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安全教育的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-01 09:40:42 心得體會(huì ) 我要投稿

安全教育的心得體會(huì )范文900字(精選16篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的安全教育的心得體會(huì )范文(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育的心得體會(huì )范文900字(精選16篇)

  安全教育的心得體會(huì )1

  近兩個(gè)月以來(lái),全國安全事故頻發(fā)。從7.25、7.26事件,到8.12事件,一次次的血淚事故為我們敲響了安全的警鐘。這一次次的事件告訴我們一點(diǎn)點(diǎn)的大意、一點(diǎn)點(diǎn)的放松,就可能帶來(lái)無(wú)法估量的重大傷亡損失。眼下我們即將迎來(lái)反xx抗戰勝利70周年的保障任務(wù),如何才能在這特殊的時(shí)期充分保障安全呢?我認為,只有一個(gè)辦法,就是堅守底線(xiàn)!我們只有在工作中堅守底線(xiàn),在思想上樹(shù)立在崗有責的意識,在認識上堅持在崗負責的理念,在行動(dòng)上保持在崗盡責的作風(fēng)。以不變應萬(wàn)變,才能在日益嚴峻、繁雜的空防形式下保障航空安全。

  堅守底線(xiàn)就是在工作中堅守落實(shí)崗位操作標準的底線(xiàn),用懷疑的態(tài)度對待每一件貨物。首先,我們必須在思想上樹(shù)立在崗有責的意識,即我在崗我有保證安全的責任.在思想上堅定保障安全的信念,不產(chǎn)生麻痹思想。眾所周知,貨物檢查不同于行李檢查,它的種類(lèi)要更加繁多,圖像更為散亂。我們必須要有百分百的耐心、仔細對待每幅圖像的恒心、將違禁品、危險品留在地面的決心,堅持底線(xiàn)思維,守住我們的崗位,保障貨運安全。其次,我們要在認識上堅持在崗負責,即在認識上要有我在崗我能夠負責安全的安全理念。

  我們常說(shuō)的在崗一分鐘,安全60秒,說(shuō)的就是這個(gè)道理。工作中我們必須有我在崗我安全的決心,對過(guò)檢的每件、每票貨物抱著(zhù)負責任的態(tài)度。要做到這一點(diǎn),有思想上的認識是不夠的,還需要強化自身的業(yè)務(wù)技能。只有自身的業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,業(yè)務(wù)知識豐富,才能夠負責,也才負的起責,才能在別人質(zhì)疑貨物安全性的時(shí)候,有說(shuō)我保證沒(méi)問(wèn)題的底氣。最后,我們要在工作上在崗盡責,即要有我在崗我能恪盡職守的工作作風(fēng)。貨郵過(guò)檢的貨物相對雜亂,想要在這些雜亂的貨物中準確的查出危險品、違禁品離不開(kāi)我們的操作標準。尤其是五個(gè)必須、十個(gè)百分百,這些操作標準為開(kāi)包工作劃定了尺度,確定了方向,將可能含有危險品、違禁品的圖像都涵蓋了進(jìn)來(lái),在開(kāi)機的過(guò)程中,只要我們按操作標準執行,恪盡職守,違禁品、危險品必定無(wú)處遁形。

  安全無(wú)小事,警鐘在長(cháng)鳴。安全,不是一個(gè)人就能夠保障的了的,它需要我們所有人共同努力,共同完成。只要我們每個(gè)人都能夠保持底線(xiàn)思維,堅守底線(xiàn)、嚴守紅線(xiàn),明確落實(shí)崗位職責,盡職盡責,把基礎夯實(shí),就能把每個(gè)安保環(huán)節做到滴水不漏,形成閉環(huán),將安全隱患扼殺到萌芽狀態(tài),從而確保安全。

  安全教育的心得體會(huì )2

  交通安全關(guān)乎生命,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì )有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心沉浸在悲痛之中。

  當因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì )不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì )車(chē)、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一一向我們涌來(lái)。

  在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望,珍惜生命。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)企業(yè)安全工作責任制

  “提高認識,加強管理,以對人民群眾極端負責的精神做好安全工作!睘榇斯敬_定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓公司內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、良好的安全文明公司,確保公司秩序穩步發(fā)展。

