家長(cháng)親子閱讀心得體會(huì )3篇
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)親子閱讀心得體會(huì )3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)親子閱讀心得體會(huì )3篇1
新?tīng)I小學(xué)校園網(wǎng)站“讀書(shū)樂(lè )園”欄目,推薦書(shū)目中有一本《草房子》,既然是學(xué)校推薦的書(shū)目,我想肯定有可讀的一面,就立即從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了。真沒(méi)想到,我和兒子都愛(ài)上了這本書(shū),共讀時(shí)一次次的被感動(dòng)。
《草房子》讓我回想起了快樂(lè )的童年生活——充滿(mǎn)情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蟬、拔茅草、割豬草、躲找找、拾稻穗、對著(zhù)田野呼喊……讓我回到了童年的小鄉村——風(fēng)景秀麗:清凌凌的小河水,成群游戲的鴨子,滿(mǎn)眼的鮮綠,清新的空氣……讀著(zhù)讀著(zhù),仿佛我也來(lái)到了草房子,與桑桑及他的.小伙伴們同辛苦,同歡樂(lè )。當我讀著(zhù)禿鶴喜歡自己的禿頭被別人摸時(shí),直覺(jué)得小孩子家就是這樣的天真!當我讀到禿鶴開(kāi)始在乎自己的頭,讓他爸爸買(mǎi)生姜擦,直擦得頭皮冒火,頭皮發(fā)紅,可是為了長(cháng)頭發(fā),他一聲不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未見(jiàn)頭發(fā)生長(cháng)出來(lái)時(shí),還真有點(diǎn)為禿鶴著(zhù)急;當我讀到禿鶴將父親的帽子戴在頭上遮住自己的禿頭,結果被桑桑他們戲弄時(shí),我又覺(jué)得孩子就是孩子,調皮好動(dòng)是常有的事情。然而當禿鶴成功得扮演了一個(gè)偽軍形象,讓全村的孩子高興不已的時(shí)候,他卻跑到小河邊哭了——他是多么想擁有和別的孩子一樣的一頭烏發(fā)呀!我的心也酸了,感動(dòng)得淚水包裹了眼睛。就這樣,幾天來(lái),我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,走到哪兒都帶著(zhù),一有空就津津有味地讀起來(lái)。我與草房子的孩子們共歡樂(lè ),同感動(dòng)。我甚至一有機會(huì )就與正在讀這本書(shū)的兒子共同交流。
這是一本既適合大人又適合孩子的好書(shū),我們大人讀過(guò)了,面對今天的孩子的生活,會(huì )格外的理解與珍惜。
家長(cháng)親子閱讀心得體會(huì )3篇2
首先感謝牛老師幫我們選了內容豐富的課外書(shū)目,孩子非常喜歡聽(tīng),讀書(shū)給我們娘倆帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。以前不知道給孩子讀書(shū)能有這么大的好處,上幼兒園時(shí)的她認不幾個(gè)字,我也沒(méi)怎么給她讀過(guò)故事。上小學(xué)之后,聽(tīng)牛老師講了讀書(shū)的重要性,并時(shí)常提醒激發(fā)我們家長(cháng)和學(xué)生的讀書(shū)興趣,例如:寫(xiě)反饋條、換書(shū)蟲(chóng)卡等等,這讓我們一直堅持讀了下來(lái),上小學(xué)半學(xué)期下來(lái),童話(huà)故事書(shū)已基本能自己讀下來(lái),有時(shí)還讀得津津有味,有時(shí)我認為較難的字她也能認讀下來(lái),以至于某時(shí)我都懷疑她的能力。這些成績(jì)是老師在學(xué)校里教育的成果,我們的親子共讀肯定也起到了一定的'作用吧!
