預防火災安全教育心得體會(huì )范文（通用14篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的預防火災安全教育心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 1

　　本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規和消防實(shí)用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習，本次培訓我受益頗深。

　　1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

　　2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。

　　3、組織引導人員疏散的能力。

　　4、消防宣傳教育的能力。

　　對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”

　　把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個(gè)字，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的`關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

　　通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　通過(guò)這次學(xué)習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 2

　　5月15日這天的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習。

　　一開(kāi)始，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著(zhù)演習的開(kāi)始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學(xué)的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時(shí)候，警鈴響起來(lái)了。在老師的指揮下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著(zhù)安全通道撤離了教學(xué)樓，來(lái)到了安全地帶—操場(chǎng)。等所有同學(xué)都到齊后，校長(cháng)開(kāi)始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學(xué)們做的都很認真。

　　這次演習讓我學(xué)習到了消防安全知識，知道了在危險時(shí)刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時(shí)如何幫助周?chē)�的人，緊急時(shí)候更不能慌亂，要有秩序，要用科學(xué)的.方法和沉著(zhù)的心態(tài)應對突來(lái)的災難。

　　演習結束后，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續上課。安全多重要啊，它是我們幸福生活和快樂(lè )學(xué)習的保障，所以，以后我一定好好學(xué)習安全知識，把安全和防患緊記在心里。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 3

　　火與我們的生活息息相連，它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量，但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情、火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@一點(diǎn)也沒(méi)錯，有多少例子可以證明，火災大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了，比如丟一個(gè)煙頭，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災。

　　為了提高我們對發(fā)生火災的應對能力，我們全體科室成員在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災的.應急演練。在演練過(guò)程中，我們每個(gè)人分工明確，清楚各自的職責，有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多，當發(fā)生火災時(shí)，我們要保持鎮定，清晰的頭腦，火勢可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

　　火勢不可控時(shí)，發(fā)現者通知主班護士撥打報警電話(huà)，然后啟動(dòng)消火栓，轉運病人及貴重儀器等，在這過(guò)程中，更加明白了打消防電話(huà)也是不少的學(xué)問(wèn)，消火栓的使用方法和各班的職責。同時(shí)，通過(guò)這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識，對病人的安全指導方面也加強了宣教�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”在平時(shí)，我們做好預防工作，宣告安全知識，讓大家都有這種意識，為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩，讓我們的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好！

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 4

　　通過(guò)這次對火災安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

　　火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在社會(huì )大環(huán)境中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

　　由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì)，整個(gè)社會(huì )對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。

　　三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

　　第一是要“抓重點(diǎn)”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節”。

　　水火無(wú)情，無(wú)數的生命被火災奪取，火災不僅給我們帶來(lái)肉體上的'摧殘，而且給我們帶來(lái)精神上的傷害。從這次的火災安全知識學(xué)習中，我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性！火是人類(lèi)生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用，就可能會(huì )發(fā)生火災，造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰勝火的，這就需要在火災中學(xué)會(huì )自救。那么，當發(fā)生火災時(shí)，需要做些什么呢？萬(wàn)一生活中發(fā)生火災，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒(méi)有蔓延的時(shí)候，可用滅火器來(lái)自救。當火勢較大時(shí)，首先保持冷靜，撥打119火警救助。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學(xué)生，新一代的高素質(zhì)人才，未來(lái)的建設者，我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的。安全問(wèn)題，這也就造成了迄今為止數以萬(wàn)計的社會(huì )安全事故。玩具丟了，還可以再買(mǎi)；花兒謝了，還可以再開(kāi)；如果生命沒(méi)有了呢還會(huì )再有嗎，生命沒(méi)有彩排，所以對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時(shí)刻都受著(zhù)威脅。近年來(lái)，社會(huì )娛樂(lè )場(chǎng)所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見(jiàn)不鮮。

　　“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數，在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì )少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規范用電，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現。

　　面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時(shí)，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。隨著(zhù)生活中的事故不斷發(fā)生，這也是在警告我們，生命沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播，沒(méi)有人知道下一秒會(huì )發(fā)生什么事，所以我們要時(shí)時(shí)警惕，每個(gè)人的生命只有一次，不要那生命開(kāi)玩笑。增強安全意識，從自己做起。

