規》。讀了《弟子規》這本書(shū),它讓我感受很深。
“入則孝”講的是為人子女的本分就是一個(gè)“孝”字。古人說(shuō):“百善孝為先”,當一個(gè)人知道在家孝敬父母后,在外面才會(huì )尊敬老師、長(cháng)輩及其他人。只有在家把孝道行好了,在社會(huì )上才會(huì )做好人做好事。父母教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览,要用心去?tīng),那都是為了我們好。有時(shí)父母說(shuō)錯了,也不要和他們去頂嘴,有則改之,無(wú)則加勉。
“出則弟”是說(shuō)我們隊長(cháng)輩要有恭順的態(tài)度和行為,還要尊敬他人,在外面以禮待人。一個(gè)有禮貌的人,他無(wú)論走到哪里都能贏(yíng)得眾人的喜歡和稱(chēng)贊。
“謹”就是我們做人要謹慎小心,這樣才不至于犯錯誤。我們還要養成忍讓、克己、吃苦耐勞和善解人意的品質(zhì),培養堅強的意志力?桌戏蜃诱f(shuō):“人無(wú)信不立”。所以答應別人的事一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事情不能答應。誠信之人可以在社會(huì )上立于不敗之地。
“泛愛(ài)眾”教給我們用愛(ài)心對待大眾和社會(huì ),要為中華的和平、人類(lèi)的共處做出偉大的貢獻,還要養成大公無(wú)私的品質(zhì)!坝H仁”是親近有道德、有學(xué)問(wèn)的人,它告誡我們:人的內在一定要有道德作為基礎,我們不可一日遠離良師益友,不可一日不讀圣賢書(shū)!坝嗔W(xué)文”讓我知道了要努力學(xué)文化知識,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
學(xué)習了《弟子規》之后,在學(xué)校里我要尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),努力學(xué)習文化知識;在日常生活中孝敬父母,關(guān)心家人,幫助那些需要幫助的人,言行上小心謹慎,使自己成為一個(gè)言而有信、正直善良的人。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇6
我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《弟子規》,弟子規是一本古典文學(xué),是圣人留給我們的教誨,它教我們應該怎么樣做人和做人應該具備什么,我們應該珍惜這本古典文學(xué)。
俗語(yǔ)說(shuō)的好:在家靠父母,出門(mén)靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規會(huì )告訴我們怎樣讓朋友信賴(lài)你,如果你做到了,你將有許多好朋友,因為他們信任你,雖然我做的不太好,但是我會(huì )努力把它做好的。
我有一個(gè)好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書(shū)店看書(shū)。姐姐總是讓我信賴(lài),因為姐姐總是說(shuō)到做到,除非姐姐不能出門(mén)。這次也不例外。我從表姐這也學(xué)到了誠信。那我更應該要該誠信,讓大家對我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買(mǎi)本子,可是我等了好久,堂妹也沒(méi)有來(lái),我想不等她了吧!要不然我也買(mǎi)不成本子了,可是做人又要有誠信,我應該怎么辦呢?這上疑問(wèn)在我腦中排旋。于是,我做了一個(gè)果斷的決定,我就打了一個(gè)電話(huà)給堂妹,原來(lái)堂妹她玩忘池,現在又在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有來(lái)了。我只好一個(gè)人去買(mǎi)本子。我覺(jué)得堂妹沒(méi)有誠信,不過(guò)我相信堂妹以后會(huì )有誠信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇7
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,我們迎來(lái)了升入中學(xué)的第一個(gè)長(cháng)假——寒假。
為了不浪費寒假的時(shí)間,我想在寒假里學(xué)習不一樣的知識,便在姥爺的推薦下找來(lái)了《弟子規》來(lái)閱讀。閱讀才知道,這本書(shū)果然是“名不虛傳”,不禁可以陶冶情操,更是教了我們后人做人的道理,我想,要真能讀透這本書(shū),肯定是受益匪淺!
