學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )(通用10篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )(通用10篇),歡迎大家分享。
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )1
武老師好,各位同學(xué)晚上好,我是來(lái)自法政學(xué)部思想政治教育專(zhuān)業(yè)的小蕾蕾,很高興跟大家一塊度過(guò)一學(xué)期的時(shí)光,請多多關(guān)照,我實(shí)習的學(xué)校是我的高中母校晉州第二中學(xué)。以下是我對將來(lái)實(shí)習的感悟。
實(shí)習,是我們跨出校園邁入社會(huì )的第一道門(mén)檻,是實(shí)現自身價(jià)值的最初體驗,寒窗十余載,走出去的第一步要自信而堅實(shí)。信心與勇氣是成事的關(guān)鍵,剛從大學(xué)走出來(lái)最不缺的便是一種敢闖敢拼的斗志,條件越艱苦,說(shuō)明能夠歷練的本領(lǐng)越高,運用知識,實(shí)現知識的價(jià)值的程度就越強!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,認準的事情就要堅持下去,這是一種拼搏精神。
作為思想政治教育專(zhuān)業(yè)的每一位同學(xué),有著(zhù)一股與生俱來(lái)的氣勢,不為勞累所迫,不為失敗而氣餒,環(huán)境只是暫時(shí)的,而機會(huì )卻難得,那何不在這年輕的時(shí)候,轟轟烈烈的為自己打一個(gè)漂亮的勝仗?“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,實(shí)習是一個(gè)自我感悟的過(guò)程,而不是對環(huán)境的杞人憂(yōu)天,如果換個(gè)角度思考問(wèn)題,你還真會(huì )感到這條路過(guò)得如此瀟灑,充實(shí)而有趣。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”這是勸學(xué)里的詩(shī)句,它告誡我們,要抓住大好時(shí)光努力學(xué)習,時(shí)不我待。
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )2
3月7號早上8點(diǎn),我坐上了離開(kāi)學(xué)校的大巴車(chē),踏上了另人激動(dòng)的頂崗實(shí)習之路。這將是一段特殊的旅程。
大巴車(chē)行駛了將近兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了xx教育局,這里的老師接待了我們,并對我們表示了歡迎。為了更好的適應老師這個(gè)角色,兩位老師對我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習前的培訓,以不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應該做的和不應該做的,要尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。同時(shí)也教授了我們如何進(jìn)行課堂教學(xué),如何處理課堂上出現的各種突發(fā)狀況,這讓我們對課堂教學(xué)有了更深一步的認識:要想上好一節課,教師課前不僅要備好教材,還要備學(xué)生,課堂上老師更應該與學(xué)生溝通,課后多做反思,這樣才會(huì )有進(jìn)步。
通過(guò)這次頂崗實(shí)習前的培訓,我明白了當好一個(gè)教師的不易,也讓我對教師有了新的認識。我覺(jué)得在學(xué)校和崗位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,對學(xué)生負責,對待學(xué)生要以愛(ài)溫其心,以嚴導其行,要對得起教師這個(gè)職業(yè),我相信通過(guò)這次的實(shí)習,會(huì )讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )3
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,這段旅程必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。但是直到此刻我才覺(jué)得一切不是如你所愿那樣美好,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō)這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
在剛開(kāi)始實(shí)習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂(lè ),雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,在這實(shí)習期間,讓我認識到很多的知心朋友,尤其是那些可愛(ài)的崗友們,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開(kāi)心也很快樂(lè )!”
