暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可使我們今后少走彎路。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )1
今天，我特別開(kāi)心，幸福，是我終生難忘的一天。
忙碌而快樂(lè )的工作，讓我晚上就想不起來(lái)早上發(fā)生了什么，似乎每時(shí)每刻都有那么多有意義的事情，遺憾的是我來(lái)不及記錄下來(lái)。
今晚，主題活動(dòng)是《生日快樂(lè )》，我和六年級的全體同學(xué)、老師一起過(guò)生日。不管你生日是哪天，今天就是我們六年級孩子的生日，祝孩子們生日快樂(lè )！
開(kāi)始，我請每個(gè)孩子們上講臺說(shuō)說(shuō)自己最難忘的生日，孩子們都特別積極。其中有很多很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面，比如：嬌嬌小朋友說(shuō)：“我最難忘的生日是我七歲那年，因為那天我吃了一碗方便面�！蹦菚r(shí)，我的心揪心的痛。以前覺(jué)得她描述的畫(huà)面只有在電視上才能看到，離我那么遠。而此刻，她就在我面前，我一把摟住了她，說(shuō)“孩子，希望今晚的生日晚會(huì )將會(huì )成為你最難忘的，祝你永遠開(kāi)心、快樂(lè )、幸福！”李同學(xué)說(shuō)“我最難忘的生日是七歲那年，我的生日是地震那天，媽媽給我過(guò)完了生日，頓時(shí)山河破碎，媽媽就永遠離開(kāi)了我�！贝藭r(shí)的孩子眼淚奪眶而出，緊緊的抱著(zhù)我說(shuō)“劉老師，我想媽媽了�！碑敃r(shí)的我懵了，不知道說(shuō)什么好，我沒(méi)有想到會(huì )出現這樣的狀況，我說(shuō)“此時(shí)此刻，我就是你的媽媽?zhuān)械闹驹刚叨际悄愕陌职�、媽媽……”教室里想起�?lái)熱烈的掌聲。我告訴所有的孩子們要堅強、樂(lè )觀(guān)、積極，加油加油！
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)今晚的生日蛋糕吧，抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕，沒(méi)有奶油，沒(méi)有水果，只是一個(gè)紙質(zhì)的小杯子，里面裝了點(diǎn)蛋糕。但是孩子們都吃得特別開(kāi)心，這就是小山村的生活，這就是大山深處的生活！孩子們開(kāi)心，所有我感覺(jué)自己很幸福，這也是我過(guò)得最有意義的生日，也是我吃過(guò)最好的的蛋糕。
今天還受表?yè)P了，新聞組的說(shuō)“劉老師，你們班小記者文章寫(xiě)的特別好，每天我都不知道在網(wǎng)站上面登那篇，每篇文章都那么真實(shí)，那么感人，孩子們那么愛(ài)你，我特別羨慕你！”
其實(shí)，每晚批改暮省記的時(shí)候，我都很感動(dòng)，偶爾會(huì )流下幸福的淚水。我覺(jué)得自己這段時(shí)間是成功的，作為一名教師，最幸福的事情莫過(guò)于，走在校園里，大多數孩子見(jiàn)到你，都會(huì )尊重的說(shuō)一句“劉老師，好！”尤其是每次路過(guò)三年級孩子的教室，總有那么些孩子跑到我面前圍著(zhù)，爭先恐后得問(wèn)好，問(wèn)我什么時(shí)候再給他們上課，那么可愛(ài)，那么調皮。整個(gè)校園，似乎都洋溢著(zhù)幸福。
今晚和孩子們一起唱啊，跳啊，一切似乎都回到了童年，我們一起唱了《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《隱形的翅膀》……孩子們的快樂(lè )，我們的追求！
今晚的生日party，跨越了年齡，跨越了性別，跨越了國度，跨越了所有的障礙，來(lái)自不同國家，不同地區，不同家庭，不同職業(yè)，不同年齡的孩子們和志愿者們生日快樂(lè )！永遠幸福！
永遠也忘不了孩子們的那句“劉老師，我們愛(ài)你！”這是我二十多年來(lái)收到的最有意義，最珍貴的禮物！
最后，孩子們，老師愛(ài)你！明天運動(dòng)會(huì )加油喲，晚安了……
暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )2
XX年7月18日—恰逢建黨九十周年盛世歡歌之際，“光之�！笔钇趯�(shí)踐團在今天也深入黃龍寺村，追憶黨的革命歷程，聆聽(tīng)前輩們的豐功偉績(jì)！
在來(lái)之前我們就了解到，黃龍寺作為革命老區和敵后根據地，這里曾設有八路軍后方醫院和軍工廠(chǎng)。據老人們講朱德總司令和聶榮臻將軍曾在村里住宿，楊成武將軍的指揮部也曾設在村里。當著(zhù)名的黃土嶺戰役打響時(shí)，炮聲在村子里聽(tīng)得清清楚楚；著(zhù)名的狼牙山五勇士之壯舉就發(fā)生在該村東面十幾公里處；在抗日戰爭中，鄉親們?yōu)榱搜谧o八路軍傷員在敵人掃蕩中付出了巨大的代價(jià)。
