大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )范文（精選6篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )范文（精選6篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )1
新的時(shí)代賦予了大學(xué)生新的工作環(huán)境，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)的擴招，致使大學(xué)生的人數在不斷的增加，這也給很多畢業(yè)生帶來(lái)了就業(yè)壓力，有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機會(huì )，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠的農村，那么，自我心理調節顯然就成為了當今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近，從工會(huì )借了幾本書(shū)，讀了一些，感覺(jué)對自己幫助很大，有助于自己認清當前形勢，做進(jìn)一步的心理調節，并且，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )寫(xiě)出來(lái)，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了，狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢(qián)”。牧師本以為這件事會(huì )使兒子花費一上午的時(shí)間，但是沒(méi)過(guò)十分鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的�！蹦翈熚⑿χ�(zhù)給了兒子一元錢(qián)，說(shuō)：“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的�！毙膽B(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對了，狀態(tài)也就不會(huì )錯了。所以，我們要逐漸接受這種現狀，這樣才能在工作中不出現失誤，才能順利完成上級交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，學(xué)會(huì )自我調節，立足基層，堅定夢(mèng)想。重慶從磚工逐漸成長(cháng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“大學(xué)生農民工心態(tài)一定要穩定，看事情眼光要長(cháng)遠，實(shí)際上許多事情只要認真去干，憑你們的學(xué)識水平一定能干好，比如說(shuō)建筑工地上的工程預算員，如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗，年薪就能達到十幾萬(wàn)元�！彼�說(shuō)：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理，現在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農民工現在都成了項目經(jīng)理，有了車(chē)和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地�！彼�，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，未來(lái)是值得期待的。
我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事：在法國里昂的一次宴會(huì )上，人們對一副油畫(huà)是表現古希臘神話(huà)還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來(lái)越激烈，就轉身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫(huà)。使客人們大為驚訝的是：這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了，那樣深具說(shuō)服力，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的？”“我在很多學(xué)校學(xué)習過(guò)，先生�！边@年輕人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(cháng)、收益最大的學(xué)校是苦難�！边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費是很有益的。盡管他當時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人，但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國最偉大的天才——著(zhù)名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校，同樣，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會(huì )走得更豁達、從容�，F在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下未來(lái)，我們就更要堅定信念，腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話(huà)，我們要認真領(lǐng)悟體會(huì )。把現在的工作做好，未來(lái)是美好的，讓我們一起努力吧！放低大學(xué)生的身份，認真學(xué)習，不斷思考總結，我相信，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的未來(lái)肯定很美好！