　　安全，是老師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無(wú)數大人共同的心愿；然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著(zhù)這樣那樣的安全隱患。

　　在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(cháng)才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠伴我們前行！

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 5

　　火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì )了人工取火�；饡�(huì )產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅趕野獸；用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等�；�，在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著(zhù)極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火�；鸾o人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災難。

　　什么是火災？火災是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。

　　一、消防工作的重要性

　　消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的`重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所取得的成果；是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。

　　二、發(fā)生火災怎么辦

　　發(fā)生火災時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。

　　1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。

　　2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

　　3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。

　　4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

　　5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

　　6、遇有火災，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　　7、不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。

　　三、發(fā)生火災如何逃生

　　現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結構越來(lái)越復雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火，應當按以下方法逃生：

　　1、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

　　2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　4、發(fā)生火災時(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 6

　　我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠(chǎng)高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。

　　案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒(méi)有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒(méi)有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒(méi)有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時(shí)也能避免自己身陷火災的.危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：

　　如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開(kāi)火場(chǎng)，不要貪戀財物。為了做好個(gè)人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時(shí)要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場(chǎng)，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辨不清方向，結果不擇路線(xiàn)，不顧后果，致使失去有力的逃生機會(huì )。如果逃生通道被封鎖，一時(shí)逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時(shí)救助。

　　如果火災發(fā)生在公共場(chǎng)所，例如賓館，學(xué)校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線(xiàn)快速逃生高層建筑發(fā)生火災時(shí)，要快速組織求救，同時(shí)將各個(gè)房門(mén)關(guān)閉，如果火勢較大，無(wú)法撲救，要根據平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線(xiàn)，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門(mén)被封死，要關(guān)緊房門(mén)，堵住漏孔，防止煙霧進(jìn)屋，同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著(zhù)冷靜，選擇最直接的逃生路線(xiàn)，開(kāi)門(mén)時(shí)，要迅速將門(mén)關(guān)好，防止空氣流助長(cháng)火勢和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難，然后想方法下樓，沒(méi)有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。

　　工廠(chǎng)企業(yè)應時(shí)刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無(wú)阻，工廠(chǎng)企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時(shí)，要迅速組織救援，及時(shí)將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個(gè)員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著(zhù)冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn)，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易于被人發(fā)現又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí)，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時(shí)，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

　　總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠(chǎng)沒(méi)有小的事故，更不要說(shuō)是火災的事故，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 7

　　今日下午，我們觀(guān)看了防火災的學(xué)問(wèn)，為我們講解的是候教官，他的講解，讓我深有感悟！

　　下午的時(shí)候，我們觀(guān)看了防火災的學(xué)問(wèn)，候將官為我們講解的特別的具體。我們看到了候教官說(shuō)，一般發(fā)生火災的時(shí)候，我們要彎腰，低頭，在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻，(毛巾要是濕的，而且要輕輕的擰一下)。

　　看了候教官的講解，我有很深的感受：原來(lái)防火的要求是這么的多呀！以前的時(shí)候，我以為火災特別的簡(jiǎn)潔，就是發(fā)生火災的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去，而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰，也不知道要用疊了三層的`毛巾來(lái)捂住口鼻，還不知道逃命的時(shí)候要彎腰，低頭，離地面的距離還是三公分，所以看了這次的講解以后深有感悟。

　　我還懂得了，來(lái)到了每一個(gè)超市的時(shí)候，要視察逃命出口在哪里，到時(shí)候，萬(wàn)一找了火了，可以很快的找到逃命地點(diǎn)。還有，我們的車(chē)里面肯定要裝有滅火器，和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子，而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行！

　　通過(guò)這次候教官的講解，我對火災逃命有了充分的相識，和學(xué)問(wèn)！

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 8

　　星期三下午第三節課，我們進(jìn)行了火災逃命演練。

　　李老師先給我們講了火災逃命的方法：當火災發(fā)生的時(shí)候，我們要彎下腰，用濕毛巾捂住自己的鼻子，快速逃離火災現場(chǎng)。

　　老師剛講完，校內里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著(zhù)樓梯跑向操場(chǎng)。我們彎下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操場(chǎng)。

