計算機心得體會(huì )范文(通用6篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的計算機心得體會(huì )范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機心得體會(huì )1
一、提高了思想認識,體會(huì )到教育技術(shù)培訓的重要性。
通過(guò)本次學(xué)習,我體會(huì )到教育技術(shù)培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術(shù)的重要性。隨著(zhù)新課改的不斷深入,新的時(shí)代對點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學(xué)習培訓,需要新型的、專(zhuān)業(yè)化的老師。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓,使我的教學(xué)理念又一次得到提升,
二、時(shí)間緊,任務(wù)重。
五天的時(shí)間我們要學(xué)完2450分鐘的學(xué)習任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉著(zhù),手也在不停地敲擊著(zhù)。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習,忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有,有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有?墒谴蠹业木耦^真的挺足,沒(méi)有人說(shuō)苦,沒(méi)有人說(shuō)累,只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著(zhù),太快了。如果能拉住時(shí)間的腳,大家一定會(huì )毫不猶豫地伸出手去。
三、通過(guò)學(xué)習知不足,促進(jìn)步
1、通過(guò)學(xué)習,感覺(jué)到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過(guò)學(xué)習感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習,我體會(huì )到,我們原來(lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò )的海洋里,我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是我們對知識的一種渴望。
3、通過(guò)五天的學(xué)習,我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識,通過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的課堂。
3、通過(guò)五天的學(xué)習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習真的落后了。這五天,大家取長(cháng)補短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到五天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。
4、這五天的學(xué)習,我感到最累的要算是我們的輔導老師:李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師,還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來(lái)到多功能教師,為早來(lái)的老師輔導,中午又是早早的來(lái)到,連午休的時(shí)間都沒(méi)有,晚上又來(lái)輔導晚自習。耐心的為我們講解著(zhù),這種敬業(yè)精神令我們所有的老師都很感動(dòng)。
管理員老師,輔導員老師,各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習交流的機會(huì ).在今后的教學(xué)中,把信息技術(shù)教學(xué)應用于課堂,更好的服務(wù)于教學(xué)。
計算機心得體會(huì )2
不知不覺(jué),一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次輕松愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
計算機心得體會(huì )3
我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無(wú)緣接觸電腦。退休后有時(shí)間,子女都成家立業(yè),買(mǎi)了電腦,我也想玩玩電腦,但沒(méi)有一點(diǎn)基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉";三怕引來(lái)病毒。因此對學(xué)電腦沒(méi)信心,認為那是年青人玩的玩藝。
幾年前,當年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開(kāi)電腦,如何用鼠標在屏幕上點(diǎn)擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開(kāi)一大疊網(wǎng)頁(yè)而關(guān)不下來(lái),等到大人回來(lái)時(shí),見(jiàn)到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺(jué)。從此我不想學(xué)電腦了。
我想參加電腦學(xué)習班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書(shū)又看不懂;問(wèn)人家又怕提出來(lái)的問(wèn)題詞不達意,讓人見(jiàn)笑,沒(méi)有勇氣去請教別人。偶爾也去問(wèn)人一些問(wèn)題,人家多是不耐煩地在鍵盤(pán)上擺弄幾下就成了,而我還是一點(diǎn)也不懂到底是怎么弄過(guò)來(lái)的,問(wèn)了也白問(wèn)。
后來(lái),我還是讓子女們教我世界上最簡(jiǎn)單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān),第二步用鼠標點(diǎn)擊"開(kāi)始",第三步點(diǎn)擊"我的電腦",第四步點(diǎn)擊"新浪首頁(yè)"然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)新聞標題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會(huì )的。由最初的"新浪首頁(yè)"到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊打開(kāi),這一下使我大開(kāi)眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習電腦的胃口。
天天看新聞不過(guò)癮,還想玩一點(diǎn)別的玩藝,還想在電腦上表達一點(diǎn)自己的看法,和別人有點(diǎn)交流,這就要求啞吧說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )打字輸入。利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個(gè)月時(shí)間就能學(xué)會(huì )拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機會(huì )。往后進(jìn)一步學(xué)習電腦,打下一個(gè)良好的基礎?梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉載自學(xué)會(huì )打字輸入后,就自然而然地會(huì )想有一個(gè)練習寫(xiě)東西的地方,好比是去租一間寫(xiě)字樓,這就是要去申請一個(gè)電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫(xiě)信,收發(fā)信件的空間。
申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來(lái)說(shuō),那是不費什么力氣的,但對于我這個(gè)老年網(wǎng)肓來(lái)講,還感到不少困難。首先是申請表第一關(guān)要填的"戶(hù)名",它不是我們平常所理解的真名實(shí)姓,而是要求用英文字母,阿拉伯數字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一
組,全世界沒(méi)有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數組來(lái),接下來(lái)要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實(shí)則難,據說(shuō)它還是用計算機程序設計原理編成的呢!這個(gè)我直到現在還沒(méi)弄清楚。
為了申請電子郵箱,我反反復復地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來(lái)的"密碼",所花的時(shí)間比重新申請一個(gè)郵箱還要多,差一點(diǎn)放棄不申請了。最后還是堅持下來(lái),重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個(gè)郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后,如何去利用它,又是一個(gè)新難題。寫(xiě)上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內部功能熟悉一番,然后才能應用自如。
到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學(xué)習小結一下,我認為老人學(xué)電腦還是大有好處的:
1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買(mǎi)報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調,能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。
2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫問(wèn)藥增長(cháng)保健知識。上機打字開(kāi)動(dòng)腦筋,手動(dòng)眼動(dòng)全身動(dòng),還可以在網(wǎng)上學(xué)習太極拳等文體活動(dòng)!