《弟子規》中一再強調“孝是信根,信是命根”,雖然只有八個(gè)字,但卻蘊含了決定人一生的大道理。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”所說(shuō),父母就好比樹(shù)根,我們好比樹(shù)枝。長(cháng)出什么樣的樹(shù)枝,不是有樹(shù)枝決定,而是由樹(shù)根決定。我們是樹(shù),父母是根,根樹(shù)相連,樹(shù)由根生。父母叫我們,不能慢悠悠的。不孝順,不僅傷父母的心,到最后,最受傷害的還是自己,我們想:沒(méi)有父母愛(ài)的孩子,肯定不能茁壯成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”遇事能先想到父母,從一件小事中使父母開(kāi)心,久而久之,這一件件小事情積累起來(lái),這便是孝了吧!
《弟子規》教給了我做人的基本原則和禮儀,使我懂得了怎樣愛(ài)別人、尊敬別人,使我成為了一個(gè)懂禮貌的人!
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇8
今天看蔡老師的書(shū),里面提到現代人都不喜歡自己照顧孩子有很多人都把孩子交給傭人,可是很多的傭人連普通話(huà)都講不清楚,所以下一代的言語(yǔ)、語(yǔ)文的能力一直在下降。還有啊傭人在照顧孩子的時(shí)候用什么樣的態(tài)度,是把他當老板、當皇帝伺候。很多傭人帶出來(lái)的孩子,要出門(mén),雙腳一攤,幫他穿襪子、穿鞋子,所以生活能力很低啊。這樣的孩子,若你一失業(yè),他可能會(huì )餓死。
傭人是沒(méi)有辦法用父母的態(tài)度教養你的孩子。還有,隔代教養。很多長(cháng)者在做父母的時(shí)候是很理智的',當了爺爺奶奶外公外婆,這個(gè)孫子怎么這么的可愛(ài),他寵的不得了。孩子很聰明的,他知道每個(gè)人的底線(xiàn)在哪里?爸爸怕哼哼,爺爺怕哭,奶奶怕打滾……久而有之這個(gè)孩子就會(huì )爬到大人的頭上,所以隔代教育不好,會(huì )寵,孩子還是自己帶比較保險!最后還有電視電腦,孩子沒(méi)有分辨的能力,在孩子的世界里不給他的好的他就自然會(huì )學(xué)壞的,現在很多孩子的言語(yǔ)非常的桀驁不馴而且粗魯,這個(gè)啊都可能是跟電腦電視學(xué)的。
在大方廣網(wǎng)站上有一篇文章叫做“電視帶大的兒童”,大家可以去看看;科學(xué)已經(jīng)研究出來(lái),電視對孩子有很不好的影響。好,所以我們的了,孩子的教育還是要靠自己的,因為孩子的成長(cháng)是不可能重來(lái)一次的,F在人的都會(huì )說(shuō):要給孩子一個(gè)好的經(jīng)濟環(huán)境,大家都會(huì )覺(jué)的,兩個(gè)人不一起賺錢(qián)會(huì )餓死,你看我們爺爺那一代,夫妻兩個(gè)只有先生在外面賺錢(qián),而且還生了五、六、七個(gè),他們有餓死嗎?沒(méi)有。
現在我們才養一個(gè),還兩個(gè)人賺,又怕餓死。我聽(tīng)到一個(gè)老師講的實(shí)例,有一個(gè)媽媽想給孩子一個(gè)大的房子就不停的工作賺錢(qián),好,大房子有了媽媽又想給孩子賺車(chē),仍不停的工作賺錢(qián),好,車(chē)有了媽媽又嫌棄不是世界名牌的車(chē),還在不停的賺錢(qián),好,世界名牌的車(chē)有了。她終于想到了自己的孩子,可是那孩子已經(jīng)成為一個(gè)任意妄為、肆意揮霍的的孩子,試問(wèn):你賺的很辛苦啊,那孩子花的很痛快,你在賺,他在漏。到最后孩子一無(wú)所長(cháng)、一事無(wú)成更甚者作奸犯科,那時(shí)候我們做媽媽的就一輩子擔心,這個(gè)很危險!
看了這章內容我的感觸頗多啊,第一:我很多地方做的不好啊,有勤儉,以后要勤儉持家啊,因為只有這樣才可以讓孩子從小扎根勤儉的態(tài)度,讓孩子不會(huì )成為物質(zhì)的奴隸;有布施少啊,以后要多布施!留錢(qián)給子孫,子孫未必守的;留書(shū)給子孫,子孫未必能讀;不如冥冥之中留陰德,以為子孫長(cháng)久之計。積善之家,必有余慶!
