家長(cháng)安全教育心得體會(huì )范文（通用16篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)安全教育心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 1
首先要知道什么是安全，日常生活中存在哪些不安全因素，怎樣做才能避免這些不安全因素不會(huì )發(fā)生。
其次就是教育孩子一旦遇見(jiàn)不安全因素時(shí)該怎么辦？
一、在家里應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關(guān)水龍頭，地漏周?chē)荒苡须s物，影響排水；家里的電器、插頭盡量不要動(dòng)，嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔；煤氣灶開(kāi) 關(guān)盡量讓父母幫你啟用（如果你自己想試做飯），隨時(shí)提醒父母檢查門(mén)窗是否防盜沒(méi)？如有人敲門(mén)，先給爸媽匯報，讓父母看看再決定是否開(kāi)門(mén)，如果只有你一個(gè)人 在家，你可以從貓眼看是誰(shuí)，如果是親友，你可以開(kāi)門(mén)讓進(jìn)，同時(shí)給父母打電話(huà)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)家里了。如果不認識，千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，來(lái)人如果說(shuō)認識你或者父母，你也別開(kāi) 門(mén)，你說(shuō)等等。這時(shí)你可以馬上給父母打電話(huà)聯(lián)系，如果聯(lián)系不上父母，也別著(zhù)急，你可以不理會(huì )來(lái)人，如果來(lái)人在門(mén)外騙你開(kāi)門(mén)，你可以打110說(shuō)明情況，切記：一定要把自家所處地點(diǎn)記住。
二、在外面，注意交通安全，過(guò)馬路一定等綠燈亮，先左右看看，確信安全再快步穿過(guò)。如果坐在大人自行車(chē)后面，一定用手把大人抓好，衣服不能敞開(kāi)，書(shū)包不能背在 身上，同時(shí)提醒大人騎車(chē)不能太快。如果是坐父母車(chē)或打的`上學(xué)，在車(chē)里系好安全帶，不要動(dòng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)或車(chē)窗開(kāi)關(guān)，手、頭不要伸出車(chē)窗外。下車(chē)時(shí)需等車(chē)停穩，開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)要看看車(chē)后有無(wú)障礙物。
三、在學(xué)校時(shí)注意上下樓梯不要跑動(dòng)，進(jìn)出教室或廁所等不要擁擠，應有序進(jìn)出。和小朋友課外活動(dòng)時(shí)應注意不要傷人或被傷，在教室里遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí)不要驚慌，服從老師安排，或者躲在課桌下面。
四、 在上學(xué)或放學(xué)途中盡量不要一個(gè)人單獨走動(dòng)，遇見(jiàn)緊急情況時(shí)更不要慌張，隨時(shí)觀(guān)察周?chē)闆r，有異�；蚩梢傻娜艘h離，如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲 擊學(xué)生，應立即找個(gè)安全地方藏躲，并向大人求助，同時(shí)大聲呼救。上學(xué)時(shí)應盡快進(jìn)入學(xué)校，別在校門(mén)口逗留，放學(xué)時(shí)應盡量在學(xué)校老師帶隊下有序離校，如父母沒(méi) 及時(shí)來(lái)接你，可給老師說(shuō)讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高年級不需要接送學(xué)生歸�；蚧丶乙惨皶r(shí)，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 2
“媽媽?zhuān)阒?19是干什么的嗎？”稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學(xué)回家的女兒抬著(zhù)小腦袋眨巴著(zhù)小眼睛站在廚房門(mén)口問(wèn)我，放下手中的鍋鏟，我拉著(zhù)女兒的手準備去到客廳�！皠e忘了先要關(guān)掉煤氣灶喲！”小嘴巴一本正經(jīng)地對著(zhù)我教訓道。我只得聽(tīng)令，心里挺納悶：她哪里學(xué)來(lái)的？到客廳摟住女兒坐下后，我笑著(zhù)問(wèn)女兒“寶貝，那你說(shuō)119是干什么的.��？”“119是消防的，救火的，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110�！