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培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-24 14:21:14 心得體會(huì ) 我要投稿

培訓的心得體會(huì )(精選78篇)

  有了一些收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的培訓的心得體會(huì )(精選78篇),希望對大家有所幫助。

培訓的心得體會(huì )(精選78篇)

  培訓的心得體會(huì ) 篇1

  作為新入行的員工,除了業(yè)務(wù)知識與規范制度的學(xué)習外,技能培訓是必不可少的一個(gè)環(huán)節,熟練的操作能提高工作效率,節省工作時(shí)間,做到更好的為客戶(hù)服務(wù)。

  我們的技能練習主要分為點(diǎn)鈔和計算器練習。剛開(kāi)始練習的時(shí)候手指僵硬,不聽(tīng)使喚,覺(jué)得要到達合格標準似乎遙不可及,但是老師說(shuō),技能練習很簡(jiǎn)單,就看個(gè)人能不能花時(shí)間去努力練習。大家聽(tīng)了這話(huà)似乎都有了信心,晚上到教室堅持練三個(gè)小時(shí),噼噼啪啪的清脆的敲鍵聲好似一首進(jìn)行曲,大家信心十足,精神飽滿(mǎn)。

  隨著(zhù)一天天的練習,我們的指法慢慢嫻熟,能夠盲打,而且速度也提高了,但是在這個(gè)時(shí)候又出現了一個(gè)問(wèn)題,速度上去了,但是準確度卻出了問(wèn)題,每次打出的結果都不一樣,其實(shí)歸根到底還是指法不熟練,聯(lián)系還不夠,所以就出現了很多學(xué)員在上課的時(shí)候邊聽(tīng)講邊練習技能,有帶電腦鍵盤(pán)過(guò)去練的,有直接在桌子上模擬鍵盤(pán)練習的,大家練習技能的熱情高漲,雖然我們此刻的指法還不是那么熟練,但是我相信,憑著(zhù)我們這份熱情和執著(zhù),我們必須能把技能練好,到達合格標準,爭取拿到能手稱(chēng)號。

  培訓的心得體會(huì ) 篇2

  上周,我們參加了小組建設體驗式培訓。這次培訓,讓我認識到了課改的徹底性,讓我熱血沸騰。

  開(kāi)始,我們在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下齊喊口號“我參與,我快樂(lè );我展示,我精彩;我自信,我成功!笨粗(zhù)同事們熱情的笑臉,聽(tīng)著(zhù)這鼓勁的口號,我很自豪,感受到從心底升騰上來(lái)的陽(yáng)光,盼望著(zhù)與大家的合作。

  在構建小組文化的環(huán)節,我們組的同伴都獻言獻策。韓老師不斷鼓勵我們年輕人要大膽表現,王老師自告奮勇當我們的歌唱指揮,楊、郭兩位老師積極動(dòng)腦想我們展示的形式,我和郭想出用自己的手當組徽的辦法……因為我們努力合作,我們齊心協(xié)力組的表現得到了大家熱烈的掌聲。

  這次培訓,我想了很多。教室里那31個(gè)孩子,有多少是需要他人的不斷鼓勁才能跨出那勇敢的第一步呀!大多數人的自信不是與生俱來(lái)的,需要家長(cháng)、教師、社會(huì )的激勵。另外,合作要講方法,要善于傾聽(tīng)他人不同的意見(jiàn),小組長(cháng)要有決斷的能力,誰(shuí)的方法好就用誰(shuí)的。有時(shí)需要綜合組員的意見(jiàn),組長(cháng)還要有一定的歸納概括能力。

  總之,這次體驗式培訓,在我們心中把課改的火把燃燒得更旺,我愿融入到這課改的鐵流中!

  培訓的心得體會(huì ) 篇3

  這次參加了酒店組織的主管領(lǐng)班強化培訓班的課程,使我有機會(huì )能聆聽(tīng)同行業(yè)資深專(zhuān)家的講座,面對面的和專(zhuān)老師進(jìn)行交流,接受指導,在第一課時(shí)所講的主管領(lǐng)班必備酒店服務(wù)禮儀中,課程中所陳述的內容,使我深有感觸。

  作為一家高檔次的酒店,不僅具有先進(jìn)的設施設備,豪華的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認為,好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。

  應該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無(wú)法明顯地表達出來(lái),在這次培訓中我學(xué)會(huì )了去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造酒店良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給賓客留下美好的印象。

  要切實(shí)規范服務(wù)行為,我將按照王教授所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規范自己的服務(wù)行為,做到標準化,正規化,在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養。

  培訓的心得體會(huì ) 篇4

  我有幸參加了教師網(wǎng)絡(luò )培訓,學(xué)習了很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的知識,收獲頗多。在學(xué)習中我深深地體會(huì )到,學(xué)習應該成為一個(gè)人的一生目標。人應該是活到老學(xué)到老,在學(xué)習的過(guò)程中,感到自己知道得太少,有許多知識不會(huì )。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅使自己更加自覺(jué)地學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中品嘗到樂(lè )趣,內心得到一種滿(mǎn)足。非常感謝國培計劃給我們老師搭建了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺——網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。在這里,我第一次零距離的接觸到了那么多科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念,我開(kāi)始感覺(jué)到自己的無(wú)知和渺小,聽(tīng)完教授們和優(yōu)秀教師的教育案例和現身說(shuō)法后,特別是觀(guān)看了吳正憲老師的課及講評,使我深深的感覺(jué)到自己教學(xué)上的不足和差距,讓我重新認識了自己。在緊張忙碌的工作之余打開(kāi)“國培計劃”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,給自己充充電,提升一下自己的業(yè)務(wù)水平,其中專(zhuān)家的點(diǎn)評讓我有了醍醐灌頂的頓悟,班級群中老師們之間的交流讓我很受益,班級沙龍里面還時(shí)不時(shí)有人不吝賜教為你解答疑惑。于是我沉湎于此,樂(lè )此不疲,我告誡自己貴在堅持,感謝這次培訓,讓我的生活變得更加充實(shí),我會(huì )繼續努力的。

  總之,這次培訓為我們提供這么難得的學(xué)習機會(huì ),讓我受益匪淺,促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

  培訓的心得體會(huì ) 篇5

  通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )研修培訓,改變了我以前陳舊的思想,在這對我的個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很好的鍛煉。

  以前,上網(wǎng)就是聊天、打游戲,偶爾在需要的時(shí)候在網(wǎng)上查查資料,平湊點(diǎn)東西。但好的教育論壇卻不是這樣,它是一個(gè)現代化的、跨躍時(shí)空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網(wǎng)絡(luò )交流互動(dòng)平臺。在那里可以和全國各地的優(yōu)秀教育管理者、教師、教研員、教育專(zhuān)家學(xué)習。在那里可以遇到好多的名人、專(zhuān)家,可謂人才濟濟。在那里也可以常能獲得最新的教育教學(xué)改革信息和成果。應該說(shuō)在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習,也是另一種形式的實(shí)踐,是在體驗著(zhù)別人的實(shí)踐,感受著(zhù)別人的內心思考。在網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習過(guò)程中,我還從中學(xué)習許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。最近,天天在一定時(shí)間學(xué)習,并參與其中,這樣對自己的幫助很大。每天我都記一定的學(xué)習筆記,寫(xiě)下當天學(xué)習心得,堅持下來(lái)發(fā)現收獲頗豐,我也喜歡上了這種學(xué)習方式。通過(guò)這次學(xué)習使我的認識有了很大的提高,對我的工作有很大的幫助,從中學(xué)到了很多處理問(wèn)題的方式。

  我會(huì )把這次培訓的知識運用到我的教學(xué)當中,并不斷探索和學(xué)習。

  培訓的心得體會(huì ) 篇6

  20xx年xx月xx日,為期4天的“20xx年小學(xué)非音樂(lè )教師寒假培訓”在興隆縣進(jìn)修學(xué)校又一次拉開(kāi)帷幕。早上8:10全體非音樂(lè )教師準時(shí)到達培訓地點(diǎn)。盡管天氣寒冷,但全體參訓教師卻絲毫沒(méi)有被天氣所影響,這還得感謝興隆縣進(jìn)修學(xué)校為我們提供了條件最好、最舒適的音樂(lè )教室,音樂(lè )教研員張愛(ài)華老師和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導及其他老師為我們提供了最好的后勤保障。

