電機實(shí)訓心得體會(huì )范文（通用9篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的電機實(shí)訓心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1
“累死的鉗工，站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)得對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。
實(shí)訓結束了，實(shí)訓的目的我們達到了，也收獲了。但這一切都離不開(kāi)實(shí)訓老師的諄諄教誨和耐心指導，是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結束了嗎？我想不是，實(shí)訓的路還很長(cháng)，不是嗎？
流陰如水，驀然想起昨日實(shí)訓的一幕幕，實(shí)感肺言。實(shí)訓，是理論的實(shí)踐，之所以要這樣，無(wú)非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力為我們進(jìn)入社會(huì )打下基礎，這一點(diǎn)，我是深有體會(huì )的。在這短短的一個(gè)月中，我們看到了以前沒(méi)看到的設備，做了以前沒(méi)做過(guò)的事，這些開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。工作中的我們有歡笑，有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，體會(huì )父母的辛勤工作�！袄鬯赖你Q工，站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。
實(shí)訓結束了，實(shí)訓的目的我們達到了，也收獲了，但這一切離不開(kāi)實(shí)訓老師的諄諄教誨和耐心指導，是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結束了嗎？我想不是，“實(shí)訓”的路還很長(cháng)，不是嗎？
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2
十六號上午，進(jìn)入車(chē)間，一切都是那么的陌生，大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話(huà)的聲音，工人師傅都在忙碌，一切的一切在進(jìn)入工廠(chǎng)的瞬間發(fā)現：現實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的，在實(shí)習一周后我發(fā)現，這距離也并不是遙不可及的。工廠(chǎng)，車(chē)間，陌生的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀(guān)察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作，師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單，但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠的距離，不要理所當然的認為，看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認為很簡(jiǎn)單就不去親手操作，有些同學(xué)認為這么簡(jiǎn)單，做了沒(méi)有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話(huà)：不要對沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)意義。才發(fā)現很多聽(tīng)過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話(huà)，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗。剛實(shí)習的第一天，分配給我的任務(wù)是對電機定子進(jìn)行線(xiàn)圈緊固綁扎，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)綁扎定子，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天，我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗進(jìn)入社會(huì )后工作的感覺(jué)。