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )2
當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗。
這句話(huà)我想送給所有未來(lái)需要求職的同學(xué)們，因為所有人的求職路上，即便你是大牛人，你也會(huì )碰到不同的坎坷，更何況，有千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣普通人為了一份offer而奔波。
實(shí)在在歐萊雅口試之前，遭受很多打擊，包括寶潔在內的各種網(wǎng)申被拒，以及最讓我受打擊的強生中國終面被拒。但往往一個(gè)打擊過(guò)后，你就必須收拾精神面對下一個(gè)挑戰。
我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開(kāi)始的，網(wǎng)申花了我很多時(shí)間，一方面網(wǎng)速很慢，另外就是有三個(gè)open questions，為了寫(xiě)好它們花了我不少時(shí)間，其中一道就是先容一下你以為最professional，你最喜歡的cosmetic或者是fashion brand。因為我平時(shí)很少用化妝品，對于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對我真的很有挑戰。我就將計就計，以歐萊雅為我的主題，通過(guò)網(wǎng)上的資料和平時(shí)的積累，總算憋出了一篇還算OK的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時(shí)多多花些心思在信息的積累上。
一面如期而至，由于那個(gè)時(shí)候還在實(shí)習也就沒(méi)有很多時(shí)間預備了，除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念，基本上處于空缺狀態(tài)就去了，口試一次10個(gè)人，分成兩組。首先是抽卡片，有各種主題，我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程，兩分鐘后預備發(fā)言，全英文，作為上外的學(xué)生假如這點(diǎn)即興發(fā)言的水平都沒(méi)有那基本上四年就白讀了哈。所以英語(yǔ)還是很重要的！我balabala講了一通，時(shí)間剛恰好，第一輪下來(lái)我變得很有自信，現場(chǎng)發(fā)言部分，我的排名自我感覺(jué)不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論，我們小組抽到的題目是，你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品，并請為其重新定價(jià)�？吹竭@個(gè)題目我腦子就轟的一下懵了，我只能委曲數清楚有哪些牌子，對于旗下的分支產(chǎn)品和價(jià)格我是一無(wú)所知��！沒(méi)有辦法，我只能擔任time—keeper和note—taker的角色，時(shí)不時(shí)再插上兩句附和的話(huà)，一面就這么渾渾噩噩地結束了。
二面：一對一的HR口試，一個(gè)很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對一面中自己的表現做一下評價(jià)，然后就是非常大流的簡(jiǎn)歷問(wèn)答套路了，在這塊要充分表現你的擅長(cháng)，并找到與企業(yè)在文化，工作等方面的契合點(diǎn)。比如領(lǐng)導能力，組織能力，sales的話(huà)需要溝通能力，marketing會(huì )更需要創(chuàng )意和數據分析能力等。最后問(wèn)了我希望從事的方向，我說(shuō)了sales，然后問(wèn)我我品牌，最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾。
三面：繼續一對一，卡尼爾的全國銷(xiāo)售總監，繼續是focus在簡(jiǎn)歷上，他還附帶問(wèn)了我怎么處理反對觀(guān)點(diǎn)的例子，但是我當時(shí)腦子一片空缺，結果我就瞎編了一個(gè)例子給他，聽(tīng)完之后，他說(shuō)了，恩，make sense，我也不知道是他到底表達了什么想法，接下去就是我的question time，問(wèn)了兩個(gè)題目，例如CRM建設，卡尼爾的全國銷(xiāo)售情況等等，三面還是很快就結束了，后來(lái)我知道這個(gè)光頭的卡尼爾銷(xiāo)售總監把我掛了。