  二、強化安全學(xué)習教育,樹(shù)立安全意識

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全公司的安全學(xué)習教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立意識、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”。五種意識:即“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“安全第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、短信平臺、組織安全學(xué)習、發(fā)放安全資料、宣傳安全,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、建立各種報告制度,加強安全管理

  1.建立安全工作報告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《公司安全自查范圍》,設立了安全檢查員,要求對公司車(chē)輛設施、設備進(jìn)行檢查、記錄,發(fā)現問(wèn)題立即、限期整改。

  2.重大傷亡事故報告制度。發(fā)生傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

  近年來(lái),我公司在管理部門(mén)的正確領(lǐng)導下,始終把安全工作放在公司工作的突出位置。從增強公司駕駛員安全意識,強化公司安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、平安環(huán)境。

  安全教育的心得體會(huì )3

  安全問(wèn)題,無(wú)論何時(shí)何地,都是首要的。對于企業(yè)來(lái)說(shuō),更是如此,安全是企業(yè)運行的最基本保障。

  一直以來(lái),“珍惜生命,安全生產(chǎn)”是我們每個(gè)人對企業(yè)負責,對家庭負責的宣誓詞,是我們每個(gè)人崗位意識的基準線(xiàn),是我們成為合格的現代化工人最有力的保證書(shū)。然而,安全不是一句句慰心的招呼,不是一聲聲標榜的口號,更不是一本本厚厚的規章。安全是平安快樂(lè )地生活與工作,安全是我們需要持之以恒,貫穿始終的承諾。

  朋友們,安全生產(chǎn)到底有多重要?讓我再次告訴你!

  安全生產(chǎn)是一種責任!因為有責任,才會(huì )有擔當。因為“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂(lè )趣!卑踩a(chǎn)還是一種態(tài)度!我們必須將珍愛(ài)生命的態(tài)度,溶于我們的血液,貫穿于工作始終。安全生產(chǎn)更是一種傳承!從我做起,從現在做起,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只要我們還頭頂安全帽,身著(zhù)工作服,那么安全生產(chǎn)就是我們每個(gè)人的一切!

  記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)在施工現場(chǎng)工作的年輕爸爸下班后回到家,他五歲的女兒發(fā)現他背后有傷,就生氣地對他說(shuō):“你對我和媽媽不負責,因為你受傷了;老師說(shuō)安全是福,爸爸安全,我們全家都幸福,你不安全,我們全家都不幸福!彪m然這是女兒充滿(mǎn)童真的一句話(huà),卻令這個(gè)爸爸深思許久,不知您從這個(gè)故事里有沒(méi)有得到什么啟示呢?然而,上個(gè)月國家安監部門(mén)公布的生產(chǎn)性安全事故已經(jīng)近20余起,死亡人數竟達60余人!往事一幕幕,觸目驚心!

  作為企業(yè),我們面對的是復雜的市場(chǎng)競爭,我們迫切需要效益產(chǎn)出。然而,越是復雜的外部環(huán)境,越需要我們有清醒的安全意識。因為只有這樣,我們的企業(yè)才能健康地發(fā)展,我們的效益指數才會(huì )持續飄紅。所以,安全警鐘必須長(cháng)鳴!

  近期,一年一次的安全月活動(dòng)又在如火如荼地展開(kāi),滿(mǎn)目的宣傳欄、圖片、標語(yǔ),活生生的實(shí)例都在喚醒我們。公司安監部門(mén)提出了“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的響亮口號,也為我們全體工作人員樹(shù)立了鮮明的安全旗幟!俗話(huà)說(shuō),安全投資是一種最大的福利,我們應該倍感驕傲和溫暖!“安全生產(chǎn)”的實(shí)現,并不是一帆風(fēng)順的,它需要我們湘衡人不斷積累經(jīng)驗、總結教訓,不斷完善監管。只要我們萬(wàn)眾一心,就一定能譜寫(xiě)出“熱愛(ài)生命、敢于負責”的華彩樂(lè )章。

  黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià),就讓我們時(shí)刻緊繃安全之弦,常存“憂(yōu)患意識、責任意識”,把事故消滅在萌芽狀態(tài)!為了個(gè)人的安全,為了家庭的美滿(mǎn),為了傳承一代代湘衡人“講責任、敢負責”的優(yōu)良傳統,就讓我們攜起手來(lái),共筑安全的長(cháng)城,讓幸福之花和平安之花在我們身邊永遠綻放!讓我們共同撐起安全這把大傘,用信念筑起安全的銅墻鐵壁,用心唱出這最虔誠的安全贊歌!

