財務(wù)管理課程思政心得體會(huì )范文（通用11篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的財務(wù)管理課程思政心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇1
轉眼間一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，高級財務(wù)管理學(xué)這門(mén)課程也即將結束。在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習當中,老師將這門(mén)復雜的課程用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財務(wù)管理這門(mén)課程.下面我將從以下幾個(gè)方面對這學(xué)期的高級財務(wù)管理課程進(jìn)行總結.
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。我們要根據財經(jīng)法規制度，按照財務(wù)管理的原則，組織財務(wù)活動(dòng)，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
其次，我覺(jué)得高級財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。不管是工作還是生活中，它都很重要。你不理財，財不理你這就是很好的例證。
最后，在這門(mén)課程中，老師以專(zhuān)題為主要授課方式，思路明確清晰，學(xué)習的目的性、針對性強，把理論知識的學(xué)習聯(lián)系到專(zhuān)題當中，加強學(xué)生對其的理解。另外，在高級財務(wù)管理課程中，老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識，打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面。本學(xué)期，高級財務(wù)管理課程的考核采取案例分析的方式，學(xué)生以小組為單位，做一份案例分析報告和PPT，取消了以往的考試形式，避免了學(xué)生只注重理論知識的學(xué)習卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況，鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力，真正的把所學(xué)的知識融會(huì )貫通，運用的實(shí)際當中。
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我不僅對高級財務(wù)管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對高級財務(wù)管理的目標、高級財務(wù)管理對企業(yè)的意義、高級財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識。使我著(zhù)重掌握到如何運用會(huì )計政策與財務(wù)管理策略把財務(wù)管理與企業(yè)集團治理結構模式有機結合起來(lái)；明白了企業(yè)集團治理結構模式——構成財務(wù)利益主體之間的責、權、利的劃分，以及采取什么手段實(shí)現相互間的制衡。
作為一名合格的財務(wù)人員，在企業(yè)日常的會(huì )計工作中，對具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)只掌握基本的會(huì )計處理方法是遠遠不夠的，必須通過(guò)對《高級財務(wù)管理》等課程的學(xué)習，理論結合實(shí)際，分析運用相關(guān)的制度和政策才能把財務(wù)工作做得更好。
以上就是我在這門(mén)課程的學(xué)習中的一點(diǎn)點(diǎn)心得，可能學(xué)得不是太深入，但是卻能給我今后的工作和生活中樹(shù)立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀(guān)念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續的學(xué)習起到了引路和指導的作用。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇2
彈指間本學(xué)期的財務(wù)管理課程又結課了，對于這門(mén)專(zhuān)業(yè)主修課程，我一直以來(lái)都是似懂非懂，感覺(jué)真正能領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)的東西很少，每次總是在考試前強記，等通過(guò)考試結束以后又舉得所學(xué)的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著(zhù)老師的思路走，最后效果還是不怎么樣。本學(xué)期所學(xué)的高級財務(wù)管理，授課思路完全不同于以往，以“專(zhuān)題”取代“章節”，打破了以往以章節為主線(xiàn)的思路，避免了各章節、各知識點(diǎn)在銜接上的脫鉤�？傮w感覺(jué)是思路廣而不亂，內容多而不煩，加上本次考核方式取消考試的形式，所以上課氣氛較為輕松，整體感覺(jué)良好，具體感受如下：
第一、授課思路廣而不亂
在高級財務(wù)管理課程中，老師以管理學(xué)為基礎，把管理學(xué)思路融入財務(wù)管理課程的授課過(guò)程，將財務(wù)管理當做一門(mén)單獨的管理學(xué)科來(lái)看待，改變了以往對財務(wù)管理課程的授課思路，并且以專(zhuān)題為主要授課方式，思路明確清晰，學(xué)習的目的性、針對性強，把理論知識的學(xué)習聯(lián)系到專(zhuān)題當中，加強學(xué)生對其的理解，另外，在高級財務(wù)管理課程中，老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識，打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面，運用各學(xué)科知識解釋、解決財務(wù)管理課程里的問(wèn)題，學(xué)生更容易理解和接受。
第二、授課內容多而不煩
在本學(xué)期的高級財務(wù)管理課程中，因為老師以專(zhuān)題為主要授課方式，所以每次授課內容都會(huì )涵蓋幾乎所有高級財務(wù)管理的知識，涉及的內容極為廣泛，用老師的話(huà)說(shuō)就是“每個(gè)專(zhuān)題都是一門(mén)課、一本書(shū)”。在專(zhuān)題學(xué)習的過(guò)程中，綜合運用財務(wù)管理中的各知識點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導，幫助更好學(xué)生對所學(xué)知識的理解，使學(xué)生了解所學(xué)知識在具體實(shí)際中的運用，同時(shí)引用國家各類(lèi)文件，作為對財務(wù)管理知識的解釋及學(xué)習引導，起到避免學(xué)生死記硬背的作用。
第三、考核方式外松而內緊
本學(xué)期，高級財務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式，學(xué)生一小組為單位，做一份上市公司的財務(wù)分析報告及寫(xiě)一份項目分析可行性報告，取消了以往的考試形式，避免了學(xué)生只注重理論知識的實(shí)記卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況，鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力，真正的把所學(xué)的知識融會(huì )貫通，運用的實(shí)際當中。在這種考核方式下，不僅避免了考試做帶來(lái)的緊張氣氛，同時(shí)對學(xué)生的要求進(jìn)一步提升。做這兩份作業(yè)，除了要求學(xué)生要有過(guò)硬的理論知識基礎，同時(shí)還考察學(xué)生對其的實(shí)際運用能力，其考察目的和效果都勝于考試。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇3
