- 大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生關(guān)于火災安全教育心得體會(huì )范文（精選15篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于火災安全教育心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 1
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會(huì )。下面，我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習。
火魔無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當真正火災到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的'一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí)，應首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時(shí)，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì )造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。
6、消防基礎知識
1，幼兒園消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。
宗旨是：
A，人人必須遵守消防規章制度；
B，愛(ài)護消防設施和器材，學(xué)會(huì )滅火器的使用，；
C，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
D，加強消防意識，時(shí)刻保持警惕
作為公司的一員在預防火災及滅火過(guò)程中應具體知道哪些知識？
1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況；
2、應明了各種救火工具的擺放位置；
3、應學(xué)會(huì )報火警；
4、應學(xué)會(huì )最基本的滅火器的使用；
5、應學(xué)會(huì )最基本的滅火方法和逃生方法。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 2
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，章老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，看著(zhù)屏幕上的大火熊熊地燃燒著(zhù)，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內……一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好像有一只蟲(chóng)子在啃食著(zhù)我的心�；馂膶�(shí)在是太可怕了！
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì )發(fā)生在自己的'身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍�；馂慕阱氤�，觸手可及，我們必須得引起重視！小細節決定大問(wèn)題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節往往是一場(chǎng)火災的“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災，也不要著(zhù)急，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；饎莶淮髸r(shí)，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無(wú)情的，它不會(huì )眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線(xiàn)，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區及樓道、陽(yáng)臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 3
消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。
那么發(fā)生火災時(shí)怎么辦呢？發(fā)生火災時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的`熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
1、火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。
2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。
3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
發(fā)生火災如何逃生？
現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 4
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫科大學(xué)保衛處處長(cháng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在�；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的'重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實(shí)履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀校規，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 5
近幾年來(lái)，各高校按照國家相關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì )出現一些違反規章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規章制度的認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會(huì )不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。
隨著(zhù)高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生。良好的.心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的`發(fā)生。
學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著(zhù)十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái)，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理等形式，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，及時(shí)幫助咨詢(xún)對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 6
今日，我觀(guān)看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火�；�，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們明白嗎?在很多火災中，一般都是因為撲救不利和不會(huì )逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災的損失是尤為重要的。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)看，我明白了：發(fā)生火災時(shí)，我們首先不慌張，要鎮定，第一時(shí)間撥打報警電話(huà)，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著(zhù)。如果火很大，應當低著(zhù)身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì )了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災時(shí)我們堅持鎮定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會(huì )自救的同時(shí)，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養成良好的`消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養成良好消防安全行為習慣，落實(shí)防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺(jué)性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì )處置火災事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng )造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，讓“火災”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠離我們的身邊。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 7
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的潛力。我校在這天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的`方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，之后由于消防隊員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：
1、逃生預演，臨危不亂
2、熟悉環(huán)境，暗記出口
3、撲滅小火，惠及他人
4、持續鎮靜，明辨方向，迅速撤離……
記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 8
火，燃盡了茹毛飲血的歷史;火，點(diǎn)燃了現代社會(huì )的輝煌�；鹪诮o人類(lèi)服務(wù)帶的同時(shí)，也成為了生命的敵人。為了自己寶貴的生命，我們應當學(xué)會(huì )防火知識，盡可能地減少火災及其對人類(lèi)造成的危害
依稀還記得那一個(gè)注定不會(huì )寧靜的夜晚，我和火災擦肩而過(guò)。那個(gè)晚上，我正在書(shū)房，埋著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，四處一片寂靜，窗外的天色已經(jīng)漸暗，朦朧的夜幕織上天空，一輪皎潔的'明月，略顯輪廓。
也不知是什么時(shí)候，耳邊突然響起了一陣尖銳緊鈴聲，我疑惑地揉了一下耳朵，側耳傾聽(tīng)。老媽同樣也在家里尋找聲音的來(lái)源。我半信半疑地遁著(zhù)聲音走到門(mén)外，紅色的火警鈴映入眼簾，對!就是這!于是我拉著(zhù)老媽往樓梯跑。
緊急通道里燈光昏暗，雜物繁多，當我們終于磕磕絆絆的地跑到了樓下時(shí)，發(fā)現下面已經(jīng)圍了不少人了，一個(gè)個(gè)都是衣冠不整，頭發(fā)蓬松，帶著(zhù)惺忪的睡眼，仰頭看天，或互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)火災的起因，我和媽媽也湊上去問(wèn)了一下，據說(shuō)是那戶(hù)人家的男主人抽完煙，把煙頭一扔，剛好陽(yáng)臺外面堆了很多紙皮，于是就著(zhù)火了，幸好陽(yáng)臺門(mén)關(guān)著(zhù)，沒(méi)燒到家里!