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )4
轉眼間,一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,我來(lái)xxxx中心小學(xué)實(shí)習也有一周的時(shí)間了,雖然是短短的一周,但我也是學(xué)到了很多。
在還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習之前,我總是會(huì )先幻想學(xué)生是什么樣子,我站在講臺上又是什么感覺(jué)。來(lái)到學(xué)校之后,我發(fā)現幻想總是和現實(shí)有出入的。在與這里的學(xué)生接觸之后,覺(jué)得這兒的學(xué)生都相當的有禮貌,見(jiàn)到我都會(huì )主動(dòng)地向我問(wèn)好。我剛開(kāi)始聽(tīng)的第一節課是語(yǔ)文課,在課上,老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為學(xué)生講解,學(xué)生也是十分認真傾聽(tīng),回答問(wèn)題也是十分的積極。
在聽(tīng)數學(xué)課的時(shí)候,老師的用語(yǔ)也是以生動(dòng)得語(yǔ)言來(lái)述說(shuō),這也是我意識到:不管是上什么課,老師在課上都應盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言來(lái)講解,這不僅能吸引了學(xué)生的注意力,還提高了教學(xué)效率。在學(xué)校我還學(xué)到了如何與學(xué)生更好的相處;怎樣樹(shù)立起教師該有的威信,使學(xué)生信服你;還有就是怎樣更好的'為學(xué)生講授知識?偠灾,要做好一名教師是不那么容易的,而我的實(shí)習生活才剛剛開(kāi)始,相信再接下來(lái)的日子里,我會(huì )與同學(xué)們相處得很愉快,同時(shí)也會(huì )不斷的提高和完善自己。
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )5
光陰似箭,轉眼間我們已經(jīng)到實(shí)習學(xué)校兩個(gè)月。從剛開(kāi)始時(shí)的青澀、緊張到現在的成熟、從容,這是一個(gè)收獲與付出并存的過(guò)程。今天,xx職教中心的三位實(shí)習生召開(kāi)了名為感悟實(shí)習的活動(dòng)。
9月1日開(kāi)始上到現在,我們經(jīng)歷了很多。首先,每位實(shí)習生講述了發(fā)生在自己堂上的突發(fā)的情況,比如學(xué)生提的問(wèn)題我們一時(shí)無(wú)法解答。每位實(shí)習生講述完自己的故事后,三位實(shí)習生深刻的體會(huì )到,成為一名優(yōu)秀的教師是一任重而道遠的事業(yè)。然后三位實(shí)習生又分享了自己實(shí)習以的變化與成長(cháng)。從對一切事物的陌生到現在的熟悉,從剛開(kāi)始上時(shí)的緊張到現在的從容,從對學(xué)生的不解到現在的了解,F在三位實(shí)習生對于上已經(jīng)不再有當初上的緊張感了,剛開(kāi)始上時(shí),在打上鈴前我們就會(huì )在辦公室緊張的站著(zhù),現在在辦公室工作到打了上鈴拿上書(shū)就出發(fā)了,我們認為這是一種成長(cháng)。最后,實(shí)習生分享了自己管理學(xué)生的經(jīng)驗。大家一致認為職教的孩子雖然是在上高中,但是他們的心理年齡還是很小的,所以要鼓勵與懲罰一起實(shí)施。
通過(guò)本次交流分享會(huì ),三位實(shí)習生都對自己兩個(gè)月以的實(shí)習生活做出了深刻總結,對接下的實(shí)習工作提供了更多的管理方法,預祝三位實(shí)習生頂崗實(shí)習一切順利!
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )6
及至今日,大學(xué)生活恍然已近四載;回顧往昔,喜愁哀樂(lè )不勝感慨萬(wàn)千。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。我很感激學(xué)院為我們提供這樣的機會(huì ),我也順利進(jìn)入了順豐公司開(kāi)啟實(shí)習時(shí)光。實(shí)習的日子里辛苦遠遠比不了他們職工們的辛苦,我在基層一線(xiàn)上深深感受到生活的不易,這是我在象牙塔里所無(wú)法感知的。如今,真正在基層一線(xiàn)體會(huì ),不僅讓我了解了基層人員的辛苦,也讓我品味到人間百味,豐富了我人生的厚度。
小塞涅卡曾說(shuō):“一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運用能力,才能知道自己的能力!蓖ㄟ^(guò)這次實(shí)習,我才知道自己所學(xué)知識的匱乏,即使是已經(jīng)學(xué)習過(guò)的內容也不能靈活地運用于實(shí)際操作之中,讓我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,光學(xué)習理論知識是不夠的,還要把理論與實(shí)踐相結合。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉。今后會(huì )不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取更大的成績(jì)。