  今天上午是開(kāi)班的第一節課,在上課前張愛(ài)華老師向全體參訓教師宣讀了這次培訓的相關(guān)事宜及培訓期間的紀律要求,讓我們了解了這次培訓的重要性和紀律的嚴格性,所以每位參訓教師都仔細聆聽(tīng)并認真做好記錄。上午的培訓由xx老師教我們一二年級音樂(lè )課本唱歌部分。

  張老師的教學(xué)由淺入深,循序漸進(jìn)。既照顧了老學(xué)員,又引領(lǐng)新學(xué)員入門(mén);既教唱歌又教樂(lè )理。更重要的是張老師講:作為音樂(lè )教育第一線(xiàn)的音樂(lè )教師們,要以課堂教學(xué)研究為中心,以班級合唱教學(xué)為抓手,以班班有歌聲為目標,以農村學(xué)校為研究層面,努力探索適合小學(xué)課堂發(fā)展的途徑。張老師還說(shuō)要讓學(xué)生多聽(tīng)音樂(lè )、多唱歌、多演奏樂(lè )器、多接觸簡(jiǎn)單易學(xué)的曲譜。短暫的幾天學(xué)習很快過(guò)去了,大家都覺(jué)得還有些意猶未盡。時(shí)間雖然短暫,但受益匪淺。

  培訓的心得體會(huì ) 篇7

  最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動(dòng),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我的收獲很大。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的心得體會(huì )。

  這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  通過(guò)這次短暫而豐富的學(xué)習,我們獲益匪淺,特別對于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習上,還是團訓學(xué)習,其實(shí)我們時(shí)刻都面對著(zhù)新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過(guò)點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認真實(shí)干,爭取在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想,這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),為田中的明天,時(shí)刻準備著(zhù)!

  培訓的心得體會(huì ) 篇8

  按照公司的安排xx年9月21日和9月22日我參加了由南京市造價(jià)工程管理處主辦的《南京市xx清單計價(jià)規范、xx計價(jià)定額宣貫培訓》。本次培訓為期兩天,內容涵蓋了xx計價(jià)規范及執行文件、費用定額;建筑與裝飾計價(jià)定額土建部分;安裝計價(jià)定額;建筑與裝飾計價(jià)定額裝飾部分、市政計價(jià)定額。

  新定額關(guān)于省站同意調整的人工消耗量做了具體說(shuō)明,比如人工冊及道路冊人工下調10%等。對于通用冊,道路冊,橋梁冊,隧道工程,給排水工程,燃氣路燈工程等具體子目做了一部分調整。比如道路冊中土石方工程增補挖掘機挖淤泥子目4個(gè);道路冊中刪除原定額中冊說(shuō)明第九條:瀝青砼按預算價(jià)格進(jìn)入基價(jià);橋兩冊中在橋面防水層一節中增加了撒布防水劑子目等等。清單計價(jià)規范中還新對一些內容作了增加與修改,比如暫列金額不宜超過(guò)分部分項工程量10%;強制性要求投標報價(jià)不得低于工程成本,對于安全文明施工費作了一些調整?傊,無(wú)論是xx定額還是將要實(shí)施的xx清單,都是劃分的更加詳細,計算規則要求的更加規范,使用時(shí)要注意不同之處。由于軟件中每個(gè)定額都有工作內容和計算規則,建議套定額時(shí)先看看這些,可以盡快熟悉掌握新定額和新清單的使用。

  培訓的心得體會(huì ) 篇9

  在學(xué)習的這幾天中,收獲很多。首先,學(xué)習到了跟本職工作相關(guān)的知識,這些知識也正是我所需要的。雖然學(xué)習的時(shí)間短,但對所學(xué)內容有了深刻的了解和認識。這次的培訓課程目標是:對ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強IT服務(wù)的質(zhì)量、描述和區分IT服務(wù)管理實(shí)踐的核心指南,包括:服務(wù)戰略,服務(wù)設計,服務(wù)轉換,服務(wù)運營(yíng),持續服務(wù)改進(jìn)。

  老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,們分析和講解課程的內容,使我們很快就能理解學(xué)習的內容。特別是在課程的最后,通過(guò)一個(gè)設計的案例來(lái)進(jìn)行分組演講討論,關(guān)系等知識都充分的在所設計的案例中進(jìn)行運用,運用到實(shí)際的工作中。作中的一些經(jīng)驗和方法,以及各自單位在IT驗,彼此都獲益非淺。

  有部分是英文或是英文的縮寫(xiě),英文或英文縮寫(xiě)所表示的意思,才能勉強理解。在IT的沒(méi)點(diǎn)英文水平是不行的。 不善于抓緊主觀(guān)地自己存在自滿(mǎn)情緒,不愿意下苦功夫去的自覺(jué)意識,無(wú)法快速的提高自我水平和素質(zhì)。 所以,爭取各種的外出只有通過(guò)全面的學(xué)習,才能快速提高自身才能實(shí)現自己的職業(yè)規劃及適應新形勢下公司高速發(fā)展。

  培訓的心得體會(huì ) 篇10

  通過(guò)為期兩天的培訓,我系統地了解了航天科技集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結構等方面的內容,同時(shí)也學(xué)習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過(guò)此次培訓,使我進(jìn)一步認識了中心的文化內涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養。

  培訓過(guò)程中,我們首先進(jìn)行了寓教于樂(lè )的熱身活動(dòng)。全體人員分成兩小組,各自組建團隊,推選組長(cháng),完成分配的任務(wù)。通過(guò)團隊的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個(gè)人,每個(gè)崗位的重要性。接下來(lái)的學(xué)習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長(cháng)遠的目光,要用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題,在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,養成一種好習慣,好心態(tài),從各個(gè)方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養。

  最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,通過(guò)這個(gè)平臺,我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗,也看到了自己今后的奮斗目標。

  培訓的心得體會(huì ) 篇11

  為認真貫徹執行會(huì )澤縣衛生局《關(guān)于開(kāi)展基層衛生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓項目實(shí)施方案的通知》(會(huì )衛發(fā)【20xx】—19號)文件的要求,組織相關(guān)人員培訓,現將此次培訓總結如下:

  此次參加培訓的人員一共33人,分別是衛生院內科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區各村衛生所(社區衛生服務(wù)站)各一人。20xx年2月1日在者海衛生院公共衛生服務(wù)部會(huì )議室組織相關(guān)人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤(pán)下發(fā)到各參加培訓人員手中,各參加培訓人員通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習及20多天教材結合DVD影像的自學(xué)學(xué)習,學(xué)到了很多關(guān)于急診急救的知識,于20xx年2月25日組織各參加培訓人員統一考試,成績(jì)合格,達到了培訓的目的。

  通過(guò)這次培訓,參加培訓的人員系統學(xué)習了急診急救的相關(guān)知識,進(jìn)一步提高了基層公共衛生人員整體素質(zhì),大大提高了服務(wù)居民的能力,為轄區基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)現科學(xué)化、規范化管理的目標打下了堅實(shí)的基礎。

  培訓的心得體會(huì ) 篇12

  在以前的教學(xué)中,我較注重的是:對孩子一對一的傳授知識,為的是讓孩子一定要學(xué)會(huì )什么。學(xué)了奧爾夫以后,我的觀(guān)念有了改變,奧爾夫音樂(lè )教學(xué)注重的是學(xué)的過(guò)程,讓每個(gè)孩子都去動(dòng)腦筋,去思考。把這個(gè)學(xué)知識的主動(dòng)權,教給了孩子。 教育現代的兒童,該從不同的角度進(jìn)行教育,而不是千篇一律如出一轍的教學(xué),F在的孩子思維靈敏度高,吸收知識的能力強,單一的老師教什么他們學(xué)什么是不夠用的。教師應該大膽的開(kāi)辟一片空地,要孩子們去探索,讓他們自己走向成功。奧爾夫音樂(lè )教學(xué)是一種新的教學(xué)方法,他強調了自身的發(fā)展,有點(diǎn)舉一反十的意味。

  課上,培訓教師讓我們聽(tīng)著(zhù)鈴鼓的敲擊聲,聽(tīng)著(zhù)強弱音的變化,用腳步的輕重和自身的形體狀態(tài)來(lái)再現自我。當鼓聲停止時(shí),隨意找到一個(gè)伙伴,利用老師事先指定好的身體部位接觸作造型,看誰(shuí)做出的造型最美觀(guān)。同事們笑聲不止。這個(gè)活動(dòng)讓這么多個(gè)大人興趣昂然,又何況幼兒呢!老師要求每次合作的伙伴不要總是一個(gè)人,鍛煉了合作精神、隨機性、即興創(chuàng )作能力、表現力、思維能力等方面。這節課給我留下了深刻的印象。

  學(xué)習奧爾夫音樂(lè ),我覺(jué)得他就象一塊面包,一大塊精神面包,靠你自己去慢慢品味,這樣才能品出他的獨特味道!