我順著(zhù)人們的目光也抬起頭，看到了那二十幾樓的陽(yáng)臺上，正冒著(zhù)滾滾濃煙，在暗藍的夜空中擴散著(zhù)，稀釋著(zhù)，那一輪初現的明月仿佛也沾上了少許污垢。濃煙時(shí)如惡魂般張牙舞爪，耀武揚威，氣勢洶洶地在空中肆虐。時(shí)如一段輕如柳絮的黑色綢緞，在空中換換的舒展著(zhù)，給夜色又蒙上了一層面紗。濃煙中，還伴著(zhù)幾縷向上升騰的火舌，照亮了那一方陽(yáng)臺，一方夜空。
“唔——唔——唔……”那聲音由遠而近，呼嘯而來(lái)，哦，消防車(chē)來(lái)了!車(chē)還沒(méi)停，車(chē)門(mén)“嘭”的打開(kāi)了，消防員魚(yú)貫而出，可是樓層太高，只好拿著(zhù)滅火器沖上了樓。此時(shí)此刻，黑色的濃煙，還在不停地冒著(zhù)，天空中也平添了幾分墨色，雖然火勢不減，但也沒(méi)有一絲擴散的跡象。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，煙漸漸滅了，人漸漸散了。只剩了那個(gè)被熏黑的陽(yáng)臺，遠看就像一個(gè)漆黑的大洞。觸目驚心，時(shí)刻提醒著(zhù)人們：我們并不安全處在快樂(lè )與幸福中，可怕的及拍照隨時(shí)都會(huì )神不知鬼不覺(jué)地到來(lái)!我們必須學(xué)會(huì )防火，學(xué)會(huì )逃生，使生命之花迎著(zhù)暴風(fēng)雨傲首綻放。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 9
防火是我們日常生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，今天看了關(guān)于防火逃生的安全教育片，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會(huì )引起火災帶來(lái)禍害。
為了防止火災的發(fā)生，我們需要養成安全用電的習慣。在任何場(chǎng)所任何情況都不能玩火柴、打火機，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)�；蛞巴庥没�，要有人守在旁邊，用完火要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等用完后要關(guān)閉閥門(mén)，以免引起火災。
遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮定，用正確的方法自救，我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝�？處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著(zhù)火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現你所在的.位置前來(lái)救援，如果山林火災，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著(zhù)樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
火一旦失去控制，將給人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。例如上海11.15特大火災，央視新配樓大火，都是火魔肆虐的結果�；馂牡漠a(chǎn)生給社會(huì )帶來(lái)了經(jīng)濟損失，更有人員傷亡，同時(shí)也反映了對防火的不重視，據統計，我國70年代火災平均損失不到2.5億元，80年代火災平均損失不到3.2億元，進(jìn)入90年代，特別是1993年以來(lái)，火災造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，平均因火災死亡2000多人。實(shí)踐證明，隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，消防工作的重要性就越來(lái)越突出。所以，一旦發(fā)現火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊來(lái)救火，在電話(huà)中要說(shuō)明火災發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小是否有人要被困，是由什么引起的著(zhù)火，必要時(shí)，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊更多的掌握火場(chǎng)情況，盡快到達火場(chǎng)。
為了使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)避免遭受火魔的侵害，請大家安全用火。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 10
快進(jìn)入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環(huán)境的影響，冬季就容易引起火災，這一提起火災就令人毛骨悚然�；�，是光明的起源；火，是希望的來(lái)源；火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。雖然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
一、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
二、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
三、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
四、家庭堆放柴草應放在遠離居民點(diǎn)的地方。
五、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我們可以預防，可以防止這“兇手”的`產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。每次火災的發(fā)生時(shí)，拯救人們的都是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)？一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)！所以，你們是偉大的，你們是勇敢的�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 11
人們的生活現在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火既然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災，嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡！