　　我們在操場(chǎng)進(jìn)行了緊急集合。我們望見(jiàn)寧老師手里拿著(zhù)滅火器。他具體地給我們講了滅火器的運用方法：

　　(一)提，拿著(zhù)把手將滅火器提起；

　　(二)拔，拔去保險；

　　(三)瞄，在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側后方瞄準起火點(diǎn)；

　　(四)按，按住噴射裝置，對準起火點(diǎn)噴射。

　　寧老師在演示運用滅火器的.過(guò)程中，張老師剛好在旁邊，從滅火器中白色的泡沫，噴了張老師一身，惹得我們哈哈大笑！

　　通過(guò)寧老師風(fēng)趣幽默的介紹，我們知道了滅火器的正確運用方法。同時(shí)，我們也明白了，平安無(wú)小事，我們要做到防患于未然。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 9

　　星期五放學(xué)，走在回家的路上，迎著(zhù)風(fēng)，望著(zhù)“落霞孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，心情特別好。突然，遠處的山上飄來(lái)滾滾黑煙，把我嗆得咳嗽不停，從黑煙中，我若隱若現望見(jiàn)幾束火苗。

　　一陣強風(fēng)刮來(lái)，黑煙煙消云散。我清晰地望見(jiàn)，山頂上的火勢一會(huì )我高，一會(huì )兒低，仿佛一頭獅子張開(kāi)了血盆大口向前燒來(lái)。

　　對于火災，人們爭論紛紛：“聽(tīng)說(shuō)，這次火災是從香蓮山上那邊傳來(lái)的�！薄八坪趸馂氖切盘枏椧�起的�！�

　　觀(guān)望火災的人，越來(lái)越多，差點(diǎn)把路堵得水泄不通。一個(gè)小女孩躲在外婆后邊，望著(zhù)遠處火星四濺、雄雄烈火，奶聲奶氣地說(shuō)：“外婆，火好可怕呀，囡囡以后再也不要玩火了�！�

　　消防車(chē)從我面前咆哮而過(guò)，我把希望都寄予在消防隊員的身上，希望他們能早點(diǎn)能把火撲滅。

　　經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，火勢漸漸地下去了，最終幾乎只能望見(jiàn)一些火星在空中飄舞，從山頂傳來(lái)人們成功的`聲音。我仿佛望見(jiàn)他們正在山頂歡歌雀舞，慶�；鹱罱K被撲滅。

　　火，無(wú)處不在，它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的安全隱患。所以，我們要好好用火，不讓它成為剝奪一個(gè)個(gè)鮮紅生命的惡魔。

　　“防火平安，人人有責”，讓我們行動(dòng)起來(lái)消退火患。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 10

　　火和我們的生活休戚相關(guān)，火可以給我們帶來(lái)光明與暖和，但同時(shí)他也會(huì )給我們帶來(lái)災難，讓我們損失慘重，我曾經(jīng)就親身經(jīng)驗過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災。

　　在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，都沉靜在風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜中，突然一聲“失火了�！贝蚱屏诉@寧靜。那時(shí)，我和爺爺、奶奶坐在床邊，突然一道電光閃過(guò)，電燈便滅掉了，整間屋子變得一片漆黑，這時(shí)一個(gè)紅色的火球映入我們眼前，電燈著(zhù)火了！火越來(lái)越大，正值我們手足無(wú)措之時(shí)，火球從半空掉落下來(lái)，點(diǎn)著(zhù)了房屋里其他物品，一個(gè)來(lái)勢猛烈的火舌朝我撲過(guò)來(lái)，年紀尚小的我被嚇得目瞪口呆，身手靈敏的爺爺，抱起我沖向屋外，真是有驚無(wú)險。

　　這時(shí)屋內已經(jīng)被大火所包圍，屋外也已經(jīng)是濃煙滾滾，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)二樓發(fā)出一聲響徹云霄的響聲，便望見(jiàn)媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了，就連二樓也著(zhù)火，爺爺奶奶大驚失色“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦！”一會(huì )兒，鄰居都帶著(zhù)桶和水盆趕來(lái)救火，最終在滂沱大雨的助力下，大火最終被撲滅了。

