2021年消防應急疏散演練心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的2021年消防應急疏散演練心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防應急疏散演練心得體會(huì )1
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節"的演練原則。
2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處)。
全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護,在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
消防應急疏散演練心得體會(huì )2
火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。
下午三時(shí)十分,"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì )兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們在操場(chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著(zhù)同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時(shí),我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內結束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無(wú)濟于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的'等著(zhù)大難臨頭吧!
沒(méi)有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災,不要太過(guò)于著(zhù)急,要冷靜下來(lái),請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)……
消防應急疏散演練心得體會(huì )3
一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機會(huì ),公司領(lǐng)導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前,來(lái)自東岳分局消防大隊的警官現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。
有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無(wú)小事,全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了"防患于未然"的觀(guān)念和較強的消防安全意識,自覺(jué)遵守消防法規,積極貫徹落實(shí)各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來(lái),避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防應急疏散演練心得體會(huì )4
為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,4月16日上午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習,同學(xué)們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
上午第三節課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù),不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失.這時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái).原來(lái)的一場(chǎng)演習,老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中.在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識,進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。
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