我們的'心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì )遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結果卻釀成了一場(chǎng)大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì )，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！
如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成更嚴重的后果啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散。我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了！
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設想。近幾年來(lái)，學(xué)校成為了火災的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來(lái)越多。學(xué)校發(fā)生火災的幾率也越來(lái)越大，比如學(xué)校中經(jīng)常發(fā)生的事情都容易造成火災。
1、違章亂拉臨時(shí)線(xiàn)路，并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火
3、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周?chē)扇嘉镝劤苫?/p>
4、實(shí)驗課實(shí)驗中違反實(shí)驗操作規程，導致電氣設備或線(xiàn)路超負荷
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會(huì )在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！
珍愛(ài)生命，火災是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì )被突如其來(lái)的火災奪去生命與健康，有的會(huì )命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是傷害這些無(wú)辜的生命的罪魁禍首！
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 12
每年的11月9日，是我國的消防安全日。在這一天，老師都會(huì )在課堂上給我們講消防安全知識，去年的的11月9日，老師在課堂上給我們播放了《電熱毯引發(fā)悲劇》這部視頻。
視頻中，一對夫婦把使用后的電熱毯對折后放在床上，準備出門(mén)上班。由于疏忽，居然忘記把電熱毯插頭拔掉。就這樣，他們出門(mén)后不久，由于電熱毯對折后溫度升高很快，導致電熱毯起火，繼而燃起了周邊的易燃物，如床、窗簾等相繼著(zhù)火。不一會(huì )兒，房子便濃煙滾滾了。幸好被附近的鄰居發(fā)現了這一情況，及時(shí)撥打了119火警電話(huà)，消防隊員趕到后及時(shí)的撲滅了大火。
其實(shí)，深入問(wèn)題去思考，會(huì )發(fā)現：如果人們多一些防范意識，這場(chǎng)大火就不會(huì )發(fā)生了。就拿電熱毯引發(fā)火災這件事來(lái)說(shuō)，生活中，人們常常會(huì )用到電熱毯，但人們常把電熱毯對折、使用了老舊的電熱毯、使用完畢不拔插頭等等。這些都是容易導致火災發(fā)生的因素。
除了電熱毯，生活中還有許許多多火災隱患存在我們身邊，就像一顆顆“定時(shí)炸彈”，只要我們稍不小心，就會(huì )“爆炸”!在我看來(lái)，一般的家庭和公共場(chǎng)所存在的火災隱患有以下幾點(diǎn)：1.當我們使用完電器后并沒(méi)有及時(shí)拔掉插頭;2.不經(jīng)常去檢查電線(xiàn)是否老舊、破損、漏電;3.在電器周?chē)鷶[放易燃物;4.在森林、加油站等禁止煙花的地方燃放煙火等等。
再看看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子：在我縣的'“小蔣摩托車(chē)”店鋪，于一天晚上發(fā)生了一場(chǎng)大火災，店里的大部分摩托車(chē)被燒毀。事故原因就是因為電線(xiàn)線(xiàn)路老化，導致電線(xiàn)短路，從而引發(fā)了火災;在我縣某鄉鎮一家加油站，一名加油的男子不遵守“加油站嚴禁煙火”的規定，在加油期間點(diǎn)火吸煙，最后導致加油站大面積燃燒爆炸，人員財產(chǎn)都受到嚴重傷害。這一個(gè)個(gè)都是血淋淋的例子啊!
火災就像是一個(gè)惡魔，吞噬著(zhù)一切，但只要我們時(shí)刻擁有安全意識，謹慎做好安全防范，改掉生活中不良的習慣，就一定能制止火災發(fā)生，制止悲劇的發(fā)生!
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 13
火，是人們生活中離不開(kāi)的重要東西，它給我們帶來(lái)光明與溫暖，甚至可以說(shuō)是我們人類(lèi)的朋友。但是，世間萬(wàn)物都有兩面性，火也是一樣，只要稍稍不注意，它便極有可能吞噬人的生命，令人叫苦不迭，最終演變成冷酷無(wú)情的“殺手”。也因此，消防安全成為了我們每個(gè)人應該掌握的常識之一。
截至目前，無(wú)數場(chǎng)熊熊燃燒的.大火已經(jīng)吞噬了許多人的性命。但是，如果我們掌握了一些消防安全知識的常識，事情，也許就大不一樣。如：煤氣泄漏導致爆炸，這種經(jīng)常發(fā)生的悲劇，在掌握了消防知識后，可能結果便完全不同。而我們僅僅要做的，只是需要明白下面的幾個(gè)消防安全常識：1:在發(fā)生煤氣泄漏時(shí)要及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，保持室內空氣流通;2：保持冷靜，迅速離開(kāi)煤氣泄漏的場(chǎng)所;3：找濕毛巾捂住口鼻，以免發(fā)生煤氣中毒;4：絕對禁止一切能引發(fā)火花的行為，避免發(fā)生爆炸;5:立即關(guān)閉煤氣的總閥門(mén)，防止煤氣進(jìn)一步泄漏;6：想辦法取得幫助或撥打119。這些就是我們應該在煤氣泄漏時(shí)做到的簡(jiǎn)單幾點(diǎn)，也許普通的常識，便能讓我們在九死一生的環(huán)境里，獲得生的希望。
以上這些，只是無(wú)數容易引發(fā)火災、爆炸的一個(gè)小常識，但了解這些還遠遠不夠，還有一些火災時(shí)的應對方法我們也需要清楚知道：1：能從小就明白火警電話(huà)119，并懂得如何報告災情;2：要在被大火困住時(shí)保持冷靜，不宜亂跑，情緒失控，要急中生智，想想自己該如何脫險等等一系列常識，同時(shí)，也要做到：不玩火，懂得如何正確使用滅火器，不要隨身攜帶易燃物品，在使用完電器之后懂得拔掉插頭。這樣，就能很大程度減少火災發(fā)生的概率，也能更好地對自己寶貴的生命負責，讓安全更好的與我們同行。
世界那么大，那么美好，可別讓自己一時(shí)的隨意而喪失了青春年華，掌握消防安全知識，就是掌握我們自己的生命，就是對自己的負責。身為祖國的花朵，就讓我們記起行動(dòng)起來(lái)，讓消防安全永駐心中!