二面：三面之后，忽然來(lái)了個(gè)電話(huà)問(wèn)我對于美寶蓮有沒(méi)有愛(ài)好，于是我又開(kāi)始口試美寶蓮，接待我的HR是個(gè)可以說(shuō)我碰到的最最tough的HR，我剛剛開(kāi)始報開(kāi)場(chǎng)白就把我打斷，直接問(wèn)我我口試sales相比別人有什么上風(fēng)，我說(shuō)了幾個(gè)然后她就針對我說(shuō)的溝通能力要我舉例子，然后又是一頓窮追猛打，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我當時(shí)的情景細節，我具體溝通的內容，一會(huì )又要我歸納總結自己的表現，我被她弄得狼狽不堪，最后她表示會(huì )讓我過(guò)這一輪，至于能不能過(guò)美寶蓮三面就看我造化了。
三面：美寶蓮的三面（全國總監）倒是感覺(jué)還是很輕松的，聊我的經(jīng)歷，談得很歡樂(lè )，最后的question time我問(wèn)了她N個(gè)題目，她也耐心逐一解答，不出所料順利通過(guò)。
四面：GM口試，法國人，就是簡(jiǎn)單見(jiàn)見(jiàn)面，基本上到這里九成都能進(jìn)，就未幾說(shuō)了，英語(yǔ)沒(méi)題目就一切OK了。
總體來(lái)說(shuō)，歐萊雅的口試過(guò)程還是很艱辛曲折的，但是結果還是令我滿(mǎn)足。我覺(jué)得口試終極的兩點(diǎn)與大家分享，一、自信，二、尋找你與別人不同的shining points。最后祝大家求職順利！
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在學(xué)校的7年時(shí)間一晃而過(guò)，有歡笑，有淚水，付出過(guò)，后悔過(guò)，換來(lái)的是知識的累積和性情的沉淀。大部分同學(xué)都會(huì )經(jīng)歷離開(kāi)校園，踏入社會(huì )就業(yè)的階段，更會(huì )產(chǎn)生就業(yè)階段焦慮和工作選擇的茫然。
在找工作這樣一個(gè)過(guò)程中，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，就業(yè)對每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都意味著(zhù)新的機遇和挑戰。在不停的尋找工作的過(guò)程中，你靠的不僅僅那一紙文憑，需要的是你的耐心和努力，你的安排和準備，以及面對找工作道路上所遇見(jiàn)困難的態(tài)度。經(jīng)歷一個(gè)多月的找工作歷程，其中的艱辛只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有所感悟。在此，就自己在找工作中遇到的一些困難與疑惑，與各位學(xué)弟學(xué)妹分享一二，希望對以后大家在找工作的過(guò)程中有所幫助。
本篇心得體會(huì )主要講述在經(jīng)歷了就業(yè)這一過(guò)程后，個(gè)人覺(jué)得需要注意的幾個(gè)方面：
一、做好足夠的功課，提前對感興趣的單位或公司做一定了解。
在找工作之前，大部分的同學(xué)會(huì )對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與以后能進(jìn)入的公司或者單位有所疑問(wèn)，自己的專(zhuān)業(yè)能進(jìn)什么樣的公司？自己進(jìn)入某個(gè)單位后，自己所學(xué)的東西是否就能用于工作？不管是進(jìn)學(xué)校的本科生還是經(jīng)歷考研、保研歷程的研究生，大部分同學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇具有盲目性，因為大概我們自己也不知道自己以后要從事什么工作，或者說(shuō)迫于父母的安排、當前經(jīng)濟形勢的要求，我們并沒(méi)有選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，研究自己感興趣的東西。這就更加導致同學(xué)們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專(zhuān)業(yè)性的限制，你就需要提前去了解你的專(zhuān)業(yè)適合什么單位。打個(gè)比方，例如咱們西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院，屬于工科性學(xué)校的電子信息專(zhuān)業(yè)方向，肯定在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更加了解或者說(shuō)精通，那么以后從事這專(zhuān)業(yè)方向的工作無(wú)論是對你還是對單位都是有一定好處的，那自然更多的應該關(guān)注這方面的公司和單位。如果你在讀完本專(zhuān)業(yè)以后想去參與一些文科性質(zhì)的工作，那就需要和這些專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生競爭，這樣就會(huì )顯得專(zhuān)業(yè)知識較為匱乏，競爭力不足。