計算機心得體會(huì )4
進(jìn)入大學(xué)之后,計算機就是我們不可缺少的一個(gè)物品,理工科的學(xué)生更是有更多的機會(huì )要依靠計算機上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作,因此我們就要學(xué)習和了解計算機,明白計算機語(yǔ)言,為之后的學(xué)習之路打上更為堅固的基礎。
計算機的理論學(xué)習課程不多,大多數時(shí)間都是上實(shí)踐課,在理論課上我們首先了解了計算機的發(fā)展歷程,無(wú)論是體積還是計算的先進(jìn)程度在很多人的改進(jìn)下變成今天我們所使用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個(gè)了解,我們怎么使用計算機,計算機使用的語(yǔ)言是什么,我們怎么利用鍵盤(pán)在計算機上面做實(shí)驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡(jiǎn)單的了解,最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機,達到我們所要達成的目的。在實(shí)驗課上我們都很興奮,因為我們都自認為對電腦有多了解,但是經(jīng)過(guò)老師的控制示范過(guò)后,我才知道自己有多么的自大,僅僅只學(xué)習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有很多的方法,但是因為我們對于編程不熟悉,更多復雜而且專(zhuān)業(yè)的內容暫時(shí)不交我們,現在就學(xué)習最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言,但是這也需要一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)的知識能力,還有對于編程規則的了解。在最開(kāi)始我還能跟得上老師上課的節奏,因為就是按照書(shū)本上的內容在軟件上面照著(zhù)編程罷了,只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯,通過(guò)這些我們就會(huì )明白是解決什么問(wèn)題的,但是隨著(zhù)講課的漸漸深入,老師就開(kāi)始自己出題目讓我們做,或者是在已有的編程上面進(jìn)行改動(dòng),還不算特別的有難度,但是需要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋了,我還勉強能夠回答的出來(lái)。到了后面老師就開(kāi)始找一些沒(méi)有答案的題目給我們做,只有簡(jiǎn)單的提示,讓我想的都開(kāi)始掉頭發(fā)了,還是沒(méi)有任何的頭緒,雖然我能夠找出解題的思路,也能夠大致的規劃出是什么樣的一個(gè)流程,但是要將它實(shí)現出來(lái)就又是不一樣的難度了,所以只能請教同學(xué),講書(shū)本從頭至尾翻一遍,勉勉強強能夠達到標準。
經(jīng)過(guò)對計算機的學(xué)習我才明白學(xué)無(wú)止境,簡(jiǎn)單的題目大家都會(huì ),但是復雜的題目每個(gè)人都有不同的想法,而且不一定都能夠回答的出來(lái),還是要扎實(shí)的基本功才有成功的契機。
計算機心得體會(huì )5
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的.實(shí)訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!
在這一個(gè)月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應手。
短短一一個(gè)月的實(shí)習結束了,我從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習生。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(cháng)為一個(gè)膽大心細,遇事成熟穩重的人。實(shí)習不但讓我增長(cháng)了自己的業(yè)務(wù)知識,深刻的體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養,更是增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來(lái)的經(jīng)驗,才是最深刻,也最能指導自己前進(jìn)的經(jīng)驗。實(shí)習時(shí)間雖然短,但它是十分有意義也十分充實(shí)的。
計算機心得體會(huì )6
計算機專(zhuān)業(yè)科目很多、很雜,是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習的時(shí)候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習效果。就讀電大的計算機專(zhuān)業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導下,學(xué)到了不少的計算機專(zhuān)業(yè)知識,自己在專(zhuān)業(yè)方面也有了一定的學(xué)習方向和目標。
一、確立學(xué)習目標
首先應該明確學(xué)習目的也就是指在選擇學(xué)習課程時(shí)應該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習課程時(shí),往往顯得過(guò)于好高騖遠。不管自己是否需要,所有的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)多多益善,全部選上。結果是耗費了大量的金錢(qián)和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當中,我選擇了程序設計這門(mén)相對來(lái)說(shuō)比較冷門(mén)的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習目標。也許很多同學(xué)一開(kāi)始對我們的VB程序設計很感興趣,但剛接觸了之后,就會(huì )覺(jué)得很難,覺(jué)得自己學(xué)不來(lái)。身邊的很多同學(xué)總是說(shuō)全部都是代碼,全部都是英語(yǔ),我英語(yǔ)和數學(xué)基礎又不好,怎么學(xué)呢?,但是我能告訴大家,即使英語(yǔ)和數學(xué)基礎不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)??jì)蓚(gè)字:堅持!對很多初學(xué)者來(lái)說(shuō),學(xué)習VB無(wú)疑是枯燥乏味的,但如果堅持往里鉆,你會(huì )發(fā)現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )心得:
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)習內容