作為初次真正接觸社會(huì )工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊，并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規章制度有了初步的認識。對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事宜，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：絕緣片，線(xiàn)圈綁扎帶等）。在工作崗位上根據員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線(xiàn)上過(guò)來(lái)的定子上的線(xiàn)圈進(jìn)行絕緣處理，并且用綁扎帶進(jìn)行緊固，最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請教后，在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些技術(shù)規范和技巧。同時(shí)我發(fā)現在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習，我對裝配車(chē)間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的'問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。然后，就是每天的重復。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3
徳昌電機是一家總部位于香港的大型跨國集團公司，在微電機和集成電機系統的設計、研發(fā)及制造等領(lǐng)域具有全球領(lǐng)導地位。徳昌微電機產(chǎn)品被廣泛應用于消費及商用產(chǎn)品中，包括汽車(chē)配件、家用電器、電動(dòng)工具、商業(yè)器材及個(gè)人護理產(chǎn)品、多媒體及視聽(tīng)產(chǎn)品等。
徳昌電機成立于1959年，并于1984年在香港聯(lián)交所上市，是恒生指數的成分股，其產(chǎn)品遠銷(xiāo)世界三十多個(gè)國家和地區。徳昌電機在中國、意大利、西班牙、美國、墨西哥及阿根廷等地設有制造工廠(chǎng)，在香港、臺灣、中國大陸、日本、新加坡、德國、英國、美國、意大利、巴西等地設有研發(fā)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)推廣和技術(shù)支援中心，在世界各地雇用員工三萬(wàn)多人。
德昌電機信奉“人是公司最寶貴的資源”的經(jīng)營(yíng)理念，為員工提供有競爭力的待遇和優(yōu)越的學(xué)習及發(fā)展機會(huì )。為配合集團在中國大陸及全球的快速發(fā)展，我們誠邀各類(lèi)英才加盟，共創(chuàng )美好未來(lái)。
德昌電機成立于1959年。1982年，公司將其生產(chǎn)基地移至與香港只有一個(gè)海關(guān)之隔的中國深圳寶安區沙井鎮，名為德昌電機（深圳）有限公司。德昌電機集團于1984年在香港證交所上市，是恒生指數的成分股。通過(guò)迅速擴展的業(yè)務(wù)，集團已經(jīng)成為一家年銷(xiāo)售額超20億美元，具極佳發(fā)展前景的環(huán)球企業(yè)。
其產(chǎn)品遠銷(xiāo)世界三十多個(gè)國家和地區。
德昌電機是世界最大的馬達制造商之一。在驅動(dòng)方案設計、研究和制造方面均居全球領(lǐng)先地位。所生產(chǎn)的驅動(dòng)組件與子系統被廣泛應用于消費品及商用產(chǎn)品領(lǐng)域，包括汽車(chē)配件、家用電器、電動(dòng)工具、商業(yè)器材、個(gè)人護理產(chǎn)品、多媒體及視聽(tīng)產(chǎn)品及醫療護理儀器等。其產(chǎn)品遠銷(xiāo)世界三十多個(gè)國家和地區。無(wú)論你身在何處，德昌電機都能伴你左右。作為驅動(dòng)相關(guān)行業(yè)內的高增長(cháng)公司，德昌電機能為員工提供良好的發(fā)展機會(huì )。我們在全世界20多個(gè)國家擁有超過(guò)40000名員工。分別在香港、中國大陸、日本、以色列、意大利、瑞士、德國和美國擁有工程設計研發(fā)中心，而且這一數量將會(huì )持續增加。
德昌電機是全球最大的驅動(dòng)子系統及驅動(dòng)部件供應商之一，其產(chǎn)品專(zhuān)注于汽車(chē)及工商應用領(lǐng)域。多年以來(lái)，我們將數十億計的驅動(dòng)產(chǎn)品運送至三十幾個(gè)國家，并被使用在數百種不同的應用之上。德昌電機具有超過(guò)十億臺電機及驅動(dòng)子系統的年產(chǎn)能，集團由一系列專(zhuān)注于特定應用及產(chǎn)品的營(yíng)運部門(mén)和業(yè)務(wù)單元構成。
德昌電機集團通過(guò)“汽車(chē)產(chǎn)品集團”、“工業(yè)產(chǎn)品集團”和“Johnson Medtech”三大經(jīng)營(yíng)部門(mén)對驅動(dòng)系統、電機和開(kāi)關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行管理。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4
