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愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-28 11:17:48 心得體會(huì ) 我要投稿

愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )400字(精選5篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )400字(精選5篇),歡迎大家分享。

愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )400字(精選5篇)

  愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )1

  今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,我捧起書(shū),愛(ài)不釋手,急忙翻看起來(lái),沉浸在了書(shū)的海洋里。這本書(shū)字里行間都洋溢著(zhù)對祖國,父母,師長(cháng)和朋友的真摯的愛(ài),帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。這是意大利著(zhù)名作家德·亞米契斯的作品。

  其中,我印象最深的就是《小抄寫(xiě)員》這篇文章,主要講了主人公敘利奧長(cháng)達四個(gè)月默默忍受父親的誤解責怪,偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條的事,我從敘利奧身上體會(huì )到了他關(guān)心體貼父母,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難的美德,寧愿被父親誤解,依然堅持著(zhù),表現了他對父親,對家人深沉的愛(ài)。

  以前,在沒(méi)有讀這本書(shū)時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,但讀了這本書(shū)后,我變了,變得體貼父母了,變得能主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事了,因為我懂了什么是愛(ài)。讀了《愛(ài)的教育》后,我感受到了友愛(ài),寬容和平等。

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。讓我們在書(shū)的百花園里,采集最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養自己,豐富自己,提高自己吧!

  愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )2

  我讀了愛(ài)的教育這本書(shū),我深有所感。

  這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書(shū),我深有所感:

  這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì )各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè ),并從開(kāi)心和快樂(lè )中得到了教育,《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣(mài)炭人的'兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。

  愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )3

  愉快的假期悄悄的向我們走來(lái),終于可以讓我們放松一下臨考前緊張的心情,當然,在這放松的期間,讀書(shū)也是一件非常愉快的事情,在這個(gè)假期,我讀了兩本道理深刻,內容豐富而又樸實(shí)的書(shū),其中一本是《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)的作者,是用日記的形式,體現出每一個(gè)人的特點(diǎn)、性格、還有那令人感動(dòng)”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他長(cháng)的很高大,從小助人為樂(lè ),學(xué)習也很好,他從不欺負比自己弱小的同學(xué),還幫助需要幫助的人,特別是幫助耐利的情景讓我非常難忘——耐利從小就是一個(gè)駝背,身材也很瘦小,在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負、嘲笑,而卡隆卻經(jīng)常保護他,并和他成為了朋友。

  ”愛(ài)“是無(wú)形無(wú)體的,”愛(ài)“是用幾句話(huà)也說(shuō)不明白的,它包含的東西很廣闊,也許是家人之間的父愛(ài)母愛(ài),也許是朋友之間的友愛(ài),也許是強勢群體對弱勢群體的關(guān)愛(ài)……

  《愛(ài)的教育》這本書(shū),主要是要告訴我們要關(guān)愛(ài)和幫助你身邊的朋友,朋友有錯了,要大度的去原諒他;朋友失敗了,不要去嘲笑諷刺他,要去鼓勵他。

  同學(xué)們,珍惜好小學(xué)這6年的時(shí)光,記住小學(xué)這6年結交的朋友,不要讓自己的童年失去精彩。

  愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )4

  在這個(gè)愉快的寒假里,我看了一本關(guān)于教育的名著(zhù),這本書(shū)是著(zhù)名意大利作家德。亞米契斯寫(xiě)的,他是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家,他在1886年創(chuàng )作《愛(ài)的教育》這本小說(shuō),他通過(guò)一個(gè)一個(gè)的小故事吧”愛(ài)的教育“傳遞給了年輕的一代,我在這本小說(shuō)中也有許許多多的體會(huì )。

  從這本書(shū)第一章我明白了:在學(xué)校我們不應該排擠同學(xué),更不應該去傷害同學(xué),我們對同年級的同學(xué)要好好相處,互相幫忙,對比自己小的同學(xué)要保護他們,如果有同學(xué)欺負他們,我們應該站起來(lái)阻止他,保護弟弟、妹妹們。

  第二章我明白了:在學(xué)校、家里、公共場(chǎng)所……我們都要尊敬年齡比我們大的人,愛(ài)護年齡比我們小的人。

  從第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我們做孩子的就應該順從父母的安排和要求,這樣我們可以少讓父母操心。

  第四章中我明白了:我們做學(xué)生的要敬重老師,體貼老師,這樣讓老師覺(jué)得自己沒(méi)有辛苦,自己的教育成果成功了!

  從最后一章中我明白了:童年是人生最快樂(lè )的時(shí)光所以我們要好好珍惜,等到以后回憶起來(lái)會(huì )很開(kāi)心。

  從這本書(shū)中我有許多體會(huì ),我下一次也一定要去找這樣的教育名著(zhù)來(lái)看,知道更多的道理。

  愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì )5

  在一口氣讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候,我想起了愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。愛(ài)就像空氣一樣,每天都在我們身邊,卻又最容易被忽視!稅(ài)的教育》最吸引人的地方正在于此,在作者平凡細膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們再也熟悉不過(guò)的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、國家之戀……書(shū)中沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。但是一字一句中所蘊含的那種深厚濃郁的情感力量,處處扣人心弦,感人肺腑。因此,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我陷入對愛(ài)的思索。

  的確社會(huì )上每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),比如,在2008年四川汶川的8級大地震中有多少志愿者去幫忙,還有許多人捐錢(qián)、衣服、食品……是什么讓人們去幫忙四川的災民?是愛(ài)。當青海玉樹(shù)7級地震的時(shí)候又是什么讓一些人不顧生死的去救那些被埋的人?也是愛(ài)。是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。

  在這里,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人如果心中沒(méi)有愛(ài),那么他就等于失去了一切。甘愿給社會(huì )付出真愛(ài)的人,是最幸福的,因為幸?偸瞧珢(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

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