迸畠阂豢跉庹f(shuō)了三個(gè)緊急求助電話(huà)。我聽(tīng)著(zhù)，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”？”哈哈！是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”！女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關(guān)系到人的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )的穩定。安全從娃娃抓起，從家長(cháng)抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個(gè)班級圍繞如何安全用電，預防觸電；如何自覺(jué)遵守交通法規，確保出行安全；如何做好家庭防火，遇到火災如何逃生；如何提高警惕，防范詐騙；地震發(fā)生時(shí)如何逃生等方面逐層展開(kāi)討論，老師根據討論情況結合生活實(shí)際正確加以引導，并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎，卻是我們日常生活中經(jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過(guò)老師具體的講解，曉之于理，動(dòng)之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性�；顒�(dòng)過(guò)程中，孩子們認真、仔細聆聽(tīng)著(zhù)，而且還積極的配合動(dòng)作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著(zhù)身體，有模有樣，直到圓滿(mǎn)的結束活動(dòng)，作為我們家長(cháng)也應該積極的配合學(xué)校在孩子回家后繼續加強孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，從我做起，從身邊做起。xx幼兒園通過(guò)本次活動(dòng)，幫助家長(cháng)了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 3
今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自己保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的`，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自己保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 4
昨天晚上和女兒說(shuō)好了，今天出去游玩。所以一大早女兒就和兒子早早的起來(lái)了，吃過(guò)早飯我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。
路上車(chē)輛不多，道路通暢。女兒興奮的看著(zhù)外面的景色。并且不停的`問(wèn)，還有多遠到達目的地，我說(shuō)你看導航，聽(tīng)它說(shuō)什么就知道了。女兒趕緊站起來(lái)往中控臺上看，我問(wèn)她你看懂了嗎?那個(gè)是距離，女兒說(shuō)沒(méi)有，我說(shuō)這個(gè)是導航，就是國內所有的城市地圖都在這里面，并且和天上的衛星連接。你可以輸入你想去的地方，導航就會(huì )給你指路，帶領(lǐng)你去你想去的地方。你看我們現在不是要去濕地公園玩嗎?導航現在正給我們帶路啊，你在仔細的聽(tīng)聽(tīng)，它會(huì )不停的給你報路名和向那走。女兒說(shuō)：“這么神奇啊，我想去海底世界它可以帶我去嗎?可以啊，不信咱就試試，我就停下車(chē)，重新輸入青島的海底世界，開(kāi)始導航，導航就開(kāi)始工作指路了。女兒說(shuō)真的啊，我說(shuō)：“再就是科技，知識可以使科技不斷的創(chuàng )新，不斷的發(fā)展，向更高的方向發(fā)展，但是首先你要先把學(xué)習放在心里，好好學(xué)習，將來(lái)才能更好的使用高科技，不好好學(xué)習，字都不認識，怎么使用高科技啊，電腦也用不了啊”女兒眨眨眼看看我，真的啊!我回答說(shuō)：“是真的啊，現在電腦你會(huì )用嗎?女兒搖搖頭。
女兒想了一說(shuō)，“那我好好學(xué)習是不是很快就會(huì )用電腦了”我本來(lái)想給她講講大道理，但是一想她可能一下理解不了那么多，就對她：是的，以后好好學(xué)習吧。女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。我就重新發(fā)動(dòng)車(chē)子繼續往前走。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 5
1、認可孩子的努力
不要否定孩子，不要說(shuō)他不努力。
