大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì )(精選14篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì )(精選14篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇1
新的學(xué)期,一個(gè)全新的開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師的嚴厲,還受到了英語(yǔ)老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)老師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對老師的印象就說(shuō)到這里,現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦,所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派,是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派,所以并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的入學(xué)感言了。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇2
在9月1日,我們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐,踏進(jìn)了xx這個(gè)生機勃勃的校園,開(kāi)始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習,做一名愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(cháng)為中學(xué)生,應當胸懷大志,努力學(xué)習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著(zhù)我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學(xué)習是取得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。新
學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì )帶著(zhù)完美的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!這天,我以進(jìn)入xx為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇3
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )樹(shù)立自己不同的人生目標,這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì )很多,在成長(cháng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著(zhù)我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì )有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實(shí)存在著(zhù)一定的差距。為了實(shí)現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學(xué)習,不是嗎?
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇4
剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻,我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始,于是有了很多感想。
當初我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我內心既激動(dòng)又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長(cháng)為一個(gè)能有所擔當,穩重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xxx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會(huì )指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會(huì )只有一個(gè),我堅信學(xué)xxx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應能力,多掌握一門(mén)知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以?xún)數鼐妥xxxx交大的xxx專(zhuān)業(yè)時(shí),我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔心自己能不能把xxx學(xué)好,能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴(lài)父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會(huì )用對大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解xxx,制定目標計劃。接下來(lái)的四年里,我決心認真學(xué)好xxx,上課認真聽(tīng)課做筆記,課外多聽(tīng)聽(tīng)xxx歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰,更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里,我們更要親身去書(shū)本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì )精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長(cháng)精彩,增加價(jià)值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來(lái),不懈追求,未來(lái)一定是光明的。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇5
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細的新生入學(xué)教育安排。連續幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習。
講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識與技能
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)結合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,獲得一技之長(cháng),才能實(shí)現人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選取濱,信任濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學(xué)校專(zhuān)門(mén)請來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實(shí)現目標。沒(méi)有做不到,只有想不到!我們也會(huì )以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習,取長(cháng)補短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規范
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jì)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價(jià)。所以,學(xué)習禮儀規范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們詳細介紹一個(gè)學(xué)生應有的形象與禮儀規范,也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會(huì )認真遵守學(xué)校的規章制度,做到衣著(zhù)整潔,談吐禮貌,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育
我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育好處又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀(guān)念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長(cháng)。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養目標和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,努力學(xué)習,牢固打好基礎知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇6
黎明驅走了黑暗,日出帶來(lái)了光芒,祖國的光輝好似陽(yáng)光,照亮了我們的前程,指明了我們前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)全國各族人民從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌。
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。星用黃色是為著(zhù)在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),表示圍繞著(zhù)一個(gè)中心而團結。每逢國慶,去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗是無(wú)數人心中的夢(mèng)想。因此,利用國慶長(cháng)假去北京游玩的人們,通常會(huì )趕早來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)看國旗班的軍人升旗,以表達對祖國的無(wú)比熱愛(ài),看著(zhù)五星紅旗徐徐升起,心中的激動(dòng)無(wú)以言表。每年10月1日是我國的國慶節,我國于1999年修訂發(fā)布《全國年節及紀念日放假辦法》,將國慶節與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長(cháng)假,被稱(chēng)之為“國慶黃金周”,用放假的形式,讓老百姓共同感受?chē)鴳c的歡樂(lè )。
回首這70年,中華人民走得每一步都是步履蹣跚,每一步都付出了巨大犧牲。這70年,中華人民永遠忘不了,抗美援朝戰場(chǎng)上精神與鋼鐵的較量;忘不了,我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了,南沙群島護我主權時(shí)對手的無(wú)恥與卑劣;這犧牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏,所有的一切,都離不開(kāi)大家的團結奮進(jìn),離不開(kāi)大家不懼犧牲,勇往直前的精神。