因此，在就業(yè)準備階段，就需要你對自己以后的發(fā)展方向有一個(gè)足夠了解和認識。比如你希望去到某個(gè)城市，你就需要提前了解那個(gè)城市有哪些適合你自己專(zhuān)業(yè)的單位和公司，又有什么崗位適合自己去發(fā)展。在本人找工作的經(jīng)歷中，感觸最深的就是對崗位的了解。例如你從事軟件開(kāi)發(fā)工作，眾所周知，軟件開(kāi)發(fā)工作并非簡(jiǎn)單的編代碼，假設在軟件開(kāi)發(fā)職位的選項中出現了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個(gè)職位，其實(shí)他們都屬于軟件這個(gè)大的范疇中，但工作重心不相同，這就很容易讓自己在投簡(jiǎn)歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生疑惑。
所以，在投簡(jiǎn)歷和尋找工作之前，盡可能的從多個(gè)渠道了解自己感興趣的單位和公司，以及自己希望選擇的崗位，就顯得尤為重要。在此，推薦以下幾個(gè)方法。
�。�1）向自己專(zhuān)業(yè)方向一致或者相似的學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教，從他們的選擇中，了解崗位的職責和確切工作。
�。�2）向自己的導師請教。導師作為你專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的帶頭人，了解的情況自然比我們多。在就業(yè)疑惑、苦難的時(shí)候，多與導師溝通交流，也可以讓導師給你推薦一些適合自己專(zhuān)業(yè)的單位。
�。�3）向學(xué)院導員和負責就業(yè)工作的老師請教。通常情況下，學(xué)院與本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)單位都有很好的關(guān)系，許多單位和公司也會(huì )專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)院進(jìn)行講座和招聘工作，通過(guò)與導員、老師的溝通，你可以更加清楚的了解自己適合什么單位，適合什么崗位。
二、工作選擇只有最合適，沒(méi)有最好。
說(shuō)完了就業(yè)階段的準備工作，接下來(lái)是工作的選擇。作為人生一個(gè)新的轉折點(diǎn)，第一份工作對自己今后的發(fā)展顯得尤為重要，所以同學(xué)們在選擇自己第一份工作時(shí)，也顯得特別小心謹慎。大部分同學(xué)都會(huì )關(guān)注的是工作的地理位置、單位的發(fā)展前景以及公司的待遇狀況，能找到自己最為理想的工作當然可喜可賀，但并不是每個(gè)同學(xué)都能這么順利，這也必然使同學(xué)們會(huì )經(jīng)歷一個(gè)選擇的疑惑過(guò)程。就此問(wèn)題，希望從過(guò)來(lái)人的角度，給予大家一些自己的想法：
薪金待遇不能評判一個(gè)工作的好壞。對于剛進(jìn)入就業(yè)階段的同學(xué)們，因為缺少對工作單位以及崗位的了解，只能以薪金待遇來(lái)評判一個(gè)工作的好壞，就個(gè)人找工作心得而言，這并不是一個(gè)正確的想法。例如A公司主要發(fā)展方向與你的專(zhuān)業(yè)十分契合，但第一年收入僅有10萬(wàn)，以后的收入則需要看你對公司的貢獻以及自己的發(fā)展；而B(niǎo)公司第一年收入12萬(wàn)，但發(fā)展發(fā)向與你的專(zhuān)業(yè)不同，導致你發(fā)展受限，這個(gè)時(shí)候對兩個(gè)公司選擇相信會(huì )讓很多同學(xué)苦惱。從自己找工作的經(jīng)歷而言，推薦大家找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)契合度更高的單位，這樣對你以后的發(fā)展方向會(huì )有更大幫助，不要因為暫時(shí)的薪金待遇迷惑了你對未來(lái)的眼光。所以，不用羨慕別人找的工作比你待遇高，也不用眼紅別人找的單位是否知名，你只需要找到你最合適的那一份工作。
三、工作選擇切勿著(zhù)急。
在剛踏入就業(yè)階段，身邊的同學(xué)包括我自己，都是每天在焦急中度過(guò)的，或多或少的是擔心自己找不到自己最理想的工作，或者由于一些招聘單位來(lái)的比較早，抱著(zhù)試水的目的去參與了這些公司的招聘，往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識，得到了第一個(gè)工作選擇的機會(huì )。這時(shí)，同學(xué)們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎？以后自己還能找到比這個(gè)更好的工作嗎？萬(wàn)一婉拒了這個(gè)機會(huì )，以后找不到工作怎么辦？這些都是同學(xué)們所思考的問(wèn)題。
針對以上問(wèn)題，我想告訴大家自己的一些簡(jiǎn)單想法。如果你有明確的目標和把握，在你所心儀的單位來(lái)之前，去面試一些其他單位，就當對自己工作準備的一個(gè)檢驗，這當然毋庸置疑。而對于一些有疑惑的同學(xué)，我想告訴你們的是，不要被這樣一份突如其來(lái)的工作打亂自己的安排，要相信自己很優(yōu)秀，相信自己能找到自己心儀的工作，而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。希望大家盡量切勿抱著(zhù)先簽一個(gè)保底，再去找其他工作的想法，這樣不僅影響自己的信譽(yù)，也只會(huì )干擾自己以后找工作的心境。
四、面試準備心得
說(shuō)完了上述一些想法，最后一點(diǎn)我想說(shuō)的是面試準備的一些心得。
�。�1）簡(jiǎn)歷應做的簡(jiǎn)單且清晰、全面且不累贅。盡量通過(guò)新穎的排版吸引單位的注意力，再以自己在求學(xué)階段參與的一些科研項目、論文發(fā)表情況來(lái)獲得公司部門(mén)領(lǐng)導的垂青。