很多家長(cháng)在親戚面前說(shuō)：“我家孩子很聰明的，要是再努力點(diǎn)就好了�！闭娌豢梢赃@樣的。
2、不拿孩子與人比較
在外人面前，一定夸獎自己孩子。一群媽媽在一起聊天，一定會(huì )扯到自己孩子，如果講了不好的，孩子聽(tīng)到會(huì )很受傷。如果話(huà)題扯到自己孩子，媽媽一定要把話(huà)題轉移開(kāi)。
3、正面鼓勵孩子
要跟青春期孩子相處好，就記住一句：實(shí)實(shí)在在相信他。孩子的進(jìn)步是有過(guò)程的，從25%到50%到75%到100%，只要你始終真的相信他，他終有一天會(huì )告訴你，他長(cháng)大了。
4、欣賞自己的孩子
一個(gè)孩子，全世界的人都可以不要他，媽媽不能不要他。但很多媽媽就說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，如果你怎樣怎樣，媽媽就不要你了。媽媽講這種話(huà)，對孩子很傷很傷。不要總是挑剔女兒，對兒子不要像根藤一樣纏著(zhù)。孩子在用潛意識看著(zhù)媽媽?zhuān)斓紫滤械暮⒆佣紩?huì )愿意為母親犧牲的。
5、正確面對考分
考分是我們家長(cháng)的目標和策略，但很多家長(cháng)總把這個(gè)掛在嘴邊，欲速不達，不講智慧。
考得好，嗯，可以，應該的�？嫉貌缓�，要注意了。在中國這種環(huán)境，你放心吧，考得不好孩子心里一定清楚的，在學(xué)校是沒(méi)好果子的.。在這種情況下，他考不好回到家，家本來(lái)是有療傷的功能的。這時(shí)候你要安慰他，勝敗是兵家常事，這一點(diǎn)小小的失敗算什么，我們來(lái)找找原因。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 6
xx二中的期中考試剛剛落下帷幕，家長(cháng)會(huì )如約而至。曾經(jīng)的我都是在家長(cháng)會(huì )幫助班主任分發(fā)成績(jì)單、協(xié)調各位老師到班里講話(huà)的同學(xué)，如今我也要登上講臺以一名老師的身份進(jìn)行發(fā)言了。
原本以為在初中，地理并非主課，任課教師不需要進(jìn)班發(fā)言，但是由于我教初二年級，地理面臨重要的結業(yè)考試，所以班主任希望我在家長(cháng)會(huì )上給及家長(cháng)們講講地理的重要性，提高對考試的`重視。
說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言非常緊張，不斷的請教各位老師應該在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)什么內容，認真準備發(fā)言稿。經(jīng)過(guò)請教后，我的發(fā)言稿主要分為兩部分：首先強調地理在高中學(xué)習中的重要性，高考經(jīng)過(guò)改革之后，大部分同學(xué)都會(huì )選擇地理，初中地理是高中地理的基礎，所以要重視地理的學(xué)習。其次就是怎樣學(xué)習地理，我認為地理中最重要的就是地圖，怎樣學(xué)會(huì )看地圖，應用地圖解決問(wèn)題。最后，我身為其中一個(gè)班級的副班主任，針對于我帶班期間的問(wèn)題做了說(shuō)明。
盡管很緊張，但是看見(jiàn)家長(cháng)們認真的記錄，認真的聽(tīng)，我便越來(lái)越放松。家長(cháng)們也很積極配合，會(huì )后明顯感覺(jué)學(xué)生們對地理的學(xué)習態(tài)度有所改善，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)。第一次家長(cháng)會(huì )體驗良好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一次的陌生與緊張，機會(huì )有第二次的從容與坦然，借此實(shí)習的機會(huì )，多多鍛煉自己。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 7
今天我們在下午四點(diǎn)開(kāi)的家長(cháng)會(huì )開(kāi)的是換位體驗，首先讓化學(xué)老師來(lái)講我們化學(xué)課堂的適合情況，然后吳老師讓家長(cháng)們和孩子互換身份，孩子帶著(zhù)一個(gè)面具做出一個(gè)鄙視的動(dòng)作，讓家長(cháng)們體會(huì )當時(shí)自己這樣對孩子的心靈抽了幾位家長(cháng)起來(lái)說(shuō)感受如袁xx爸爸說(shuō)的象針在一銼的痛和委屈。
我的媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有來(lái)我也能看見(jiàn)其他同學(xué)對自己家長(cháng)憤恨，有些因為一些小事和爸爸媽媽斗嘴。