但是如今中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展:《輝煌中國》之《圓夢(mèng)工程》透過(guò)港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬(wàn)鐵路、復興號、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級工程,領(lǐng)略五年來(lái)一張張中國基礎建設的大網(wǎng),如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖,托舉起中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
無(wú)論你的家鄉在哪里?無(wú)論你最想去到哪個(gè)地方?祖國到處都是“詩(shī)和遠方”。我們牢記著(zhù)祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨,也奮力創(chuàng )造更美好的生活!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇7
歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)好奇的心,來(lái)到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。
綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開(kāi)始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jì),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。
步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門(mén)前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著(zhù)新生到來(lái)。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續,隨后便找到了自己的專(zhuān)業(yè)班級,見(jiàn)到了輔導員。
一路上,我都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心,我開(kāi)心的不行,因為這所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充滿(mǎn)了好奇。
接下來(lái),便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設,每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見(jiàn)到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開(kāi)朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開(kāi)始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。
我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的_話(huà)說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自_的室友,因為在華語(yǔ)歌曲中,_語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè )隊,很多首好聽(tīng)的歌都是_語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說(shuō)_語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉,開(kāi)口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分!
到了晚上,要進(jìn)行班級的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔任班干部_次了,這一次我決定競選團支書(shū)一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著(zhù)我要為擔任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!
踏入,大學(xué)校園,我們便開(kāi)始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂(lè ),充滿(mǎn)希望。這是一所充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習,給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇8
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者,而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息,大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任,立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無(wú)悔!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇9
金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學(xué)xxxx級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導及班主任的領(lǐng)導下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習方式盡快轉變并適應大學(xué)的學(xué)習方式。高中的學(xué)習是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導下完成的,可以說(shuō)是“牽著(zhù)鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著(zhù)你,更多的需要我們獨立學(xué)習、自主學(xué)習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成,所以更缺少自主學(xué)習的時(shí)間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時(shí)間,如何合理安排時(shí)間,是學(xué)習、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統的指導,這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。
第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導使我深刻體會(huì )到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠流長(cháng)的專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對我說(shuō)只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠流長(cháng),無(wú)論是在中國還是在西方,都是歷史最長(cháng)的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標志。
第三,從新生入學(xué)教育中的誠信教育中,我體會(huì )到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠信,誠信對人,誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話(huà)使我肅然起敬-“我缺錢(qián)但不缺德”,當這句話(huà)從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強大的電流,是!我們缺錢(qián)但是不缺道德,然而當下社會(huì )一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車(chē)之鑒嗎?讓我們講誠信,教導我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四,從安全紀律教育與班會(huì )中,我更強化了“安全第一”的意識,F在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì )與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著(zhù)想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事,但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之,昆工xxxx級新生入學(xué)教育對我是有益無(wú)害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對于剛入學(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山,昆工的水,昆工的風(fēng),昆工的雨,昆工的土壤養育著(zhù)昆工的學(xué)子!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在昆工的照耀下與藍天白云共舞!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇10
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的.心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏帧?/p>
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇11
時(shí)值金秋,我懷著(zhù)對大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著(zhù)激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內心無(wú)比興奮。
經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識,同時(shí)也使我的學(xué)習目標更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。
