完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？以下是小編幫大家整理的完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )1
我讀了《完璧歸趙》，內容是趙國的趙惠文王得到了天下聞名的“和氏璧”，強大的秦王想得到“和氏璧”，說(shuō)用十五座城池來(lái)?yè)Q取它，趙惠文王便派藺相如來(lái)處理這件事。秦王拿到和氏璧以后，卻不想給趙國那十五座城池了，最后藺相如用計策把和氏璧得回來(lái)，并且完整地帶回了趙國，這就是“完璧歸趙”的由來(lái)。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )2
簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，喚醒了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。，她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì )的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。而當他們結婚的那一天，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時(shí)而不是像現在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡(jiǎn)·愛(ài)意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深?lèi)?ài)著(zhù)羅切斯特。但簡(jiǎn)·愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個(gè)人的尊嚴，這是簡(jiǎn)·愛(ài)最具有精神魅力的地方。
雖然我覺(jué)得小說(shuō)最后的結局過(guò)于完美，甚至這種圓滿(mǎn)本身標志著(zhù)膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想。就是尊嚴和愛(ài)，畢竟在當今社會(huì )，人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。很少有人會(huì )像簡(jiǎn)·愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者的共鳴。能被你的同伴們所愛(ài)，并感覺(jué)到自己的到來(lái)能給他們增添一份愉悅，再沒(méi)什么快樂(lè )能與此相比了。暴力不是消除仇恨的最好辦法。同樣，報復也絕對醫治不了傷害。人的天性就是這樣的不完美！即使是最明亮的行星也有這類(lèi)黑斑，而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷，卻對星球的萬(wàn)丈光芒視而不見(jiàn)。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )3
媽媽給我買(mǎi)了一本《史記》，里面的很多故事很有意義，今天我讀了《完璧歸趙》這篇文章，懂得了很多道理。
這篇文章說(shuō)的是趙國有一塊非常珍貴的和氏璧，價(jià)值連城。秦王知道了后很想得到它，然后就寫(xiě)信給趙王，說(shuō)愿意用十五座城池來(lái)交換和氏璧。趙王知道，秦王一直無(wú)信，但又打不過(guò)他，就派藺相如出使秦國。秦王果然無(wú)信，藺相如不畏強權，與秦王斗智斗勇，最后保證了和氏璧完整地帶回趙國。
讀完之后，我覺(jué)得藺相如是一個(gè)足智多謀的人，而秦王是一個(gè)貪得無(wú)厭、言而無(wú)信的人。我佩服藺相如的機智、勇敢、面對困難能夠不顧一切地去面對。我喜歡看《史記》，長(cháng)知識。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )4
《項鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說(shuō)。