如果我經(jīng)常因為一些小事情和媽媽鬧的不開(kāi)心，有一次晚上我有一次晚上我玩手機打王者榮耀剛剛開(kāi)始游戲，我媽媽就在廚房喊周星快點(diǎn)吃飯，我心里很厭煩的說(shuō)你在廚房里煮不了呀，我游戲才剛開(kāi)始，不能讓我安安靜靜的`玩耍，媽媽便很生氣的說(shuō)你吃不吃飯嘛？他們吃飯就過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)主我說(shuō)你走不了呀，你是我媽的嘛？他便說(shuō)不吃飯算了，那你就別吃我煮的飯，我說(shuō)不吃就不吃，誰(shuí)怕誰(shuí)三天不吃餓不死？于是我媽媽變從我手中把手機搶過(guò)去一生氣就往地上扔我的飯卡給我沒(méi)收了，說(shuō)誰(shuí)怕誰(shuí)？飯卡沒(méi)有的看你得不得餓死。我當時(shí)特別的生氣的說(shuō)，你就是自私一天在麻將館打麻將都不煮飯，我放兩天假，輕松一下，我媽媽當時(shí)也在氣頭上說(shuō)我一天就和我頂嘴。把我扔了算了，我還輕松一些不用成天為某人操心了，你給我滾，我不認你這個(gè)女兒，我便跑回房間，把門(mén)死死的握住，說(shuō)我不出去就要在這家里。媽媽便在門(mén)口傷心的哭泣。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 8
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會(huì )耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動(dòng)作用。
1.父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì )影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自已的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛(ài)護、幫助他人，要樂(lè )善好施、助人為樂(lè )。
2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語(yǔ)及如何接人待物，如何與人相處。比如見(jiàn)到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問(wèn)“好”，在和別人分別時(shí)要說(shuō)“bye-bye”，別人幫助自已，要說(shuō)“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，如果做錯了事要主動(dòng)認錯，并且要道歉，說(shuō)“對不起”，在和他人相處時(shí)要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬(wàn)不能打人、罵人、說(shuō)臟話(huà)和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習與生活過(guò)程中要遵守各種規則，自已的'行為千萬(wàn)不能干擾或影響他人的學(xué)習與生活。
3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會(huì )是一個(gè)紛繁復雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會(huì )有益的事。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 9
首先自身不斷學(xué)習，做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛(ài)的他一同學(xué)習的，主要內容是意愿度百分百，方法無(wú)窮盡，就是灌輸家長(cháng)的整個(gè)家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來(lái)的理念，通過(guò)規范自身的行為習慣，通過(guò)學(xué)習新的知識，新的教育理念，包括孩子剛看的動(dòng)畫(huà)片，學(xué)習之后，結合自身的知識積淀與孩子的實(shí)際，與孩子換位思考，真正的走進(jìn)孩子的心里面，與他們交友談心，要全身心的通過(guò)行動(dòng)來(lái)引導孩子行為。
其次表?yè)P毫不吝嗇，批評恰到好處。通過(guò)與孩子的及時(shí)交流，對于孩子在生活過(guò)程中出現的不正確的行為，不能一味批評，而是要耐心的和他講出行為的危害，找出錯誤所在，對于因認知不夠而做錯的次數我們可以理解，可以再教育，但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學(xué)習習慣是一項長(cháng)期行為，是長(cháng)期堅持后潛移默化下的改變，所以需要幼兒園和我們家長(cháng)共同去努力。
父母是孩子的`第一任老師，是任何人都不能取代的，孩子就是家長(cháng)的影子，家長(cháng)的行為習慣在孩子身上表現的淋漓盡致，所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進(jìn)家長(cháng)學(xué)堂，孩子入園，家長(cháng)必須入學(xué)。