  讓安全長(cháng)留心中!

  安全教育的心得體會(huì )4

  關(guān)于企業(yè)安全素質(zhì)教育的思考使企業(yè)永恒的主題,企業(yè)安全素質(zhì)已經(jīng)成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全素質(zhì)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀(guān)念和安全目標等的綜合。推進(jìn)企業(yè)安全文化建設,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前商砼企業(yè)的主要任務(wù)。

  一、形成全新的安全素質(zhì)理念

  如何形成全新的安全素質(zhì)理念,是安全素質(zhì)理念深入人心,應注重以下幾個(gè)方面:一是要樹(shù)立以人為本的觀(guān)念。堅持以人為本,打造安全素質(zhì)是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位,真正做到維護員工的利益,形成社會(huì )效益、企業(yè)效益和個(gè)人權益的多贏(yíng)局面,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀(guān)念。商砼只有實(shí)現安全才能確保企業(yè)穩定的生產(chǎn)秩序,沒(méi)有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。

  三是要形成安全工作人人有責的觀(guān)念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調生命物質(zhì)存在的可貴,更應關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿(mǎn)足,實(shí)現家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

  二、創(chuàng )建有效的安全素質(zhì)體制

  有一個(gè)有效的安全素質(zhì)體制,能夠保證安全素質(zhì)建設的順利進(jìn)行。主要要創(chuàng )建一下體制:一是創(chuàng )建安全學(xué)習體制。要使安全素質(zhì)理念深入人心,必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習體制,建立學(xué)習型組織。在安全學(xué)習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩。二是創(chuàng )建安全管理體制。認真完善各類(lèi)安全管理規章制度,增強科學(xué)性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提。三是創(chuàng )建安全培訓體制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統一規劃,同步推進(jìn),以培訓機構和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,把安全培訓與技能培訓結合起來(lái),以安全培訓為重點(diǎn),提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  三、養成良好的職工行為

  規范職工的安全行為,培養職工良好的安全職業(yè)精神,是營(yíng)造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的行為規范。二是要規范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行

  為,及時(shí)發(fā)展,及時(shí)改正,使職工形成良好的操作行為。三是要安全知識競賽活動(dòng)。在競賽活動(dòng)中是職工養成精益求精的工作作風(fēng),不斷創(chuàng )新的工作態(tài)度,爭創(chuàng )一流的工作精神,展現職工良好的安全職業(yè)行為。

  安全教育的心得體會(huì )5

  安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會(huì )讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實(shí)際情況,本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話(huà)活動(dòng)“我身邊的危險””等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識和求助方法,樹(shù)立了安全意識。

  同時(shí),安全教育作為幼兒園長(cháng)期的教育內容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽(tīng)故事,讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí),扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。

  我們知道,每一年有太多可愛(ài)的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動(dòng)的主導者,如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著(zhù)重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當我們的教育倡導著(zhù)教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗生活,這就意味著(zhù)要放開(kāi)成人的庇護,讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長(cháng),活動(dòng)中不可缺少一定的冒險性”結合起來(lái)呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外活動(dòng)中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長(cháng)的。

  作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過(guò)一天,我們也會(huì )感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹(shù)立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。

  安全教育的心得體會(huì )6

  通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習,使我對教室安全管理工作有了新的認識。教室安全工作應該在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實(shí)從增強學(xué)生的安全認識,強化教室安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此,談?wù)剛(gè)人對教室安全工作的一點(diǎn)體會(huì ):

  一、利用班隊時(shí)間,加強學(xué)生安全教育

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全班同學(xué)的安全教育,防患于未然。充分利用班隊時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生心中樹(shù)立安全認識。學(xué)期初應把教室安全工作寫(xiě)進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導計劃中,并在教學(xué)中依據本計劃進(jìn)行。例如:學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會(huì )上,應對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹(shù)立安全認識,增強學(xué)生安全認識。

  二、運用多種宣傳方法,樹(shù)立學(xué)生安全認識

  我們應利用教室黑板報、主題隊會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動(dòng),增強學(xué)生的安全知識。在教室中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、建立各種安全制度,加強安全管理

  民主選舉班委會(huì )時(shí),班內應在學(xué)期初選出管紀律、管安全的副班長(cháng)。另外還應在班上選出幾個(gè)各方面表現突出的同學(xué)擔任班上的安全、紀律監督員。給這些同學(xué)詳細分工,讓他們明確職責,協(xié)助教師管好教室的安全、紀律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。

  四、爭取各方力量,搞好教室安全管理

  學(xué)期初,應該與學(xué)生父母簽定了安全責任狀,讓父母注意配合學(xué)校教室對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時(shí)對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全管理。

  總之,教室安全教育不是教室領(lǐng)導一個(gè)人的事情,所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全的教室氛圍!