它講了一個(gè)貧窮的女子瑪蒂爾德因為要參加舞會(huì )怕顯得寒酸，就向女友借了一串鉆石項鏈。但是，舞會(huì )結束后，瑪蒂爾德發(fā)現自己把那串項鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友，就說(shuō)項鏈斷了，正在修理。他們在一家商店找到一條一模一樣的項鏈，值三萬(wàn)四千法郎�？墒撬麄兪诸^只有一萬(wàn)八千法郎，剩下的錢(qián)都要靠借才能湊齊。
為了還清借來(lái)的錢(qián)，瑪蒂爾德去當了女傭�；耸陼r(shí)間終于還清了所有債務(wù)。當她再次見(jiàn)到女友時(shí)，朋友已經(jīng)認不出她了。女友告訴瑪蒂爾德：“那串項鏈是假鉆石，頂多值五百法郎�！�
我覺(jué)得瑪蒂爾德太太其實(shí)不用戴任何首飾也可以去晚會(huì )，但她怕別人穿得都比她好，被嘲笑，所以借了一串項鏈�，數贍柕屡獊G項鏈后，并沒(méi)有告訴朋友，而是自己買(mǎi)了一串，結果也因此債臺高筑。如果她告訴女友，說(shuō)不定賠上的只是一串五百法郎的項鏈，后面的事就不會(huì )發(fā)生了�，數贍柕碌呐岩惨驗楹ε卤粍e人嘲笑自己買(mǎi)假項鏈，在借項鏈給瑪蒂爾德時(shí)，并沒(méi)有告訴她實(shí)情，結果讓朋友當了十年女傭。這一切都是因為虛榮心，否則瑪蒂爾德后來(lái)的命運也不會(huì )這么悲慘。
如果我是瑪蒂爾德，我不會(huì )買(mǎi)漂亮衣服，也不會(huì )借那一串項鏈。能參加晚會(huì )已經(jīng)很不錯，所有人都一樣，何必在乎別人的看法呢？即使我借了項鏈，把它弄丟了，也要向朋友實(shí)說(shuō)，再賠她一串就是了，說(shuō)不定，就能免去一場(chǎng)災難。
人的虛榮心總是很強烈的。如果不去想它，做好自己，生活中就會(huì )減少很多煩惱吧。
“做好自己！”這一點(diǎn)很重要，如果你剛好是一個(gè)講究外表的人，也要做好自己。以貌取人不膚淺，因為一個(gè)人如何對待自己，從他的外在是可以看出來(lái)的；講究外表和愛(ài)慕虛榮也不一樣，講究外表是一種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，不需要滿(mǎn)身奢華，而是對自己外在的用心。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )5
你能獨立一個(gè)人去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的'情況用自己的雙手創(chuàng )造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì )覺(jué)得十分困難。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是魯濱孫。
一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島，雖然生還希望渺茫，可他卻靠著(zhù)頑強的意志和智慧的大腦，用自己的雙手搭帳篷，掘洞穴，打圍墻，免受食人族侵害，還種植糧食，馴養家畜，制造器具，把荒島改造成了生機勃勃、欣欣向榮的家園，在荒島上生活28年，創(chuàng )造了一個(gè)難以置信的奇跡。
書(shū)中的“野人危機”最吸引我的目光。面臨身陷孤島，發(fā)現野人，夜幕降臨，危機四伏的艱難困境下，魯濱孫竟還能對生活如此充滿(mǎn)信心，勇敢鎮定地面對困境，憑借頑強的毅力創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。為了自己的生存拼盡全力，更為了日后長(cháng)久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神深深感動(dòng)了我。正所謂“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只有積極面對挑戰，堅強不屈，充分運用智慧的大腦，才能勇往直前，戰勝一切困難，創(chuàng )造令人難以置信的奇跡，最終走向勝利的巔峰。
張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)�！蔽覀兊膶W(xué)習生活也是如此，遇到“攔路虎”不要慌張，更不要氣餒。要保持冷靜、鎮定，更要用頑強的毅力和智慧的大腦思考問(wèn)題，做出對自己最有利的選擇，堅強不屈，永不放棄，才能戰勝困難，用自己的毅力創(chuàng )造美好的明天，讓勝利迎接充滿(mǎn)希望的到來(lái)，讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習魯濱孫吧！