很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這門(mén)課程,對課程的學(xué)習,完全是從零開(kāi)始。這種被動(dòng)的學(xué)習,往往達不到良好的學(xué)習效果。
預習是學(xué)習中一個(gè)很重要的環(huán)節。但和其他學(xué)科中的預習不同的是,計算機學(xué)科中的預習不是說(shuō)要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的預習是指:在學(xué)習之前,應該粗略地了解一下諸如課程內容是用來(lái)做什么的,用什么方式來(lái)實(shí)現等一些基本問(wèn)題。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),在學(xué)習Flash之前,應該至少了解它是用定義幀來(lái)實(shí)現二維矢量動(dòng)畫(huà)的,是一種視窗界面的應用程序,而非編程語(yǔ)言。有條件的話(huà),再通過(guò)上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動(dòng)畫(huà)作品,先從結果上為其下個(gè)定義,效果還會(huì )更好。
。ǘ、正確利用書(shū)籍
建議大家準備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門(mén)手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準備入門(mén)手冊的目的,是為了使學(xué)習者,可以在一開(kāi)始用較短的時(shí)間對學(xué)習課程內容架構一個(gè)基本骨架。使學(xué)生在繼續下面較為復雜的學(xué)習之前,可以在一定的高度上對課程有一個(gè)大體輪廓。如若不然,一開(kāi)始就急于深入其中,之后便云遮霧罩不知身在何處了。
為自己的學(xué)習搭建了基本構架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說(shuō)不要馬上去閱讀那本厚書(shū)了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會(huì )很好。暫時(shí)從文字中放松一下,換一種方式從實(shí)踐中學(xué)習。在計算機上親手去檢驗一下已有的知識。
開(kāi)始時(shí)只是做一些書(shū)上的例子。通過(guò)一段時(shí)間的練習,你就會(huì )發(fā)現,慢慢地自己也會(huì )有了些靈感和創(chuàng )意,但在實(shí)現過(guò)程中,現有的知識又遠遠不夠。別灰心。發(fā)現問(wèn)題就是一個(gè)很好的開(kāi)始。趕快去查閱那本厚書(shū)吧!恭喜你,已經(jīng)開(kāi)始高一層次的學(xué)習了!
翻開(kāi)厚厚的技術(shù)手冊,你會(huì )發(fā)現,很多基本知識你已經(jīng)很熟練了,針對問(wèn)題馬上開(kāi)始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問(wèn)題的部分,也可以順便看些你感興趣的內容。長(cháng)此以往,對你而言,新知識越來(lái)越少。厚厚的一本書(shū)被零敲碎打著(zhù)讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時(shí)所說(shuō)將書(shū)讀薄的道理,便在于此了。
。ㄈ┥朴诶镁W(wǎng)絡(luò )
對于網(wǎng)絡(luò ),還是希望大家能多利用一下,首先你要學(xué)會(huì )自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。
二、有針對性地實(shí)踐
一些初學(xué)者往往會(huì )產(chǎn)生這樣的疑惑:該上的課,一節不落;該讀的書(shū),我也一頁(yè)沒(méi)少看。為什么還是總覺(jué)得什么都不會(huì )?
其實(shí)在你認為計算機學(xué)習的全部就只是聽(tīng)聽(tīng)講課、看看課件的同時(shí),你也犯下了計算機學(xué)習之大忌多學(xué)少練。學(xué)習計算機是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程。實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節。只看演示記下步驟,卻疏于自己動(dòng)手練習;或是只照貓畫(huà)虎地重復別人的操作,都不能達到學(xué)習目的。學(xué)習計算機,必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng )意、動(dòng)手練習。在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。
在這里需要特別強調的一點(diǎn)是,計算機是一門(mén)工具學(xué)科,所以在計算機的學(xué)習中學(xué)以致用最重要。如果不能把學(xué)會(huì )的東西用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,這樣的學(xué)習是空洞沒(méi)有實(shí)效的。比如說(shuō)在學(xué)習EXCEL時(shí),有些學(xué)員只滿(mǎn)足于把書(shū)上的例子練會(huì )、練熟。這種學(xué)習應付考試還可以,用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題就不行了。要想真正學(xué)會(huì )它,使之成為自己得心應手的工具,還應該主動(dòng)試著(zhù)自己編制一些綜合性的實(shí)例,例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算,個(gè)人投資理財管理,數據計算、管理、分析等等實(shí)際問(wèn)題。相信你會(huì )從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習諸如Photoshop、網(wǎng)頁(yè)制作這類(lèi)視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng )造和運用技巧的課程之后,應該也試著(zhù)模仿別人的作品,創(chuàng )意出有自己個(gè)性、風(fēng)格和內容的網(wǎng)頁(yè)。
計算機學(xué)科中的實(shí)踐,不只是簡(jiǎn)單地模仿別人的練習。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,并盡力去尋求解決辦法。在這種開(kāi)動(dòng)了腦筋的實(shí)踐中,才會(huì )學(xué)到真正的東西。
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