暑期實(shí)踐的心得體會(huì )（通用8篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐的心得體會(huì )（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )1
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準備，我便來(lái)到臺州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì )實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6：20到晚上20：30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著(zhù)，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標語(yǔ)，在街心公園設點(diǎn)，拉橫幅，標注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會(huì )獨立、互相幫助等幾個(gè)方面設計活動(dòng)內容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )2
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)期間必須的訓練，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了兩年，是時(shí)候該想想步入社會(huì )該作何打算、所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個(gè)社會(huì )人的感受，，我毅然決定去當暑期工，為自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打下基礎，雖然只是在普通的工廠(chǎng)工作，亦令我收獲良多。
大學(xué)教育現在已經(jīng)由最初的精英教育轉化成現在的素質(zhì)教育，這種變化，讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學(xué)生的社會(huì )位置。從而學(xué)會(huì )從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學(xué)會(huì )處理在就業(yè)過(guò)程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現的沖突。不能總是夢(mèng)想著(zhù)一步登天，生活里還真沒(méi)有童話(huà)！
有人說(shuō)生活很簡(jiǎn)單，但生存很難，因為生存需要你去創(chuàng )造，并不是說(shuō)隨便就能夠過(guò)一天，其實(shí)時(shí)間真的過(guò)得很快，不知不覺(jué)中兩年就過(guò)去，每個(gè)人都知道時(shí)間是不會(huì )等人的，更加不可能將它捉住，今年的暑假真的令我感慨良多，艱苦的日子總會(huì )令人有所感悟。
一、細節決定人生
假期我來(lái)到一間普通的塑料手套廠(chǎng)工作，看似簡(jiǎn)單的工作卻都必不可少，從原料攪拌到準備框子，拉料混色，風(fēng)干冷卻。只是簡(jiǎn)單幾個(gè)步驟就能夠確定成品的質(zhì)量，親身的經(jīng)歷令我知道一點(diǎn)點(diǎn)的細節也不能丟，例如在混色方面只要有少量調色劑的出錯，就會(huì )使造出來(lái)的顏色與實(shí)際有很大的差別，這批成品就會(huì )變成次品。又例如，冷卻時(shí)把握不好就會(huì )把手套粘成一快，就必須重新把塑膠融化，再造，成本就大大增加。
看似簡(jiǎn)單的工作就蘊含著(zhù)這樣的哲理，多少人的一生都是細節決定成敗，細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，你才能注意到問(wèn)題的細節，你才能做到為使學(xué)習工作達到預期的目標而思考細節，才不會(huì )為了細節而細節。否則，再注重細節也是精心導演了一幕讓別人看得過(guò)得去的演戲。無(wú)論做人，做事，都要注意細節，、有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗、因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成、讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美、
很簡(jiǎn)單是這兩個(gè)字就是在告訴我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們滿(mǎn)滿(mǎn)去體會(huì )，不能急于求成，要從細微處積累，方能成就大事業(yè)。
二、工作過(guò)程是感慨
在工作的過(guò)程中也不是稱(chēng)心如意，第一天上班，帶我的師傅一步一步演示著(zhù)工作的內容：準備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨。準備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過(guò)電梯運送到我們的工作車(chē)間一樓，再把原有的標簽型號撕下，貼上自己所拉手套的型號和標簽。拉料就是到生產(chǎn)車(chē)間把裝有手套的框子運回自己的工作車(chē)間，生產(chǎn)車(chē)間的人會(huì )把手套從手模上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過(guò)去交換，他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來(lái)的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機臺里等手套涼后再取出。
第二天師傅就開(kāi)始叫我自己工作，我就這樣一趟一趟的拉料，一趟一趟的拉框子？？帶走了時(shí)間，也給我帶來(lái)了身心疲憊，等到晚上休息才真正舒一口氣，感嘆艱苦之于真無(wú)話(huà)可說(shuō)了，想到自己的將來(lái)有堅持下去了，再想想就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
三、收獲得來(lái)不易