魯濱孫頑強奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著(zhù)我，也讓我深受鼓舞。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力創(chuàng )造奇跡。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )6
一個(gè)自由，開(kāi)放，大膽，有創(chuàng )新，且敢愛(ài)敢恨的女主人公思嘉讓我肅然起敬，留連于書(shū)中的故事，忘返于她的命運。關(guān)于她的每一個(gè)故事，都讓我深深陶醉。一口氣讀完了作品，總期待好的結局，但結果讓人遺憾。瑞德走了，她的精神支柱沒(méi)了，也許她會(huì )崩潰，她會(huì )頹廢，從此一蹶不振，但她沒(méi)有，她要找回她的瑞德，她要重新燃起生活的期望，因為她有著(zhù)愛(ài)爾蘭人的倔強，有著(zhù)一股不服輸的精神。我桐信，她的這份執著(zhù)，悔悟會(huì )讓她如愿以?xún)�，瑞德�?huì )重新回到她身邊，感情終歸找到歸宿，靈魂會(huì )得到安慰，一顆受傷的心總會(huì )被時(shí)間撫平。
思嘉，媚蘭，艾希禮，瑞德這幾個(gè)人物的故事演繹了一場(chǎng)有缺憾的感情故事。一個(gè)對愛(ài)執著(zhù)，敢于沖破世俗的女人用她的一生深?lèi)?ài)著(zhù)艾希禮，但陰差陽(yáng)錯，艾希禮最終娶了媚蘭，到媦蘭垂死之懷，兩人才明白，原先他們的愛(ài)從一開(kāi)始就是一場(chǎng)美夢(mèng)，他們活在夢(mèng)中，夢(mèng)醒了，才明白彼此的真愛(ài)。艾希禮愛(ài)的是媚蘭，而思嘉一向不愿承認的一個(gè)事實(shí)是她深?lèi)?ài)著(zhù)瑞德，她卻一向在傷害他，傷的太深。當她明的這一切的時(shí)候，都晚了，瑞德離她而去，只留下她獨自一人承受愛(ài)的煎熬。
在這個(gè)混亂的年代，她是一個(gè)勇敢，獨立的人，作為一個(gè)女人，她是強大的，戰爭沒(méi)有壓倒她，生活的重擔沒(méi)有摧跨她，她用她的堅強戰勝了生活，展此刻她面前的是一片完美的生活。但戰爭，貧窮卻給她的心靈造成了很大傷害，一個(gè)揮之不去的噩夢(mèng)始終纏繞著(zhù)她，夢(mèng)中她孤獨，害怕，而這僅有瑞德明白，一個(gè)真正懂她，愛(ài)她的人。在別人眼中，她高傲，冷漠，脾氣壞，心腸惡毒，待人苛刻，其實(shí)她是善良的。
這樣一個(gè)女人，她的內心是強大的，她始終相信明天又是嶄新的，完美的一天，她從沒(méi)有對生活絕望過(guò)，正是她的這一種精神，吸引著(zhù)我，我也要做這樣一個(gè)人，內心強大，充滿(mǎn)期望，迎接挑戰，生活才會(huì )向你露出笑臉。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )7
在趙國時(shí)期，越王得到了一塊非常罕見(jiàn)的寶石"和氏璧"。秦王得知后想用自己的十五座城池老換這塊寶玉。于是趙王派特使去會(huì )見(jiàn)秦王。秦王見(jiàn)到"和氏璧"后兩眼發(fā)光，忘掉了當初的約定，想白白的得到寶物，特使發(fā)現后便說(shuō)："如果秦王忘掉約定想獨霸寶物的話(huà)，我將把寶物摔個(gè)粉碎"。秦王聽(tīng)了后沒(méi)有辦法就將寶物會(huì )給了特使。特使也帶著(zhù)寶物完好無(wú)缺的回到了趙國。
這則成語(yǔ)是指人要講信譽(yù)，不畏艱難，完成許下的諾言，經(jīng)事情辦好。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )8
思匯于筆尖，有些勉強，沉浸勞累，無(wú)路可退，只好默默承受應有的疲憊……
眼漸乏力，筆下的字跡，已失本形，雖難以交印，卻是難得的真切，寫(xiě)時(shí)不會(huì )有心機，不會(huì )有大腦，只是單純地讓一天的疲憊發(fā)泄出來(lái)，不帶有任何彩墨永遠是那黑黑的字體，白白的紙張，黑入白海，白不失，入淤泥而不染，濯清漣而不妖，的潔白，記錄著(zhù)的回憶，也不失白芒，更不染有黑色的污垢，或許沒(méi)有什么比過(guò)它真潔起碼……，忍不禁嘆笑。