機電一體化實(shí)訓，兩周，轉眼就過(guò)了。實(shí)訓，在我看來(lái)是一種練習或者說(shuō)復習，是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強自己的動(dòng)手能力，因此，每個(gè)實(shí)訓我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。
這次實(shí)訓，只要就三步，焊接元件，編寫(xiě)程序，調式。我們的實(shí)訓訓練不僅是鍛煉個(gè)人技能，同樣的還有人與人之間的合作能力，因此，分組，分任務(wù)，這是必不可少的。一個(gè)團隊，分工是否合理直接影響到這個(gè)團隊的成敗，像我們組，有人負責焊接，有人負責查資料，有人負責編寫(xiě)程序，這樣的分工對這個(gè)實(shí)訓任務(wù)來(lái)說(shuō)不可以說(shuō)不合理，因此，我們組，無(wú)論是在速度、數量還是質(zhì)量等方面上，應該都是完成的最好的。
對我們組來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓最大的障礙，不是編程，而是焊接。編程，理論上的東西，對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度，當然如果要考慮它的各方面的話(huà)那有另當別論，我們這里完成任務(wù)就好，不過(guò)有時(shí)間的話(huà)我們也會(huì )去把它完善。這焊接對我們這些沒(méi)怎么實(shí)踐過(guò)得人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰，既要避免它虛焊，又要避免把原件給燒壞，這個(gè)度需要把握的很好才行，因此，我們是經(jīng)過(guò)一輪大比拼才決定了由誰(shuí)來(lái)負責這一塊。在焊接之前，我們還有一個(gè)很重要的步驟要做的，那就是布局，因為我們的電路板有限，電路板的面積也有限，所以布局要很講究，很合理，才行，這布局，我們組是決定了要把它布得合理，步得完美的，所以，在這之前，我們是經(jīng)過(guò)了一番的討論，并且是把后面幾個(gè)的任務(wù)因素也是考慮了進(jìn)去，所以布出來(lái)的效果還是很好的。這次實(shí)訓不僅增強了我們的技能方面的能力，更多的是增強了我們的交流、合作能力和團隊精神。
這次實(shí)訓因為有用到電烙鐵，所以安全方面不得不強調。電烙鐵用的是220V的電壓，通電之后本身又有高溫，因此，一不小心就是燒物，傷人。我發(fā)現在實(shí)訓場(chǎng)里的很多東西都是傷痕累累的，桌子有很多一塊塊的傷疤，更恐怖的是電烙鐵的電線(xiàn)上也是充滿(mǎn)傷疤，這可以看出來(lái)，我們同學(xué)對這個(gè)安全的問(wèn)題還不是很重視，相信不少同學(xué)都有燙傷的體驗。我覺(jué)得，無(wú)論是在哪里，無(wú)論是做什么東西、什么事情，安全都是前提，耐心、細心很重要。
實(shí)訓完了，我們的作品也出來(lái)了，看著(zhù)手中完美的作品，我們是充滿(mǎn)了自豪感。實(shí)訓是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習方式，它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識，謝謝老師為我們付出的汗水，謝謝。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5
在過(guò)去長(cháng)達兩周的實(shí)訓中，我的感觸比較大！在這兩周的實(shí)訓時(shí)間里，我明白了很多的東西，也學(xué)會(huì )了很多東西�，F在回想起在實(shí)訓期間，往事歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，自己心中的滋味也只有自己清楚了，但不可否認的是這次實(shí)訓在我人生當中的價(jià)值。實(shí)訓的經(jīng)歷雖然不等同于真正的工作經(jīng)歷，但我認為兩者還是比較接近的，在畢業(yè)臨近之時(shí)進(jìn)行這個(gè)實(shí)訓，其作用主要也就是為我們學(xué)生出到社會(huì )工作打下基礎吧，當然實(shí)訓的還有很多其它的作用。
在實(shí)訓當中有很多事情需要注意，這些事關(guān)系到整個(gè)實(shí)訓的價(jià)值，如果不注重這些東西，在我想來(lái)整個(gè)實(shí)訓也就沒(méi)有了意義了。
一、明確實(shí)訓目的
在實(shí)訓之前，每個(gè)人就應該想想自己要在這次實(shí)訓當中要學(xué)會(huì )什么，要得到什么，這樣做的目的就是為了整個(gè)實(shí)訓有存在的價(jià)值與意義，所以我認為要做到以下幾點(diǎn)：
1.重視自己行為習慣，養成良好的工作習慣。