上午我們全體隊員組織孩子們集合在教室里，通過(guò)圖文、視頻、口頭講解等方式向他們講述了黨九十年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及取得的輝煌成就，一批又一批的先進(jìn)共產(chǎn)黨人為了祖國的復興之路前赴后繼流血犧牲。特別是在觀(guān)看視頻時(shí)，遇到不懂的地方隊員們就耐心的向孩子們講解。當看到水生火熱的中國人民在黨的領(lǐng)導下站起來(lái)了，最終走向繁榮富強時(shí)學(xué)生們深有感觸，隊員們也是感慨萬(wàn)千，民族自豪感油然而生。
當了解到村里曾經(jīng)居住著(zhù)一位參加抗日戰爭和解放戰爭的老英雄時(shí)，老人雖然在前年不幸離世，但我們還是懷著(zhù)崇敬的心情立刻啟程前往老英雄的住處看望他的老伴和感受英雄前輩的豐功偉績(jì)。在英雄老伴的介紹下，那些封存于記憶永存在心中的光輝歷史撲面而來(lái)：老英雄名叫劉永春，1935年11歲地他光榮參軍，曾任68軍610團某連連長(cháng)。14年的戰斗生涯中老英雄參加了平水戰役，解放張家口、石家莊、太原等戰役，并于1944光榮入黨。在解放太原的戰役中老英雄被迫擊炮彈擊中，至老人離去腿內的彈片都未取出。1949年老英雄光榮退伍回到黃龍寺后，又安排兒子參軍報效國家……
聽(tīng)著(zhù)老人講述著(zhù)老英雄光榮的革命事跡，參觀(guān)著(zhù)老英雄獲得的軍功章，隊員們感慨萬(wàn)千。深深感到如今的和平年代來(lái)之不易，那是由無(wú)數革命先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。如今，硝煙已散去半個(gè)多世紀，但英雄的壯舉我們不應忘記，黨的光榮革命歷程我們要永記于心！
從老英雄家出來(lái)后，我們在孩子們的帶領(lǐng)下去爬了柏樹(shù)灘，那棵歷經(jīng)千年日月風(fēng)華而依然聳立守護黃龍寺人民的古柏樹(shù)。古樹(shù)依然地枝葉繁茂，樹(shù)干挺拔有力。在樹(shù)下我們偶遇了幾個(gè)當地的老人，聽(tīng)他們的講述古樹(shù)曾經(jīng)受過(guò)浩劫，抗日戰爭時(shí)日本人想燒毀古樹(shù)，當地的鄉親們據死抗爭艱難地把古柏樹(shù)保留了下來(lái)。當我們隊員走近它時(shí)，依稀看到了被焚燒過(guò)留下的樹(shù)洞，撫摸著(zhù)這些傷口我們思緒飄然。似乎就是中國人民在黨的領(lǐng)導下堅強不屈地斗爭，抵御外侵繁榮復興的真實(shí)寫(xiě)照。臨走前，隊員們望著(zhù)這個(gè)一千多年來(lái)祖國屈辱御敵最終走向復興之路的見(jiàn)證者，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉梭梭作響，似乎在述說(shuō)著(zhù)那久遠的故事………
一天的實(shí)踐活動(dòng)又結束了，與孩子們共同觀(guān)看感受了黨九十年來(lái)的風(fēng)雨歷程；聆聽(tīng)著(zhù)老英雄的光輝革命事跡；感受著(zhù)千年古柏在日月風(fēng)華下不屈不饒的頑強生命力�？傆X(jué)得這一切的一切都在述說(shuō)著(zhù)同樣的故事，在黨九十年舉國歡慶之際，我懂了—那是黨領(lǐng)導下的中國人民的歷史足跡………
暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )3
為期6天的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了�；顒�(dòng)雖然結束，我們“希望之星”隊伍也早已從xx鎮回到各自家鄉，但是回憶起過(guò)去6天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天，孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞，笑臉仍在眼前飄蕩，那種感覺(jué)好溫暖好幸福�；氐郊液�，回想過(guò)去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和xx鎮結下的不解之緣吧。
7月11日我們xx理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院“希望之星”團隊奔赴xx市xx鎮xx小學(xué)進(jìn)行為期6天的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。7月流火，酷熱難耐，但這個(gè)暑假因為有了社會(huì )實(shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂(lè )，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是真正去體驗生活，實(shí)踐自我價(jià)值。
我們的隊伍是7月3日召集，9名隊員是經(jīng)過(guò)篩選留下來(lái)的。大家對于此次義務(wù)支教都充滿(mǎn)了無(wú)比的熱情。經(jīng)過(guò)一周的細心準備，我們的隊伍于11日早上8點(diǎn)出發(fā)前往xx鎮。