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇9
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是,《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
《弟子規》共分八個(gè)部分,首先《總敘》篇為我們介紹了《弟子規》正文七個(gè)部分的題目!缎ⅰ菲嬖V我們如何孝敬父母;《悌》篇告訴我們要尊敬長(cháng)輩,與兄弟和睦相處;《謹》篇向我們端正了日常行為,要有一個(gè)好習慣;《信》篇教育我們要誠信待人!斗簮(ài)眾》篇讓大家知道要愛(ài)護所有群眾,不分貧富;《親仁》篇告訴我們必須要仁義,否則人品不好;《學(xué)文》告訴我們要好好學(xué)習,要有好的學(xué)習計劃、態(tài)度。這就是古代學(xué)生的“日常守則”。
在這本書(shū)里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:“或飲食 或坐走 長(cháng)者先 幼者后”。
不管是喝飲料吃東西,還是和長(cháng)輩一起時(shí),一定要先讓長(cháng)輩先吃先坐先走,作為小輩的要時(shí)刻尊重長(cháng)輩。
在日常生活中,不要認為孩子小,都可以讓著(zhù)他們,等孩子大了就會(huì )做人的,把好吃的好穿的都只讓孩子先享用,這樣會(huì )讓孩子有一種錯覺(jué),認為他們生下來(lái)就是享福的,大人們就是他們的傭人,一旦得不到滿(mǎn)足,就會(huì )發(fā)脾氣、撒嬌,讓大人很頭痛,其實(shí)都是大人溺愛(ài)所致的!
在第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。
《弟子規》是我們的良師益友,它能讓你明白許多人生道理,它能教你如何做一個(gè)品行端正的人,它會(huì )使你迸發(fā)出無(wú)限的感想。學(xué)習《弟子規》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì ) 篇10
在上一年級時(shí),老師教我學(xué)了一本書(shū)—《弟子規》,那本書(shū)可教會(huì )了我不少做人的道理。
比如,“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床”。它的意思是:父母生病的時(shí)候,煎好的湯藥,做子女的都要先嘗一嘗。照料生病的父母,要日夜服侍在床前,不離開(kāi)一步。
哎呀,想想自己做得真是不好。媽媽生病的時(shí)候,我雖然給媽媽倒了水,但是我連嘗都沒(méi)嘗,就把水遞給了媽媽。這樣,我怎么能知道這水燙不燙,媽媽能不能喝呢?我從來(lái)都沒(méi)有日日夜夜照料過(guò)媽媽。一到了晚上,我就跑回自己的小房間睡覺(jué)去了。
記得有一次我生病了,媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了,顧不得天黑,一個(gè)人帶我到醫院去看病。到了醫院,一會(huì )兒樓上,一會(huì )樓下,媽媽一直背著(zhù)我,汗水順著(zhù)媽媽的臉頰流下來(lái);氐郊,媽媽更是一刻不停地照顧我。喂我吃藥、給我量體溫,夜里我醒過(guò)來(lái),媽媽歪坐在我身邊的被子上,手還放在我的頭上。頓時(shí),我心里暖暖的。啊,媽媽真是太愛(ài)我了!
以后,我一定要牢記《弟子規》里的話(huà),努力改正自己身上的缺點(diǎn),向媽媽學(xué)習,學(xué)會(huì )孝敬父母。像媽媽照顧我的那樣,哄她開(kāi)心。
在老師的教育下,還有爸爸媽媽的幫助下,F在,我已經(jīng)進(jìn)步了很多啦。自己身上的壞毛病也改掉不少了。爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P我,夸我《弟子規》學(xué)得不錯,重要的是做得不錯。
我真的能當爸爸媽媽的好閨女啦。我感覺(jué)自己長(cháng)大啦!
【學(xué)習弟子規幸福人生心得體會(huì )(通用10篇)】相關(guān)文章:
學(xué)習《弟子規》心得體會(huì )15篇06-01
《弟子規》學(xué)習感悟06-07
弟子規學(xué)習心得體會(huì )(15篇)11-09
弟子規學(xué)習心得體會(huì )(合集15篇)11-09
人生幸福路02-10