這次兩個(gè)月的學(xué)習里總共安排了三門(mén)財務(wù)類(lèi)課程，包含了《非財務(wù)人員財務(wù)培訓》、《財務(wù)管理》、《會(huì )計學(xué)基礎》，同時(shí)公司總會(huì )計師陽(yáng)總也給我們進(jìn)行了一場(chǎng)通俗易懂的財務(wù)與會(huì )計內訓，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)到現在為止，在財務(wù)管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)里還沒(méi)有心得，但是，我覺(jué)得自己起碼對財務(wù)管理有了一定的認識，知道了財務(wù)管理的核心就是“找錢(qián)（籌資）、用錢(qián)（資金運營(yíng)和項目投資、投資管理）、分錢(qián)（收益分配）”。
而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現狀，最主要就是通過(guò)三張報表（即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表）進(jìn)行分析，其中資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；現金流量表是企業(yè)的“x光”，透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)會(huì )“怎么樣”。
還有就是企業(yè)為什么要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺(jué)企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況，而這次通過(guò)幾位專(zhuān)家的精彩講解，真是令我打開(kāi)了眼界，債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節約企業(yè)所得稅，在企業(yè)發(fā)展壯大的過(guò)程中還能保證老股東權益。
在財務(wù)管理培訓初期出現了一個(gè)小插曲“當時(shí)，楊斌老師問(wèn)我們：誰(shuí)在做財務(wù)管理？全班只有朱波舉手”，就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認為自己與財務(wù)管理沒(méi)有關(guān)系，財務(wù)管理就是財務(wù)部和領(lǐng)導的事這種錯誤的認識。
就拿我本職工作安全管理來(lái)說(shuō)，企業(yè)的安全設施、安全措施、勞動(dòng)保護、職業(yè)衛生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián)，上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用，是不是應該對我們以前制定的一些制度進(jìn)行再次評價(jià)、修改或優(yōu)化。
因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專(zhuān)兼職管理人員隊伍也相應進(jìn)行了精簡(jiǎn)，如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業(yè)遠離重大安全風(fēng)險、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。
誠然，安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩定長(cháng)期發(fā)展的基礎，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個(gè)企業(yè)的安全管理策劃實(shí)施部門(mén)，不僅僅要追求安全的結果，還應將企業(yè)財務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個(gè)環(huán)節和流程，不盲目的進(jìn)行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無(wú)用的制度，不浪費人力、物力于無(wú)效的管理環(huán)節。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇4
知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)9月18日，集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，財校老師結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
1、現行的會(huì )計制度和會(huì )計準則；
2、會(huì )計基礎工作規范；
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論；
4、單位內部控制制度；
5、20XX年所得稅改革和執行情況的介紹。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個(gè)案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據的錯誤所在，沒(méi)有想到，一張簡(jiǎn)單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現出我們財務(wù)工作的重要性、細致性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí)，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問(wèn)題，全是電腦自動(dòng)更新，沒(méi)有一個(gè)全新的概念，通過(guò)這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認識，同時(shí)認識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會(huì )計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現出我們財務(wù)工作者學(xué)習的重要性，只有不斷學(xué)習，才能加強自身的素質(zhì)，提高自身的實(shí)戰能力。
在講述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究，這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。
通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì )，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)本學(xué)期對財務(wù)管理課程的學(xué)習，我感覺(jué)自己收獲了很多的東西，給自己的感觸也很深。剛開(kāi)始學(xué)習財務(wù)管理，感覺(jué)挺難學(xué)的，因為有太多的概念和公式需要去理解運用，一時(shí)間讓人很難掌握，不過(guò)在張老師的精心講學(xué)下，我還是能過(guò)比較快的入門(mén)，同時(shí)感覺(jué)財務(wù)管理是一門(mén)非常有用的學(xué)科，不管是在自己個(gè)人生活或公司理財都會(huì )有非常大的幫助。
企業(yè)財務(wù)管理的目標就是要實(shí)現利潤最大化，每股利潤最大化和股東財富最大化。通過(guò)對第二章財務(wù)管理基本價(jià)值觀(guān)念的學(xué)習，我更加深刻體會(huì )到了資金的時(shí)間價(jià)值的作用，資金在使用中由于時(shí)間因素會(huì )形成差額價(jià)值，這對我們今后個(gè)人理財有很大的幫助。