支教生活從第二天早上到xx小學(xué)開(kāi)始，我們就和校長(cháng)打上了交道。他的淳樸、熱情使我們很快融入到了這個(gè)集體，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓孩子們學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì )盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。
進(jìn)到班級里，我看到的是一張張稚嫩的.臉蛋。時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)孩子會(huì )抬頭偷看我，可是當我將目光投向他們的時(shí)候，他們會(huì )迅速的將頭低下。我知道，這是他們害羞的表現。畢竟我們還不熟悉，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。后來(lái)我們一直處的很好。開(kāi)始的第一堂課我并沒(méi)有給他們講什么，我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報道上聽(tīng)到的那些事是真的，他們每天起得很早，有的孩子要走兩個(gè)小時(shí)的路才能來(lái)到這所學(xué)校。而且我很欽佩的是他們都是自己走過(guò)來(lái)，很少有家人送他們。他們的父母有很多在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶。他們不僅要學(xué)習，還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活著(zhù)，可是他們卻做了好多。從那開(kāi)始，我告訴我自己，再也不能用高人一等的眼光來(lái)看他們，他們值得我們去敬佩。
簡(jiǎn)單安排后便分配課程表，我被安排在第三天上午。走進(jìn)教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有孩子們那份質(zhì)樸與純真�？粗�(zhù)這樣一群孩子，我們怎能不盡力，所以在教學(xué)過(guò)程中我們試圖打開(kāi)學(xué)生的視野，利用網(wǎng)絡(luò )讓他們通過(guò)學(xué)習了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì )以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸，我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習到喜愛(ài)學(xué)習。
第一次被人稱(chēng)呼為老師，總覺(jué)得身上多了一份沉甸甸的責任。每個(gè)人都認真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，接著(zhù)講，滿(mǎn)臉滿(mǎn)身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著(zhù)知識，教給他們做人的道理，把娛樂(lè )帶到了課堂內外……真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽(tīng)，讓他們知道這個(gè)世界有多么精彩。
開(kāi)始講課的時(shí)候，由于我的能力有限，并不是那么順利。后來(lái)也就慢慢的得心應手起來(lái)，我上課的時(shí)候不喜歡死氣沉沉，所以我更多的帶個(gè)他們歡樂(lè )。在歡樂(lè )中學(xué)習，這是我們那個(gè)年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調動(dòng)他們的積極性，經(jīng)過(guò)兩節課我的目的也算達到了。在我的課上，氣氛非常的活躍。每個(gè)人都在思考，他們會(huì )努力做到，我經(jīng)常對他們說(shuō)：只要去做，不管對錯，總有收獲。數學(xué)課我不喜歡，因為它太枯燥，不過(guò)我自信我的數學(xué)課有更加豐富的內容，那就是能讓他們收獲自信。不管對錯，只要有人來(lái)嘗試我都會(huì )給予獎勵。這樣我的課就非常的容易進(jìn)行，他們也非常的配合。
在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也會(huì )去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄或者積極備課。老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求，對授課老師的意見(jiàn)及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì )制，這些都是我們的隊長(cháng)余林杰提出來(lái)的，對我們的幫助很大，每天上完課，經(jīng)過(guò)午休大家就集中在一起，在“宿舍”開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，談?wù)劷裉焐险n的感想，自己覺(jué)得有那些不足需要改進(jìn)的地方，去聽(tīng)課的老師也發(fā)表自己的見(jiàn)解，覺(jué)得授課老師哪里做的比較好，哪個(gè)地方做的不好，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來(lái)。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步，做到每天都有新的收獲，對于第二天上課也很有幫助。