時(shí)間的滴答，滴滴答答，平凡的眼光來(lái)看待，不過(guò)是有著(zhù)用不完的電的鬧鐘，吵個(gè)不停，我們看來(lái)，便像場(chǎng)悲劇，時(shí)間的弧射折曲，總會(huì )等到再也無(wú)法延續的一刻罷了罷了，能抓住，無(wú)悔吧……
這個(gè)世界，真的很大，大到已無(wú)法耐心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，是的，如果我們變成回憶，也算比無(wú)為存在有意義、有價(jià)值，那么，我們甘愿退出這場(chǎng)生命，人海孤獨的旅行若我可以，我愿變成回憶……
心之所向，思之所往，向的不是高貴與名利，往的也非勾心斗角的空氣。，一心一意，只向人情冷暖、天空迷失的星星，堅信他們會(huì )再次展亮看著(zhù)腳下時(shí)刻為一條方向奮斗的我們，閃閃地吟唱，這樣便足矣，面對多暗的夜空，多悶的茫月，多丑的心機，我們依然無(wú)悔，永遠堅信著(zhù)，它們定會(huì )雨過(guò)天晴，再發(fā)月明，重回溫情而不需一絲空隙，它們不需要……
我寫(xiě)不出你的點(diǎn)滴，你周邊的景象，因為我沒(méi)有去，畢竟堆積如山的債務(wù)，還需按時(shí)親完，或許，我可以寫(xiě)出對你的關(guān)心，對你的評判，對你真心的拉扯……
一直尋求著(zhù)機會(huì )，能有一天白發(fā)披肩之時(shí)，蹣跚拉著(zhù)你的衣角，走往山海堤頭，看晚霞落盡，或許，還能有你我的身影……
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )9
生活中遇事要機智應對，勇敢面對，這是我從藺相如身上學(xué)到的。提到此人，想必一些人會(huì )知道，他就是《完璧歸趙》中的人物。作為趙國的使者，他不負眾望，把和氏璧完好無(wú)損地帶回趙國，勝利的完成了任務(wù)。
故事是這樣的：在戰國時(shí)期，趙王得到了價(jià)值連城的和氏璧，秦王得知后，想方設法奪過(guò)來(lái)，便假意要用十五座城池來(lái)交換，當時(shí)秦強趙弱，加之秦國是虎狼之國，趙王不得不從。只得硬著(zhù)頭皮，派使者去送，可是滿(mǎn)朝文武沒(méi)有一個(gè)敢去，因為秦王太強大了，擁有重兵，對趙國那可是虎視眈眈，根本不把趙國放眼里，要想得到十五座城池更是天方夜譚，這次任務(wù)基本上就是去送死。這時(shí)，趙國有一位叫藺相如的文臣，自愿去當使者，最后他在秦王的威逼下毫不懼怕，幾經(jīng)周折，最終帶著(zhù)寶玉，平安無(wú)事地回到了趙國。
由此，我深深地被藺相如折服了。藺相如太聰明勇敢了，當他發(fā)現秦王根本沒(méi)有用15座城池跟趙王交換和氏玉的'意思時(shí)，他就舉起和氏玉，要和這塊和氏玉一起撞向墻壁！藺相如為了自己國家——趙國，不惜以自己的生命做代價(jià)，可見(jiàn)他是多么勇敢、愛(ài)國。面對強國的咄咄逼人，他沒(méi)有害怕，太勇敢了。在秦王的陰謀詭計下，將和氏璧完好無(wú)損地送回本國，可見(jiàn)他又是多么聰明。我要向他學(xué)習，做一個(gè)勇敢的人。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )10
前不久聽(tīng)了楊晶老師的《白楊》一課，這節課的教學(xué)中，楊老師體現了“以學(xué)為主：的教學(xué)理念。這篇課文不是太長(cháng)，楊老師并沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)生從課文的開(kāi)頭逐段進(jìn)行學(xué)習，而是先指導孩子們交流學(xué)生從作者資料，寫(xiě)作背景，生字生詞和內容理解等各個(gè)方面暢所欲言。然后脈絡(luò )清晰地直奔課文的重點(diǎn)部分，也是學(xué)生最感興趣的地方�！卑讞畹降资且环N什么樣的樹(shù)?“這樣不僅激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣，而且進(jìn)行了材料的選擇。 ”你喜歡哪句讀哪句�！啊崩首x要讀出你自己的理解�！斑@些親切的話(huà)語(yǔ)給學(xué)生提出了具體明確的學(xué)習要求，還尊重了學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗，還創(chuàng )設了與生民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍�！蹦阆雽ο癜职诌@樣的建設者說(shuō)些什么?“可以說(shuō)是對學(xué)生情感的延伸，搜集大西北開(kāi)發(fā)的資料，是課內向課外的延伸。這些無(wú)一不體現了語(yǔ)文課堂教學(xué)的新理念。