在前文，我就說(shuō)過(guò)實(shí)訓的主要目的就是為了以后出到社會(huì )工打下基礎。在實(shí)訓當中的工作量相對工廠(chǎng)而言是很少的，如果在實(shí)訓當中沒(méi)法子按時(shí)完成規定的工作量，那么那個(gè)人就得注意一下自己的態(tài)度了。如果態(tài)度認真，我想每個(gè)人都可以按時(shí)完成工作的，且還有時(shí)間是多出來(lái)的。就我對這次實(shí)訓來(lái)說(shuō)這方面的情況的話(huà)，那我只能說(shuō)情況很不好！雖然說(shuō)在實(shí)訓之前就已經(jīng)安排好分組了的，都是以組為單位進(jìn)行實(shí)訓，可是現實(shí)情況與理想的相差很遠。在實(shí)訓過(guò)程中，有很多人的有不作為行為，他們總是等待同組的人做，而自個(gè)在玩手機或者在吹牛打屁。還有的就是因實(shí)訓器材較少，同組的人有也可能分在不同的時(shí)間段，這就更是給了一些人不作為的理由，即使是臨時(shí)組成的組也是會(huì )出現這樣的情況，就是這樣使我明白了即使只有我自己也得做，只有自己是最可靠的。
2.提升自己能力
在實(shí)訓之前，我真不知道我是否會(huì )維修個(gè)電動(dòng)機，雖然我是學(xué)機電設備維修與管理的，可我對維修電動(dòng)機一點(diǎn)的信心也沒(méi)�，F在的我也不知自己是否可以處理電動(dòng)機的問(wèn)題，但我也不會(huì )像沒(méi)實(shí)訓之前的那樣對機電設備維修一點(diǎn)信心也沒(méi)了。也許這沒(méi)有什么，但我的心態(tài)已發(fā)生改變了,而我心態(tài)改變的實(shí)質(zhì)是我動(dòng)手能力的提升。從電動(dòng)機、風(fēng)幕機的拆與裝到用UG畫(huà)出它們的3D圖來(lái)，這些都是通過(guò)自己動(dòng)手動(dòng)腦所得出來(lái)的，是自己這兩周以來(lái)心血的結精，也是自己能力提升的見(jiàn)證。
二、實(shí)訓任務(wù)
在實(shí)訓過(guò)程中，我們得完成老師所安排的任務(wù)，在完成這些任務(wù)過(guò)程中，我們必須以積極的態(tài)度去完成。在完成這些任務(wù)過(guò)程中，我們可能會(huì )發(fā)現很多新的問(wèn)題，而這有些問(wèn)題有些我們是會(huì )的，有些可能我們不會(huì )。在面對這些我們不會(huì )問(wèn)題時(shí)，我們也必須解決，而在解決這些問(wèn)題過(guò)程中我們可以利用我們一切可用到的工具，同時(shí)也提升了我們的學(xué)習能力。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6
課程設計的本質(zhì)是培養學(xué)生的綜合所學(xué)知識，發(fā)現，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重點(diǎn)是鍛煉實(shí)踐能力，是對我們實(shí)際工作的具體訓練和考察。
在這次電力拖動(dòng)與控制系統的課程設計中，學(xué)到了很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識。
無(wú)論是理論的分析能力還設計能力都有所提高，還有掌握了跟多學(xué)習方法和查詢(xún)資料的渠道。
通過(guò)不斷地修正和反復試驗，我發(fā)覺(jué)自己的邏輯思維也漸漸變得縝密起來(lái)，還鍛煉出來(lái)不驕不躁的耐性。
尤其是系統仿真上，會(huì )因為各種小問(wèn)題而得不到正確的結果，所以在設計時(shí)候，細心、耐心都是等同重要的。
在這期間，曾遇到過(guò)許多困難，同學(xué)之間的互相幫助很重要，獨立的思考當然是必要的，但不同的觀(guān)點(diǎn)往往能使人更加全面地分析問(wèn)題，發(fā)現自己思維的局限性，設計的時(shí)候更加合理。
當然，由于能力有限，有些方面肯定是存在不足或者錯誤，今后應當努力改正，并且不斷充實(shí)自己，要在這方面取得更大的進(jìn)步。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7
培訓總結如下：一是對發(fā)電廠(chǎng)電氣系統有了整體認識。
發(fā)電廠(chǎng)電氣系統由發(fā)電機勵磁系統、發(fā)電機、主變、gis、高壓廠(chǎng)用變、啟備變、6kv配電裝置、低壓廠(chǎng)用變壓器、低壓配電裝置等組成；電廠(chǎng)變電設備包括斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、、互感器、避雷器、電容器和接地裝置；電廠(chǎng)的主接線(xiàn)方式與機組容量、電氣設備的選擇、配電裝置的布置、繼電保護和控制方式有關(guān)，常用的有3/2斷路器接線(xiàn)、單元接線(xiàn)、雙母線(xiàn)分段帶旁路等接線(xiàn)形式。
二是學(xué)習了發(fā)電機的定子、轉子結構，冷卻和通風(fēng)系統、密封油系統、氫氣系統、定子冷卻水系統及其檢修時(shí)的注意事項，需要做的試驗（記錄現場(chǎng)溫度和濕度），包括交直流耐壓試驗，吸收比，極化指數，層間絕緣，氣密性試驗等。
另外老師對變壓器的結構進(jìn)行了介紹，講解了變壓器的主要結構部件—鐵芯、繞組、變壓器油、瓦斯繼電器、絕緣套管，冷卻方式，分接開(kāi)關(guān)的動(dòng)作原理及其為什么接在變壓器高壓側（高壓側電流小，對所接分接開(kāi)關(guān)的容量要求不高）。