一周的支教活動(dòng)對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”，對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的，對農村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通，他們明白了些東西，這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走的更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅翱翔。
在學(xué)校的時(shí)候我們都是普通的在校大學(xué)生，與別人沒(méi)有什么區別，但當我看到孩子們在教室里認真的聽(tīng)課時(shí)，我找到了和別人的不通之處。我們在校大學(xué)生的價(jià)值也只有在這個(gè)時(shí)候才能體現出來(lái)；也只有在這個(gè)時(shí)候才會(huì )覺(jué)得自己是一名真正的大學(xué)生。作為一名經(jīng)過(guò)院黨校培訓過(guò)的積極分子，這也是我實(shí)現積極分子價(jià)值的一種途徑。
支教期間我認識了很多同學(xué)，也了解到了他們的成績(jì)很優(yōu)異，每次考試都是班里的前三名，學(xué)習態(tài)度很端正。在現階段在知識方面我們可以做他們的老師，而在學(xué)習態(tài)度、上進(jìn)心方面他們足以做我們的老師。他們在那么簡(jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習，都能取得那么好的成績(jì)，再想想我們自己，在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習，卻還有那么多掛科的同學(xué)。每當我想到這時(shí)就會(huì )覺(jué)得愧疚、就會(huì )自慚形穢、自嘆不如，在這方面我們應該好好向他們學(xué)習。
看看他們的學(xué)習環(huán)境，再反觀(guān)城區學(xué)校的環(huán)境，就會(huì )發(fā)現城鄉的教育差距依然很大，甚至可以用天壤之別來(lái)形容。教育是名族的希望、教育是名族的未來(lái)，社會(huì )更應該關(guān)注農村地區的教育情況，政府更應該加大對農村地區教育的投入，真正實(shí)現城鄉教育一體化，實(shí)現城鄉教育的平等。
支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)。我們愛(ài)那些孩子，就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師，但我知道，他們早就把我們當成了哥哥姐姐，并且他們愛(ài)我們更多。他們是用那么純樸的方式表達著(zhù)他們對我們的喜愛(ài)，自己從家里帶了好多杏子給我們吃，放了學(xué)就是賴(lài)著(zhù)不走還纏著(zhù)我們一起去玩兒。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓自己收獲的不僅是孩子們滿(mǎn)足的笑容，不僅是對同一片藍天下鄉鎮小學(xué)情況的調查與了解，更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷、收獲了一份責任。在這份責任的驅使下，時(shí)刻提醒著(zhù)自己還有更多的事情等待著(zhù)我去做。等著(zhù)我去努力去奮斗，盡自己所能為孩子們改善學(xué)習和生活的環(huán)境，盡力讓更多的孩子享受到公平而充足的教育資源。我也希望這些可愛(ài)的小朋友們能如他們的夢(mèng)想中所說(shuō)的那樣，不要對現實(shí)低頭放棄學(xué)習，而是靠著(zhù)努力與奮斗來(lái)改變自己的命運，改變家庭的境況，為自己家鄉的經(jīng)濟建設出上一份微薄卻不可或缺的力量。
通過(guò)參加此次暑期三下鄉活動(dòng)自己不但得到了充分的鍛煉而且也收獲了許多寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，更可貴的是團隊精神和上進(jìn)心。作為一名入黨積極分子應該參加更多的類(lèi)似活動(dòng)，讓自己得到充分的鍛煉，為爭取早日成為一名真正的黨員作準備。
通過(guò)參加此次三下鄉活動(dòng)也使我認識到我們在校大學(xué)生只有通過(guò)參加類(lèi)似的服務(wù)社會(huì )的活動(dòng)才能體現出人的不同之處、才能真正體現出作為一名在校大學(xué)生的價(jià)值。