通過(guò)第三章“資金的籌措與預測”的學(xué)習，不管是什么企業(yè)，在籌資是最好要做到籌資規模要適當，時(shí)間要及時(shí)，來(lái)源必需是合理的，籌資方式要盡可能的經(jīng)濟，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來(lái)籌得盡可能多的資金，以便實(shí)現企業(yè)收益的最大化。然而，籌資的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財政資金，銀行貸款，其他金融機構和其他企業(yè)以及居民個(gè)人的資金等渠道�；I資方式有直接吸收投資，發(fā)行股票或債券，向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式，給我在將來(lái)不管是想自主創(chuàng )業(yè)還是在公司工作都會(huì )有很大的幫助。通過(guò)對股票和債券的學(xué)習，讓我知道了公司是如何發(fā)行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發(fā)行價(jià)格等，我也知道了在不同的情況下，公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會(huì )自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過(guò)第四章“資本成本和資本結構”的學(xué)習，我知道了怎么去計算各種籌資方式所要付出的成本，也理解了什么是杠桿效應，正是因為有杠桿效應的存在，才使得公司財務(wù)管理更加復雜化。
通過(guò)第五章“項目投資管理”的學(xué)習，我深刻的知道了要管理好一個(gè)項目是很困難的，必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習的證券投資管理中，使我對證券市場(chǎng)有了更深一層次的了解，在證券市場(chǎng)當中，股票、債券和基金的投資風(fēng)險是不一樣的，投資者要根據自身的風(fēng)險承受能力和各類(lèi)證券的市場(chǎng)行情進(jìn)行選著(zhù)投資。
總之，這個(gè)學(xué)期在張老師的細心教導下，我學(xué)到了很多的財務(wù)管理的知識，自己的理財觀(guān)念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇6
一、總論：
在飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，將計算機技術(shù)運用與財務(wù)管理有效的結合，為財務(wù)管理發(fā)揮更大的作用開(kāi)辟了廣闊道路，這也是財務(wù)管理現代化和信息化的一個(gè)重要標志。在西方許多先進(jìn)國家，計算機財務(wù)管理技術(shù)方法的使用已經(jīng)相當普及，并且它為公司的經(jīng)營(yíng)也帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟效益。計算機財務(wù)管理是以現代化財務(wù)管理理論為依據，將當今財務(wù)人員普遍采用的EXCEL軟件工具與國際通用的財務(wù)管理模型有機的結合起來(lái)，全面、系統地闡述了在EXCEL環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動(dòng)資金管理、銷(xiāo)售預測及利潤預測管理、財務(wù)計劃、財務(wù)分析等計算機模型的設計方法。 通過(guò)對《計算機財務(wù)管理》的學(xué)習和對技術(shù)方法的實(shí)習運用，我們不僅能提的創(chuàng )造性思維能力、建模能力、定量分析能力，而且能有效地培養我們綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以下就是我對計算機財務(wù)管理學(xué)習的總結。 我在學(xué)習計算機財務(wù)管理的整個(gè)過(guò)程中所做的實(shí)驗可大致分為基本知識、財務(wù)報表分析模型、流動(dòng)資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷(xiāo)售預測利潤管理模型、財務(wù)計劃編制模型這幾大內容，這些模型的運用在財務(wù)管理活動(dòng)中起著(zhù)重要作用，而且這幾大內容就是計算機財務(wù)管理系統的重要組成部分。財務(wù)報表分析模型是幫助我們對財務(wù)數據進(jìn)行分析以進(jìn)行更好的經(jīng)濟決策。流動(dòng)資金管理模型運用規劃求解來(lái)制定最優(yōu)決策，從流動(dòng)資產(chǎn)入手來(lái)降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內選擇最佳的項目投資決策，獲得最大收益�；I資決策模型能幫助我們在籌資資金時(shí)了解各種籌集方案的成本，并通過(guò)分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷(xiāo)售預測利潤管理模型可以幫助企業(yè)對其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行有效管理，以適應競爭日益增加的時(shí)代。財務(wù)計劃編制模型是根據已確定的經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)目標、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等因素對未來(lái)活動(dòng)進(jìn)行籌劃，它是企業(yè)財務(wù)預測的一個(gè)重要手段。下面我將就其中的財務(wù)報表分析模型為例對課程作出學(xué)習總結。
二、實(shí)驗舉例（財務(wù)報表分析模型）
財務(wù)分析是以企業(yè)的財務(wù)報表等資料為基礎，對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行研究和評價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢，為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)管理工作，并為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。財務(wù)分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析，它主要的目的是評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和發(fā)展趨勢。
1、實(shí)驗目的和要求：
�。�1)導入外部數據（導入一張資產(chǎn)負債表）；
�。�2)建立完整的財務(wù)比例分析模型
�。�3)單元格命名、杜邦分析圖
2、實(shí)驗內容：
�。�1）導入ZZ數據表。該數據表要通過(guò)菜單欄中的數據選項下的導入外部數據選項導入，在導入過(guò)程中可以根據要求作出選擇。
�。�2）根據導入的數據表編制資產(chǎn)負債表。在(1)中已經(jīng)導入了數據之后，先從網(wǎng)上下載一張資產(chǎn)負債表模板，根據已有的數據表直接在模板上填制資產(chǎn)負債表。在填制資產(chǎn)負債表過(guò)程中要用到以下公式：貨幣資金=現金+銀行存款+其他貨幣資金；短期投資=短期投資－短期投資跌價(jià)準備；應收賬款=應收賬款（借)+預收賬款(借)－應計提“應收賬款”的“壞賬準備”；其他應收款=其他應收款－應計提“其他應收款”的“壞賬準備”；存貨=材料+低值易耗品+庫存商品+委托加工物資+委托代銷(xiāo)商品+生產(chǎn)成本+制造費用－存貨跌價(jià)準備；待攤費用=待攤費用[除攤銷(xiāo)期限1年以上（不含1年）的其他待攤費用]；固定資產(chǎn)原
價(jià)=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn)，其原價(jià)也包括在內]；累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產(chǎn)，其已提折舊也包括在內]；固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理（借）[“固定資產(chǎn)清理”科目期末為貸方余額，以“-”號填列]；長(cháng)期待攤費用=“長(cháng)期待攤費用”期末余額－“將于1年內（含1年）攤銷(xiāo)的數額”；預付賬款=應付賬款(借)+預付賬款(借)；應付賬款=應付賬款(貸)+預付賬款(貸)；長(cháng)期借款=長(cháng)期借款-1年內到期的負債；預收賬款=應收賬款（貸)+預收賬款(貸)；未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損，在本項目?jì)纫浴?”號填列]-本期發(fā)生額-本期應交稅金；應付職工薪酬=應付工資+其他應交款（應付職工工資附加費等支付給個(gè)人款項）+其他應付款（職工教育經(jīng)費）。