本來(lái)很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可以使人有不尋常的收獲，例如身邊工作的工友中的交往，與上級領(lǐng)導的談話(huà)其實(shí)也獲益良多，有時(shí)候別人的一番教導就足夠你一生受用。在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
“一分耕耘一分收獲，不辛苦哪得世間財”，這是我父母教給我的做人道理，自小在農村長(cháng)大其實(shí)早已明白這番道理，父母天天面朝黃土背朝天的日子歷歷在目，沒(méi)個(gè)人都有不同的人生，所以他們一直鼓勵我多加努力，有機會(huì )就多鍛煉，走出自己不一樣的道路。所以我決定去鍛煉自己，即使艱苦，我認為這是值得的。沒(méi)有所謂的好與壞，只要你心中的那團火在燃燒，那么將來(lái)就會(huì )發(fā)光發(fā)亮。
總的來(lái)說(shuō)，這次工作機會(huì )帶給我很多思考，也使我學(xué)會(huì )了很多很多。
1，交際能力的增強。在工廠(chǎng)，我遇到的不在僅僅是學(xué)生，而是各個(gè)階段的人們，那么，就要我們用不同的方式去和他么交流。學(xué)生之外也有外省來(lái)的工人，看到他們努力工作的樣子不禁令人感觸，來(lái)到異鄉工作賺錢(qián)，過(guò)著(zhù)常人不能想象的艱苦日子，為的就是家鄉的家人生活能過(guò)得更加好，自幼受到良好教育熏陶的我在于他們交往使才能從實(shí)際中了解他們的艱辛，他們的確為祖國建設留下了不少汗水。
2，臨時(shí)處理問(wèn)題的能力得到了加強。如果其他同事總是與你不善，這個(gè)時(shí)候，就是看你臨場(chǎng)應變能力了。在這個(gè)時(shí)候遇到這種問(wèn)題，總比以后參加工作了遇到要好，經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，自己的臨場(chǎng)應變能力也逐漸的加強了。有時(shí)候多一份諒解就多一個(gè)朋友，生活中就需要這樣的人，有一份與人為善的心，才能夠得到別人的肯定，才能夠在工作上更加順利3，鍛煉了自己的毅力。每天雖然說(shuō)是工作8個(gè)小時(shí)，但是，這8個(gè)小時(shí)，都是站著(zhù)的，沒(méi)有機會(huì )坐著(zhù)，每天要堅持站8個(gè)小時(shí)，對于一個(gè)經(jīng)常坐著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)挑戰，但是，我做到了！所以，很明顯的提高了自己的毅力�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，到真正做的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，只有堅定的意志力才可以完成這種工作。
3，此次的社會(huì )實(shí)踐，也有不足之處，比如，有時(shí)候，沒(méi)有處理好和同事的關(guān)系，導致產(chǎn)品做得不好。處理問(wèn)題太過(guò)倉促，遇到問(wèn)題，時(shí)間又很緊，這個(gè)時(shí)候處理的問(wèn)題就有點(diǎn)倉促，所以，以后，應該先就考慮到可能會(huì )發(fā)生的問(wèn)題，考慮到了這一點(diǎn)，如真的遇到了這樣的事情，那么，處理起來(lái)，就會(huì )沒(méi)那么倉促了，而是會(huì )處理得更加完美些。
4，明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問(wèn)題的方法。只有從實(shí)踐中不斷提高，不斷完善，我相信對我的將來(lái)會(huì )有很大的幫助。無(wú)論是在學(xué)習還是工作，都需要勇敢承擔，勇于創(chuàng )新，在經(jīng)歷中提高自己的能力才是生活必須的。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )3
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習研究。最初團總支老師找我讓我組建隊伍參加暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)，我是猶豫的，暑期已經(jīng)給自己安排了電視臺的實(shí)習了，怕自己沒(méi)有時(shí)間，也怕的辜負了老師的期待。畢竟，教育學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐項目一直做的非常出色，往屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐都交出了令人滿(mǎn)意的答卷。但我最終還是說(shuō)服了自己，在嚴老師的幫助下，迅速確立了主題，也找到了一群可愛(ài)的隊員。
報題那會(huì )，恰是考試期間。每天在考試結束后我就和張芮跑?chē)览蠋熮k公室，討論我們確定的主題是否適宜？我們的實(shí)踐地點(diǎn)選在哪？如何開(kāi)展各項活動(dòng)？設備問(wèn)題如何解決？諸如此類(lèi)，林林總總，生怕漏掉某項，日后增添麻煩。記得那天嚴老師特別激動(dòng)的說(shuō)要給我們驚喜，我們以為是我們這個(gè)隊伍被評了校級項目，沒(méi)想到我們居然異常黑馬的進(jìn)了國家級團隊之列。當時(shí)的我又驚又喜，作為隊長(cháng)，一方面明顯感覺(jué)擔子更重；另一方面也在心里暗下決心，一定要帶好這支隊伍，完成高質(zhì)量的視頻作品和實(shí)踐報告。
在出發(fā)前的兩個(gè)禮拜，我們就在群里討論具體的拍攝計劃，并完成了腳本的創(chuàng )作。有天晚上，我們從晚上8點(diǎn)討論到11點(diǎn)多，只為了討論出哪種表達方式更好，大家各抒己見(jiàn)，最終我們達成了一致的意見(jiàn)。身為隊長(cháng)，對擁有這樣的嚴謹負責的隊員很是欣慰，也對我們的實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