  培訓的心得體會(huì ) 篇13

  一、加深理解形成清晰的認識

  我是一名社區工作者,在給居民講課時(shí),要用到PPT,然而,我沒(méi)有接受過(guò)真正的PPT制作培訓,之前全是自己看書(shū)、問(wèn)朋友的,其中問(wèn)題一大堆。這次培訓,從基礎講起,使我比較透徹地認識了PPT,對PPT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認識,讓我認識到如何輕松、快速地完成一個(gè)PPT作品。

  二、方法技巧 有待于靈活運用

  以前做的PPT,只是單純地復制文本內容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習之后,我知道在PPT里可以插入動(dòng)畫(huà)、聲音、圖片等等,可以使PPT動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。

  通過(guò)郭老師的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識,如模板的調用、母版的使用、配色方案的使用、動(dòng)畫(huà)的設置、聲音的設置、添加影片、設置幻燈片切換方式、設置適當的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美觀(guān),更加符合自己的意圖。

  這次培訓雖然結束了,但我的學(xué)習并沒(méi)有結束。在以后的學(xué)習、工作中,我將不斷地向各位老師學(xué)習,不斷充實(shí)、完善、豐富自己,讓學(xué)習永遠繼續下去。

  培訓的心得體會(huì ) 篇14

  什么是奧爾夫音樂(lè )?以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)但是對這個(gè)音樂(lè )體系一無(wú)所知。很榮幸能參加這次的培訓,讓我了解奧爾夫音樂(lè )。

  回想自己以前組織的音樂(lè )活動(dòng),最多的就是填鴨式教會(huì )孩子一首歌曲。偶爾也會(huì )以游戲的方式教孩子,但是孩子學(xué)到的東西很有限,除了一首歌似乎沒(méi)有其他什么了。

  然而這次的培訓讓我知道了,哪怕是一首超級簡(jiǎn)單的《母鴨帶小鴨》也可以變成一節很有意思的課。根據節奏利用呼啦圈帶孩子進(jìn)入情境,在玩中鞏固節奏讓孩子們感受四分音符、八分音符兩種不同的速度。除此之外還設計了一些節奏游戲,雖然沒(méi)有強調讓孩子唱歌,但是一節活動(dòng)下來(lái)孩子們都會(huì )唱了。

  好多節課聽(tīng)下來(lái)讓我感觸最深的就是一節課有好多可挖掘利用的地方,有好多的游戲形式。節奏中有律動(dòng),律動(dòng)中有欣賞,讓幼兒在音樂(lè )中感知、體驗。

  還有一點(diǎn)就是奧爾夫的“人體樂(lè )器”。在上課的時(shí)候老師很注意讓幼兒探索自己的身體,用身體動(dòng)作表現節奏。

  總之奧爾夫教學(xué)法強調藝術(shù)的綜合性,將語(yǔ)言、律動(dòng)和音樂(lè )教學(xué)相結合,讓孩子對音樂(lè )產(chǎn)生極大興趣,從而提高語(yǔ)言能力、理解能力和表演能力。

  培訓的心得體會(huì ) 篇15

  是探究的起點(diǎn),兒童的年齡小,好奇心特別強,對未曾見(jiàn)過(guò)事物感覺(jué)或現象非常感興趣。因此,在數學(xué)課堂教學(xué)中,要根據的實(shí)際和年齡特征、知識經(jīng)驗、能力水平、認知規律等因素,創(chuàng )設與數學(xué)有關(guān)的情景。使學(xué)生感覺(jué)到新、奇、有趣。指導學(xué)生自發(fā)的、發(fā)現問(wèn)題,使其產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識,樂(lè )于去探索。

  一、課堂的引入要“精彩”為主,根據實(shí)際的教學(xué)內容,創(chuàng )設一個(gè)引人入勝的情景,例如:盒子里裝有紅球5個(gè),黃球5個(gè),教師出示問(wèn)題:“你們猜每次摸到黃球的可能性大還是紅球的可能性大?”說(shuō)法不等,有的說(shuō)是紅球,有的說(shuō)是黃球還有的說(shuō)是一樣,三種不同的答案都被學(xué)生一一猜出。大家因為感興趣所以連平時(shí)的學(xué)困生都在積極思考,到底大家猜的對不對呢?小學(xué)生很希望馬上知道結果。這就為以后的探究“不確定性”打下了良好的基礎。

  二、課堂的教學(xué)情景“妙”也是非常重要的一環(huán)。開(kāi)課的引入,要具有延伸性,這樣的導課,既能激發(fā)興趣,又能創(chuàng )設懸念,是學(xué)生自然產(chǎn)生主動(dòng)求知的心理沖動(dòng),為探究學(xué)習巧設鋪墊,思維得到有效的拓展。

  通過(guò)這次培訓,我深深地感受到學(xué)生的智慧是無(wú)限的,有效的課堂組織和引導,對學(xué)生的學(xué)習是何等的重要。

  培訓的心得體會(huì ) 篇16

  為進(jìn)一步調動(dòng)我院醫務(wù)人員學(xué)知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線(xiàn)醫護人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高醫療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月x日下午組織全院醫護人員進(jìn)行了急救理論知識考試。此次考試xx院長(cháng)高度重視,由xxx認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。

  全院臨床醫護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99.7%,圓滿(mǎn)達到了考試的要求,通過(guò)理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛生系統醫療急救知識技能競賽。通過(guò)考試,進(jìn)一步加強了全院醫護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規范化要求的理解,在全院職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí),提高了醫療質(zhì)量,當然仍有部分醫護人員理論知識水平有待提高,通過(guò)學(xué)習考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學(xué)習,做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎。

  培訓的心得體會(huì ) 篇17

  9月16日下午,學(xué)校請來(lái)了市教研室的許x老師,對全校教師進(jìn)行了培訓。培訓內容主要有:課程綱要、道德課堂、導學(xué)案以及作業(yè)建設。而其中我對“作業(yè)建設”最感興趣,收益也最為豐厚。

  以前留作業(yè)是較為頭疼的事情,留得多了,學(xué)習成績(jì)較好的孩子浪費了大量的時(shí)間,一遍一遍地書(shū)寫(xiě)早已記得滾瓜爛熟的基礎知識。而作業(yè)留得少了,學(xué)習成績(jì)較差的孩子又得不到很好的練習。

  盡管我也了解作業(yè)的基本目的在于幫助學(xué)生理解、鞏固所學(xué)的知識、技能,發(fā)現和改進(jìn)存在的問(wèn)題;幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?稍趯(shí)際工作中,作業(yè)布置的多少,這個(gè)“度”還是很難把握。

  后來(lái),我又將作業(yè)進(jìn)行改革,一部分是大家都必須完成的,一部分是分層次來(lái)完成的。如當天聽(tīng)寫(xiě)的內容滿(mǎn)分的就不用再練習的,95分以上的重新再寫(xiě)一遍,95分以下的需要抄寫(xiě)一遍,再聽(tīng)寫(xiě)一遍,這樣就培養了學(xué)生學(xué)習的責任心、競爭精神。

  今天聽(tīng)了許老師的培訓,我了解到這種“以人為本”,尊重差異的作業(yè)形式是值得繼續堅持的。同時(shí),我也認識到作業(yè)的布置更多的應關(guān)注興趣的需要,動(dòng)手能力的鍛煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。

  培訓的心得體會(huì ) 篇18

  現在的教師面對的壓力很大,除了來(lái)自教學(xué)的壓力,學(xué)生和家長(cháng)的壓力,還有來(lái)自社會(huì )各方面的壓力,在這種狀態(tài)下,能夠保持積極陽(yáng)光心態(tài)就顯得尤為重要了。一名教師,只有擁有良好的心態(tài)才能夠更好地影響學(xué)生和家長(cháng),進(jìn)而影響社會(huì ),我們不妨把工作當成一種享受,把育人當成一種信念,樂(lè )觀(guān)地對待每一天的工作。這是我在講座中的最大收獲。