�。�3）根據已編制好的資產(chǎn)負債表求財務(wù)比率分析�，F將資產(chǎn)負債表中要用到的單元格分別命名為流動(dòng)資產(chǎn)、流動(dòng)負債、資產(chǎn)、負債和所有者權益等，然后要求出平均資產(chǎn)、平均流動(dòng)資產(chǎn)、平均應收賬款、平均存貨，并將它們重命名。最后在新的工作表中建立財務(wù)比率分析模型，在計算比率時(shí)可直接根據下面公式求得，不必再去其他工作表找要引用的單元格。其中要用到的比率分析公式有：流動(dòng)比率=流動(dòng)資產(chǎn)/流動(dòng)負債；速動(dòng)比率=(流動(dòng)資產(chǎn)－存貨)/流動(dòng)負債表；存貨周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)成本/平均存貨；應收賬款周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入/平均應收賬款 ；流動(dòng)資產(chǎn)周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入/平均流動(dòng)資產(chǎn) ；總資產(chǎn)周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入/平均資產(chǎn)總額．； 資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額 ；產(chǎn)權比率=負債總額/股東權益；有形凈值債務(wù)率=負債總額/(股東權益一無(wú)形資產(chǎn)凈值)； 己獲利息倍數=息稅前利潤/利息費用 1)銷(xiāo)售凈利率=凈利潤/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 ；銷(xiāo)售毛利率=(主營(yíng)業(yè)務(wù)收入一主營(yíng)業(yè)務(wù)成本)/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 ；凈資產(chǎn)收益率=凈利潤/平均凈資產(chǎn)；資產(chǎn)凈利率=凈利潤/平均資產(chǎn)總額
�。�4）建立杜邦分析圖。對于已經(jīng)求出的比率可直接填列，然后根據他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為：權益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權益乘數；資產(chǎn)凈利率=銷(xiāo)售凈利潤率×資產(chǎn)周轉率；權益乘數=資產(chǎn)總額 / 所有者權益=1/(1-資產(chǎn)負債率)=1+產(chǎn)權比率；銷(xiāo)售凈利=凈利潤/銷(xiāo)售收入；資產(chǎn)周轉率=銷(xiāo)售收入/平均資產(chǎn)總額；凈利潤=銷(xiāo)售收入-全部成本+其他利潤-所得稅；全部成本=制造費用+經(jīng)營(yíng)費用+管理費用+財務(wù)費用。平均資產(chǎn)總額=平均流動(dòng)資產(chǎn)+平均長(cháng)期資產(chǎn)；平均流動(dòng)資產(chǎn)=貨幣資金+應收賬款+存貨+其他流動(dòng)資產(chǎn)。
3、實(shí)驗重點(diǎn)：
在建立財務(wù)比率分析模型的整過(guò)操作過(guò)程，首先要注意的是編制資產(chǎn)負債表時(shí)要正確填制各項目，比如貨幣資金是現金、銀行存款和其他貨幣資金之和；其次，在建立財務(wù)比率分析模型時(shí)要先將需引用的單元格命名，再直接輸入公式即可；在建立杜邦分析圖時(shí)要理清各比率之間的內部關(guān)系，再根據他們之間的關(guān)系一步一步進(jìn)行填列和計算。
三、 整個(gè)實(shí)驗期間遇到的問(wèn)題及解決方案：
在這門(mén)課程實(shí)驗期間，我對老師安排的所有實(shí)驗都進(jìn)行了操作練習，而在此期間我也在實(shí)驗中遇到了一些問(wèn)題，并且這些問(wèn)題都在老師或同學(xué)的幫助下解決了。在最初時(shí)，輸入公式時(shí)會(huì )因不熟練而導致錯誤的引用不需要的的單元格，現在對于這種小問(wèn)題差不多能夠避免了。在后來(lái)的投資籌資決策模型及其他模型中，遇到最多的是公式輸入錯誤問(wèn)題，因為有的公式很長(cháng)，不容易理清思路，所以在輸入時(shí)難免出現錯誤，對于這種情況應該參照書(shū)本提示或者其他途徑解決�？偟膩�(lái)說(shuō)，在整個(gè)做實(shí)驗的過(guò)程中都遇到了一些大大小小的問(wèn)題，不過(guò)都會(huì )通過(guò)自己研究或請教別人的方式來(lái)解決。
四、 學(xué)習心得：
通過(guò)對《計算機財務(wù)管理》財務(wù)建模方法與技術(shù)的學(xué)習，我學(xué)到了如何將計算機技術(shù)結合到財務(wù)管理中，并且也會(huì )運用這種管理模型對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的進(jìn)行最優(yōu)決策管理。我認為就整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，計算機與財務(wù)管理的結合是社會(huì )發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步、知識更新的產(chǎn)物，是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，計算機應用于財務(wù)管理實(shí)現了企業(yè)的有效管理，節約了企業(yè)的人力、財力，為企業(yè)的發(fā)展提供了很大競爭力，使其在信息化的時(shí)代里不至于落后于對手。就管理工作者而言，將計算機引用到財務(wù)管理中，使得管理質(zhì)量更優(yōu)，工作程序簡(jiǎn)便化，所耗時(shí)間也會(huì )減少很多。而對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習這種管理技術(shù)幫助我們提升了自身能力，也間接地提高了我們進(jìn)入社會(huì )后的競爭能力。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇7
財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。通過(guò)財務(wù)管理的學(xué)習，我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認識，也讓我從財務(wù)管理的學(xué)習中深刻體會(huì )到新形勢下加強企業(yè)內部財務(wù)管理的重大意義。
內部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節，各企業(yè)應在充分認識的基礎上，采取措施，建立完善的內部控制機制，形成以法人治理結構為依托的全員、全過(guò)程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò )，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防范和減少財務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟增長(cháng)方式的根本性轉變，提高經(jīng)濟效益。概括起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn):
�。ㄒ唬├眄権攧�(wù)組織結構