8月2日，我們分別從各地趕回了學(xué)校，并在當天下午就出發(fā)去了第一站。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫(xiě)新聞稿，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪(fǎng)，吃飯，采訪(fǎng)，總結，休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于鄉村的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是完成實(shí)踐，尋找有關(guān)于我們實(shí)踐主題的真正的答案。我主要負責攝影，也就是拍照片，每天脖子上掛著(zhù)重重的單反，完成鏡頭里記錄美好鄉村印象的任務(wù)。除此之外，作為隊長(cháng)，還要與村委書(shū)記溝通交流，收集美好鄉村建設的資料，對村民進(jìn)行采訪(fǎng)，同時(shí)還要負責隊員吃住以及出行等問(wèn)題。每天的任務(wù)都很繁重，但有細心的劉泉、認真的張芮、主意超多的倪明亮、時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)歡樂(lè )的吳群、孫海龍，這一路雖然又苦又累，但我們六個(gè)人在一起面對一切的困難，所有的難題總能一一迎刃而解�，F在回想起來(lái)，我們不曾有一天不是開(kāi)心的度過(guò)的。泉哥在每次我要和倪明亮談崩的時(shí)候及時(shí)把我們拉了回來(lái)，一路上的冷幽默也總是讓我們忍俊不禁。倪明亮一個(gè)人承擔著(zhù)攝像的任務(wù)，看著(zhù)他汗流浹背的站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)的拍好幾個(gè)小時(shí)，總覺(jué)得我當初應該再拉一個(gè)攝像的人員，真的辛苦他了。張芮自己是合肥人，在我們調研合肥的木蘭村時(shí)，她作為當地人解決了我們很多生活上的問(wèn)題，讓我們在經(jīng)費開(kāi)支上節省不少。吳群和海龍這兩個(gè)隊員雖然是大一的，但真的很認真很努力的配合著(zhù)我們。我真的很感謝我的隊員，很配合我的安排，毫無(wú)怨言的堅持了下來(lái)，讓這次的實(shí)踐活動(dòng)既順利又快樂(lè )。
我們橫跨安徽，從皖南到皖中再向皖北進(jìn)發(fā)，從安徽省第一批美好鄉村示范點(diǎn)里探尋這項政策帶來(lái)的現實(shí)意義以及調研農村地區人居環(huán)境的現實(shí)情況。三個(gè)村子，三種不同的建設規劃，三種不同形式的示范影響，但都落實(shí)了房屋美化統一建設風(fēng)格、環(huán)境道路四通八達、垃圾回收站分類(lèi)回收、河道疏浚整治、路面綠化亮化等工程。木沖村結合自身資源優(yōu)勢，以第二、三產(chǎn)業(yè)為主，第一產(chǎn)業(yè)為輔，大力發(fā)展特色農業(yè)，人均收入逐年攀升。而木蘭村成為中國第一個(gè)土地流轉示范地，把閑置農田交由林業(yè)種植大戶(hù)管理，既不浪費資源，又增加了收入。而漁民社區，則把養魚(yú)放在首位，并結合當地的旅游資源，開(kāi)拓出一條適合自己的發(fā)展之路，村民年年增收。當今中國，很多地方都是通過(guò)對自然資源和環(huán)境的巨大消耗，獲得經(jīng)濟收入上的可觀(guān)豐厚。但這幾個(gè)美好鄉村在發(fā)展建設的過(guò)程中，以環(huán)境治理和提升為重，既保障了人居環(huán)境，也提高了居民生活質(zhì)量和水平。這一點(diǎn)留給我很深的印象，我希望安徽省第二批美好鄉村示范點(diǎn)也能學(xué)習借鑒這種模式。
為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了，然而我依然對活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面記憶猶新，雖然是又苦又累的一周，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，開(kāi)闊了眼界，也從中學(xué)到了不少學(xué)校里根本學(xué)不到的東西。這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有很深的感悟：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )。而實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，慢慢成長(cháng)。也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們團隊的每個(gè)人都在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，只有真正經(jīng)歷過(guò)，才能真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個(gè)團隊。而最重要的是，我們在這樣的實(shí)踐中，收獲友誼，是這樣的快樂(lè )。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )4
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚，同學(xué)們感觸良深，在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
此次社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì )的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
總之，透過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠(chǎng)、社區去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我�！�
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
透過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更就應提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )5
本人于20xx年7月10日來(lái)到xx公司開(kāi)始了為期20天的暑期認識實(shí)習。最終由于該企業(yè)設備的維修以及車(chē)間的裝修，本次實(shí)習被提前至7月29日結束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自我的虛心學(xué)習下，對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認識，這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習總的心得體會(huì )，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每一天都有很多新的體會(huì )，新的想法，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)與上班的區別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每一天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種職責抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì )的文化氛圍中，否則很快就會(huì )被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自我將來(lái)能干一番事業(yè)；上班了，才覺(jué)得自我需要學(xué)習的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯誤只會(huì )受點(diǎn)教訓；出來(lái)社會(huì )，犯錯會(huì )比錯誤本身要承受更大的職責，所以必須少說(shuō)話(huà)，多辦事。上了班才明白什么叫做現實(shí)，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