  作為教師,要明確職責,樹(shù)立職業(yè)理想,教書(shū)和育人并舉,擔當好教師的責任,演好教師的角色;必須要提高自己課堂教學(xué)的基礎技能,設置合適的教學(xué)情境,啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的思維,培養學(xué)生學(xué)習能力,提高學(xué)生的學(xué)科素養;教師在備課的過(guò)程中由傳統的經(jīng)驗型備課轉為研究型備課,由靜態(tài)備課轉為動(dòng)態(tài)備課,更多的關(guān)注生成;能夠煽情,用精煉的語(yǔ)言在課堂上創(chuàng )設積極有效的課堂氛圍;掌握教學(xué)資源的設計標準,制作高質(zhì)量的教學(xué)素材。同時(shí)通過(guò)師生良好的教學(xué)互動(dòng)建構和諧的課堂教學(xué)環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生才能有高效率地學(xué)習。

  點(diǎn)燃職業(yè)心情,塑造陽(yáng)光心態(tài),熱情地教學(xué),快樂(lè )地工作,讓我們的思想和行為去潛移默化地影響著(zhù)我們的學(xué)生,在學(xué)習的這片樂(lè )土中孕育出學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)向前的心態(tài),締造陽(yáng)光的未來(lái)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇19

  七月份,公司通知我去集團參加熱力管網(wǎng)管理地理信息系統的培訓學(xué)習。這次的培訓機會(huì )非常難得,感謝公司領(lǐng)導給我這個(gè)學(xué)習機會(huì ),因為非暖通專(zhuān)業(yè)的我正渴望通過(guò)本次培訓增加對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與補充,加強了解集團各熱力公司的供熱管網(wǎng)及設備情況。

  帶著(zhù)領(lǐng)導的囑托與對專(zhuān)業(yè)知識的渴望,通過(guò)一個(gè)多月的突擊學(xué)習,基本掌握了該信息平臺系統的操作。這套系統是集團為更好的統籌掌握各熱力公司供熱范圍內熱源、熱力管網(wǎng)、換熱站及各熱力設備情況,專(zhuān)門(mén)讓軟件公司開(kāi)發(fā)的的信息平臺。該平臺功能強大,各熱力公司資料錄入齊全,平臺正式上線(xiàn)后,管理人員可以通過(guò)系統平臺輕松實(shí)現對熱力管網(wǎng)的爆管分析、監控實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、設備數據查詢(xún)及統計、故障管理等。

  這次培訓學(xué)習,象一把鑰匙打開(kāi)了我思想的閘門(mén),不僅讓我拓寬了工作的思路,加強了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,深入地了解了集團的宏偉規劃目標,更讓我對集團的前景充滿(mǎn)信心。并且堅信作為開(kāi)源人,我將以更多的動(dòng)力與激情為開(kāi)源的未來(lái)盡自己的最大努力。

  培訓的心得體會(huì ) 篇20

  學(xué)無(wú)止境,作為學(xué)校老師,更應該樹(shù)立“活到老學(xué)到老”的學(xué)習態(tài)度。視頻制作和PPT制作一樣,是兩委干事必須具備的一項基本技能。只有學(xué)好視頻制作,才能更好地完成自己分內的工作,才能更好地服務(wù)兩委。

  學(xué)習視頻制作把我帶入了一個(gè)新鮮的世界,頗具動(dòng)感的畫(huà)面,強大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到別人做的視頻,精彩無(wú)限,自己卻只有羨慕的份兒,F在通過(guò)網(wǎng)上培訓,了解到了一些視頻制作的方法。老師詳細地為我們講解了視頻制作的各項功能,加上實(shí)際操作,讓我們對視頻制作有了初步的了解,對各項操作也有了一定的認識。

  任何事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)困難,視頻制作也是如此,它包含很多方面的內容,有安裝,錄制,剪輯,轉碼等,每個(gè)方面又涉及到很多的操作,這就要求我們不斷地嘗試和摸索,在實(shí)踐中熟悉和掌握各項操作。俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知”,動(dòng)手操作、投入其中,可以提高自身視頻制作的能力,可以放制作出來(lái)的視頻有聲有色。學(xué)習視頻視作,不僅增加了我們的一項基本技能,還增長(cháng)了我們的知識,拓寬了我們的眼界,豐富了我們業(yè)余生活。在科學(xué)日新月異的時(shí)代背景下,作為一線(xiàn)教師,我們更應該全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇21

  我認為中國傳統商業(yè)零售的問(wèn)題,中國的消費者在購物便利性上是很幸福的,一般家庭所需要的都能夠十分便宜購買(mǎi)回來(lái),因為商業(yè)零售點(diǎn)異常多,幾乎每處都是銷(xiāo)售生活的方方面面,小百貨店、便利店到處都是,個(gè)個(gè)都以居民日常所需的煙酒糖茶油鹽醬醋為經(jīng)營(yíng)方向,這些小百貨店大都是由一個(gè)人負責,兼營(yíng)居民的報刊雜志、訂奶訂水。這樣就會(huì )造成

  低層次競爭。當然產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量如何就不敢保證。激烈競爭的結果并沒(méi)能提升多少服務(wù)小平,沒(méi)能促進(jìn)優(yōu)勝劣汰,反而使人打起邪門(mén)歪道的主意。在利益驅動(dòng)下假冒偽劣產(chǎn)品開(kāi)始泛濫,先是批發(fā)市場(chǎng),慢慢小百貨店、便民店再之后連百貨商場(chǎng)。

  傳統商務(wù)人士所以毫不畏懼,依舊對自我的商務(wù)模式前景充滿(mǎn)信心,以聯(lián)華、國美等為首的新興零售商們不遺余力的利用連鎖經(jīng)營(yíng)方式擴張其在中國的超市、百貨商場(chǎng)。沃爾馬、家樂(lè )福更是看好中國零售市場(chǎng)。

  如果你還是選擇前面兩種商業(yè)模式,為什么不看看在互聯(lián)網(wǎng)精英們正在努力推廣電子商務(wù)。如果每一人都有這樣的優(yōu)勢,代理的產(chǎn)品要豐富品質(zhì)又好,人人都需要,投資少,可持續發(fā)展,具有全國的市場(chǎng)。這種競爭完全能夠壓倒傳統的商業(yè)模式。讓所有消費者消費省錢(qián)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇22

  現代社交及職場(chǎng)中,精致的妝容是尊重他人的重要體現。

  7月中旬我參加了集團公司組織的職業(yè)禮儀培訓。本人雖然不屬于特愛(ài)打扮的一族,但平時(shí)出門(mén)也會(huì )畫(huà)一點(diǎn)淡淡的妝。通過(guò)此次培訓,讓我對美有了更加正確和全面的理解!

  愛(ài)美之心人人有之。每個(gè)人都是個(gè)獨立的個(gè)體,通過(guò)化妝,使別人對你的直觀(guān)認識更加容易,或清秀、或嫵媚、或素雅、或高貴、或華麗、或性感,也可能是優(yōu)雅、甜美、端莊、可愛(ài)等等。其中的任何一項只屬于你自己的特質(zhì)(也叫氣質(zhì)),增加別人對你第一印象的好感,是非常重要的!日常生活中,化妝是修飾和突出你自己,也可以增加自信!

  完美的妝容讓別人看得更真切!化妝不是改變或遮掩,真實(shí)而自然的妝容是:那依然是你,只是更加有神、更加鮮明、更具獨特的氣質(zhì)。而非做作、生硬而失去真實(shí)的感覺(jué),給人難以親近的感受。得體的修飾出自然和諧的真實(shí)五官才是化妝的根本所在,只有根據自身的氣質(zhì)和特征,略加修飾,使五官更明顯、氣質(zhì)更鮮明的自然精致的妝容才是最高的境界!