在學(xué)生默讀思考課文主要講了哪些內容，在感受深的小節旁做批注后，李老師以填空的形式出現了這篇課文的主要內容。這就是對學(xué)生概括課文主要內容的訓練。讓學(xué)生理解詞語(yǔ)”高大挺秀“中”挺“和”秀“的意思，再理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思，讓學(xué)生理解”從來(lái)“，讀出自己的理解，這些就是對學(xué)生在具體語(yǔ)言環(huán)境中理解詞義實(shí)實(shí)在在的訓練。再如，出示新疆兵團建設前后的對比并說(shuō)一說(shuō)，想對像爸爸這樣的邊疆建設者說(shuō)些什么?這些都是對學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)語(yǔ)文基礎知識的訓練和語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養。
楊老師授課思路清晰，課堂環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節過(guò)渡自然，給人一種流暢舒服的感覺(jué)。 她的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，對每個(gè)學(xué)習活動(dòng)的要求準確不重復。她整堂課的語(yǔ)言充滿(mǎn)了博大的、寬容的、人性關(guān)懷的氣氛。這節語(yǔ)文課是生動(dòng)的，學(xué)生有創(chuàng )造火花的迸放，寂然感動(dòng)的呈現，課堂閃溢著(zhù)靈動(dòng)、愜意、恬淡與高遠。
此次教研活動(dòng)雖然短暫，但耐人深思，給人留下了深刻的印象。值得我學(xué)習的地方很多，我將帶著(zhù)收獲認真鉆研自己的語(yǔ)文教學(xué)。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )11
《閣樓精靈》講述了在城里，家長(cháng)為了讓孩子有一技之長(cháng)，未來(lái)有前途，多給孩子們請專(zhuān)門(mén)的輔導老師，教他們唱歌、繪畫(huà)、鋼琴、書(shū)法。假如你是一個(gè)愛(ài)旅游的人，會(huì )在深遠的窮鄉僻壤發(fā)現一些天才的舞蹈家、音樂(lè )家、發(fā)明家等等。想知道鄉下孩子是怎樣學(xué)習藝術(shù)的嗎？是因為鄉下的閣樓里藏著(zhù)閣樓精靈，他們會(huì )在孩子家長(cháng)不在的時(shí)候悉心照顧小孩，并且教給他們藝術(shù)。這些孩子長(cháng)大后都忘記了是誰(shuí)把自己培養成為大的人了。
湯素蘭阿姨筆下的《閣樓精靈》靈巧可愛(ài)，身長(cháng)只有一支筆的長(cháng)度。無(wú)論是精靈奶奶還是小精靈們都被湯阿姨描寫(xiě)的很富有朝氣。故事講了，鄉下要被開(kāi)發(fā)了，所有的青磚瓦房都要變成鋼筋水泥。精靈們必須搬家。在途中，精靈們登坡、過(guò)河、采露水吃，有些善良的小精靈們被當成蟲(chóng)子，殺死了。精靈們結識了愛(ài)吐絲的黑蜘蛛。不久之后，煙斗爺爺累死了。精靈們又認識了笨巫婆格里格，她不認真學(xué)巫術(shù)，沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)，因此變成了幽靈，可惡又冷漠的東西。格里格雖然表面上是個(gè)幽靈，但是精靈奶奶認定了她的內心其實(shí)是個(gè)精靈，因為她也同樣充滿(mǎn)愛(ài)。格里格與精靈奶奶救過(guò)小鸛鳥(niǎo)，她三番兩次的想吃精靈奶奶的肉，可總是不忍心下手。知道格里格不想當個(gè)幽靈了，變成了黑突突的烏鴉，她才后悔莫及：當一個(gè)精靈多好，他們雖然沒(méi)有魔法，但是充滿(mǎn)愛(ài)，他們是慈愛(ài)的化身！大鸛鳥(niǎo)們吧精靈們帶到了美麗的精靈谷，精靈各自找住處。黑蜘蛛很思念煙斗爺爺，為他建造了一個(gè)紀念館。湯素蘭阿姨筆下的情景、活動(dòng)都是如此惟妙惟肖，富有真實(shí)情感與活力，我哪能忘記呢？并且，這本書(shū)給我了莫大的啟迪：做事要有耐力，做人要有一顆真誠的愛(ài)心，笨也無(wú)關(guān)，只要心靈美就好了，不是嗎？