企業(yè)對各項經(jīng)濟活動(dòng)控制得好壞，關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結構既是發(fā)展變化的，又是相對穩定的，企業(yè)應根據自身的經(jīng)營(yíng)規模、內部條件和財務(wù)戰略，決定其適宜的組織體制，從而提高財務(wù)管理效率，充分利用企業(yè)資源，減少內部摩擦和降低組織成本，實(shí)現經(jīng)濟效益和企業(yè)價(jià)值最大化。企業(yè)要結合自身的法人治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和區域分布狀況，按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構，進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理，建立明確的責任制度，做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”，確保內部財務(wù)管理與控制的有效運行。
�。ǘ⿲�(shí)施全面預算管理
企業(yè)實(shí)施預算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段，預算管理的核心在于對企業(yè)未來(lái)的行為事先安排和計劃，對企業(yè)內部各部門(mén)單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制，以使企業(yè)按照既定目標行事，從而有效實(shí)現企業(yè)發(fā)展戰略。預算管理應在對市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預測的基礎上，以目標利潤為前提，編制全面的銷(xiāo)售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和利潤預算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著(zhù)預算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預算編制后，根據實(shí)際情況，分解為月度預算，進(jìn)行月度經(jīng)濟活動(dòng)分析，找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節，也便于采取相應的對策。這樣就可以時(shí)時(shí)把握企業(yè)全年利潤目標的動(dòng)脈，發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
鑒于全面預算編制的科學(xué)性、執行的強制約束性和獎懲激勵機制，實(shí)施后可以大大提升企業(yè)的管理層次，增強競爭優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
�。ㄈ┰鰪娯攧�(wù)風(fēng)險的防范意識
市場(chǎng)歷來(lái)是機遇和風(fēng)險并存的，低風(fēng)險低收益的謹慎和高風(fēng)險高收益的誘惑，往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險的程度，結合自身的承受能力，通過(guò)比較、分析等方法權衡得失，選擇最佳方案以較小風(fēng)險取得較大效益，是現代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前要針對不同風(fēng)險制定一系列防范、保全和補償措施，使企業(yè)在風(fēng)險出現時(shí)不致驚慌失措，束手無(wú)策。
�。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設
財務(wù)管理具有很強的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性，現代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應能力和創(chuàng )新能力，因此，財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣，加強財務(wù)人員素質(zhì)建設，是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓和學(xué)習，建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機制和獎懲制度，充分調動(dòng)財務(wù)人員的積極性，有效的加強企業(yè)的財務(wù)管理。
�。ㄎ澹┙⒖茖W(xué)的財務(wù)考核指標體系
沒(méi)有完整科學(xué)的考核指標體系，就很難判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞�，F代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率，又能反映盈利能力的考核指標體系，要把絕對數指標與相對數指標相結合，綜合評價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。要緊密結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定科學(xué)合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節的財務(wù)指標計劃，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，將業(yè)績(jì)考核評價(jià)情況及時(shí)反饋給獎懲決策的執行部門(mén)，作為企業(yè)內部人力資源管理的重要依據嚴格考核，促進(jìn)企業(yè)保持持續快速發(fā)展。
�。┩七M(jìn)企業(yè)財務(wù)管理信息化
加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法，要針對當前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監督控制中的主要問(wèn)題，從加強企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和統一的財務(wù)管理軟件，以實(shí)現加強和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng )新的目的。 因此，應用統一的'計算機財務(wù)管理軟件、實(shí)現財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化，進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開(kāi)發(fā)使用國際先進(jìn)的ERP系統軟件，是企業(yè)內部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應結合實(shí)際，積極引進(jìn)開(kāi)發(fā)運用統一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，逐步實(shí)現生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的信息流、物流、資金流的集成和數據共享，保障企業(yè)預算、結算、監控等財務(wù)管理工作規范化、高效化。
總之，由于我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段，作為它的一個(gè)重要組成部分的現代企業(yè)制度因而也在探索與實(shí)踐之中，這就決定了企業(yè)的財務(wù)管理要為適應新形勢不斷進(jìn)行調整和探索，以使財務(wù)活動(dòng)有效地、充分地反映、監督和調控經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強內部財務(wù)管理與控制，才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升，不斷增強企業(yè)核心競爭力，迎接加入世貿組織后國際競爭的挑戰，使企業(yè)立于不敗之地。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇8