  短短的仨小時(shí)培訓時(shí)間很快就過(guò)去了,之后的日子里,我都會(huì )更加用心地化完妝去上班,讓我覺(jué)得年輕了、漂亮了、精神了,更加自信了。

  培訓的心得體會(huì ) 篇23

  在金秋十月,我們迎來(lái)了大成方略納稅人俱樂(lè )部在天津舉辦的為期2天的《常見(jiàn)稅企爭議案例化解實(shí)操》培訓班,作為一名基層財務(wù)工作者,我有幸參加這樣的培訓。

  大成方略納稅人俱樂(lè )部特聘講師趙耀教授用他專(zhuān)業(yè)的知識、生動(dòng)的案例、精彩的語(yǔ)言從實(shí)務(wù)篇的增值稅、企業(yè)所得稅、財產(chǎn)與行為稅、個(gè)人所得稅等實(shí)施條例的解讀于案例相結合,趙教授淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹的思維、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,無(wú)不令我們這些學(xué)員深深折服,受益匪淺。

  通過(guò)這種靈活的學(xué)習方式讓我們也懂得真正的學(xué)習不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀(guān)念的更新、思維方式的轉變,是工作方式的調整、困惑的解決,是素質(zhì)的提升。

  讓我在知識上有收獲,認識上有提高,也進(jìn)一步明確了工作方向。

  這次培訓的時(shí)間雖短,但內容豐富,安排緊湊。

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我認識到作為一名基層單位一線(xiàn)財務(wù)工作人員,要養成終身學(xué)習的習慣,時(shí)刻要找準自己的位置,既注重房地產(chǎn)行業(yè)特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習,更要較為全面的學(xué)習業(yè)務(wù)知識。

  今后,我要努力把學(xué)到的知識用到工作實(shí)踐中去,并使之在實(shí)踐中不斷升華,不斷提高。

  培訓的心得體會(huì ) 篇24

  轉眼間來(lái)達內參加南京java培訓已經(jīng)快4個(gè)月了。在這短時(shí)間里,我一方面學(xué)到了很多的知識,另一方面也結交了不少新朋友。雖然學(xué)習的過(guò)程很累,但是學(xué)習的過(guò)程中卻是那么的充實(shí),在學(xué)習JAVA過(guò)程中,對學(xué)習JAVA有一些深刻體會(huì ):

  1、學(xué)習JAVA心態(tài):JAVA是一門(mén)計算機語(yǔ)言,是人類(lèi)發(fā)明的語(yǔ)言,應該比人類(lèi)語(yǔ)言更容易學(xué)習,只要你有一種必勝學(xué)習JAVA心態(tài)就可以成功。

  2、學(xué)習JAVA指導老師:學(xué)習JAVA指導老師必須有項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,如果沒(méi)有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗JAVA學(xué)習老師指導,會(huì )花費很多時(shí)間;達內的老師都是有著(zhù)豐富JAVA教學(xué)

  經(jīng)驗,這一點(diǎn)也讓我的學(xué)習輕松不少。

  3、學(xué)習JAVA項目:JAVA企業(yè)商業(yè)項目非常重要,必須按照JAVA企業(yè)商業(yè)項目去學(xué)習與指導。

  4、學(xué)習JAVA的方法:JAVA學(xué)習中,首先要做到課前、課后復習及預習,在java的學(xué)習中,要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習;取長(cháng)補短;

  在學(xué)習中做到幫助他人或他人幫助自己。

  我相信在不斷的JAVA學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月學(xué)習我一定獲得成功!

  培訓的心得體會(huì ) 篇25

  首先感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!科級干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我行加強干部隊伍建設的有益嘗試。

  我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì ),勇敢地走上臺來(lái),接受大家的評判。

  我今天演講的題目是“不滿(mǎn)足是上進(jìn)的車(chē)輪”,這是魯迅先生的一句名言。

  一個(gè)企業(yè)如果甘于現狀,不思進(jìn)取,那么等待它的必然是被競爭所淘汰;

  對于人也一樣,如果但求無(wú)過(guò),不求有功

  首先感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!科級干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我行加強干部隊伍建設的有益嘗試。

  我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì ),勇敢地走上臺來(lái),接受大家的評判。

  我今天演講的題目是“不滿(mǎn)足是上進(jìn)的車(chē)輪”,這是魯迅先生的一句名言。

  一個(gè)企業(yè)如果甘于現狀,不思進(jìn)取,那么等待它的必然是被競爭所淘汰;

  對于人也一樣,如果但求無(wú)過(guò),不求有功首先感謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!

  培訓的心得體會(huì ) 篇26

  光陰似箭,歲月穿梭,轉眼間已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了;厥走^(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,經(jīng)歷了一些坎坷,可是功夫不負有心人,總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感激在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵和幫忙,讓我克服了電話(huà)恐懼癥,調整了心態(tài)。在他們的幫忙下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識,相信這會(huì )是我今后生活工作中的一筆巨大財富。

  有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺(jué)再拿起電話(huà)來(lái)也比較上手了,也比較容易調整好心態(tài)了。老板也做出了新的指示,給我們每個(gè)人必須的工作任務(wù)。根據每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)始給自我制定周計劃,開(kāi)始按章執行,對于自我的每一步都做出了一個(gè)明確的規劃?此坪(jiǎn)單的工作計劃,卻涵蓋了很多資料,一個(gè)工作計劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標不是空話(huà),必須是可實(shí)現的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自我看的,僅有在實(shí)現了一個(gè)個(gè)目標之后,工作才會(huì )更有動(dòng)力。以實(shí)現每一天的目標為動(dòng)力,我們都在緊張地展開(kāi)工作。

  培訓的心得體會(huì ) 篇27

  電子商務(wù)還是一個(gè)綜合的概念。根據市場(chǎng)學(xué)原理,按照電子商務(wù)購銷(xiāo)雙方地位和主導作用不一樣。這種電子商務(wù)的主旨在于建立購銷(xiāo)雙方平等運作的電子商務(wù)平臺,有效經(jīng)過(guò)社會(huì )力量溝通買(mǎi)方和賣(mài)方,降低社會(huì )總交易成本,使買(mǎi)賣(mài)雙方及社會(huì )都獲益。市面上有很多公司都聲稱(chēng)自我的是商務(wù)公司,他們以自我的一兩款產(chǎn)品并且價(jià)格虛高,并且沒(méi)有物流,關(guān)鍵是真正讓消費者高于市面上零售的同類(lèi)產(chǎn)品,他們會(huì )宣傳自我的`產(chǎn)品十分獨特,其實(shí)這些企業(yè)不但留下了十分不好的影響?墒菚r(shí)間能夠驗證一切對錯。

  僅有賣(mài)方必須把送貨或配送作為一種服務(wù)手段,這樣才能夠爭取到用戶(hù)、占領(lǐng)市場(chǎng),讓消費者更實(shí)惠更加,讓消費者持續購物。電子商務(wù)而言,由于銷(xiāo)售量比較大,價(jià)格來(lái)得低,無(wú)需傳統店鋪造成屯貨現象。這樣就能夠降低產(chǎn)品成本,更有效率分配產(chǎn)品。

  在買(mǎi)方市場(chǎng)前提下,買(mǎi)方的主導地位,使他能夠不但提出將貨物送貨上門(mén)的服務(wù)要求,并且必然提出以低廉的代價(jià)獲取這種服務(wù)。傳統銷(xiāo)售模式肯定會(huì )受到巨大的沖擊,對于傳統賣(mài)方而言,這是一個(gè)十分殘酷的現實(shí),可是他們必須適應這種新型的沖擊。

  培訓的心得體會(huì ) 篇28

  4月18日是一個(gè)有趣的一天,學(xué)校組織我們去閻良參觀(guān)。早上8點(diǎn)半從學(xué)校坐上車(chē),10點(diǎn)多到了閻良。

  首先參觀(guān)了科技館,在導游的講解下,我知道了中國第一架超音速飛機是殲六,1959年從國外引進(jìn)的,1965年完全實(shí)現了囯產(chǎn)化。同時(shí)還參觀(guān)了飛機的零部件,飛機的模型,并且了解了飛機的種類(lèi)。

  緊接著(zhù)我們參觀(guān)了真實(shí)的大飛機。聽(tīng)導游講,有一架飛機,在退役前曾擊落過(guò)二十多架敵機,是保家衛國的功臣。

  象這樣的飛機有許多,有殲擊機、轟炸機、戰斗機等等。尤其有一架大飛機,它個(gè)頭很大,是一種民航飛機,我和同學(xué)跑進(jìn)飛機里,乘客艙真大,這里面能容納百十號人,駕駛室里的按鈕真多,數都數不過(guò)來(lái),看的我眼花了亂。