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )12
寒假里，我讀了一本叫《海蒂》的書(shū)，海蒂就是這本書(shū)的主人公。
我寫(xiě)這篇作文時(shí)，我要說(shuō)的第一句話(huà)就是：海蒂是一個(gè)純真，善良的小女孩�！逗５佟愤@個(gè)故事還告訴了我們愛(ài)的偉大力量。同時(shí)，描繪了阿爾卑斯山山腳的美麗景色。故事中，海蒂是一個(gè)出生貧寒的孤兒，但她卻有一顆金子般的心。她的純真，善良深深感染了周?chē)娜�，并改變了他們的生活�?/p>
飽經(jīng)磨難的爺爺，在她的感動(dòng)下，重新燃起了生活的希望，變得樂(lè )觀(guān)對人，不在冷漠。
體弱多病只能在輪椅上生活的富家小姐克拉拉，在海蒂的幫助下變的健康，活潑。
在黑暗和貧困的艱難度日的貝塔奶奶在她的關(guān)心下也感到了幸福。
海蒂的爸爸是托比斯，海蒂的媽媽是阿爾菲特。爸爸在建房的時(shí)候被砸死了，阿爾菲特由于過(guò)度悲傷，不久也去世了。小海蒂變成了孤兒，她和姨媽蒂提一起生活，可是有一天，蒂提找到了工作，沒(méi)時(shí)間照顧海蒂了，就拉著(zhù)小海蒂去她爺爺阿爾姆家，從此，海蒂就和爺爺生活在一起了。
海蒂是一個(gè)純真善良的女孩。在海蒂的幫助下，爺爺阿爾姆從沒(méi)有朋友到能交上許多朋友，真是一個(gè)進(jìn)步;海蒂教會(huì )了羊倌里的彼得識字，還延長(cháng)了瞎眼祖母的生命
克拉拉是一個(gè)殘疾女孩，因為很喜歡海蒂，便跟隨海蒂到了阿爾卑斯山，與海蒂和阿爾姆生活在一起，在海蒂和爺爺的幫助下，克拉拉竟然奇跡般地恢復了獨立行走的能力，等克拉拉的奶奶看到她能走路時(shí)，感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
作者通過(guò)優(yōu)美的筆法，把一個(gè)無(wú)比可愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)心的海蒂，展現在我們的眼前。他就像一個(gè)天使，在她的周?chē)�，每個(gè)人臉上都多了一絲微笑，都對未來(lái)美好的生活充滿(mǎn)希望，也告訴了我們無(wú)論在什么困境或者幸福的生活中，我們都要懷著(zhù)一金子般的心對待身邊的每一個(gè)人。
我喜歡堅強善良的海蒂。告訴你們一個(gè)小秘密，里面有個(gè)大壞蛋，就是克拉拉的媽媽。
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )13
今天，學(xué)了《將相和》，它是由三個(gè)小故事組成的故事，每個(gè)故事都給人不一樣的感受！我感受最深的是《完璧歸趙》！
《完璧歸趙》是講述了一次秦王知道了趙國有個(gè)無(wú)價(jià)之寶，就寫(xiě)信說(shuō)用15座城池換和氏璧！所有的人都知道，秦國是最不講信用的。這時(shí)候藺相如說(shuō)，他愿意去秦國，還一定把和氏璧送回來(lái)！
到了秦國的宮殿，秦王看見(jiàn)和氏璧，對15座城池絕口不提，這時(shí)，藺相如說(shuō)：“和氏璧有點(diǎn)小問(wèn)題，讓我指給您看�！碧A相如得到和氏璧就說(shuō)：“我看陛下并不想交換15座城池�！蹦悴唤o我，我就和和氏璧死在這里。秦王怕他真的把和氏璧弄壞，就送他走了。
讓我知道了，遇到問(wèn)題不要退縮，要用打敗困難。獲得的知識就更多��！
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )14
《春》是一篇描寫(xiě)自然風(fēng)光的出色散文，將它與此前的同類(lèi)題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比，使人感到它有兩點(diǎn)突出的變異：感情格調有所不同和語(yǔ)言風(fēng)格的變化。讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基調則輕松愉快、充滿(mǎn)活力。何以會(huì )如此？我猜想至少有這樣兩個(gè)原因：