財務(wù)管理學(xué)，作為經(jīng)管類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課，在大三下學(xué)期開(kāi)設很合適。其一，是因為大一學(xué)過(guò)基礎會(huì )計，大二學(xué)過(guò)中級財務(wù)會(huì )計，大三上學(xué)期學(xué)過(guò)成本會(huì )計以及會(huì )計實(shí)務(wù)，有了以前會(huì )計理論基礎，財務(wù)管理這門(mén)課學(xué)起來(lái)并沒(méi)有想象中的吃力。這學(xué)期對本課程的學(xué)習內容包括：
1、更加深入了解到什么是財務(wù)和財務(wù)管理。財務(wù)是一種源于經(jīng)濟利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)。而財務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中客觀(guān)存在的財務(wù)（財務(wù)活動(dòng)、財務(wù)關(guān)系）而產(chǎn)生的，是企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。此外也理清了什么是財務(wù)關(guān)系和財務(wù)活動(dòng)。
2、了解到財務(wù)管理體系的龐大。其一是財務(wù)管理目標的因人而異，亞當·斯密的經(jīng)濟人假設在這里得到了解釋?zhuān)髽I(yè)的目標和股東的目標并不完全一致，管理的作用之一就在于兩者間的調節。其二是財務(wù)管理的運行是受各方面影響的，包括稅收、金融、宏觀(guān)經(jīng)濟發(fā)展。說(shuō)到底，財務(wù)管理就是理財。
3、熟知了財務(wù)分析的重要性。通過(guò)比較分析法、比率分析法和因素分析法知道財務(wù)分析是以報表為基礎分析企業(yè)的償債能力、盈利能力和運營(yíng)能力。這也要求了財務(wù)分析必須有財務(wù)報表的基礎，有意思的是，從不同角度可以得出不同的結論�？偠灾�，究其本質(zhì)，財務(wù)分析就是銖分毫析，追根求源。其意義在于優(yōu)化決策、強化運營(yíng)和孵化利潤。
4、對時(shí)間的另一種認識。這不是哲學(xué)命題，而恰是經(jīng)濟學(xué)命題。
貨幣的時(shí)間價(jià)值，在貨幣金融學(xué)中已經(jīng)初步學(xué)習過(guò)。對現值與終值，單利與復利通過(guò)更詳實(shí)的理論學(xué)習，有了更深入的認識，也愈加知道風(fēng)險與收益的共存原理。沒(méi)有免費的午餐，也沒(méi)有無(wú)端的收益。所有的收獲都是和時(shí)間賽跑的結果。
5、財務(wù)管理與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)聯(lián)甚密。經(jīng)濟學(xué)，是研究資源配置的學(xué)科，什么是資源配置，為什么要進(jìn)行資源配置，怎樣進(jìn)行資源配置是經(jīng)濟學(xué)的核心。而怎樣配置資源，這是一項管理活動(dòng)，這也是其與財務(wù)管理的銜接點(diǎn)。資本流動(dòng)是明顯的經(jīng)濟問(wèn)題，資本成本體現著(zhù)資金所有者、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟關(guān)系，財務(wù)杠桿中的邊際貢獻也沿襲于經(jīng)濟學(xué)中的邊際效用理論。
6、證券市場(chǎng)投資的跌宕起伏。企業(yè)一般可以發(fā)行股票和債券進(jìn)行投資，而投資途徑包括一級市場(chǎng)股票申購和債券認購、二級市場(chǎng)收購上市公司股票和委托投資理財。通過(guò)證券投資的表達式可以看出，投資收益取決于時(shí)間、現金流量和投資者要求的收益率。其中，時(shí)間是既定的，現金流量和收益率都是未知的，未知即是不確定。因此能否取得收益，取得怎樣的收益都是取決于財務(wù)管理如何來(lái)進(jìn)行調節。誠可謂是差之毫厘，謬之千里。
7、利潤分配才是終結。從一般的認識看利潤分配的順序是：彌補被沒(méi)收的財物損失，支付各項稅收的滯納金和罰款→彌補以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優(yōu)先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利。由是觀(guān)之，利潤分配的項目有兩個(gè)：盈余公積金、股利。而股利分配是關(guān)乎每一個(gè)股東的切身利益，而投資者都有趨利
避害的經(jīng)濟人本能，投資者的投資需求就是“雙鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手”。因此如何管理和引導投資者傾向企業(yè)利潤最大化不僅是管理問(wèn)題，也是藝術(shù)問(wèn)題。
通過(guò)各章節的學(xué)習，我更為理解了財務(wù)管理這一龐大體系的構成和其在社會(huì )中的作用，財務(wù)管理的巨大輪廓正如以下敘述：它是以市場(chǎng)經(jīng)濟為背景，以金融市場(chǎng)為依托，以公司制企業(yè)為主體，以股東財富最大化為目標，以財務(wù)分析為前提，以風(fēng)險與收益為主線(xiàn)，以財務(wù)決策為重點(diǎn)，全面介紹企業(yè)融資、投資、營(yíng)運、分配以及資本經(jīng)營(yíng)等各項財務(wù)運作的基本理論、基本技能和基本方法。
財務(wù)管理的起點(diǎn)是財務(wù)，終點(diǎn)是管理，財務(wù)是基礎，而管理才是目的所在。而對于注冊稅務(wù)師專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是財務(wù)還是管理，都尤為重要。通過(guò)對財務(wù)管理的學(xué)習，主要有以下三點(diǎn)收獲：
其一，財務(wù)管理與稅收征管。兩者都是管理工作，財務(wù)管理的目的是為了實(shí)現股東財富最大化，不可避免的還有企業(yè)利潤的考慮。而稅收征管目的在于依據稅法的規定不予遺漏的征收稅款并對有偷、逃、漏稅行為的企業(yè)施以懲戒。對財務(wù)管理的學(xué)習有助于了解稅收征管的重點(diǎn)范圍和如何正確的進(jìn)行稅收征管。
其二，財務(wù)管理與稅收籌劃。從方式上看，財務(wù)管理和稅收籌劃的目標是一致的，即如何為企業(yè)合理避稅。通過(guò)對兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習，企業(yè)合理避稅常用的方法有利用稅收優(yōu)惠、合理選擇存貨計價(jià)方式、選擇適當的折舊法等等。這能直觀(guān)的反映財務(wù)與稅收的聯(lián)系，通過(guò)合理避稅，企業(yè)能夠實(shí)現稅負最小化，這對企業(yè)來(lái)說(shuō)具有積極意義，其意味著(zhù)能有更多的利潤，能有更多的資金流動(dòng)，企業(yè)有了更大的發(fā)展空間。
其三，財務(wù)管理與納稅檢查。納稅檢查或者說(shuō)稅務(wù)稽查，是稅務(wù)部門(mén)的特設機構，不僅對企業(yè)也對征稅部門(mén)進(jìn)行檢查。就企業(yè)而言，最重要的就是對關(guān)聯(lián)企業(yè)的檢查，關(guān)聯(lián)企業(yè)具有信息共享的優(yōu)勢，這就成就了低成本和低交易費用的優(yōu)點(diǎn)，但也成為了稅務(wù)檢查的重點(diǎn)。經(jīng)濟學(xué)上有個(gè)人的有限理性假設，不管是企業(yè)財務(wù)部門(mén)還是稅收部門(mén)都是適用的。不多征稅，不少繳稅，稅務(wù)檢查的作用在這里得到體現。熟知了財務(wù)管理，更能理解納稅檢查的重點(diǎn)及其意義，兩者互相印證。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇9