  安全教育的心得體會(huì )7

  今天班組組織我們看了一段安全教育片,深受教育,感觸頗深,尤其是片中對一些安全事故案例的分析,更是觸目驚心,震撼靈魂。讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全生產(chǎn)責任重于泰山”、什么是“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”、什么是“安全第一、預防為主”….

  安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于我們在生產(chǎn)一線(xiàn)的員工來(lái)說(shuō),安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘。無(wú)論是誰(shuí)都應該愛(ài)惜生命,而我們地鐵行業(yè)的安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。

  在觀(guān)看當中,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面映入我的眼簾,使我感受到了生命的難能可貴和安全生產(chǎn)的重要性。

  通過(guò)這次安全學(xué)習,我們認真的分析了事故的慘痛教訓,貫徹我們的安全生產(chǎn)主題“安全為主,防消結合,綜合治理”,不斷加強安全知識的學(xué)習,未雨綢繆。在今后工作當中,確保不發(fā)生人身安全事故,確保各項現場(chǎng)生產(chǎn)的安全和完整。加強安全教育,加強安全責任體系的建設,加強重大危險源的管理,及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現的問(wèn)題,不斷提高我們的安全工作水平。為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請保護好自己,注意安全。

  結合我們公司的實(shí)際情況,我認為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):

  一、要經(jīng)常性地加強全員安全教育。嚴格規定:不經(jīng)安全培訓或考試不合格者不得上崗。通過(guò)培訓學(xué)習以及現場(chǎng)技術(shù)、安全交底,使全場(chǎng)每位員工熟知熟記安全生產(chǎn)的基本知識及操作規程,增強自身安全生產(chǎn)意識及自我防范能力。

  二、認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。做到用制度管人,用制度促管理,做到“在制度面前人人平等”。

  三、加大安全檢查監督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,對查出的安全隱患、死角立即整改,將事故隱患、苗頭徹底消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、加大安全事故處理處罰力度。對生產(chǎn)中出現任何小的事故決不姑息遷就,做到安全事故處理“四不放過(guò)“原則,真正對全員起到警醒、警示作用。

  五、努力做到“三不傷害”。即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,真正將安全生產(chǎn)意識深入到每個(gè)人的心中、腦中,促進(jìn)項目安全、和諧、健康發(fā)展。

  六、發(fā)揮“團員、黨員安全監督崗”作用,以示范、表率行為,影響周?chē)娜罕,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

  安全教育的心得體會(huì )8

  今天,烈日炎炎下,實(shí)中舉行了法制教育報告會(huì ),請來(lái)了市勞教所王所長(cháng)與三名典例犯人來(lái)此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛(ài),有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì )上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。

  從這里看出,我們周?chē)沫h(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì )生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會(huì )交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無(wú)益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會(huì )被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。

  此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習,再創(chuàng )佳績(jì),精心規劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!

  不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì )做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來(lái)說(shuō)吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò):吸毒有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過(guò)的人能逃出吸毒的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定,在無(wú)意中,吸毒已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!

  安全教育的心得體會(huì )9

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,孩子安全教育心得體會(huì )。面對各種各樣的事故---交通事故、生產(chǎn)事故、燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)的火災等等發(fā)生后,我們總會(huì )聽(tīng)到一句警語(yǔ)“安全大過(guò)天,責任重于山”。工作以來(lái),我也參與了很多突發(fā)事件的急救工作,面對那些生、死者,甚至有些是傷殘的孩子兒童,有時(shí)不得去想,難道這不又是一起無(wú)視安全的事故嗎?有時(shí)僅是父母一個(gè)差錯,或是僅為生計所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的燒傷,孩子的手指被自己用菜刀砍斷,有的甚至付出生的代價(jià)。

  據中國疾病預防控制中心與全球兒童安全組織20xx年聯(lián)合發(fā)布的《兒童傷害預防倡導》顯示,在中國,傷害是0-14歲兒童的第一位死亡原因,每年有近50000名兒童因傷害死亡。傷害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中傷害占到50%左右。面對如此眾多圍繞孩子的傷害,每個(gè)家長(cháng)還會(huì )那么漠視安全孩子的安全嗎?顯然,每個(gè)家長(cháng)都不會(huì )了。為此,我們來(lái)討論一下如何對孩子進(jìn)行安全教育?