  中午,簡(jiǎn)單地吃了午餐后,我們又繼續參觀(guān)科技館,聽(tīng)導游講解了飛機在戰爭中的作用,中國飛機發(fā)展史以及現階段飛機發(fā)展的情況等,我為我們國家擁有這些飛機感到驕傲,我為我們國家的飛機設計科技人員感到自豪,作為一個(gè)航天人的后代,我暗下決心:好好學(xué)習,長(cháng)大做一名科技人員,設計一種更先進(jìn)、更大的飛機,為人民造福。

  今天,既體驗了春游的樂(lè )趣,又增長(cháng)了知識,還領(lǐng)略了中國飛機的雄風(fēng),真是有趣的一天。

  培訓的心得體會(huì ) 篇29

  我很榮幸加入xxx有限公司,成為公司的一員,在公司的安排下,我參加了為期2個(gè)星期的培訓。本次培訓對我來(lái)說(shuō),既是入職公司前的學(xué)習,也是我從原來(lái)崗位過(guò)渡到新崗位的一次磨練與考驗,讓我在最短時(shí)間內融入到這個(gè)全新的行業(yè)。

  本次培訓以軍訓形式開(kāi)展,早就聽(tīng)聞xxx的職前培訓以“嚴格”著(zhù)稱(chēng),本次培訓的親身體驗,讓我對軍訓有了另一番理解:作為一名在市場(chǎng)上經(jīng)常跑動(dòng)的業(yè)務(wù)員,強健的體魄是我們的看家本錢(qián),堅強的意志是我們成功的必備本領(lǐng),像軍人一樣對公司對集體忠誠是我們作為康師傅一員的前提。古語(yǔ)說(shuō)都好:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?經(jīng)過(guò)這次高強度的軍訓式的培訓,我無(wú)論從身體、心靈上都得到了較大的提高,這為我今后的業(yè)務(wù)員工作奠定了扎實(shí)的基礎。

  另外,本次培訓還給我們介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)組織架構圖,讓我對公司有了更深層次的了解。讓我印象最深、獲益最多的是公司的經(jīng)營(yíng)理念“誠實(shí)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”。誠信地對待自己、公司和客戶(hù),務(wù)實(shí)地干好工作中的每一個(gè)環(huán)節,創(chuàng )新地要求自己。我將把此經(jīng)營(yíng)理念時(shí)刻記在心中,并以此鞭策自己,不斷進(jìn)步,與公司共同發(fā)展。

  培訓的心得體會(huì ) 篇30

  通過(guò)前期這么多天學(xué)習和這幾天同事們一起軍訓一起學(xué)理論。為我們開(kāi)業(yè)做鋪墊,我覺(jué)得開(kāi)新店是一件非常幸福與能磨煉人的事,從走進(jìn)xx,到了解xx,都是從零開(kāi)始學(xué)習,從不會(huì )要學(xué)到會(huì ),從懂要學(xué)到如何做到精,同事們都非常優(yōu)秀努力認真學(xué)習。

  店鋪開(kāi)業(yè)迫在眉睫,內心非常緊張激動(dòng)同時(shí)也倍感壓力。這段時(shí)間有考慮很多,怎樣做一個(gè)稱(chēng)職合格的部門(mén)課長(cháng),乃至如何做一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)課長(cháng),如何帶好自己的團隊等等一系列是我們應該學(xué)會(huì )的。包括各項工作流程崗位職責,業(yè)務(wù)技能,服務(wù)行業(yè)的我們應具備各項能力;雖然我對于服務(wù)行業(yè)并不陌生,包括怎樣帶員工做銷(xiāo)售的技巧性,和服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售人員應具備的道德素養,如何處理投訴等等不陌生,但還是非常緊張,清潔部門(mén)促銷(xiāo)員較多該怎樣管理,營(yíng)業(yè)期間怎樣讓整個(gè)部門(mén)成熟運作,如何挖掘潛在顧客…接下來(lái)實(shí)操的日子我要陸續找到自己的答案,我要把我五年前的干勁重新拾起來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛,我要認真努力,做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,做一個(gè)合格的員工。

  希望在xx這個(gè)平臺上充分展現自己的個(gè)人價(jià)值,為公司帶來(lái)的利益。最后預祝懷北區華盛店開(kāi)業(yè)大吉,生意興隆,財源滾滾。

  培訓的心得體會(huì ) 篇31

  首先非常感謝公司給我們新員工開(kāi)展一次又一次的集體培訓,我也很榮幸能參與其中,使我從剛開(kāi)始猶豫不決的選擇了xx,到現在懷著(zhù)一顆感恩的心,一顆堅定的心,慢慢的融入了這個(gè)大家庭。

  通過(guò)一次次的培訓,完全打破了我對服務(wù)行業(yè)的理解,從原本的不理解到充滿(mǎn)好奇,到現在的滿(mǎn)懷興趣。服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費群體,我個(gè)人認為最主要的是:它是一個(gè)具有挑戰性、需要不斷完善自我的行業(yè),而且與生活息息相關(guān)。

  此次的培訓時(shí)間雖然只有短短的六天,但是內容豐富、全面。第一階段是為期三天的軍訓,軍訓不僅僅是對我們身體的考驗、更多的是意志的磨練。通過(guò)軍訓,不僅養成了規律的作息時(shí)間,還培養了吃苦耐勞的性格與團隊協(xié)作的精神。

  第二階段是理論知識方面的培訓。通過(guò)學(xué)習,首先系統的了解了公司的企業(yè)文化:顧客至上,購物無(wú)憂(yōu);企業(yè)以員工第一,員工以顧客第一,一切以顧客為中心的管理理念等等。讓我們對公司有了更深刻的認識與了解,從而能更快地適應自己的工作崗位。

  通過(guò)一系列的學(xué)習,使我明白超市歸根結底是一個(gè)服務(wù)行業(yè),服務(wù)好顧客是我們的目標。在以后的工作道路上一定學(xué)以致用,將理論聯(lián)系實(shí)際,為消費者提供質(zhì)的服務(wù),為公司創(chuàng )造的利益。

  培訓的心得體會(huì ) 篇32

  這次培訓的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì )議室,培訓人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語(yǔ)言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng )平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎樣處理等等。

  透過(guò)這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,個(gè)性是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進(jìn)入生產(chǎn)區必須要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開(kāi)安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問(wèn)題是一個(gè)永但是時(shí)的話(huà)題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺(jué)得首先必須要有安全意識,時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動(dòng)紀律及有關(guān)安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動(dòng)模范。

  培訓的心得體會(huì ) 篇33

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我進(jìn)一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認識到真正的客戶(hù)服務(wù)意味著(zhù)格外出色地完成日常工作,超越客戶(hù)的期望值,為每次互動(dòng)增加價(jià)值和信譽(yù),向每個(gè)客戶(hù)展現你最好的狀態(tài),發(fā)現讓你的服務(wù)對象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶(hù)。只有做到一次性妥善處理問(wèn)題,懂得聆聽(tīng)顧客聲音,以積極具有建設性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現自信,溝通清晰無(wú)誤才是服務(wù)精英達到的標準。

  另外,在培訓中,我學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學(xué)習營(yíng)業(yè)廳現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力提升的課時(shí)中,我認識到積極熱忱是勝利營(yíng)銷(xiāo)所必須的,而把握成交時(shí)機則是營(yíng)銷(xiāo)成交的關(guān)鍵因素所在。在運用一定的營(yíng)銷(xiāo)技巧同時(shí),抓住顧客開(kāi)始注意或感興趣時(shí),客戶(hù)點(diǎn)頭、微笑、眼神發(fā)亮時(shí),堅持要談主要問(wèn)題時(shí),討論付款方式時(shí),詢(xún)問(wèn)合約內容時(shí),談到有人買(mǎi)過(guò)此產(chǎn)品時(shí),抱怨其他品牌時(shí)等一些城建時(shí)機,將會(huì )使你的營(yíng)銷(xiāo)達到意想不到的效果。

  總之,我特別感謝公司對我們安排的這次潛能拓展訓練,其實(shí)還有好多無(wú)形東西需要我們自己去體會(huì )、去運用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學(xué)到的知識全部用到工作中去,才會(huì )有個(gè)好的結果。

