考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )（精選5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )（精選5篇），歡迎大家分享。
考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )1
高考是檢驗三年以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標志，關(guān)系到千萬(wàn)學(xué)子的前途和命運，關(guān)系到無(wú)數個(gè)家庭的切身利益，因此，它對學(xué)校、對全體師生都有重要的意義。今天，我們在這里召開(kāi)考風(fēng)考紀動(dòng)員大會(huì )，旨在嚴肅考風(fēng)考紀，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導誠信應考，杜絕舞弊。在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、誠實(shí)應考，誠信做人
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“學(xué)生學(xué)習，學(xué)習人生�！笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠信的體現。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始，考試就作為一種相對公平的測試評價(jià)形式，一直被沿用到現在。至少到目前為止，還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評價(jià)的方法。只有考試成績(jì)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能，才能從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學(xué)習，使成績(jì)更加進(jìn)步�？荚嚥粌H影響教育公平公正，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節操為重，以誠信為本。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深?lèi)和唇^的�？荚囄璞渍擢q如“過(guò)街老鼠”，將會(huì )遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對考試舞弊者將會(huì )給予記過(guò)或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節嚴重的，學(xué)校將會(huì )直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線(xiàn)，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀(guān)念，拋掉僥幸心理，自尊自愛(ài)，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
二、珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間
現在距考試還有兩個(gè)月時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結合，靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎知識夯實(shí)，確�？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
三、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )2
教育考試考風(fēng)考紀工作，只要領(lǐng)導重視，組織嚴密，措施得力，依法治考，監考人員按規定公證認真操作，考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
考風(fēng)考紀的好壞是教育考試工作的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，是維護教育考試信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前，我們教育考試有全國普通高考、成人高考、高等教育自學(xué)考試、中考、高中畢業(yè)會(huì )考等，在這諸多的考試中，國家教育部明令禁止考試不能作弊，但仍有少數考生置國家考風(fēng)考紀于不顧，存在僥幸心理，作弊事件時(shí)有發(fā)生。本文結合我組織招生考試工作近十個(gè)春秋就嚴肅考風(fēng)考紀談點(diǎn)認識。
一、領(lǐng)導重視，依法治考
教育考試是一個(gè)國家意志的具體體現。幾年來(lái)，我市政府、教育局領(lǐng)導高度重視教育考試工作，把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程，并把每一次大型考試工作作為一件大事來(lái)抓，召開(kāi)考前會(huì )議，對考試的組織管理做出具體的工作安排，落實(shí)責任，明確任務(wù)，對可能出現或發(fā)生的問(wèn)題提出防范措施，并制定應急預案。領(lǐng)導在考試期間到考點(diǎn)親臨坐鎮指揮，隨時(shí)解決發(fā)生的各種問(wèn)題。組織人大、政協(xié)、紀檢、監察等部門(mén)領(lǐng)導巡視考場(chǎng)。通過(guò)幾年實(shí)踐，我深深體會(huì )到各級領(lǐng)導重視和強有力的支持是搞好考試的關(guān)鍵。
二、臨考前，加強對考生考風(fēng)考紀教育
一是考前對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀的宣傳，教育，使參考人員在應試前明確考試紀律重的要性和考試的嚴肅性，在報名時(shí)利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀律，為使宣傳到位印發(fā)《考試須知》、《考生考試誠信承諾書(shū)》發(fā)至每位考生，讓其認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )�？记�，考試機構與各考點(diǎn)（基層學(xué)校）簽訂責任書(shū)，利用向考生發(fā)放準考證的時(shí)機，向每個(gè)考生宣傳《考生考試誠信承諾書(shū)》的有關(guān)條款。學(xué)校以班級為單位集中進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性，督促考生按規定應考。
二是做好考場(chǎng)里的宣傳教育，每次考試，均在考點(diǎn)門(mén)口及教學(xué)樓門(mén)前的醒目處設置宣傳欄，考場(chǎng)內、黑板上張貼《考生守則》、《違紀考生處罰辦法及規定》，使每位考生進(jìn)入考點(diǎn)、考場(chǎng)均能感到教育考試的嚴肅性，認識到組織機構在認真地抓考風(fēng)考紀，從而使少數抱有作弊念頭的考生也會(huì )自覺(jué)地恪守考場(chǎng)紀律。
三是抓住考前時(shí)機，監考要認真負責地向考生宣讀《考場(chǎng)規則》、《違紀考生處罰辦法和規定》，告訴考生在考場(chǎng)將受到考試紀律的約束，只要監考人員嚴肅、認真，考生就可以從中受到良好的考風(fēng)考紀教育。通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，我認為嚴肅考風(fēng)考紀，要懲防并舉，注重預防的方針。
三、對監考人員加強管理
一是培訓監考人員，不走過(guò)場(chǎng)，嚴格教育，認真培訓，考點(diǎn)主任與監考人員簽訂《鞏留縣監考人員責任書(shū)》，同時(shí)集體學(xué)習《監考人員守則》，真正做到先培訓后上崗，不培訓不上崗，實(shí)行“民漢”混監，對不能認真履行監考職責的，及時(shí)撤換，堅決杜絕濫竽充數，真正選拔出思想作風(fēng)上過(guò)硬，紀律性強，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，業(yè)務(wù)技能熟練的監考工作人員。
二是建立監考工作人員檔案，學(xué)校要將監考工作人員作為監考教師年度考核的依據，并與教師評審晉升職稱(chēng)掛鉤，對違紀監考教師視情節輕重，給予緩評職稱(chēng)1—3年；對已評職稱(chēng)情節較重的給予降一級職稱(chēng)工資的處罰決定。
三是建立“三級約束”機制，即教育行政部門(mén)——考點(diǎn)——監考教師，嚴格考風(fēng)考級管理，監考教師在每次考試工作中履行職責的好壞直接由學(xué)�？己�，學(xué)校承擔考試任務(wù)完成情況，由教育部門(mén)進(jìn)行評估驗收，形成層層考核，層層把關(guān)的三級約束機制，真正做到監考認真負責，考場(chǎng)管理規范，才能起到依法治考之目的。
考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )3