三是重點(diǎn)認識了電動(dòng)機的四種基礎接線(xiàn)形式—電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)正轉控制電路、雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路、y—△降壓?jiǎn)?dòng)控制回路（適用于供電容量小、電機容量大的情況，防止啟動(dòng)電流大沖擊電網(wǎng)）到雙速控制回路。
并全面學(xué)習了電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)正轉控制電路，從低壓電器元器件，包括刀開(kāi)關(guān)（熔斷器、空氣開(kāi)關(guān)）、交流接觸器、熱繼電器（保護裝置）的型
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8
時(shí)間過(guò)的，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快一下自己的實(shí)習感想吧。
在本次實(shí)習的兩個(gè)月里，我深深體團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。
掌握自學(xué)的方法，學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。
這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
在公司領(lǐng)導的指導下我還學(xué)會(huì )了一些商務(wù)禮儀，在這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識，真是受益匪淺。
但是與客戶(hù)溝通的能力還欠佳，遇到緊急狀況，無(wú)法冷靜地處理，這些還需要我在日后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
在以后的工作中我還會(huì )不斷學(xué)習更多的東西，并把這次實(shí)習經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題銘記于心，爭取不再犯同樣的錯誤，努力把工作做到最好
自已加工下，每個(gè)人情況不同，不可能有現成剛你想要的那樣。
電機實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9
在風(fēng)力發(fā)電系統中，控制技術(shù)和伺服傳動(dòng)技術(shù)是其中的關(guān)鍵技術(shù)。這是因為自然風(fēng)速的大小和方向是隨機變化的，風(fēng)力發(fā)電機組的切入和切出、輸入功率的限制、風(fēng)輪的主動(dòng)對風(fēng)以及對運行過(guò)程中故障的檢測和保護必須能夠自動(dòng)控制。同時(shí)，風(fēng)力資源豐富的地區通常都是海島或邊遠地區甚至海上，分散布置的風(fēng)力發(fā)電機組通常要求能夠無(wú)人值班運行和遠程監控，這就對風(fēng)力發(fā)電機組的控制系統的可靠性提出了很高的要求。
要研究一套可靠的風(fēng)電控制系統，首先要了解風(fēng)力機工作的基本原理，包括風(fēng)力機的能量轉換過(guò)程、空氣動(dòng)力特性、簡(jiǎn)化葉素動(dòng)量理論和渦流理論等。掌握以上知識，才能知道在何種情況下應進(jìn)行何種控制以及對哪些參數進(jìn)行控制才能達到相應效果。
在對風(fēng)力機的控制策略進(jìn)行歸納后得出風(fēng)力機的控制要素主要有以下幾部分：轉速、偏航、停機、發(fā)電機。其中轉速控制分為定槳距控制和變槳距控制，變槳距控制又可分為恒速恒頻和變速恒頻控制。定槳距控制的策略是在風(fēng)速過(guò)大時(shí)采取失速控制以防轉速過(guò)大，變槳距控制則相對靈活主要通過(guò)調節槳距角和轉速使風(fēng)力機的運行符合要求。
目前風(fēng)力發(fā)電機組的控制技術(shù)從機組的定槳距恒速運行發(fā)展到基于變速恒頻技術(shù)的變速運行，對于風(fēng)力機的變速恒頻運行，除需要了解風(fēng)力機的原理之外，還需掌握風(fēng)電機組控制系統的特性。這種特性主要是風(fēng)力機的功率因數與葉尖速比和槳距角的關(guān)系。對于某一固定的槳距角，存在唯一的最佳速比使得功率因數最大。而對于任意的葉尖速比，槳距角為0度時(shí)功率因數相對最大，槳距角增大，功率因數明顯減小。根據這種特性，變速恒頻控制的策略就是在額定功率前都將槳距角置于最小的位置，一般3度左右，這時(shí)調節發(fā)電機的轉速n，使得葉尖速比始終對應最佳功率因數點(diǎn)。當風(fēng)速超過(guò)額定風(fēng)速時(shí)，則增大槳距角使風(fēng)力機的功率穩定在允許范圍之內。
可以說(shuō)，這種控制策略已經(jīng)基本實(shí)現了風(fēng)力發(fā)電機組從能夠向電網(wǎng)提供電力到理想地向電網(wǎng)提供電力的最終目標。而依據這種策略研發(fā)風(fēng)電機組的控制系統則是我們今后工作的重要一環(huán)。
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