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 14
有那么一群人明知前方路途險峻，可他們卻懷著(zhù)一顆悲天憫人的心，時(shí)刻準備奉獻自己的生命，有那么一群人，他們明知前方虎穴，依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。
今天我就看了一部有關(guān)消防員的視頻，來(lái)源于《超級演說(shuō)家》，不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。
視頻中的消防員身材偏瘦，正面帶自豪娓娓闡述著(zhù)火災現場(chǎng)，受災人隨時(shí)隨地都有可能被一群火苗吞噬，被墜物砸傷，被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下，消防員挺身而出，不顧個(gè)人安危，奮斗與災難前線(xiàn)上。
水火無(wú)情，人間有情，消防員戰士們在前往救援之前都會(huì )為家人留下一封遺書(shū)，不給身后留下遺憾，那么往前走的腳步便愈發(fā)地堅定。
細細思來(lái)，其實(shí)世上還有許多許多的火災發(fā)生，千千萬(wàn)萬(wàn)件悲劇，世間有人來(lái)便有人去，這樣的危險時(shí)時(shí)刻刻都在威脅著(zhù)我們身邊人的生命。但是如果每個(gè)人多普及些消防知識，多實(shí)踐一些消防技能，可能就在火場(chǎng)中少幾個(gè)人落難，少幾個(gè)消防員營(yíng)救他人犧牲少幾個(gè)家庭支離破碎，少幾個(gè)悲劇，更重要的.是我們可以自己保護自己了。
曾經(jīng)有一個(gè)六歲的小女孩兒在看電視時(shí)，發(fā)現電視冒出了火花，慌張的小女孩沖爺爺喊到：“爺爺著(zhù)火了！”只可惜爺爺并不知消防的基本知識，從廚房拿一桶水潑向了電視機。
可就在這時(shí)，電視機發(fā)生了爆炸事件，爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容，她的父親因為接受不了這樣的事實(shí)而憤然離去。
這便是因不知消防知識而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷��！
我不禁深思，世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒(méi)有自救意識，所以我們要加強我們的自救能力，以免遇到意料之外的危險，顯得手足無(wú)措，生命只有一次，它是多么的寶貴，又是多么的脆弱，多懂一些消防知識，會(huì )讓你的生活變得更快樂(lè )，更美好。
大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì ) 15
提到火，有人說(shuō)，他給人類(lèi)帶來(lái)光和溫暖；可也有人說(shuō)，火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀！火是福星，也是個(gè)災星，他可以給人帶去幸福，也會(huì )帶去悲痛。
記得去年的一個(gè)中午，正當人們都在午休的時(shí)候，“砰！”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來(lái)是石碼“賣(mài)氣球的小女孩”家里發(fā)生火災，引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大人們說(shuō)，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)孩子在賣(mài)唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了！
“哎呀！隔壁小區著(zhù)火了！”媽媽手里拿著(zhù)手機大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見(jiàn)視頻里：熊熊的大火燃燒著(zhù)，隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……
生活中，有數不勝數的火災事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著(zhù)消防車(chē)去救火，可也要牢記消防知識：
1、不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的'暢通。
2、發(fā)生火災時(shí)，要立刻撥打119火警電話(huà)，說(shuō)清楚地址起火原因。
3、著(zhù)火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4、如果無(wú)法逃生，可以在竹竿上綁著(zhù)鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起別人的注意。
5、身上著(zhù)火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。
6、小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導下玩。
7、其次，我們也要向大人們學(xué)習滅火器等滅火工具的使用方法。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時(shí)做好預防的準備，就能減少火災現象的發(fā)生。請大家加強消防意識，珍惜自己的生命吧！
【大學(xué)生火災安全教育心得體會(huì )】相關(guān)文章：
火災安全教育心得體會(huì )12-08
火災與安全教育心得體會(huì )12-27
火災安全教育心得體會(huì )10-12
火災安全教育心得體會(huì )范文03-26
關(guān)于火災的安全教育心得體會(huì )10-22
火災安全教育的心得體會(huì )范文07-01
火災安全教育心得體會(huì )范文通用11-03
火災安全教育心得體會(huì )通用04-24