作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們在學(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀(guān)望這神圣的殿堂。燈光和著(zhù)那些歷史的畫(huà)面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊,讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng )業(yè)的辛酸,感受著(zhù)先輩們堅持辦學(xué)的執著(zhù),同時(shí)意識到自己正領(lǐng)受著(zhù)蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(cháng),而我們正在書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì )了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著(zhù)的校訓“艱苦創(chuàng )業(yè),嚴謹治學(xué)”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著(zhù)多少先輩們創(chuàng )業(yè)的辛酸,寄托了無(wú)限對大石學(xué)子的諄諄教導,簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單,淺顯卻意味深長(cháng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人,第一眼便會(huì )看見(jiàn)這八個(gè)大字,原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性人物:鐵人—王進(jìn)喜。
這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀(guān)鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見(jiàn)屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽(tīng)到他堅強有力的心跳。揣摩著(zhù)他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著(zhù)屏幕上鐵人的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念,終于明白,為什么學(xué)校要組織參觀(guān)鐵人紀念館了。參觀(guān)紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著(zhù)我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育,更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”,品味著(zhù)這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習目標:
第一,學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè),多涉獵一些與應用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己,活躍思維。
第二在抓緊學(xué)習的同時(shí)參加社團活動(dòng)鍛煉人際交往能力。
第三,學(xué)習好三大工具:英語(yǔ),計算機,數學(xué),特別是培養英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
第四,加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。
總之一句話(huà):我會(huì )在四年的學(xué)習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì )報答大慶石油學(xué)院的培養。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現在。劉校長(cháng)重申了學(xué)!耙匀藶楸,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng )優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹,樸實(shí),勤奮,創(chuàng )新”的校風(fēng)。校長(cháng)的講話(huà)讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng )新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí),他強調新生要注意實(shí)驗,要會(huì )利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗室設備;還要注重培養自學(xué)能力,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大,知識面廣是學(xué)習的好去處,特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習方法的改變,更要注重這些方面的培養。我把這些話(huà)銘記于心,校長(cháng)真誠的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰的校長(cháng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。
為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人,以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學(xué)院的明天會(huì )更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì )更好!
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇12
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,對新知識的渴望,對青春的美好幻想及好奇心,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,天地為之而開(kāi)闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生夢(mèng)想的開(kāi)端。
為了讓我們新學(xué)生們盡快適應大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實(shí)現由高中到大學(xué)的過(guò)渡,我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng),例如嚴肅認真、至關(guān)重要的心肺復蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識講座,無(wú)一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名大學(xué)生所應具備的能力和素質(zhì),使我們知道了“做事”“做人”過(guò)程中應遵循的道德規范和安全法則,可謂收益豐厚。
剛入大學(xué),青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通,因為中學(xué)里一切都向學(xué)習看齊,這些和課本無(wú)關(guān)的知識基本一概不提,再說(shuō)了,太平盛世或許沒(méi)幾個(gè)人會(huì )認為自己會(huì )出什么安全事故,這些就導致了我們對安全知識的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會(huì )手足無(wú)措,任由危險擴大。因此針對這種情況,學(xué)校為我們開(kāi)展了心肺復蘇安全急救講座,讓我們明白了當一個(gè)人的生命遇到危險時(shí),我們不該站在那里大喊大叫、手足無(wú)措,而應在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救,確保其心臟不會(huì )停止跳動(dòng);蛟S會(huì )有人認為這個(gè)講座,那他就大錯特錯了,因為永遠不會(huì )知道我們身邊的誰(shuí)或是自己會(huì )不會(huì )突發(fā)意外。對安全知識進(jìn)行一定的了解,防患于未然,永遠不會(huì )是多余的。
安全急救知識教會(huì )了如何保護生命安全,那么同等重要的心理講座則教會(huì )了我們作為一名大學(xué)生所應具備的心理素質(zhì)。
眾所周知,大學(xué)的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺(jué)到不適應,甚至有的人難以接受。因為大學(xué)里面的課程很少,這就使得我們每天有許多空余時(shí)間,也就有一部分人把寶貴的時(shí)間浪費在游戲上。為了我們新生能盡快適應大學(xué)生活,學(xué)校為我們開(kāi)展了心理講座,在心靈上對我們加以指導,使我們明白大學(xué)時(shí)知識的殿堂,是學(xué)知的天地,讓我們懂得知識的珍貴,以及要珍惜生命,切不可把青春年華浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上。心理講座,讓我們再次燃起拼搏的烈焰,指引著(zhù)我們向著(zhù)更遠大的理想啟程。
當我們身體安全,心里堅強時(shí),學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。
古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,利益至上的今天,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚中華傳統文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座,讓我們銘記中華民族的傳統,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記撫養我們長(cháng)大的父母,做到一個(gè)合格的大學(xué)生。
以增長(cháng)學(xué)生各方面的能力和素養為目的,以各種專(zhuān)題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇13
軍訓結束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà),入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性,當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代xx人更加努力地學(xué)習,自強不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學(xué)交流,培養自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
xx無(wú)數的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標,并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離,;理想與現實(shí)的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì )為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自己的人生目標,人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。xx,我來(lái)了,我期待。
大學(xué)生新生入學(xué)教育的心得體會(huì ) 篇14
在這秋高氣爽,碩果累累的金色九月,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園!這個(gè)將架起我踏入社會(huì )的橋梁,啟迪我人生智慧窗口的地方!