一是本文系朱自清應約為中學(xué)撰寫(xiě)的語(yǔ)文教材，從培養青年進(jìn)取向上出發(fā)，作者采用了相應的積極、樂(lè )觀(guān)的感情基調。
二是作品的青春活力，反映了作者寫(xiě)作時(shí)的心境。
《春》大概寫(xiě)于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游歐洲回國不久，便與陳竹隱女士結為美滿(mǎn)夫妻，并于同年9月出任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任；33年4月，又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事，不能不對《春》的抒情格調產(chǎn)生影響。作者樂(lè )觀(guān)感情的傾注，使得作品情景交融、詩(shī)情與畫(huà)意結合。再從語(yǔ)言方面看，《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語(yǔ)言固然是漂亮的，但有雕琢痕跡，不夠自然。
《春》的語(yǔ)言則簡(jiǎn)樸、活脫、口語(yǔ)化。如寫(xiě)草，“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的”；寫(xiě)花，“你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒”。這些語(yǔ)言都是從生活中提煉出來(lái)的，生動(dòng)活潑，節奏明快，語(yǔ)短意豐，表現力強。作者為了更好地描寫(xiě)春天，還采用比喻、擬人等多種修辭方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結尾部分，便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語(yǔ)言大
完璧歸趙讀書(shū)心得體會(huì )15
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《陽(yáng)剛男孩》。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個(gè)名叫蘇迎的很有禮貌的好學(xué)生，因為覺(jué)得好玩，收下了那個(gè)一說(shuō)話(huà)就滿(mǎn)嘴臟話(huà)的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的“啞巴”，因為他一說(shuō)話(huà)就出口傷人，無(wú)法管住自己的言行。那個(gè)造出藍舌頭的人非�？蓯�，如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”，那么將會(huì )有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”，讓“藍舌頭”遍布于世界各地，那么每個(gè)人一出口就滿(mǎn)嘴臟話(huà)，而且嘴一不文明，身體也會(huì )不文明起來(lái)，到時(shí)候這個(gè)世界將永無(wú)文明落腳之地，人們也會(huì )越來(lái)越懶，懶得喝水都懶得喝，吃飯也懶得吃，脾氣也越來(lái)越大，心態(tài)也越來(lái)越不平整。這樣，就大大加速了人類(lèi)的滅亡，真正的世界末日離這時(shí)也不遠了！第二種后果是人們知道了“藍舌頭”的危害，遠遠地拋棄了“藍舌頭”，從此用手勢來(lái)交流思想，這樣說(shuō)話(huà)的功能就會(huì )衰退，人與人交流思想就會(huì )非常的不方便，這樣人們不會(huì )進(jìn)化，只能退化。最后退化成了猿人，和世界末日來(lái)臨有什么區別嗎？于是，我一想到“藍舌頭”，就會(huì )非常的害怕。其實(shí)在現實(shí)中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人。每當這時(shí)候，“藍舌頭”就會(huì )突然從你嘴里“蹦”出來(lái)，出口傷人。
所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說(shuō)話(huà)才會(huì )更加文明。
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