　　后來(lái)我們才知道，鄰居家的'大樹(shù)被雷劈中，倒下來(lái)砸中了我們家的電線(xiàn)，才會(huì )引起這場(chǎng)可怕的災難，不過(guò)萬(wàn)幸的是我們家無(wú)人傷亡。這場(chǎng)火災讓我明白了很多。

　　我們應當要謹慎運用火，珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)他人的生命。尤其在下雨天，我們應當就是省電運用過(guò)，盡管這一次，我們逢兇化吉，但是假如我們不當心運用火，那給我們帶來(lái)的將是慘痛的教訓。

　　水火無(wú)情，我們不光要當心運用火，更要防患于未燃，我們應當多駕馭一些火災逃命的方法，或在家中安裝滅火器等設備，并知道正確的運用方法，以防萬(wàn)一。假如一旦發(fā)生火災，不慌亂，要保持鎮靜，并根據我們平常訓練的逃命方法進(jìn)行逃命，這樣才能將我們的傷亡降到最低。

　　我們應當學(xué)會(huì )遠離火災，珍愛(ài)生命，讓火給我們帶來(lái)光明與暖和，而不是黑暗與災難。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 11

　　愛(ài)護樹(shù)木，預防火災樹(shù)木，是地上珍貴的物種，它能吸入我們人類(lèi)呼出的二氧化碳，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的光合作用，排出我們人類(lèi)須要的氧氣，正是樹(shù)木排出的氧氣，才能讓我們生存，不然，總有一天氧氣被人類(lèi)和動(dòng)物汲取完了，沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)自然滅亡了，動(dòng)物也全死亡了。將來(lái)幾年，地球上也不行能有生物，地球就變成了一個(gè)死星。樹(shù)木還可以攔住一些泥石流、洪水等自然災難。惋惜，最近由于人類(lèi)不留意用火，有大部分樹(shù)木被燒毀。

　　今日，我就給大家講一個(gè)故事：“再小的`火也能毀掉一片森林�！�

　　有一年清明，大家都去上墳，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向樹(shù)叢飛去，樹(shù)叢立即從漂亮的花園一下子變成了殺人的火海，它還不滿(mǎn)意，又向四周燒去，一群小草在火中掙扎，漸漸地，它被火烘干了，燒起來(lái)了，一棵大樹(shù)想攔住火海，那些都是白費的，火先燒上的枝頭，又快速地燒遍了它的全身，它也倒下了……就因為這小小的一點(diǎn)火，使得這里的樹(shù)木全部燒光了。

　　這個(gè)故事告知我們，一點(diǎn)小小的火，也能燒毀一片森林，我們應當少用火，不要在森林里點(diǎn)起，上墳時(shí)應留意風(fēng)，最好用木棒壓住正在燒的紙，這樣可以不讓風(fēng)把正在燃燒的紙吹走，造成火災。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 12

　　親身經(jīng)驗過(guò)一次火災才知道有多可怕！

　　那天晚上，我正接著(zhù)爸爸的電話(huà)，突然，聽(tīng)到一陣急促的敲么門(mén)聲，我以為是爸爸回來(lái)了，連忙去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，并不是爸爸，而是鄰居龍爺爺，他氣喘呼呼地說(shuō)：“樓上著(zhù)火了，快點(diǎn)下樓！”

　　我抄起臉盆上的濕毛巾就往樓下的`平安出口跑，盡管我用濕毛巾緊緊捂住口鼻，但還是被那撲面而來(lái)的滾滾濃煙嗆住了，我盡量讓自己少呼吸，但可怕的濃煙不僅嗆鼻，還遮擋了去路，在濃霧中我冷靜的摸索著(zhù)前進(jìn)，并不斷告知自己越是緊急關(guān)頭越不能驚慌，通過(guò)努力，我最終逃了出來(lái)，太可怕了，這無(wú)情的火災！

　　這時(shí)，我抬頭一看，樓上窗口冒出了一大股黑煙，有人撥打了119，不一會(huì )兒，一輛紅色的消防車(chē)飛速的駕了進(jìn)來(lái)，英勇無(wú)畏的消防戰士們直往火堆里沖，大約一個(gè)鐘頭火才撲滅掉。