來(lái)學(xué)校報到的那天,在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下,我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂(lè )的精神。
來(lái)到這里,雖然校園面積不大,但是,校園里空氣清新,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美!沒(méi)有城市的喧囂,能感受大自然的清新,在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,能讓我們全心的投入到自己的學(xué)習狀態(tài)中,不受外界的干擾,遠離喧囂,更好的去學(xué)習,充實(shí)自己的學(xué)習生涯!
來(lái)到學(xué)校的第二天,我們必須要面對的就是軍訓。其實(shí)軍訓可以讓我們強身健體,克服懶散的面貌,培養成自強不息的人才。然而,教官們嚴肅認真的教導更是我們進(jìn)入大學(xué)的一段難忘的美好回憶,他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開(kāi)始。雖然只維持了一天半,接下來(lái)就是三天的會(huì )議,但是他更體現了我們團結的精神,教官的演唱更是苦中有甜,給我們嚴肅的軍訓帶來(lái)了樂(lè )趣,教我們唱軍歌更是樂(lè )在其中,刺眼的陽(yáng)光下我們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的臉龐似乎變得成熟了,我們是一個(gè)有理想有抱負的社會(huì )青年了,再也不是那么稚嫩的小孩子了,挺直的腰桿是背負將來(lái)社會(huì )責任的有為青年了!
接下來(lái)的三天假期,是以入學(xué)教育會(huì )議來(lái)填充我們的。院校的領(lǐng)導們一個(gè)個(gè)介紹了自己的身份和姓名,講述了自己的看法和經(jīng)歷,更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來(lái)到底是學(xué)什么?怎么學(xué)?對于我們剛進(jìn)大一的新生,對于大學(xué)生活一片茫然的時(shí)候,老師們給我們指明了方向,他們給我們講解了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目,以及用什么方法來(lái)學(xué)習,以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面,更是面面俱到,一點(diǎn)都不含糊,老師們帶我們學(xué)習了《學(xué)生手冊》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規定,讓我們找到了自己的目標和理想,不再是一片茫然和沒(méi)有方向,老師們風(fēng)趣生動(dòng)的講解,使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏,不是整天的無(wú)所事事,混日子;讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗,更能讓我們去借鑒:她課余的時(shí)間從不浪費,都用在學(xué)習上,把白天的知識溫習幾遍,從不放棄,她的勤奮與執著(zhù)帶給了她今天的成功。所以說(shuō)勤奮刻苦才是前提,那么,一個(gè)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度也很重要,靠的是自覺(jué),端正的學(xué)習態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習,去體驗學(xué)習中的樂(lè )趣!學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的成功是他們的付出才會(huì )有今天的收獲!他們更是我們的榜樣和學(xué)習動(dòng)力!
在這空氣清新,依山傍水的校園,我們懷揣著(zhù)我們青春的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬,聞著(zhù)泥土的清香,踏入學(xué)習生涯的旅途!讓我們融入大學(xué)這個(gè)小小的社會(huì ),綻放自己,充實(shí)自己,挑戰自己!
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