10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時(shí)間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的知識，嚴謹的教學(xué)態(tài)度，以及很深的愛(ài)崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對我啟發(fā)很大，使我打開(kāi)眼界，對精品課程的建設有了進(jìn)一步深刻地認識和全面的理解。在課堂討論過(guò)程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關(guān)于《財務(wù)管理》課程的建設情況，學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗，以下是我此次培訓的心得體會(huì )：
一、財務(wù)管理精品課程建設是一個(gè)長(cháng)期的、復雜的系統工程
經(jīng)過(guò)此次培訓我深刻體會(huì )到，《財務(wù)管理》精品課程建設并不是簡(jiǎn)單的講好課，出一定的科教研成果，建好網(wǎng)站這么簡(jiǎn)單的事情，而是一個(gè)長(cháng)期的復雜的系統工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設、教材建設等多個(gè)方面的影響。要建設好的《財務(wù)管理》精品課程首先要設計《財務(wù)管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應該有一個(gè)較高的專(zhuān)業(yè)水平和認真的工作態(tài)度。因為精品課程不是一個(gè)人完成的，它是一個(gè)龐大的工程，需要多人通力合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長(cháng)，充分發(fā)揮集體的智慧。同時(shí)《財務(wù)管理》精品課程建設的好壞直接影響到學(xué)科的建設和發(fā)展，所以《財務(wù)管理》精品課程建設應該是一個(gè)探索、改革、實(shí)踐的過(guò)程。上海對外經(jīng)貿大學(xué)《財務(wù)管理》國家級精品課程的發(fā)展歷程就驗證了這一點(diǎn)。但我個(gè)人認為精品課程的建設應該分層次，因不同學(xué)校的定位目標而異。名�？梢钥紤]編寫(xiě)教材，用更高層次的教材，如上海對外經(jīng)貿大學(xué)根據其自身的特點(diǎn)，使用最前沿的英文原版教材，進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)，但這不應該是所有學(xué)校的一個(gè)固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是所有院校的一個(gè)共同的目標。通過(guò)此次培訓很多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大，使我認識到教學(xué)資源的積累和建設是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，還需要我進(jìn)一步理論和實(shí)踐的學(xué)習。
二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)此次培訓，我了解到目前我國《財務(wù)管理》課程教學(xué)的現狀，學(xué)習了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，解決了在教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題。如，先引入一定的案例，引起學(xué)生的興趣，再進(jìn)入理論的介紹。其實(shí)案例教學(xué)也是我較為困惑的問(wèn)題——案例和實(shí)踐如何有機的結合？此次培訓使我明確了二者的關(guān)系，在理論和實(shí)踐的教學(xué)過(guò)渡時(shí)，不能銜接得過(guò)于機械，應該使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻，使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過(guò)程時(shí)，關(guān)于財務(wù)分析指標的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的，學(xué)生一直感覺(jué)《財務(wù)管理》課程相對較難，幫助學(xué)生掌握課程精華是我們教師的責任。
三、以全國視野來(lái)解放思想，深化財務(wù)管理課程的改革和建設
有一個(gè)政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“解放思想要具有國際高度”，因為站得高，才能看得遠。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣，我們至少應該以全國視野來(lái)解放思想，改革教學(xué)。今天，“全國高校教師精品課程培訓”就讓我們有機會(huì )站在全國的高度，學(xué)習國內名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念，同時(shí)，我們應該以此為契機，結合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革，建設《財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時(shí)，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是通過(guò)建精品課程來(lái)促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)也可培養和提高老師的團結協(xié)作能力和科研能力，只教學(xué)研相長(cháng)，才能搞好教學(xué)。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個(gè)很好的學(xué)習交流的機會(huì )，也希望今天多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇10
我們從大一下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)習財務(wù)會(huì )計，到現在已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)設了財務(wù)會(huì )計實(shí)訓課程，為了讓我們較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且我們切身的體會(huì )了出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識。相信再老師的帶領(lǐng)下，我們能達到這門(mén)課程的目的：會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合。
在整整一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我們以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
其實(shí)，我們的學(xué)習任務(wù)中有許多任務(wù)沒(méi)有很好的完成，因為實(shí)訓時(shí)間有限，我們的業(yè)務(wù)還很不熟練，對于企業(yè)的業(yè)務(wù)流程不是十分清晰的懂得，對于原始憑證和記賬憑證的填制、收集整理，這是個(gè)大工程。
我們在第一單元還做過(guò)總分類(lèi)賬和各種明細賬。對與我來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始是很新鮮的，做的也好起勁兒，但是，兩個(gè)多月下來(lái)，總是根據原始憑證填制記賬憑證，再根據記賬憑證填制總分類(lèi)賬和各種明細帳，老覺(jué)得很枯燥。后面的現金日記賬、銀行日記賬、資產(chǎn)負債表、利潤表雖然還沒(méi)有學(xué)習，已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩的情緒。有時(shí)候甚至想，同學(xué)們有人已經(jīng)做完了，我就隨便抄一下算了�？墒�，想到我以后走出校園，很可能從事會(huì )計工作，要是抄作業(yè)的話(huà)，很可能讓自己失去一次鍛煉的機會(huì )，在以后的工作中造成不可挽回的損失。所以，自己還是腳踏實(shí)地的自己做。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