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從迎接新生,到軍訓結束,這短短的幾天里,我們感悟頗深,作為實(shí)習班主任的我們,深深地明白:做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。實(shí)習期間,雖然充滿(mǎn)忙碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,提高了班主任工作技能。我們在工作中會(huì )有很多的不足和缺陷,為了之后更好的管理班級,為了更好的完成我們實(shí)習工作任務(wù),為了更好的肩負我們的責任,所以我們小組召開(kāi)實(shí)習交流會(huì )談,只有不斷總結,才能不斷地進(jìn)步。
交談會(huì )開(kāi)完之后,我們做出深刻反思,但也有表?yè)P,有些成員做的確實(shí)不錯,我們值得向他學(xué)習,我發(fā)現老師和學(xué)生溝通很重要,有些學(xué)生確實(shí)太過(guò)活潑,不太好管理,但是我們真心待他,他也會(huì )有所感化,我們要有耐心。其中我們的指導老師還給了我們很大的幫助。在他們的關(guān)心和幫助下,我認真做好每一個(gè)工作,我也告訴小組成員,讓他們要積極和指導老師溝通,多給自己提點(diǎn)意見(jiàn),這樣我們才會(huì )有更多的進(jìn)步,才會(huì )有更多的收獲,世上無(wú)難事只怕有心人,相信努力會(huì )有收獲的。
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“關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。
認識實(shí)習,培養專(zhuān)業(yè)興趣是此次實(shí)習的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認識實(shí)習中所見(jiàn)所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結或心得體會(huì )。
這次實(shí)習非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時(shí)間內接觸了相對豐富的內容。此次實(shí)習,我們走訪(fǎng)參觀(guān)了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠(chǎng)房工程,商業(yè)寫(xiě)字樓工程等。對此,我就分門(mén)別類(lèi)的記敘此次實(shí)習。
房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫(xiě)字樓、教學(xué)專(zhuān)用、工業(yè)廠(chǎng)房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。
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這是最后一個(gè)教學(xué)周了,我的心里充滿(mǎn)了不舍,但終究還是要說(shuō)再見(jiàn)。走進(jìn)教室前我的心里有些沉重,但站上講臺時(shí)我仍然習慣性的挺直肩膀,充滿(mǎn)激情地開(kāi)始準備講。沒(méi)想到學(xué)生們這節異常乖巧,都坐的板板正正。我有點(diǎn)想笑有點(diǎn)想哭,不知道他們什么時(shí)候悄悄地得知了我們要實(shí)習結束的消息。最后一節他們聽(tīng)的很認真,我也覺(jué)得總也講不夠,想把自己會(huì )的所有知識都講給他們聽(tīng)。下前,同學(xué)們不舍地說(shuō):“老師你就要回去了,我們想你可怎么辦?”我本一直壓抑著(zhù)的情緒突然翻涌,我哽咽地和同學(xué)們道別:“感謝大家一直以對我工作的支持,謝謝你們!也希望你們在將繼續努力,以夢(mèng)為馬,不負韶華,向自己理想的未不斷前進(jìn),你們永遠是我的驕傲!”
下同學(xué)們有的悄悄地寫(xiě)了卡片送給了我,看到他們可愛(ài)的字跡、不舍的字,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是感動(dòng),在這學(xué)期有過(guò)歡笑,有過(guò)迷茫,但我和學(xué)生們一直在一起不斷努力。我的學(xué)生們,感謝你們,時(shí)光不染,回憶不淡,愿我們的未熠熠生輝。加油!加油!加油!
學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )10
今天是我實(shí)習的第二天。
讓我印象深刻的事情有很多。第一事情就是削蘋(píng)果,在我看到老師手里的蘋(píng)果的時(shí)候,心情無(wú)比復雜,因為自己不會(huì )削蘋(píng)果,怕削的不好會(huì )笑話(huà)我,主班老師似乎看到了我的心思,過(guò)幫助我,并和我聊起了當初她考師范的時(shí)候,削蘋(píng)果也是一項技能,還和我講了許多經(jīng)驗,讓我覺(jué)得她很隨和,還有一事,就是在孩子們起床的時(shí)候,有一個(gè)名字叫小悅的小女孩,因為她不聽(tīng)話(huà),在教室里亂跑,被老師訓斥了,就哭了,當別的小朋友都起床梳完頭發(fā)的時(shí)候,她還在那里傷心,然后我悄悄的走到她的身邊,對她說(shuō):“老師給你梳一個(gè)漂亮的小辮子,好么?”她立刻就不哭了,對我說(shuō):“老師我想換一個(gè)漂亮的小卡子”說(shuō)完,她還梳妝盒,自己選了三個(gè)漂亮的小皮套,遞給我,我給她梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā),她似乎很開(kāi)心,跑去問(wèn)主班老師:“老師,我的發(fā)型漂亮么”老師夸了她,她開(kāi)心的跑去和其他小朋友一起學(xué)兒歌,老師還表?yè)P她做的好。
我覺(jué)得小孩子其實(shí)很聽(tīng)話(huà),只要耐心和他們溝通,就會(huì )很乖。
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