假期還有六天就結束了,回憶假期親子共讀,我雖然忙了一些,但讀書(shū)堅持的還算不錯(自我感覺(jué)),老師布置的6本讀書(shū)作業(yè)已提前完成。一天可以不寫(xiě)作業(yè),但不能不讀書(shū)。有兩次晚上十點(diǎn)鐘客人走了,我們也還要堅持一個(gè)小時(shí)的讀書(shū),平時(shí)周末我有空的時(shí)候就多讀一些,彌補一下平時(shí)上班時(shí)的空缺,有時(shí)能讀一個(gè)上午或一個(gè)下午,她總是聽(tīng)得不厭其煩,還不斷地問(wèn)一些問(wèn)題,總是能把我難住,這時(shí)候我才發(fā)現自己學(xué)的東西太少太少。我讀完之后,她自己覺(jué)得好聽(tīng)的篇幅總會(huì )不自覺(jué)得拿起書(shū)來(lái)自己讀上一、兩遍。昨天晚上做《一園青菜成了精》的寫(xiě)繪作業(yè),我先給她讀了一遍寫(xiě)給內容,她就問(wèn):為什么出了城門(mén)往東走,不往西走?往正東是什么意思?為什么是青菜不是水果,為什么打紅了辣椒,不是打紅了蘋(píng)果?蔥為什么抱著(zhù)銀桿槍?zhuān)可徟簽槭裁瓷蠣泥里等等?讀《如果我是一片雪花》,她改寫(xiě)的詩(shī)如下:如果我是一片雪花,我飄落到時(shí)什么地方去呢?飄到太空里,去看看外星人,和他們一起玩耍,飄到書(shū)本里,變成一個(gè)書(shū)蟲(chóng),天天讀童話(huà),飄到媽媽的臉上,輕輕地把她的皺紋撫平。
讀書(shū)作業(yè)雖完成了,但其它作業(yè)完成的不好,由于我跟不上,作業(yè)基本都是她自己做的,不夠認真,總得擠出點(diǎn)時(shí)間看電視,過(guò)年期間總算過(guò)了把電視癮。背兒歌作業(yè)昨天剛發(fā)給老師,也落后了。個(gè)別作業(yè)還未完成,我們趕緊補上。
家長(cháng)親子閱讀心得體會(huì )3篇3
兒子趙藝程就讀于莒縣實(shí)驗小學(xué)二年級,作為家長(cháng)很樂(lè )意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。閱讀,是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的娛樂(lè )活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習方法,閱讀習慣是人生最有價(jià)值的習慣。俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū),讀好書(shū),可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長(cháng)的一點(diǎn)心得體會(huì ),拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事,大概是說(shuō)猶太人在孩子出生后就把書(shū)上抹上蜂蜜,指引孩子過(guò)去,從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象,書(shū)里有好東西。這和我們古人所說(shuō)得“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候,我帶他去的最多的地方不是商場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng),而是新華書(shū)店。在新華書(shū)店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,其次就是家長(cháng)的參與,F在的孩子有很強的模仿性,尤其是朝夕相處的家長(cháng)們。俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家長(cháng)們當著(zhù)孩子的`面整天看電視,打游戲,打牌,那在孩子幼小的心里會(huì )留下什么好印象呢?反之,如果我們在家里細心的讀報看書(shū),是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,現今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?
親子閱讀,再者就是家長(cháng)們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專(zhuān)心力有限,做一件事情不能長(cháng)久。這時(shí),細心的家長(cháng)們就應該給予適當的鼓勵和啟發(fā),讓孩子感覺(jué)到讀書(shū)的樂(lè )趣與好處。久而久之,閱讀這個(gè)好習慣,就會(huì )很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長(cháng)要根據孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數學(xué)不是很好,家長(cháng)可以和孩子多看一些腦筋急轉彎,智力游戲,左右腦開(kāi)發(fā)之類(lèi)的書(shū)籍;如果語(yǔ)文不太好,就多看一些兒童故事,童話(huà)之類(lèi)書(shū)籍。記住,一定要找適合孩子的書(shū)籍,否則會(huì )適得其反的,現在的書(shū)良莠混雜,家長(cháng)們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書(shū),那就買(mǎi)下來(lái),家長(cháng)們少抽幾盒煙,少用點(diǎn)化妝品,多給孩子買(mǎi)幾本好書(shū),買(mǎi)的書(shū)多了,可以考慮給孩子買(mǎi)一個(gè)兒童書(shū)櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會(huì )更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現兒子的表達能力有了很快的提升,寫(xiě)作上也有了很大的提高,上一年級時(shí)自己寫(xiě)的一個(gè)小隨筆還被《天天愛(ài)學(xué)習》刊登了呢,F在,他又喜歡上了歷史書(shū)籍,尤其對于春秋戰國和三國故事格外著(zhù)迷,歷史朝代表也基本上能背下開(kāi)了。
希望家長(cháng)們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養成全面發(fā)展的對社會(huì )有用的人才。最后預祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。
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