  我的經(jīng)驗是一定要對孩子觀(guān)察與辨別身邊可能會(huì )出現的不安全安全因素。走路、騎車(chē)的道路不平或破損對身體的傷害;不遵守交通規劃橫穿馬路的交通事故;風(fēng)雨天的雷電、路邊的建筑雜物或標牌告示吹倒砸傷路人;在家用火、用電器傷害事件……,讓孩子對各種隱患或不安全因素有印象,重點(diǎn)是對身邊的不安全因素不忽視,尤其注意出行安全和居家安全。

  危險時(shí)時(shí)刻存在,每個(gè)孩子都要長(cháng)大,會(huì )識別危險還不行,更重要的是如何應對危險,才是保證安全的關(guān)鍵。

  首先要教會(huì )孩子如何學(xué)習好各種知識,用知識保護好自已。如安全用火,科學(xué)使用家用電器。在發(fā)生意外時(shí),教育孩子要自救,而不是去忙著(zhù)救別人。

  其次要與孩子一起,在安全教育與識別危險中共同成長(cháng)。安全對每個(gè)人都是一樣的,孩子可以遇見(jiàn),家長(cháng)更可以見(jiàn)到或體驗。大人在生活中的每一次閱歷對孩子都是經(jīng)驗,言傳身教勝于說(shuō)教。

  更值的關(guān)注的是孩子的心理安全,體格的健魄遠不如心理的健全。有很多家長(cháng)都會(huì )在意孩子的期末考試成績(jì),成績(jì)不理想往往會(huì )責備、奚落。殊不知現在的孩子成熟得比較早,自尊心很強,一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子的心理產(chǎn)生不安全的影響,甚至產(chǎn)生更可怕的傷害。

  總之,安全教育貫穿孩子的每個(gè)階段、每個(gè)角落,家長(cháng)的一言一行,孩子成長(cháng)的關(guān)鍵是我們每位家長(cháng)如何與我們的孩子一起應對和面臨孩子成長(cháng)過(guò)程中的每個(gè)高興、不高興的事。

  安全教育的心得體會(huì )10

  以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車(chē),醞釀車(chē)禍,到最后車(chē)毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

  我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

  那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿(mǎn)屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē),去醫院的途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

  同學(xué)們,愛(ài)護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

  安全教育的心得體會(huì )11

  最近一段時(shí)期,我參加了南垂駕校,駕駛員學(xué)習培訓班。通過(guò)理論知識和駕駛業(yè)務(wù)知識的系統培訓學(xué)習,對交通法規和安全駕駛等基礎知識有了進(jìn)一步的理解和認識。對安全駕駛有了更深刻的體會(huì )。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強,社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越好,人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來(lái)越高,交通用車(chē)迅速進(jìn)入評測百姓家,成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規,做安全駕駛、文明行車(chē)的楷模,為構建和諧社會(huì )、和諧家庭盡一份自己的力量,我的體會(huì )總的一句話(huà)就是:“一慢解百憂(yōu)”。

  在我們的日常生活和座車(chē)出行時(shí),經(jīng)常會(huì )看到公路兩旁樹(shù)立著(zhù)高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴禁駕車(chē)”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),也許當時(shí)的人們對此理解并不深刻,但對于參加學(xué)習培訓和即將從事車(chē)輛駕駛的我來(lái)說(shuō),理解更透了,感觸更深了;叵胍郧敖煌ㄊ鹿,哪一起不是車(chē)速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規造成的,真是“車(chē)禍猛于虎”啊。安全行車(chē)看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事,里面確有一定的道理,就像老師傅開(kāi)車(chē)一樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作,一個(gè)小小的眼神,一兩秒鐘的時(shí)間,就把這些道理全部包括在內了。因此,當我們駕駛車(chē)輛時(shí),應時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規,避免危險事故在我們身上重演。