通過(guò)參加此次三下鄉活動(dòng)是我認識到作為一名入黨積極分子、作為一名在校大學(xué)生，我們應該更加努力學(xué)習。21世紀的國際競爭是人才的競爭，人才是強國的基礎。教育是民族的希望，教育是民族的未來(lái)；人才也是民族的希望，也是民族的未來(lái)。作為當代大學(xué)生，作為當代社會(huì )的知識分子，我們更應該把祖國的未來(lái)看做自己的未來(lái)，把祖國的命運看做自己的命運。更應該好好學(xué)習，牢牢掌握科學(xué)文化知識，為祖國的未來(lái)建設貢獻自己的微薄之力，而不是整天貪圖享樂(lè )、無(wú)所事事。
暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )4
這里的學(xué)生大部分來(lái)自于農村，并且有好多是留守兒童，他們從小離開(kāi)父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習老師針對此現象在學(xué)校里為初一的學(xué)生們舉辦了一次“有夢(mèng)想才有遠方”的勵志大會(huì )。鼓勵同學(xué)們要好好上學(xué)，像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人，長(cháng)大后報答父母。我們給他們講述到父母的并不容易，講述到我們的上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿(mǎn)了期待與向往。初三的學(xué)生馬上就要高考了，我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì )”，初三的學(xué)生現在有所懈怠，中考對于他們來(lái)說(shuō)很無(wú)所謂，但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來(lái)，我們給他們播放我們在大學(xué)的生活片段，他們看起來(lái)很羨慕，我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽(tīng)的很認真，每當這個(gè)時(shí)候他們總會(huì )很振奮，很想成為成功的人。有的人同樣也對大學(xué)充滿(mǎn)了期待與向往。這些也許不能影響所有的人，但是正因為這幾次大會(huì )哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很成功。
學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì )有歡歌，學(xué)校所有的班每周都要輪流著(zhù)要唱，于是為了響應學(xué)校的號召，每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì )給下周將要表演的班級指導合唱，通過(guò)這些時(shí)間我發(fā)現，這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂(lè )，練習很認真，他們唱的確實(shí)很好。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)習，讓我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到了升華。并對教師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當一個(gè)老師走向講臺的那一瞬間，所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候，你就要對整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整個(gè)學(xué)科負一定的責任，并不是講完這一節課就什么事都沒(méi)有了。做一名教師是一種榮耀，我會(huì )在以后的教學(xué)過(guò)程中讓自己更加優(yōu)秀。
【暑期社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
大學(xué)生暑期支教活動(dòng)個(gè)人總結01-25
支教暑期社會(huì )實(shí)踐報告報告3篇01-27
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告(支教)08-25
大學(xué)生暑期支教社會(huì )實(shí)踐報告-社會(huì )實(shí)踐報告01-04
大學(xué)生暑期支教實(shí)踐活動(dòng)報告論文02-15
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告（支教版）06-23
大學(xué)生3000字暑期支教社會(huì )實(shí)踐報告-社會(huì )實(shí)踐報告12-28
大學(xué)生暑期支教社會(huì )實(shí)踐報告兩篇02-15
支教社會(huì )實(shí)踐總結12-10