  培訓的心得體會(huì ) 篇34

  1月11日培訓的第一天,上午由潘老師給我們培訓了《學(xué)前教育課程改革與實(shí)踐》。學(xué)前教育課程通過(guò)幾十年來(lái)不斷地改革與實(shí)踐,發(fā)生了很大的變化。很多經(jīng)驗值得我們借鑒和學(xué)習。

  學(xué)前教育的發(fā)展趨勢指引我們:需要更新教育觀(guān)念,注重幼兒權益的保護,突出現代化幼兒教育價(jià)值;倡導多元文化教育;提倡課程模式的多元化;運用現代科技手段和成果,加強學(xué)前教育的科學(xué)研究。

  其中更新教育觀(guān)念,注重幼兒權益的保護,突出現代化幼兒教育價(jià)值必須做到:樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)最根本的要求;兒童觀(guān)直接影響著(zhù)幼兒教育目標的確立、內容的選擇、方式和手段的運用、評價(jià)標準的制定;“兒童是行使自己權利的主體” ;把善待兒童,尊重兒童,為兒童創(chuàng )造良好的生活、教育環(huán)境提升到社會(huì )的角度、法律的角度予以認識。同時(shí),建議從幼兒時(shí)期開(kāi)始,教育機構就應利用各種機會(huì )來(lái)進(jìn)行多元文化教育。提倡課程模式的多元化則要求我們開(kāi)設幼兒園課程則因地制宜,符合實(shí)際。不能盲目照搬照套發(fā)達國家和地區的做法,要做到適合自己幼兒園自身發(fā)展的特色模式。

  通過(guò)學(xué)習,體會(huì )深刻,今后要在實(shí)踐中加強總結幼兒園課程的改革帶來(lái)好處。從而使工作得到提高與進(jìn)步。

  培訓的心得體會(huì ) 篇35

  為期二天的電網(wǎng)調度員培訓學(xué)習已經(jīng)結束,在這短短的時(shí)間里大家學(xué)到了不少知識。雖然短暫卻受益終生,通過(guò)學(xué)習覺(jué)得作為一名調度員需要學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作、事故應急處理能力還有相當多,并且需要在工作實(shí)踐當中不斷的總結和積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺階。 通過(guò)這次學(xué)習的機會(huì )結識了一批同工種的師傅和同志,與他們同吃、同住,感覺(jué)融入了一個(gè)溫馨的大家庭,與他們相互交流,取長(cháng)補短,不但在業(yè)務(wù)能力方面有了提高還在自身水平方面得到了一定的鍛煉。

  在電網(wǎng)調度員培訓學(xué)習班中,我們學(xué)了《繼電保護管理》、《自動(dòng)化設備》、《調度運行管理》等方面的知識與實(shí)際操作課,通過(guò)這次學(xué)習使我對調度行業(yè)有了更深的了解與新的認識。為此對自動(dòng)化系統有了一定的了解,能應用系統中的一般功能,掌握日常維護,但這遠遠不夠,還需要更進(jìn)一步的學(xué)習與鍛煉,因為調度工作繁重,問(wèn)題錯綜復雜,只有自己提高才能應對日常工作中各種問(wèn)題,才能有條不紊的指揮協(xié)調電網(wǎng)安全、經(jīng)濟、高效的運作。

  最后感謝領(lǐng)導給我們這次外出培訓學(xué)習的機會(huì ),我們一定會(huì )在自己平凡的崗位中努力工作,奉獻自己的力量。

  培訓的心得體會(huì ) 篇36

  一年來(lái)學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導和學(xué)校校長(cháng)室的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認識;學(xué)校在規范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F將一學(xué)年工作小結如下:

  一、教師電教培訓工作有計劃,有落實(shí)。

  學(xué)校對電教工作有中長(cháng)期規劃,規劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實(shí)。

  我校根據現代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統一制定,在職工代表大會(huì )中經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。每學(xué)期列入了考核。

  二、加大培訓力度,用現代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

  堅持進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng )造條件。

  培訓的心得體會(huì ) 篇37

  在楊柳化妝形象設計藝術(shù)學(xué)校的這段培訓日子里,我的感受頗多。在我看來(lái)只有保持愉悅的心情,接受知識才能更容易些。在接觸此行業(yè)之前,我固執的認為依靠以前的工作經(jīng)驗和在生活中的不斷積累,不用學(xué)技術(shù),只要懂管理就萬(wàn)事大吉了?晌业南敕ㄥe了,這是一個(gè)打造美的行業(yè),始終要對生活中的事物有敏銳的洞察力,也許平淡無(wú)奇的事物或事情經(jīng)過(guò)你的搭配就是一個(gè)獨到的,另類(lèi)的的事物。在這里我感受最深的就是“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

  以前我一直認為美麗的女人就是濃妝艷抹大紅大紫的包裝,很多東西一定是價(jià)格不誹,但我現在明白了有一種美就是自然,出水芙蓉一樣,是真情實(shí)感的流露。盡管現在的自己拍攝還算不上是真正的“形象設計師”,但是培養了自己對美留意的敏銳觸角。

  在這里的日子里,我多少有一點(diǎn)家的歸屬感,我們在一起互相設計形象,一起活動(dòng),大家都很謙讓?zhuān)n堂氣氛也很有意義。在化妝中,一個(gè)同學(xué)化,其他伙伴就幫著(zhù)遞化妝品。所以“一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”

  相信我們在走出楊柳化妝形象設計藝術(shù)學(xué)校后都會(huì )懷念這段經(jīng)歷!

  培訓的心得體會(huì ) 篇38

  前幾年在學(xué)習新課程標準的時(shí)候,幾乎所有的教師都有一個(gè)感受,一個(gè)好老師不能叫教書(shū)匠,應該叫學(xué)生的高級服務(wù)員。隨著(zhù)課改的不斷深入,我們在教學(xué)中也在逐步改變著(zhù)我們的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。當“班班通”真正出現在我們的工作中的時(shí)候,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了摸索。經(jīng)過(guò)幾天的試用,我真切的感受到,以后的教學(xué)恐怕又要經(jīng)歷一次翻天覆地的變化。

  前兩年遠程教育網(wǎng)開(kāi)通的時(shí)候,全校的老師共用一間教室,一臺電腦。教學(xué)時(shí)間安排不過(guò)來(lái),教學(xué)準備不充分,遠程網(wǎng)絡(luò )的作用沒(méi)能得到充分的發(fā)揮!鞍喟嗤ā钡穆鋵(shí)使以上問(wèn)題迎刃而解,每個(gè)教師可以在辦公室、教師對所有資源作細致的了解分析和整合,能方便快捷的在課堂上適時(shí)應用,對教學(xué)效果有很大的促進(jìn)。

  “班班通”對學(xué)生也產(chǎn)生了積極的影響。教學(xué)環(huán)境的改變,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生有了更高的自信。通過(guò)教師對多媒體手段的應用,很多以前學(xué)生陌生的事物很容易就了解了,許多復雜的問(wèn)題通過(guò)視頻音頻幫助降低了理解難度。

  無(wú)論是老師還是學(xué)生,“班班通”都無(wú)異像一把開(kāi)山寶刀,讓我們在向前的路上更自如。我相信在未來(lái)的工作中我們一定會(huì )做得更好。

  培訓的心得體會(huì ) 篇39

  兩個(gè)月的培訓匆匆過(guò)去了,來(lái)的時(shí)候我們帶著(zhù)期待和幾分忐忑,現在更多的是深深的眷戀,感謝組織部給我們創(chuàng )造了一次學(xué)習提高和溝通交流的機會(huì )。培訓期間每天都很充實(shí),我們更新了知識,開(kāi)闊了視野,體會(huì )很多,感受很深。

  一是著(zhù)眼于村干部必須具備的理論知識,每天都安排有不同的課程,各位授課老師以自己豐富的經(jīng)驗和親身經(jīng)歷,為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課。此次培訓,拓寬了我們的視野,增長(cháng)了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力。

  二是通過(guò)學(xué)習拉近了與同學(xué)的距離,讓我們學(xué)到了很多新知識,增進(jìn)了合作意識,使我們班級變成了一個(gè)緊密的團隊,考驗了我們的意志,挖掘了我們的潛力,讓我們挑戰自我,超越自我,永不言棄。

  三是我們要積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農民收入的新路子,因地置宜、搞活盤(pán)活村集體經(jīng)濟。堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農牧民創(chuàng )收點(diǎn),發(fā)展現代農牧業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。