  以下是我在學(xué)習駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己總結出來(lái)的幾點(diǎn)意見(jiàn),不對之處多多包涵,多指教。

  一、準時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習,及時(shí)了解安全新形勢,通過(guò)每一次聽(tīng)課和其他培訓學(xué)習,工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓,穩重駕駛是安全行車(chē)的重要保證,安全學(xué)習是定期提醒我們對安全提供警惕,一點(diǎn)都不能松懈。

  二、在高速公路上一定要保持最安全的距離,更加車(chē)速而定,例如車(chē)行駛速度在100公里,跟前車(chē)距離應保持在100米以上,觀(guān)察后車(chē)的行車(chē)速度,如你的候車(chē)距離離你太近,那你就要采取輕點(diǎn)剎車(chē),提醒后車(chē)不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點(diǎn),所以告訴公路上保持車(chē)距是最重要的;其次是不要亂變行車(chē)路線(xiàn),要觀(guān)察清楚前后左右的情況方可以變線(xiàn),不要左穿右插,違章超車(chē),按線(xiàn)行車(chē),一定要銘記在心,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  安全教育的心得體會(huì )12

  保障人民群眾的生命安全與身體健康,是安全發(fā)展的本質(zhì)要求,是科學(xué)發(fā)展的應有之義。12月1日,新的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新安法)正式施行。

  新安法亮點(diǎn)頗多,如樹(shù)立了以人為本、生命至上的理念,堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)這條紅線(xiàn),貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機制等在內的15項法律規定,建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度,強化了以人為本、堅持安全發(fā)展等10項法律規定。

  良法已備,善治何行?要使這些新規定、新要求落地,就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,按照這一要求,各級負有安全監管職能的部門(mén)需要不斷創(chuàng )新執法體制,完善執法計劃等制度和執法程序。同時(shí),按照四中全會(huì )精神,推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執法的探索,加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”,就是要總結實(shí)踐經(jīng)驗,新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責、職工參與、政府監管、行業(yè)自律、社會(huì )監督的機制,進(jìn)一步明確各方安全生產(chǎn)職責。做好安全生產(chǎn)工作,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任是根本,職工參與是基礎,政府監管是關(guān)鍵,行業(yè)自律是發(fā)展方向,社會(huì )監督是實(shí)現預防和減少生產(chǎn)安全事故目標的保障。

  特別值得一提的是,新安法進(jìn)一步明確了安監部門(mén)的執法地位和監管職責,并賦予了安監部門(mén)采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強制性措施的權力。按照“三個(gè)必須”(管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求,新法一是規定國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調機制,及時(shí)協(xié)調、解決安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題。二是明確國務(wù)院和縣級以上地方人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)實(shí)施綜合監督管理,有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監督管理。并將其統稱(chēng)負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)。三是明確各級安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和其他負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)作為執法部門(mén),依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執法工作,對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執行法律、法規、國家標準或者行業(yè)標準的情況進(jìn)行監督檢查。落實(shí)“三個(gè)必須”,就必須明確安全監管部門(mén)執法地位。

  安全教育的心得體會(huì )13

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我以往就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原先是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。

  我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎樣被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不細心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一齊飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果,可是,再多的.“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著(zhù)自我的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規,并且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

  安全教育的心得體會(huì )14

  在學(xué)習中,教師先給我們講了國家公布的交通事故次數,那驚人的數據讓我們觸目驚心,鮮紅的數字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開(kāi)了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫(huà)面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀(guān)看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。

  有些畫(huà)面只是監控攝像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執法警察的拍攝,雖然監控攝像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。

  那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,無(wú)不牽掛著(zhù)我們的心神。事后帶著(zhù)輪胎焦痕的地面,帶著(zhù)血跡的路面和車(chē)輛,明明只是一些小小的細節,不注意可能都不會(huì )被發(fā)現。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫(huà)面轉到醫院,看著(zhù)那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。

  淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規則,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規則的司機所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫(huà)下句號,人的生命應當有著(zhù)更多的完美,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。

  視頻結束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著(zhù)亂七八糟的東西,有對違反交通規則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對于交通安全的反思。

  學(xué)習到那里,我已經(jīng)對于這次交通安全學(xué)習有了自我的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。

  在事故沒(méi)有發(fā)生之前,我們都覺(jué)得自我是幸運的那個(gè),對于周?chē)沫h(huán)境缺乏觀(guān)察。但這其實(shí)是對自我生命的嚴重不負職責,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著(zhù)自我的觀(guān)察來(lái)保證。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)學(xué)習,我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚交通安全的重要性。我不愿意類(lèi)似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。

  而這些,就從這個(gè)假期的注意開(kāi)始。終有一天我們會(huì )人人都培養出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標只要我們每個(gè)人都從自我做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現的現實(shí)!讓我們大家一齊,為了這個(gè)目標而努力吧!