感謝學(xué)校讓我們有機會(huì )提供學(xué)習教育孩子的機會(huì )，感謝我的孩子，讓我有了學(xué)習的信心；感謝我的老公，讓我享受著(zhù)為人母、為人妻的快樂(lè )和溫暖。如今，我完全沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，為了我的孩子，我會(huì )好好學(xué)習；為了我們的家，我會(huì )全力以赴。加油！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 10
20xx年寒假里，程老師給家長(cháng)也布置了一項作業(yè)，要求和孩子共讀《愛(ài)的教育》并寫(xiě)出讀后感，看完書(shū)后我確實(shí)感到受益匪淺。
這是一本和我平�？吹降膶�(zhuān)業(yè)教育類(lèi)書(shū)籍不一樣的書(shū)。它沒(méi)有大篇幅的理論知識，書(shū)中主人公也不是知名的教育學(xué)者，更不是教育專(zhuān)家，只是一名四年級的孩子。但是，它是一本值得認真品味的好書(shū)。
《愛(ài)的教育》采用了寫(xiě)日記的方式，把一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)、所聞寫(xiě)得淋漓盡致，日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都被他記了下來(lái)，使得文章更加真實(shí)感人，字里行間都洋溢了他對祖國、父母、長(cháng)輩、老師和朋友真摯的感情。
這本書(shū)是老師推薦的書(shū)目，寒假中嘉雯閱讀以后，也給我講了一些她印象深刻的地方。
我讀了這本書(shū)，對我感觸很深的是安利柯的`父母不斷地給孩子創(chuàng )造和不同階層的同學(xué)相處的機會(huì )。在與同學(xué)的相處中，用行動(dòng)告訴孩子，什么是真正的愛(ài)。當安利柯伙伴卡隆失去了母親后，放學(xué)時(shí)，安利柯看到她的母親想跑過(guò)去擁抱她時(shí)，可母親卻把他推開(kāi)了，原來(lái)母親早已看到卡隆孤零零地站在一旁了，雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但卻留給我更多的啟示，愛(ài)不是攀比，愛(ài)不是炫耀，愛(ài)是陪伴，愛(ài)是理解，愛(ài)是尊重，這才是真正的愛(ài)。
在以后的生活中，我會(huì )學(xué)習安利柯父母的做法，給予孩子更多的愛(ài)，陪伴著(zhù)她快樂(lè )成長(cháng)！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 11
平時(shí)只投入工作我，接到兒子寒假作業(yè)要寫(xiě)《愛(ài)教育》讀后感，于是我去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)，兒子看完后我也看了，讀完后，我深有感觸。
《愛(ài)教育》是一個(gè)叫安利柯小學(xué)生日記，但他寫(xiě)出了人間最樸實(shí)、最平常、最感人真情，讓我對愛(ài)有了更深理解。
書(shū)中有安利柯許多同學(xué)，有助人為樂(lè )卡隆，有學(xué)習優(yōu)秀代洛西，無(wú)賴(lài)弗蘭諦，可憐貝蒂，其中，我最喜歡是助人為樂(lè )，保護弱者卡隆，因為卡隆助人為樂(lè )，不求回報。生活中，有許多人十分可憐無(wú)助，像有困難學(xué)生，為了孩子乞討母親，他們是多么痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就給人一句安慰，一塊錢(qián)，別人也會(huì )萬(wàn)分感謝你。我不由得想起文圣孔子一句名言：愛(ài)人者人人愛(ài)之，敬人者人人敬之。這句話(huà)是多么有道理��！我還喜歡卡隆行為，我對他十分敬佩。書(shū)中有一段關(guān)于卡隆故事：弗蘭諦欺侮克洛西，笑話(huà)他母親駝背，克洛西忍無(wú)可忍，飛起墨水瓶砸向弗蘭諦，沒(méi)想到砸向了老師，老師生氣地問(wèn)是誰(shuí)干，卡隆竟然站起來(lái)為克洛西頂錯。多么勇敢高尚行為��！一般人犯錯都是不敢承認，而他舍身為人，為克洛西頂錯，這是常人所做不到。所以我很喜歡卡隆。
從這本《愛(ài)教育》中，我悟到了真愛(ài)。讓我感受到人們是多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！多奉獻一點(diǎn)愛(ài)吧！讓更多無(wú)助人感受到愛(ài)溫暖！我們要抱有一顆愛(ài)心，對痛苦無(wú)助人多一點(diǎn)關(guān)心，對他人多一點(diǎn)誠心。這就是我讀《愛(ài)教育》最大體會(huì )！
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一、全面教育，健康成長(cháng)