　　親身經(jīng)驗過(guò)火災，才知道有多可怕，現在想起來(lái)還打冷顫呢，這事也警醒了我，水火無(wú)情，無(wú)論做什么都需當心謹慎。

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 13

　　今日早上我的學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)火災事故，這場(chǎng)火災據說(shuō)發(fā)生在剛剛來(lái)電的時(shí)候，是由于宿舍里突然之間來(lái)了電，導致電壓不穩而使得充電器發(fā)生爆炸，就這樣引發(fā)了火災！

　　雖然這件事情發(fā)生在我隔壁的樓里，可是我根本就不知道詳細狀況，這也是因為我的宿舍對面不是那棟樓，而且我根本就沒(méi)有想過(guò)會(huì )發(fā)生這樣的事情，在這里這么久也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的事情。

　　我知道的事情都是在其他人口中得知的，在我們剛剛起床后就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道這件事情，他們在手機上望見(jiàn)了這件事情，不過(guò)我始終以為這是謠言，最終發(fā)覺(jué)真的發(fā)生了，許多的人就始終在談?wù)撨@件事情。據說(shuō)這幾個(gè)人沒(méi)有什么事情，看來(lái)這也算是一個(gè)好消息，不過(guò)宿舍里的'全部東西全部都已經(jīng)燒毀了，我還望見(jiàn)了其他人的照片，發(fā)覺(jué)整個(gè)宿舍都是一片焦灼，全部的柜子，全部的書(shū)本……東西根本就沒(méi)有了！

　　火災無(wú)情無(wú)義，大火燒了以后只剩下許多的殘留物，時(shí)常之間就會(huì )有人過(guò)來(lái)看看這個(gè)狀況！

　　預防火災安全教育心得體會(huì ) 14

　　今日下午，我們觀(guān)看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)學(xué)問(wèn)。為我們講了在逃離時(shí)應怎樣做，并讓我們看了幾個(gè)關(guān)于發(fā)生火災與防止火災的視頻，每看完一個(gè)視頻我便暗暗難過(guò)：沒(méi)想到火災給人類(lèi)帶來(lái)這么嚴峻的危害，以前我總是在家里玩火玩電，以后我肯定要留意家里的電器！另外，還給我們講解了兩種滅火器的運用方法，還為我們介紹了防火毯，并強調留意，防火毯肯定要拽過(guò)來(lái)，不能掀起來(lái)。

　　侯教官還給我們提了幾個(gè)問(wèn)題，猜來(lái)猜去，我們一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對，比如：“假如發(fā)生火災，你會(huì )去衛生間躲避，還是去陽(yáng)臺等通風(fēng)處求救呢?”我們異口同聲的說(shuō)道：“去衛生間！”侯警官又說(shuō)：“是去通風(fēng)處，消防員只會(huì )望見(jiàn)誰(shuí)先救誰(shuí)，等找不著(zhù)了才會(huì )一層一層的去搜救，等著(zhù)找到了你活著(zhù)就救你出去，死了就只剩尸體了�！�

　　我們全都呆住了，接著(zhù)又問(wèn)：“在火燒到身上時(shí)，火的溫度是60，而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個(gè)手指頭又說(shuō)：“是30度！”另外還講解了在公交車(chē)上假如發(fā)生火災應拿消防錘在玻璃窗的四個(gè)角個(gè)敲一下玻璃就會(huì )碎，侯教官說(shuō)：“在這種狀況下女士要比男士要有優(yōu)勢，知道為什么嗎?”沒(méi)等侯教官說(shuō)，我們便小聲的探討著(zhù)“什么優(yōu)勢呀?”“你知道么?”接著(zhù)他又說(shuō)：“因為女士有戒指，戒指上的鉆越大越好，用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了�！痹谶@個(gè)說(shuō)明讓我們哭笑不得，甚至有的`也看是比劃了。

　　接著(zhù)我們起先了消防疏散演習，我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場(chǎng)，這時(shí)候教官發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，你們用了八分鐘時(shí)間才平安撤離，要知道，在真正的火災來(lái)臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來(lái)逃跑，有一個(gè)新聞上說(shuō)，一所小學(xué)發(fā)生大火，但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里平安撤離�！蔽覀凅@異不已。

　　就這樣，我們的消防疏散演習就這樣結束了。

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