通過(guò)實(shí)訓，我更加清楚地了解到會(huì )計的十三個(gè)原則：客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會(huì )到了會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。
我覺(jué)得這是一個(gè)讓人不斷進(jìn)步的工作，為了完善自我，也為了讓自己以后能夠有份安定的工作，我想，不管有什么困難，我都會(huì )堅持的。
總而言之，兩個(gè)多月的實(shí)訓讓我對"填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
財務(wù)管理課程思政心得體會(huì ) 篇11
進(jìn)入大學(xué)之前，還沒(méi)有接觸到會(huì )計，對會(huì )計還并不了解。進(jìn)入大學(xué)，選擇了會(huì )計專(zhuān)業(yè)，對會(huì )計有了一點(diǎn)了解，認為會(huì )計除了記帳，還會(huì )對公司財務(wù)進(jìn)行管理、預測、對現金有深刻認識。大一的時(shí)候聽(tīng)基礎會(huì )計，知道會(huì )計是一門(mén)“透過(guò)現象看本質(zhì)”，并不是客觀(guān)與主觀(guān)之間那樣簡(jiǎn)單的關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。我們除了需要了解會(huì )計本身還需要用會(huì )計的語(yǔ)言記帳，過(guò)程 著(zhù)極大的主觀(guān)因素，所以可操作程度很大，但要達到不違法不傷害投資者的基本要求。這樣“會(huì )計是一門(mén)藝術(shù)”，既要廣泛的支持，也要有清晰的思維和明確的目標。經(jīng)過(guò)大三學(xué)習還有這個(gè)學(xué)期主任給我們講《高級財務(wù)會(huì )計專(zhuān)題》對會(huì )計的了解越來(lái)越全面，也就越來(lái)越了解自己的目標，除了專(zhuān)業(yè)知識，我還有很多很多需要學(xué)習的知識，還要加強訓練自己的思維指定職業(yè)規劃。大三了，即將踏入社會(huì )，我一定要提前做好準備！
在會(huì )計倫理健全的市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )里，維持會(huì )計秩序的成本和會(huì )計的改革成本，要遠遠低于會(huì )計理論不健全的社會(huì )，一個(gè)缺乏誠炮制假帳的會(huì )計師，不危害利益相關(guān)者，而且不容地帶來(lái)模仿效應，危有整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟和社會(huì )安定。
�。ㄒ唬⿻�(huì )計人員應該做好三個(gè)方面的準備。新準則出臺后，對從業(yè)人員的培訓必不可少。
在對新準則體系的框架、結構、核心要求有充分了解之后，要做好與原有準則的區分，這樣對比分析便于記憶。將新準則和它做好對照，以便于更好的理解新準則。做好這樣的準備，在準則指南出臺后，學(xué)習和理解起來(lái)才會(huì )較為輕松和更為深刻。
我國一直是會(huì )計制度與會(huì )計準則兩個(gè)會(huì )計核算標準共存的局面，前者以規則為基礎，后者以原則為基礎。理論界一直存在以會(huì )計準則取代會(huì )計制度的看法。實(shí)際上，兩種會(huì )計核算標準所規范的內容既有區別也有聯(lián)系。會(huì )計準則主要規定確認、計量和披露標準。由于新會(huì )計準則給予企業(yè)更多的“會(huì )計空間”，提高會(huì )計監督水平必然要求更多的人力和物力的投入，監督成本相應也會(huì )增加。
�。ǘ⿻�(huì )計人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當的職業(yè)判斷成為企業(yè)和會(huì )計信息使用者極為關(guān)心的問(wèn)題。
因為會(huì )計目標的實(shí)質(zhì)就是要客觀(guān)地反映經(jīng)濟現實(shí)，會(huì )計準則本身不可能提供具體答案，對于如何確認、計量、會(huì )計信息是否披露等問(wèn)題都需要會(huì )計師自己進(jìn)行職業(yè)判斷，這使得會(huì )計人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰。
建立健全企業(yè)的內部控制是貫徹會(huì )計法律法規，加強會(huì )計核算，提高會(huì )計信息質(zhì)量的必會(huì )計人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當的職業(yè)判斷成為企業(yè)和會(huì )計信息使用者極為關(guān)心的問(wèn)題。因為會(huì )計目標的實(shí)質(zhì)就是要客觀(guān)地反映經(jīng)濟現實(shí)，會(huì )計準則本身不可能提供具體答案，對于如何確認、計量、會(huì )計信息是否披露等問(wèn)題都需要會(huì )計師自己進(jìn)行職業(yè)判斷，這使得會(huì )計人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰。然要求，也是從源頭上遏制企業(yè)會(huì )計造假的最好辦法。加強企業(yè)的內部監控主要包括：加快現代企業(yè)產(chǎn)權制度改革，建立優(yōu)化的組織結構和高效的運作程序；建立先進(jìn)可靠的管理信息系統，使獲取實(shí)時(shí)信息成為可能，提高企業(yè)的快速反應能力；加強內部控制的監督與評審，確保內控制度被切實(shí)地執行且執行的效果良好。
�。ㄈ┩晟茣�(huì )計專(zhuān)業(yè)技能教育和職業(yè)道德教育
1、會(huì )計人員的后續專(zhuān)業(yè)技能教育
會(huì )計人員的職業(yè)判斷不僅僅依靠在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，更多的是在實(shí)際工作中逐步確立起來(lái)的。因此，需要建立體系完整的會(huì )計人員素質(zhì)和后續專(zhuān)業(yè)技能教育機制，并使這一機制更加有效地運行。如針對上市公司、股份有限公司、有限責任公司、合伙企業(yè)、獨資企業(yè)會(huì )計的不同核算要求，提供相應對口的后續教育，并將后、會(huì )計人員的后續專(zhuān)業(yè)技能教育續教育成為一種職業(yè)的終身化教育，使得會(huì )計人員的職業(yè)素質(zhì)和水平能夠持續有效地提高。
2、會(huì )計人員的職業(yè)道德教育
盡管專(zhuān)業(yè)技能教育是對會(huì )計準則高效率實(shí)施的有力保證，但是職業(yè)道德教育同樣不容忽視。由于我國會(huì )計職業(yè)界的法律風(fēng)險相對較低，導致會(huì )計人員的職業(yè)道德水平也較低。因此需要強化職業(yè)道德觀(guān)念和行業(yè)自律意識，嚴格執行與遵守有關(guān)規范。職業(yè)道德教育應盡早開(kāi)始，并和專(zhuān)業(yè)教育同時(shí)開(kāi)展。
總之，頒布新的準則體系只是會(huì )計改革重要的一步，如果僅僅片面追求與國際會(huì )計準則的一致性，出現與我國會(huì )計環(huán)境不相適應的情況，導致會(huì )計信息的混亂或失控，由此產(chǎn)生的成本和風(fēng)險都是巨大的。目前當務(wù)之急就是盡快切實(shí)理解新會(huì )計準則的內涵，發(fā)揮新會(huì )計準則對會(huì )計工作的規范作用，進(jìn)而提高會(huì )計職業(yè)界的整體實(shí)務(wù)水平，增強會(huì )計信息的透明度和公信力。
【財務(wù)管理課程思政心得體會(huì )】相關(guān)文章：
課程思政集體備課總結（精選7篇）02-28
院培計劃課程思政培訓總結01-26
思政培訓的心得體會(huì )08-24
課程思政推進(jìn)會(huì )局長(cháng)發(fā)言稿01-19
思政部總結01-20
思政培訓總結07-29
思政課教案08-18