安全教育，教會(huì )孩子善惡有別，面對危險，急中生智；公益教育，教會(huì )孩子心存感恩，回報社會(huì )；愛(ài)國教育，教會(huì )孩子發(fā)憤圖強，立志遠大；法律教育，教會(huì )孩子規規矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事……家庭教育促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。
二、互相尊重，平等交流
孩子是一個(gè)獨立的個(gè)體，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他們會(huì )有自己的想法，會(huì )有自己的見(jiàn)解，作為家長(cháng)的我們要尊重孩子，不要一味的打壓，抹去棱角的山平淡無(wú)奇，沒(méi)人欣賞。我們要正確引導，平等交流，讓孩子的心靈之山更秀麗，更豐滿(mǎn)，碩果累累。
三、親身教育，加強陪伴
在家庭教育上，對未成年的`孩子來(lái)說(shuō)，父母的陪伴其實(shí)跟重要。我們應該放下手機，以身作則，少刷會(huì )兒朋友圈，少看會(huì )視頻……都陪陪孩子，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，讀讀書(shū)，做做運動(dòng)……如果你不做出改變，那么改變的將是我們的孩子。孩子的空間被手機槍占，被游戲槍占，被不良風(fēng)氣搶占，關(guān)鍵是你還蒙在鼓里，一無(wú)所知。這就是積行成習，積習成性，積性成命。當你真的想改變的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你什么也改變不了，晚了。家庭教育缺失，毀了多少少年夢(mèng)。對父母的訓誡能挽回當初那個(gè)拉著(zhù)你的手只想讓你陪他玩一會(huì )兒的少年嗎？親子陪伴，家庭教育，從放下手機開(kāi)始，從孩子第一次期待的眼神開(kāi)始。
家風(fēng)正，社稷興。家教有方，花草自開(kāi)，芳香自來(lái)！
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 13
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“第一課”，幫助扣好第一�？圩�。蔡元培先生說(shuō)，家庭者，人生最初之學(xué)校也。教育是立國之本，強國之基，而家庭教育是整個(gè)教育的基礎，每個(gè)家庭都要重視家庭教育，培養好孩子對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是頭等大事。通過(guò)觀(guān)看這次視頻讓我對家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解，也認識到自己對教育孩子過(guò)程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享：
一、高質(zhì)量的陪伴，是給孩子最好的愛(ài)
怎么陪伴孩子，與孩子相處是令很多家長(cháng)值得深思的問(wèn)題。有些家長(cháng)說(shuō)，我一天到晚在孩子身邊，供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒(méi)有好好陪伴他嗎？陪同不等于陪伴，時(shí)�？匆�(jiàn)家長(cháng)陪著(zhù)孩子，家長(cháng)拿著(zhù)手機，孩子自己在旁邊熱鬧，在他們的世界里互不打擾。父母的教育要言傳身教，放下手機，跟孩子互動(dòng)。共讀一本繪本，做一些簡(jiǎn)單的親子游戲，與孩子聊一些他感興趣的話(huà)題，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲……
二、尊重差異，因材施教
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的個(gè)體，教育不是生搬硬套，我們要了解自己的'孩子尊重差異做到因材施教。培養孩子的興趣而不是把父母的愿望強加給孩子。
作為家長(cháng)要深刻認識到家庭教育的深遠意義，不斷學(xué)習家庭教育知識，爭做一名合格的家長(cháng)，給予孩子最好的成長(cháng)氛圍，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家長(cháng)安全教育心得體會(huì ) 14
讀完《美國式家庭教育》后，有幾點(diǎn)感想：
1、大人同孩子說(shuō)話(huà)，必須蹲下來(lái)或是彎腰，《美國式家庭教育》讀后感。大人與孩子之間是一種平等的伙伴式關(guān)系，任何人都沒(méi)有權利強迫別人仰視自己。
2、讓孩子從小就正確地對待金錢(qián)和使用金錢(qián)，并學(xué)會(huì )初步的理財知識和技能。引導孩子體會(huì )到用自己的存款來(lái)買(mǎi)自己想要的東西的愉快和興奮，并且培養孩子學(xué)會(huì )有計劃地管理金錢(qián)的.能力。
