生命安全教育的心得體會(huì )范文1000字(精選7篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家整理的生命安全教育的心得體會(huì )范文1000字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命安全教育的心得體會(huì )1
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。掌握消防安全的四個(gè)能力,即:
一:檢查消除火災隱患的能力。
二:撲救初期火災的能力。
三:組織疏散逃生能力。
四:消防宣傳教育能力。
在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。
遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
另外我們應該學(xué)會(huì )使用干粉滅火器。
一、右手托著(zhù)壓把,左手托著(zhù)滅火器底部,輕輕取下滅火器。
二、除掉鉛封。
三、拔掉保險銷(xiāo)。
四、左手握著(zhù)噴管,右手握著(zhù)壓把。
五、在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著(zhù)噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區。
發(fā)現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
生命安全教育的心得體會(huì )2
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jì),這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續改進(jìn)"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的。我們的做法主要是:
1、全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動(dòng),從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,車(chē)間和班組的安全教育,同時(shí)對員工進(jìn)行以班會(huì )、早會(huì )的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線(xiàn)員工,對班組長(cháng)、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現了全員參與,全員接受教育的目標。
2、安全教育,形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統的學(xué)習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀(guān)看、現場(chǎng)操作等。我們在工廠(chǎng)進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠(chǎng)區內進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場(chǎng)操作,參觀(guān)消防應急救援設施,在工廠(chǎng)內安排消防逃生演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的項目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實(shí)效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。
3、安全責任,逐級落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責任書(shū),并逐級落實(shí)簽訂安全責任書(shū),各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責任,同時(shí)也保證了安全教育日;、細致化的開(kāi)展。
4、安全意識,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著(zhù)"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長(cháng)期的堅持,不斷的教育才能實(shí)現。公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿(mǎn)了信心。
生命安全教育的心得體會(huì )3
隨著(zhù)高校教育改革的持續推進(jìn),高校擴招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì )實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來(lái),無(wú)論是校內,還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們能夠發(fā)現,之所以大學(xué)生會(huì )發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱
很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一向都在學(xué)習書(shū)本知識,往往將安全知識的學(xué)習放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設安全教育課程,平時(shí)也疏于教導和引導,再則加上家長(cháng)對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護意識。這就表此刻對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏
大學(xué)生一向以來(lái)大都數時(shí)間都生活在學(xué)校中,沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,思想比較單純,對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應當從以下三點(diǎn)做起:
1、學(xué)校采取有效措施,加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng )新,能夠將書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),能夠講理論和鮮活的例子結合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結合安全方面的資料,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應負起對學(xué)生安全教育的職責,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情景,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強學(xué)習,培養自我的安全意識,增強自我的安全知識。大學(xué)生必須認為到安全教育關(guān)系到自我及他人的幸福,不能馬虎,應當嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線(xiàn),不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會(huì )上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )立和諧學(xué)校。
生命安全教育的心得體會(huì )4
聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開(kāi)展安全教育學(xué)習,我們班也不例外,在這一周開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。說(shuō)是班會(huì ),但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠不止班會(huì )的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們去搜集相關(guān)的新聞和故事,讓我們到時(shí)候在班會(huì )上跟大家分享。所以說(shuō),這一次的安全教育學(xué)習,通過(guò)班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習,讓我有了更加強的安全防范意識,也掌握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規定、班級開(kāi)展的活動(dòng),讓我學(xué)習到了很多,現在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細地談一談我的心得感受:
一、宣傳方式多樣,主動(dòng)了解與老師講解相結合
這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結合的,在這一次的主題班會(huì )的前一周,班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù),班上幾個(gè)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字比較厲害的同學(xué)就負責教室后面的黑板報設計,然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預防措施、相關(guān)安全問(wèn)題的應對方法,即使讓我們給做黑板報的同學(xué)提供素材,也是鼓勵我們到時(shí)候開(kāi)展主題班會(huì )的時(shí)候能夠上臺給大家分享安全措施。到了這一周,我就發(fā)現不僅僅是班級在做教育活動(dòng),學(xué)校也是在不停的宣傳,在教學(xué)樓前面的公告欄,一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報,一邊掛上了一些面對安全問(wèn)題時(shí)解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應該怎么逃離等方法介紹。
后面的黑板報終于弄完了,安全教育的主題班會(huì )也來(lái)了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過(guò)多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時(shí)的感想,后面則是班主任通過(guò)這些新聞,給我們講了一些基本的安全預防措施,還再三強調我們平時(shí)一定要細心,一定要注意安全,千萬(wàn)不能夠馬虎。
二、從活動(dòng)中學(xué)習方法
這一次的安全教育活動(dòng)因為是我們自己參與其中的,所欲對于這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候,有同情也有警惕,同情他們的事故,警惕自己要注意安全問(wèn)題,讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的,所以我更加知道必須要小心精神,遵守規矩行事,自己也不要去危險的地方等等。通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng),我還學(xué)習到了許多的安全知識,這都是會(huì )給我一定的生存能力的,我一定要牢牢掌握!
雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的,但是給我的幫助確實(shí)永恒的!
生命安全教育的心得體會(huì )5
安全事故的教訓是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。在現代的大學(xué)生群體中,每年都會(huì )發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體,但大多數都是90后,他們特立獨行,有個(gè)性,思想單純;從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習慣依賴(lài)父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己的生命,為了親人,重視安全,讓自己健康,快樂(lè )地過(guò)每一天。
對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。校園內交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。比如復旦大學(xué)宿舍投毒案,因宿舍間的關(guān)系不好而抓弄舍友,最后鬧出人命,走上違法犯罪的道路。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中如果感到自己的心情持續不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次安全教育課的`學(xué)習,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
我們要從內心里真真正正時(shí)刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學(xué)習安全知識,提高安全意識,這樣才算是對自己、家人以及社會(huì )負責任。
生命安全教育的心得體會(huì )6
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你應對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護潛力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,透過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期必須為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫但生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,提高自我保護潛力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全禮貌公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻持續清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家必須要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì )不會(huì )游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的職責。
生命安全教育的心得體會(huì )7
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災,嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設備,以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線(xiàn)圖,因為公共場(chǎng)所是火災的“容身之處”,危險可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災。
我們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì )遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結果卻釀成了一場(chǎng)大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì ),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!
我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了!山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致爆炸起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3。6萬(wàn)噸,燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門(mén)爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發(fā)生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:
1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器,首先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就能使密封間開(kāi),在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì )在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命,火災是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì )被突如其來(lái)的火災奪去生命與健康,有的會(huì )命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍首!
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