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習成果的手段之一，考風(fēng)考紀的好壞直接影響著(zhù)考試的質(zhì)量，影響著(zhù)競爭的公平、公正性，影響著(zhù)一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來(lái)，我們絕大多數大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)�？硷L(fēng)考紀的破壞，也是自我否定的表現，是自信心匱乏的表現，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習都期望能學(xué)有所成，將來(lái)在社會(huì )更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長(cháng)歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jì)，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會(huì )引發(fā)同學(xué)們學(xué)習上的不正當競爭，還會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習的積極性，更會(huì )妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現�？硷L(fēng)考紀，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證�？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題�？硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀，樹(shù)立良好的`學(xué)習風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
好的考風(fēng)才會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理應付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復習，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái)，拼搏進(jìn)取。
通過(guò)考風(fēng)考紀學(xué)習，我端正了學(xué)習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng)，自覺(jué)遵守考紀，必將在考試中取得好成績(jì)。
考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )4
孟子有云“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\信對于人而言就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則，是人格的體現、是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。
中學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應該為社會(huì )作出一個(gè)誠信的榜樣吧?然而我們不斷重復的樹(shù)立誠信意識，嚴肅考風(fēng)考紀的呼聲，而現實(shí)卻另人深思�？荚囎鞅走@是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起考試的嚴肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，在這個(gè)過(guò)程中誠信被我們所遺忘?
選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂(lè )，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎?考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學(xué)習成績(jì)不錯，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情，你不僅沒(méi)有誠信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎?你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。
作弊給我們帶來(lái)的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會(huì )帶來(lái)的是失望、是憤怒、是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯下去了。我們應該樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，在社會(huì )競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學(xué)習的時(shí)光，盡量多學(xué)知識，提高自身素質(zhì)�？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對自己和社會(huì )不負責任的表現�！笆墙鹱拥侥睦锒紩�(huì )發(fā)光”，“沒(méi)有真才識學(xué)，終究要被淘汰”。
誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧！
考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )5
一是領(lǐng)導重視，緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過(guò)程督導小組。學(xué)院先后召開(kāi)了全體教職工大會(huì )、考風(fēng)考紀教育動(dòng)員大會(huì )、督導小組會(huì )議，認真傳達并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀及學(xué)風(fēng)建設工作精神，分工明確、責任到人。
二是教師參與，增強教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級導師與任課教師在考風(fēng)考紀教育中的重要作用。班級導師組織學(xué)生召開(kāi)了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì )暨期末考試動(dòng)員大會(huì )，讓學(xué)生充分認識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認真對待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀教育的倡導者、實(shí)踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價(jià)學(xué)生、加強期末考試指導與考風(fēng)考紀教育。
三是主題教育，營(yíng)造良好氛圍。輔導員積極組織各年級召開(kāi)“樹(shù)誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會(huì )，詳細講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書(shū)”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規章制度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到期末備考中;此外，各班級召開(kāi)“零作弊”主題班會(huì )，切實(shí)將考風(fēng)考紀教育做到實(shí)處，積極營(yíng)造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng )新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線(xiàn)上、線(xiàn)下對考風(fēng)考紀的教育宣傳。設立誠信考試專(zhuān)題專(zhuān)欄，并且通過(guò)各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng )新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強考風(fēng)考紀教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設實(shí)效。
【考風(fēng)考紀教育心得體會(huì )（精選5篇）】相關(guān)文章：
考風(fēng)考紀班會(huì )總結02-13
2017年高考中考考風(fēng)考紀工作簡(jiǎn)報09-08
【精選】教育孩子心得體會(huì )3篇03-19
【精選】教育孩子心得體會(huì )4篇03-17
精選教育孩子心得體會(huì )三篇04-03
幼兒家庭教育心得體會(huì )-教育心得體會(huì )02-17