�。�2）在面試準備方面，盡可能準備一些與你所申請公司崗位相一致的內容。例如你希望面試一個(gè)研究所的崗位，該所主要以電磁波、天線(xiàn)等方面為招攬人才的要點(diǎn)，你就需要在面試的過(guò)程，多準備一些與這專(zhuān)業(yè)方向相關(guān)的項目以及研究?jì)热�，并在面試之前，清楚地了解自己參與這個(gè)項目的要點(diǎn)，從而能夠從容應對面試官所提的問(wèn)題。
�。�3）在面試的過(guò)程中，一定要充分的表達自己想去該單位工作的意愿，如果你有心給面試官留下深刻的印象，除了你扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，你就需要表達出強烈的求知欲望來(lái)吸引面試官，或者說(shuō)保證在面試官篩選的過(guò)程中，讓自己有一個(gè)更好的機會(huì )。
以上就是本人在找工作期間的一些心得體會(huì )，希望對學(xué)弟學(xué)妹以后的就業(yè)有所幫助，若有瑕疵，歡迎同學(xué)們批評指正。
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )4
顯然，中國的失業(yè)率雖然比較高，就業(yè)形勢嚴峻，但還沒(méi)有到每年容納不了幾百萬(wàn)大學(xué)生的地步。如果我們要根本解決大學(xué)生找工作難的問(wèn)題，應該從以下幾個(gè)方面入手：
第一，高等教育應該停止擴招，深化改革，進(jìn)一步適應經(jīng)濟發(fā)展的需要
擴招并不是大學(xué)生找工作難的根本原因，但經(jīng)過(guò)幾年的擴招后，大學(xué)生素質(zhì)已明顯下降。這有兩方面原因：一方面是大學(xué)生人數迅猛增加，平均素質(zhì)下降是必然的。另一方面則是師資嚴重跟不上。我們可以在五年內將大學(xué)生擴招一兩倍，但教師、尤其是優(yōu)秀教師的數量，卻根本不是五年內能增加一兩倍的。所以平均素質(zhì)降低的學(xué)生接受平均素質(zhì)降低的老師們的教育，畢業(yè)時(shí)的素質(zhì)只能更加低下。而且由于就業(yè)壓力，學(xué)生們到了大四就開(kāi)始慌急找工作，哪里有時(shí)間繼續學(xué)習、做畢業(yè)設計？現在很多高校的畢業(yè)設計已形同虛設，網(wǎng)絡(luò )的流行也給學(xué)生們抄襲畢業(yè)論文提供了極其方便的條件�？陀^(guān)地說(shuō)，現在大學(xué)本科生的平均素質(zhì)，不一定比十幾年前大專(zhuān)生強。
大學(xué)生找工作難，還與教育結構的不合理有很大關(guān)系。目前，外貿、金融、法律、會(huì )計等專(zhuān)業(yè)都趨于飽和，連碩士都很難找到滿(mǎn)意的工作，更何況本科生？這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生找工作都特別困難，要么就改行。
因此，筆者認為，國家應該在未來(lái)幾年停止擴招，至少應該將擴招比例降低到5%以下。各高校應致力于提高教師教學(xué)水平和科研水平、調整教師結構，鞏固擴招成果，將高等教育發(fā)展為“精英化的大眾教育”。
但是，改革教育并非一朝一夕之事。教師水平的提高不是短期能實(shí)現的，有些專(zhuān)業(yè)如果縮減甚至撤消，相應的教師員工又該怎么安排？而且，高等教育無(wú)論怎樣改革，都不可能達到100%和社會(huì )需求同步的程度，所以這是個(gè)永遠需要堅持和完善的過(guò)程。
第二，大學(xué)生也要調整心態(tài)，適應社會(huì )的發(fā)展
正如前文所說(shuō)，國家就業(yè)雖難，但還沒(méi)有難到連幾百萬(wàn)大學(xué)生都難以找到工作的地步。幾十年前，中專(zhuān)生都算知識分子，但現在沒(méi)有人以中專(zhuān)學(xué)歷自豪，大量的中專(zhuān)、大專(zhuān)生從事著(zhù)搬運工、門(mén)衛、在門(mén)面房跟著(zhù)小老板站柜臺等工作，更多的大中專(zhuān)學(xué)生則在農村、縣城工作。所以，當這個(gè)社會(huì )充斥著(zhù)越來(lái)越多的大學(xué)生的時(shí)候，一部分大學(xué)生必然要從事過(guò)去他們“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育，大學(xué)生必須調整心態(tài)，降低要求，適應社會(huì )發(fā)展的需要。
實(shí)際上，如果大學(xué)生們能降低要求，就能找到很多工作。例如，山西仁和集團今年準備在某高校招聘100人，充實(shí)他們在山西的某鋼廠(chǎng)人員，可大學(xué)生們卻嫌鋼廠(chǎng)過(guò)于偏遠，最終只有兩三個(gè)人去，而這個(gè)學(xué)校卻還有上千畢業(yè)生沒(méi)找到工作。所以，和大專(zhuān)、中專(zhuān)生乃至農民工相比，大學(xué)生找工作其實(shí)一點(diǎn)也不難，關(guān)鍵是調整心態(tài)。