3、孩子做錯了事，迷失了方向，最重要是幫他反�。哄e到哪里了，怎么改正，讀后感《《美國式家庭教育》讀后感》。不要不停地責怪孩子，那樣除了增加孩子的心里負擔外，沒(méi)有任何用處。孩子想要什么或是想看什么，本身并沒(méi)有錯，因為孩子有這個(gè)需要，任何人都沒(méi)有理由來(lái)指責，大人只能根據具體情況適時(shí)適當地做出解釋和說(shuō)明，并加以引導。第一，相信孩子是好的；第二，相信孩子是聰明的；第三，永遠鼓勵孩子，從不挖苦孩子。
4、興趣才是孩子成才的最佳引導者，它能夠化懶惰為勤勞，化腐朽為神奇。小心地呵護孩子的興趣，為孩子們千奇百怪的思想、千奇百怪的志向盡可能地提供發(fā)展的環(huán)境，這些都是父母應該做的事情。
5、沒(méi)有任何一本育兒書(shū)籍是適合所有的小孩子的，最適合自己子女的育兒經(jīng)驗還是要靠父母自己來(lái)嘗試。
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教育出什么樣的孩子才算父母的成功？就個(gè)人看法而言，孩子能夠陽(yáng)光能夠培養他們明辯是非、能夠盡他最大的能力去完成學(xué)習的任務(wù)就足矣！我想，孩子在幼年時(shí)期，更應該重視他們玩的天性，更應該留給他們美好的童年回憶，而非一定要使他在小小的年紀就成為天之驕子、萬(wàn)人之上！在他成為萬(wàn)眾矚目的新星那一刻，倘若沒(méi)有快樂(lè )、沒(méi)有美好的童年回憶，他們的心靈會(huì )留下一段空白的記憶。所以，在對待子女的教育身上，我更重視尊重孩子的選擇，規定按時(shí)的作息，培養他們健全的人格，區分和明辯是非！而是不在愛(ài)的'基礎上出現溺愛(ài)，在疼的時(shí)候放縱他們的。喜好！也就是說(shuō)，學(xué)習的時(shí)候就應該好好學(xué)習，該看電視該玩的時(shí)候還是應該去玩。
畢竟現在都是獨生子女居多，疼愛(ài)他們的人不僅僅是父母，還有爺爺奶奶外公外婆，但在約法三章的前提之下，制定出他們的學(xué)習規劃，不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么；孩子雖小，但卻懂得誰(shuí)對他嚴誰(shuí)對他憐，往往在做錯事時(shí)受到責罵，他就選擇不罵的一方，此時(shí)接受他委屈的求救就應該適時(shí)指出哪個(gè)地方不對，為什么會(huì )受到批評；表?yè)P與批評同在，嚴肅與寬容同在，才能使孩子有一個(gè)正確的人生方向，才能有一個(gè)美好的明天。
我成不了狼爸、也沒(méi)有虎媽的天份，更沒(méi)有狼爸的恒心，我就做一個(gè)普通的父親，讓自己的孩子有一個(gè)美好的童年，有一個(gè)健全的人格，有對未來(lái)生活展望的心胸，足矣！
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今天參加了學(xué)校組織的兒童教育專(zhuān)家講座，受益匪淺。
李教授講的主題是“積極家庭教育成就孩子幸福人生”。
1、期望家長(cháng)教育意識覺(jué)醒，承擔好教育子女的責任。
家庭是孩子的第一生長(cháng)環(huán)境，父母是孩子的第一個(gè)老師。家庭教育的第一責任人是父母，而非他人。父母在教育孩子方面要遵循自然成長(cháng)規律，不能違背規律，要了解自己的孩子，因材施教，針對不同的孩子要采取不同的教育方法，而非千篇一律，要找到適合自己孩子的教育方法，不要去效仿別人，也不要急于求成。
2、跟老師溝通、配合、協(xié)作、共同育人。
家長(cháng)與老師都是孩子成長(cháng)路上最重要的`引導者，當孩子出現問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的和老師溝通，找到問(wèn)題原因，引導孩子向正確的方向發(fā)展。對于學(xué)校和老師的要求，家長(cháng)要做好積極的配合工作。不管家長(cháng)有多忙，都要和老師保持好溝通，及時(shí)的了解孩子在校情況。家長(cháng)和老師、學(xué)校配合的越好，教育會(huì )越成功。
3、家長(cháng)要不斷學(xué)習、不斷改變、不斷成長(cháng)。
家長(cháng)首先要做好自己，在潛移默化中影響孩子，從語(yǔ)言、行為、心理等全方面把自己調整到最好的狀態(tài)，每天對孩子保持微笑，讓孩子感受到快樂(lè )，快樂(lè )的情緒會(huì )讓孩子形成健全的心理，積極的心態(tài)、完善的人格。多給孩子鼓勵和贊美，讓孩子越來(lái)越充滿(mǎn)自信。
聽(tīng)完教授的講座，覺(jué)得作為家長(cháng)的我們做的太少，遠遠不夠，在教育孩子的路上要走的路還很長(cháng)，需要學(xué)習的地方還很多，我們要不斷改變、不斷提高，和孩子共同成長(cháng)。
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