2、適應
從學(xué)校走到社會(huì )，環(huán)境、人群、職責都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉換主角，去適應急速的工作時(shí)間和節奏，不然很有可能會(huì )影響你在工作上的狀態(tài)。
3、堅持大三暑期實(shí)習
我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì )產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候必須要堅持，輕易放棄只會(huì )一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4、多做事，少說(shuō)話(huà)
我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會(huì )乏味，學(xué)習和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì )工作者，需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請教、少說(shuō)話(huà)這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )6
時(shí)間飛逝，大一生活一晃就過(guò)去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并做有關(guān)的課題研究報告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò )發(fā)展及其對青少年影響研究’。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集，以網(wǎng)絡(luò )社區、網(wǎng)絡(luò )聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問(wèn)卷進(jìn)行調查的。
在研究調查中，我認識到：21世紀是網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )以它特有的優(yōu)勢和發(fā)展速度，正在改變我們的工作、學(xué)習和思維方式，滲透到我們日常生活的每一個(gè)角落，將我沒(méi)帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而，計算機信息網(wǎng)絡(luò )也是一把“雙刃劍”，以正確的心態(tài)去面對與應用，網(wǎng)絡(luò )會(huì )幫我們以更快、更便捷的途徑達到我們的目標；而錯誤對待網(wǎng)絡(luò )的存在，會(huì )致使我們沉淪在虛擬的'網(wǎng)絡(luò )世界中而無(wú)法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )積極作用的同時(shí)，消除網(wǎng)絡(luò )給青少年帶來(lái)的負面影響，應是各界應該關(guān)注的問(wèn)題關(guān)鍵所在。
我個(gè)人對網(wǎng)絡(luò )的接觸應該從大一開(kāi)始，之前我沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧幾次，也不會(huì )聊天，只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁(yè)。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客，其他的網(wǎng)絡(luò )信息也不大了解。
網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展對青少年或多或少都有影響，特別是負面影響，我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了，而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò )。這讓我替他們捏一把汗！網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會(huì )對其依賴(lài)，更對現實(shí)世界厭惡。
網(wǎng)絡(luò )能給我們年輕一代帶來(lái)更多的信息，如果我們青少年能正確利用，肯定有益健康，但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn)，或多或少會(huì )影響青少年的健康成長(cháng)。我們應該對青少年的網(wǎng)絡(luò )利用進(jìn)行限制，特別是未成年人。未成年人更應該加深自己的修養，控制自己的弱點(diǎn)。
個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議：
1、各職能部門(mén)應加大管理執法力度，加強對網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )虛擬社區等的信息管制，加大對網(wǎng)吧這類(lèi)公共場(chǎng)所的監管力度，認真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規定，從而凈化網(wǎng)絡(luò )空間，為青少年營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