這種心態(tài)的調整是痛苦的，伴隨著(zhù)心靈的煎熬和升華。但當越來(lái)越多的大學(xué)生走向平凡的工作崗位后，從事“不是工作”的工作時(shí)，必然會(huì )帶動(dòng)社會(huì )整體生產(chǎn)率和效率的逐步提高。這是個(gè)必然的歷史過(guò)程。而現在，很多大學(xué)生當找不到滿(mǎn)意的工作時(shí)，寧愿在家復習考研，也不愿意出來(lái)工作。這些大學(xué)生，一部分人也許能“修成正果”，但相當一部分人在屢考不中后還得走上社會(huì )，此時(shí)的痛苦比當初大得多，對個(gè)人、對社會(huì )造成的負面影響也比較大。極少部分大學(xué)生則會(huì )產(chǎn)生心理扭曲，對社會(huì )充滿(mǎn)仇恨，負面影響更大。
第三，國家應努力提高整個(gè)社會(huì )的工資水平，并創(chuàng )造盡量多的就業(yè)機會(huì )
大學(xué)生調整自身定位和心態(tài)是很重要的，但我們不能苛求大學(xué)生們單方面調整心態(tài)，而要反問(wèn)一句：為什么大學(xué)生們不愿意從事很多工作呢？
就大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有特殊社會(huì )關(guān)系的情況下，只能努力學(xué)習，培養綜合能力，提高自身的競爭力，爭取出類(lèi)拔萃，才能找到滿(mǎn)意的工作。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著(zhù)“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒(méi)有認真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規劃。其二是不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會(huì )因素的干擾。一些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了�，F實(shí)生活中存在的社會(huì )職位競爭的不公平、操作的不規范現象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當前我國正處于深刻的.社會(huì )變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì )對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，首先要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì )用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程，往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰。
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )5
10月中旬，我才從自己的個(gè)人書(shū)法展中抽身，開(kāi)始做簡(jiǎn)歷、找信息，一頭扎進(jìn)求職大軍中。這之前，很多同學(xué)早已行動(dòng)了。雖然起步晚，但如今我已陸續接到了美 的公司、格蘭仕集團有限公司與深圳航空公司等單位的offer�；叵胍粋�(gè)多月的求職路，看似順利，艱辛挫折也暗含其中。
充分展示自己的特長(cháng)
求職之初，我就結合自己的知識結構與優(yōu)勢，把求職方向定位在營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位，因為我在主修法律專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，輔修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的雙學(xué)位，大學(xué)期間的社團工作與活動(dòng)經(jīng)歷也鍛煉了我與人打交道的能力。
在面試過(guò)程中，我比較注重展示自己的書(shū)法特長(cháng)與實(shí)踐能力。在校期間，我曾獲得國家級、省級、校級的各種獎勵40余次，面試時(shí)，這些讓我信心十足并與眾不 同。在深圳航空公司的面試中，回答完常規問(wèn)題后，我向面試官展示了自己的一幅書(shū)法作品與一本13萬(wàn)字的科研成果，得到了面試官的連連贊許。當晚8點(diǎn)，我便 接到了錄用通知。在參加格蘭仕集團有限公司面試時(shí)，一位面試官聽(tīng)到我練習書(shū)法的經(jīng)歷后，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)相關(guān)情況，我抓住這個(gè)機會(huì )談了很多學(xué)習書(shū)法的感想，通過(guò)展 示特長(cháng)，讓用人單位能夠從更多的角度認識我、了解我。
有針對性地做簡(jiǎn)歷
找工作時(shí)，一般都會(huì )向多個(gè)用人單位投遞簡(jiǎn)歷，這樣就需要準備多份簡(jiǎn)歷。我在設計簡(jiǎn)歷時(shí)，并不是一個(gè)版本投向多家企業(yè)，而是針對不同的用人單位做了不同的 “文章”。比如在做深圳航空公司的簡(jiǎn)歷時(shí)，不但研究了該企業(yè)的文化，還下載了公司的相關(guān)圖片。我用天藍色做簡(jiǎn)歷主色調，用該公司飛機的照片代替了我個(gè)人的 肖像。整個(gè)設計符合公司的行業(yè)性質(zhì)與文化取向，并融合了自己積極、樂(lè )觀(guān)的個(gè)性特點(diǎn)。這些設計建立在對企業(yè)的了解上，只有多了解目標企業(yè)的文化背景與發(fā)展歷 程等方面的信息，才能做到心中有數、有的放矢。