  安全教育的心得體會(huì )15

  20xx年4月2號,公司相關(guān)部門(mén)針對全體公司人員進(jìn)行了安全教育,看似是一場(chǎng)很平常的安全教育,畢竟公司內部經(jīng)常進(jìn)行這樣的培訓,但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠(chǎng),昆山綜保區某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴重的死傷人數,安全事故猛如虎,昨日的安全教育著(zhù)實(shí)給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。

  無(wú)論是生產(chǎn)還是施工,危險如影隨形,都說(shuō)防人之心不可無(wú),這句話(huà)用在防范危險、安全生產(chǎn)上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門(mén)臺詞,生產(chǎn)千萬(wàn)條,安全第一條。也許,空洞的說(shuō)辭與文章不足以讓我們意識到生產(chǎn)安全的重要性,但當我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實(shí)例后,簡(jiǎn)直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產(chǎn)意識的薄弱、安全防護用品的缺失損壞、違規操作等就這樣陰陽(yáng)兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個(gè)家庭的幸福。下筆至此,腦海里依舊浮現悲慘的畫(huà)面,內心黯然神傷。

  回顧安全教育影片,作為傳統機械行業(yè)的從業(yè)人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點(diǎn)提煉出來(lái),也算是對自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類(lèi)型。其中高處墜落事故首當其沖,占所有安全事故的36%多。絕大部分沒(méi)有系安全帶和違規操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產(chǎn)的公司工作。我們有登高作業(yè),每次施工作業(yè)前,公司相關(guān)負責人會(huì )進(jìn)行生產(chǎn)安全教育,檢查安全防護設備等,寧愿生產(chǎn)進(jìn)度不如意,也不放過(guò)任何一點(diǎn)安全漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的安全意識,就像之前提到的那樣,如影隨形的危險需要持續不斷的警醒。

  除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進(jìn)行機械設備維護,另一名工人在不知情情況下啟動(dòng)機器,悲劇就發(fā)生了。如果操作工能在開(kāi)工前檢查是否有人員在設備附近,如果維修工能在維修前放置醒目標示,如果維修時(shí)設備在機械上禁止啟動(dòng),如果……,然而,大自然的規律不允許時(shí)光倒流,后悔不足以改變事實(shí)。道歉和懺悔是無(wú)力的,也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對生命尊嚴的敬畏。

  當然,還有爆燃bz事故,委外作業(yè)事故,觸電事故等等,都時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們要牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)理念,讓悲劇不再重演。

  企業(yè)要發(fā)展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各業(yè)對安全生產(chǎn)有著(zhù)如履薄冰的態(tài)度,對安全教育有著(zhù)步步為營(yíng)的行動(dòng),才能擁有幸福的,可持續發(fā)展的美好明天。

  安全教育的心得體會(huì )16

  無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

  今晚學(xué)校保衛處的文處利用課余時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀(guān)看了安全教育視頻,活動(dòng)結速后,我感受還是頗深的。

  這次安全教育主要從學(xué)生應該如何防火方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì )碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問(wèn)題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì )感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì )到了安全的重要性:

  1、生死只在一瞬間

  每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確是坎坷的。

  正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  看了這部影片后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  2、學(xué)會(huì )遇險逃生,珍愛(ài)自己生命

  曾記得《老人與!芬粫(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú),老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強的斗爭,戰勝了鯊魚(yú),但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

  3、學(xué)會(huì )自我保護,從身邊小事做起

  “原來(lái)生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會(huì )自我保護了!”這是安全會(huì )要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:火災逃生時(shí)應趴在地上匍匐前進(jìn),用濕毛巾捂住鼻子。

  4、奏響生命樂(lè )章,安全警鐘長(cháng)鳴

  安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都應該愛(ài)惜生命,才能抒寫(xiě)我們豐富的大學(xué)篇章。

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