2、學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所，對青少年身心的成長(cháng)有著(zhù)重要作用。為此，學(xué)校應該加強對青少年的法制教育、道德培養，以及對針對網(wǎng)絡(luò )相關(guān)方面開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )教育培訓課程、網(wǎng)絡(luò )道德素質(zhì)課程等，培養青少年良好的上網(wǎng)心態(tài)，對網(wǎng)絡(luò )的負面影響做好預防措施。而家庭教育對青少年的影響更甚重要，在網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始普及的年代，作為家長(cháng)更應該正確教育孩子，引導孩子，多與孩子溝通交流，提高孩子對網(wǎng)絡(luò )負面影響的免疫力，早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò )預防針”。
3、青少年自身應該增強意識，培養自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò )信息的多姿多彩，很容易使青少年沉迷其中，而網(wǎng)絡(luò )上存在的不良信息，更會(huì )令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強自身道德素質(zhì)、提高自我監控能力、自覺(jué)地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò )行為作斗爭，才能避免滑入網(wǎng)絡(luò )負效應的泥沼。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )7
在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，感恩社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。暑期社會(huì )三下鄉活動(dòng)一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我為社會(huì )做出了自己的貢獻，但在擔任班主任過(guò)程中，我也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
十一天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。時(shí)間一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人特別是農民階級的感情，拉近了我與社會(huì )基層的距離，也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假的社會(huì )三下鄉活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
在今后的學(xué)習和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，回報社會(huì )，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
暑期實(shí)踐的心得體會(huì )8
想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉"活動(dòng)的目的之一。
這次三下鄉我們去了xx街的青年街道，主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛生，時(shí)間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多！真的受益匪淺！
我真的體會(huì )到了當臨時(shí)老師的感受，想當一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易！不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們這個(gè)團隊路的每一個(gè)人都在認真的教他們該怎樣去畫(huà)，即使他們再不懂，我們都會(huì )很耐心的再告訴他們！教他們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦！
看著(zhù)他們自己畫(huà)的畫(huà)，我心里真的有種成就感，真的！就覺(jué)得自己心里也是很開(kāi)心的！和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂(lè )的！每一個(gè)孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕！直到現在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光！最后我們把社區的衛生打掃了下！
我們每個(gè)人冒著(zhù)酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很干凈，看著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里真的是很開(kāi)心！時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快，7天也是這樣就過(guò)去了！
盡管三下鄉的時(shí)間不是很長(cháng)，但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉"，有利于增長(cháng)才干。堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，走理論與實(shí)踐相結合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高，才能真正成為對社會(huì )有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中，我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。
對于我們自己的一個(gè)小團體，我們也一樣在努力。團結就是力量，這句話(huà)在我們這個(gè)小團體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準備工作，還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉的時(shí)間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會(huì )更有勇氣更有自信的繼續向前走。
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