細節，還是細節
常言道，羅馬不是一天建成的，而稱(chēng)心如意的工作崗位也往往不是一兩天就可以贏(yíng)得的。對大多數人而言，整個(gè)求職過(guò)程是一場(chǎng)“持久戰”。在此過(guò)程中，焦慮、不 安、擔憂(yōu)等各種心理很容易出現。我感到，人一旦浮躁，就很難處理好細節，而求職過(guò)程特別是面試環(huán)節中，注意細節往往會(huì )給自己帶來(lái)意想不到的機會(huì )。我在深圳 航空公司的面試過(guò)程中，曾主動(dòng)去關(guān)上被風(fēng)吹開(kāi)的門(mén)，這個(gè)小小的舉動(dòng)給用人單位留下了好的印象。在另外一次招聘會(huì )現場(chǎng)，一名記者甚至把我當成招聘人員進(jìn)行采 訪(fǎng)。這得益于我常提醒自己注意一言一行，把自己當成職業(yè)人士看待的習慣。
求職也是對意志的考驗。很多人在經(jīng)歷幾次挫折后，往往就會(huì )失去信心，開(kāi)始懷疑自己。我卻不是這樣，用朋友的話(huà)說(shuō)，我屬于“越挫越勇”的那一類(lèi)人。我不曾懷疑自己的能力，而且相信，上帝在關(guān)閉一扇窗的時(shí)候，說(shuō)不定也為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。成功屬于有毅力能堅持的人。
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì )6
我想，對我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠的話(huà)題。但是，我覺(jué)得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì )被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開(kāi)始意識到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專(zhuān)業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無(wú)從下手、無(wú)從抉擇。腦海里浮想著(zhù)多年后的自己應該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。經(jīng)過(guò)深思熟慮，。工工整整、虔誠地填寫(xiě)好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血，躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現實(shí)的世界。大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì )的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì )現實(shí)的殘酷的一面。
我覺(jué)得，人生和做事一樣，要有計劃、有規劃、有步驟，才能做到有備無(wú)患、有條不紊，盡善盡美，永遠打勝仗。上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀(guān)念，穩重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現實(shí)不如理想般美好，我們也不應該對現實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現實(shí)是有著(zhù)不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細心經(jīng)營(yíng)也會(huì )別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些王老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、
最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。不經(jīng)意間，8周的課沒(méi)了。感覺(jué)每次上課，聽(tīng)到不同故事，聽(tīng)到不同人的就業(yè)經(jīng)歷，既是像在聽(tīng)小說(shuō)，好奇，感覺(jué)有趣；又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲，因為每一個(gè)故事自己都是體會(huì )，有感受的，并且，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢？《就業(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現在就業(yè)的激烈競爭現狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去�，F在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進(jìn)，好好學(xué)習，做好人生規劃，抓住機遇，打一個(gè)有準備的勝仗，迎接自己的光輝明天。歷史老照片揭露你所不知道。。。社會(huì )競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學(xué)習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會(huì )闖出一片天地！就業(yè)，是一種人生轉折的抉擇，沒(méi)有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠！
