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實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-16 16:03:43 心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)訓心得體會(huì )600字(通用6篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的實(shí)訓心得體會(huì )600字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓心得體會(huì )600字(通用6篇)

  實(shí)訓心得體會(huì )1

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)設了PLC停課實(shí)訓的課程,跟以前所有開(kāi)設的課程有很大的區別,這門(mén)課程的靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習的過(guò)程當中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習,這才是最重要的,而這門(mén)課程恰好體現了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓以班級為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓,這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。

  這次的實(shí)訓從程序上面看起來(lái)很復雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )了如何用相應的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己花的不錯,就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期,有兩個(gè)實(shí)訓項目,老師一一給我們列出來(lái)了,但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項目調試完成了,所以有足夠的時(shí)間多出來(lái)整理整理好好寫(xiě)報告。

  真正讓自己參與本次實(shí)訓的話(huà)就會(huì )發(fā)現本次實(shí)訓樂(lè )趣無(wú)窮,收獲多。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,讓我受益匪淺。

  第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個(gè)項目不是一個(gè)人的事情,當中我們有過(guò)分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過(guò),體驗其中的過(guò)程才是真正的收獲。

  第二,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應這個(gè)社會(huì )。

  總之,這次的實(shí)訓給予了我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸,讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。

  實(shí)訓心得體會(huì )2

  在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,我們數控車(chē)工和普車(chē)實(shí)訓取得了良好的成績(jì),使學(xué)生學(xué)習了數控車(chē)編程和普車(chē)理論知識,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

  實(shí)訓期間我們的實(shí)訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學(xué)生要注意安全問(wèn)題,要嚴格遵守車(chē)間市場(chǎng)的規章制度。采取課前講安全、課中復強調。實(shí)習期間,沒(méi)有學(xué)生出現過(guò)受傷或者其他安全事故。

  通過(guò)直接參與加工的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,到達了實(shí)訓基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復習理論知識。熟悉數控車(chē)的基本操作方法及編程,接著(zhù)是數控車(chē)床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習的基礎,操作機床變的簡(jiǎn)單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作,隨著(zhù)操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。這次的實(shí)訓,提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎,同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗。

  本次實(shí)訓最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類(lèi)零件加工。每一個(gè)作品都對他們有著(zhù)實(shí)訓的紀念意義。激發(fā)今后學(xué)習的積極性。每天每周我們都進(jìn)行大小總結。課堂教學(xué)、課后交流。通過(guò)學(xué)生的總結,了解了學(xué)生對本次實(shí)訓的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機會(huì ),并收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  這學(xué)期的工作取得的成績(jì)是顯而易見(jiàn)的,圓滿(mǎn)完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導對本期實(shí)訓工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績(jì)。成績(jì)只能是過(guò)去、經(jīng)驗,將在下期的工作中不斷創(chuàng )新,力爭更上一層樓。

  實(shí)訓心得體會(huì )3

  一周的實(shí)訓已經(jīng)過(guò)去了,我們在老師提供的實(shí)踐平臺上通過(guò)自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對QuartusⅡ軟件的一般項目的操作和學(xué)到了處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的基本方法,比如說(shuō)實(shí)體、結構體的作用、保存的時(shí)候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對VHDL編程語(yǔ)言的理解,尤其是本課題中乘法器的設計讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號的使用及它們之間的區別。意識到了EDA課程設計的重要性以及團隊合作對于設計的重要性,更重要的是掌握了VHDL語(yǔ)言的基本設計思路和方法,我想這些會(huì )對我今后的學(xué)習起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識學(xué)習過(guò)程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習,靈活的掌握和運用專(zhuān)業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過(guò)程中有所成果。

  在此次實(shí)訓的過(guò)程中,我了解到了要加強培養動(dòng)手能力,要明白理論與實(shí)踐結合的重要性,只有理論知識也是不夠的,只有把理論知識和實(shí)踐相結合,才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨立思考的能力。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓的機會(huì ),感謝甕老師對我們的指導,他是為了教會(huì )我們如何運用所學(xué)的知識去解決實(shí)際的問(wèn)題,此外,還得出一個(gè)結論:知識必須通過(guò)應用才能實(shí)現其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì )了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現是兩回事,所以我認為只有到真正會(huì )用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì )了。

  短暫的一周實(shí)訓已經(jīng)過(guò)去了,對于我來(lái)說(shuō)這一周的實(shí)訓賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解,而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓中我自己的一些心得體會(huì )。

  實(shí)訓心得體會(huì )4

  轉眼間,為其八周的實(shí)訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,在指導老師的指導下,通過(guò)我的努力,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,也使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認知,從而確定了自己以后的努力方向。