在這個(gè)快步的信息時(shí)代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng )業(yè)的想法，但不能盲目的創(chuàng )業(yè)，不要一畢業(yè)就要幾個(gè)好友隨便組成一個(gè)團隊像無(wú)頭蒼蠅到處亂闖。創(chuàng )業(yè)需要前期的積累，資金，人脈，經(jīng)驗等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng )業(yè)成功。所以不要盲目創(chuàng )業(yè)，而是應該先學(xué)習，先參加了解行業(yè)的運作，經(jīng)營(yíng)在成功人士身上總結出自己想法，在失敗案例中得到教訓。我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結論：創(chuàng )業(yè)之路艱難，創(chuàng )業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和社會(huì )競爭的必然結果。在創(chuàng )業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng )業(yè)佼佼者 從他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng )業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結合自身創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)亦頗有感想。創(chuàng )業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，很多時(shí)候都是因為一時(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的調查分析。同時(shí)，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技
能和指導，對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準，過(guò)于追逐創(chuàng )新而偏離實(shí)際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng )業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。 對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，我認為最根本的就是在創(chuàng )業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì )環(huán)境，既要考慮到社會(huì )環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境，又要考慮到自身的情況，同時(shí)要采取各種措施（如與他人合作）盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最根本也是最基礎的準備。其實(shí)，在創(chuàng )業(yè)基礎打好的基礎上，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要講究效用，要一步一個(gè)腳印，不能夠急于求成。創(chuàng )業(yè)必須講究策略性與計劃性，既要對創(chuàng )業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(cháng)遠的規劃，又要這種創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細節，要針對每一個(gè)細節做出全方位的分析和預測。再者，創(chuàng )業(yè)者必須時(shí)刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來(lái) 的壓力和危機，要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機，創(chuàng )業(yè)者只有時(shí)刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。
以上是我們對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的理解，我覺(jué)得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是創(chuàng )業(yè)對于一個(gè)創(chuàng )業(yè)者內在和外在的要求，是創(chuàng ) 業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗的。
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