  雖然在學(xué)校安排的課程里,我有過(guò)和同學(xué)一起完成一個(gè)項目的經(jīng)歷,但在這次實(shí)訓里,當真正地接觸到一個(gè)公司的產(chǎn)品,參與到公司的法規智庫系統云端版的調研、設計、測試等工作時(shí),我還是顯得有些心有余而力不足的,比如在進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)需求整理時(shí),與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣,導致我剛開(kāi)始無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指導,我了解并學(xué)會(huì )了業(yè)務(wù)需求的分析及設計,并參與到了法規智庫系統原型的`設計工作。

  在這期間,我也認識到了與指導老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性,當工作遇到問(wèn)題時(shí),應該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,而不是按照自己的想法接著(zhù)進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會(huì )需要重新開(kāi)始這份工作,這樣就浪費了很多的時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí),要注意QCT的思路問(wèn)題。在進(jìn)行調研工作時(shí),由于我沒(méi)有這個(gè)清晰的思路,導致調研工作進(jìn)行地并不是很順利,老師指出了我存在的思路問(wèn)題,我的思路一下子豁然開(kāi)朗,調研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會(huì )到了一個(gè)正確的思路對一份工作的重要性。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我不僅鞏固了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,也開(kāi)闊了眼界,還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗,更領(lǐng)會(huì )到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實(shí)訓體驗,會(huì )為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)訓心得體會(huì )5

  時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期的液壓實(shí)訓就要結束了。在這一個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機械液壓系統的組成、原理,能簡(jiǎn)單判斷液壓系統的故障原因并做排除。液壓是一門(mén)在生活中經(jīng)常遇到的東西,所以我們學(xué)這門(mén)課是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習,總的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)心得:

  1、了解到了液壓系統的工作原理及各個(gè)液壓回路的作用。

  2、鍛煉了我的觀(guān)察能力和知識的運用能力,也學(xué)到了液壓系統的每個(gè)液壓裝置是如何運作,是理論與實(shí)際相結合。

  3、在實(shí)踐中提高了我的社會(huì )工作能力,在實(shí)習當中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書(shū)上所沒(méi)有的,也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗。為以后參加工作帶來(lái)很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當前社會(huì )大學(xué)生工作面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己更加努力學(xué)習更多知識。

  4、學(xué)會(huì )了團隊合作,了解到團隊精神的無(wú)比重要性,對于以后進(jìn)入社會(huì )后,再需要有與人合作的項目,也不會(huì )再心生畏懼,這次的實(shí)踐也讓我知道作為團隊領(lǐng)導的重要性,每一個(gè)團隊成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時(shí)刻,團隊中一些最正確的聲音是不能因為支持的人數少而置之不理的,當我們心中有自我的想法時(shí)更加應該在團隊中表達出來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我鞏固和加深對書(shū)本相關(guān)理論知識的理解,用實(shí)踐來(lái)檢驗理論和促進(jìn)對理論知識的學(xué)習;掌握液壓系統基本組成和結構、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項、同時(shí)鍛煉和培養動(dòng)手能力。

  經(jīng)過(guò)對書(shū)本上理論知識的實(shí)踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學(xué)習工作有非常大的益處。

  實(shí)訓心得體會(huì )6

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和市場(chǎng)要求的變化及競爭的加劇,傳統的制造技術(shù)發(fā)展到一個(gè)嶄新的階段,傳統的制造技術(shù)不斷吸取機械、電子、信息、材料、能源及現代化管理技術(shù)成果,并將其綜合應用于產(chǎn)品整個(gè)生命周期成為“市場(chǎng)、設計、制造、市場(chǎng)”的大的生產(chǎn)制造系統,在生產(chǎn)制造系統中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標是以滿(mǎn)足市場(chǎng)的要求作為其戰略決策的核心,以取得理想的技術(shù)經(jīng)濟效果,所以說(shuō)掌握機械制造工藝方法和加工工藝過(guò)程以適應科技發(fā)展的需要,是一個(gè)值得探索的課題。

  通過(guò)本次論文撰寫(xiě),是我所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識有機的結合起來(lái),并使相關(guān)的知識得到充分的利用,不僅從來(lái)理論知識層面上有一個(gè)飛躍性的提高,而且使專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在國際應用中得以攀升增進(jìn),也是業(yè)務(wù)水平上升一個(gè)新的階段,更為重要的在論文編寫(xiě)和實(shí)踐中,掌握寫(xiě)作知識與操作技巧的運用!為今后走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎,為今后的技術(shù)業(yè)務(wù)的提高做好了理論知識準備,此次論文寫(xiě)作也是一個(gè)發(fā)展近似的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)成長(cháng)的階段,學(xué)過(guò)的知識在應用中才能真正的體現其價(jià)值的重要性。

  本文是我通過(guò)近年來(lái)在課堂上所學(xué)到的理論專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習廠(chǎng)實(shí)習鍛煉過(guò)程中所經(jīng)驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設計制造該項課題,以切削加工為主線(xiàn),材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問(wèn)題進(jìn)行了詳細的分析,闡述了機械加工中所涉及到的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)生產(chǎn)實(shí)例進(jìn)行了技術(shù)分析總結。

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