  總之,我們要把培訓內容與實(shí)際工作結合起來(lái),增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個(gè)守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行,農民信得過(guò)的村干部。

  培訓的心得體會(huì ) 篇40

  通過(guò)這段時(shí)間不間斷的培訓與學(xué)習,讓我再次對超市有了更深的了解和定義!皽毓识隆,盡管在這次培訓中有很多內容是我在六年前學(xué)習過(guò)的,但時(shí)代在更新、進(jìn)步,超市更無(wú)例外,很多東西都今非昔比,例如賣(mài)場(chǎng)的布局、陳列、服務(wù)等都有了更高的要求和標準。

  幾位老師的講解內容豐富精彩,也加入了許多廣泛性的知識,與我們生活工作息息相關(guān)的,讓我明白超市是一個(gè)具有挑戰性且與生活緊密聯(lián)系的行業(yè),在這個(gè)行業(yè)里,只要你腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,哪怕只是一個(gè)普普通通的理貨員或者促銷(xiāo)員,都有可能成為公司里的下一個(gè)李惠!三天的培訓,讓每一位員工都快速的了解了公司的基本運作流程和作為公司一員每天的基本工作職責,讓接下來(lái)的工作中快速適應自己的工作崗位,充分運用在培訓中學(xué)到的內容,認知不足的地方及時(shí)改進(jìn)。

  學(xué)習讓人進(jìn)步,工作讓人自信,只有不斷的學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),才能充分體現自己的人生價(jià)值觀(guān),才能過(guò)的更有尊嚴。接下來(lái)的工作我會(huì )帶領(lǐng)我的團隊明確目標,以身作則,共同奮斗,為我們華盛家園店開(kāi)業(yè)做好充分的準備。!

  培訓的心得體會(huì ) 篇41

  作為一個(gè)剛接觸讀經(jīng)的新人而言,這些天的培訓可謂受益頗豐。無(wú)論是從讀經(jīng)教育的方式方法,讀經(jīng)的理論與吟誦,抑或是個(gè)人心靈上的體悟,其中種種,猶如當頭棒喝,敲醒了已茫茫然無(wú)所知二十余載的我。而稍回首,赫然發(fā)現,培訓的時(shí)間僅僅為五日。如此短時(shí)間內卻盡收獲的先賢圣意之道雖還甚微,卻也已是我今生所得最多矣!

  最為感到錯愕的,乃是體制內教育的諸多錯失之處。遠想兒時(shí)讀書(shū),雖不甚用心之至,但那些錯誤的理論釋義之處,記之深刻。試想,若世人大多如此,豈非誤害了諸多國人。

  最為欣喜之處,是得知已經(jīng)有諸多地方開(kāi)始或已進(jìn)行一些時(shí)年的讀經(jīng)教育,并在其中有諸多收益,可見(jiàn)日漸興起之勢。再由在班內聽(tīng)課學(xué)習之中,欣喜于學(xué)子們熟練的吟誦《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等,其聲抑揚頓挫,其情亦真亦實(shí),其法精湛,令我敬之佩之,并深感慚愧,更覺(jué)讀經(jīng)之路漫而遠也。

  為能與讀經(jīng)教育更近些,在今后的吟誦、書(shū)法、武術(shù)等的學(xué)習,定當竭力下足苦功。近兩日朱立俠博士的講座中,更是提出了多種方法可供學(xué)習,愈覺(jué)吟誦像極了戲曲與歌唱,故興趣更濃矣。相信順著(zhù)培訓的思路漸進(jìn)深入到讀經(jīng)教育之中,定有更多受益。

  另為能獲得此次寶貴的學(xué)習機會(huì ),深表謝意!

  培訓的心得體會(huì ) 篇42

  我有幸參加了咸安區農廣校組織的新型職業(yè)農民茶葉培訓班。通過(guò)為期十五天新型職業(yè)農民培訓,使我感受深刻,體會(huì )很深,有以下體會(huì ):

  一、這次培訓得到了我鎮領(lǐng)導的高度重視,圍繞農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展想方設法,用盡心思搞好這次新型職業(yè)農民培訓,讓我從思想上從一名傳統農民向新型職業(yè)農民的轉變,特別是通過(guò)學(xué)習農產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識和技巧,有機茶葉的發(fā)展與我區茶葉的現狀概述,農業(yè)的發(fā)展趨勢,新型職業(yè)農民素質(zhì)提升,使我從思想上認識深刻,作為新型職業(yè)農民的一員理清了思路,在土壤和肥料有機茶園全程機械化管理及加工技術(shù),茶文化、政策法規有了深刻的理解。

  二、這次培訓班舉辦的非常有意義,非常必要,像一場(chǎng)及時(shí)雨,因為它不僅讓我學(xué)習了更多理論知識,解放了思想,把我們這些茶葉種植農戶(hù)相聚一堂,相互交流借鑒,像是一頓豐盛的大餐,是一次理論與實(shí)踐相結合的機遇。

  今后我將把這次學(xué)到的知識服務(wù)好自己,更要服務(wù)好身邊的農民朋友們,最后,再次感謝領(lǐng)導和專(zhuān)家們給我們這次學(xué)習的機會(huì )。

  培訓的心得體會(huì ) 篇43

  作為一名新員工,我入職康聯(lián)物業(yè)匯展中央客服中心工作已有幾天時(shí)間,公司為了讓新入職的員工盡快了解公司基本情況、架構等,并能快速適應工作環(huán)境,在行政人事部的精心準備下,特于7月10日舉行了一場(chǎng)新員工入職培訓。

  此次培訓的講師是行政人事部的劉主管,培訓開(kāi)始前,她特地為大家準備了香氣四溢的苦蕎茶,整個(gè)培訓室氤氳著(zhù)清新的茶香。培訓一開(kāi)始,劉主管先進(jìn)行了自我介紹,接著(zhù)讓大家依次進(jìn)行自我介紹,培訓現場(chǎng)氛圍十分融洽。同樣,此次培訓的內容亦十分豐富,其中主要有公司組織架構、企業(yè)文化介紹、規章制度等,同時(shí)劉主管還跟我們講解了康聯(lián)物業(yè)自成立以來(lái),公司按市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化的管理模式運作,倡導“滿(mǎn)意源于付出,放心源于責任”的服務(wù)理念,這使我對康聯(lián)物業(yè)有了一個(gè)更深的了解,更重要的是讓我對自身有了全新的認識與新的奮斗目標。

  “水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習,不斷提高自己各方面的素養。同時(shí)我作為公司新加入的一員,會(huì )牢記公司的“滿(mǎn)意源于付出 放心源于責任”的服務(wù)理念,為適應公司不斷發(fā)展的需求提升和完善自己,與同事們團結一致,為公司的發(fā)展壯大獻出自己的一份綿薄之力!

  培訓的心得體會(huì ) 篇44

  轉眼之間,一個(gè)月的集訓悄悄過(guò)去,仿佛又經(jīng)歷了一次難以忘記的軍訓。無(wú)疑,這對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。因為不僅我的意志力從中得到磨練,而且思維能力、學(xué)習能力更進(jìn)異步得到提高,這次集訓大大挖掘了我的潛力,我想者會(huì )讓我更加從容的面對以后的諸多考驗,如考研等。期間每一天都過(guò)的十分忙碌,十分充實(shí)。一開(kāi)始感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,后來(lái)就覺(jué)得根本沒(méi)法讓人去感覺(jué)了。從收集資料、理解題義到著(zhù)手建模,編程計算到寫(xiě)論文,每一步都凝聚我們辛勤的汗水。盡管,我知道有幾個(gè)模型做得并不好,但我們始終沒(méi)放棄,抱者以后一定會(huì )作的很好的想法繼續著(zhù)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始建模,我沒(méi)什么感覺(jué),就像做作業(yè)一樣,但后來(lái),我逐漸認真積極了,直到23好,我才真正感到了壓力,巨大的壓力。一方面,如果我沒(méi)有機會(huì )參加全國大賽,那將是一個(gè)難以彌補的遺憾;如果去參加全國大賽而沒(méi)獲獎,那將會(huì )沉重的打擊我的自信心;另一方面,我十分清楚自己的勢力同全國一等獎之間的差距。因此,我產(chǎn)生了一個(gè)想法,不管結果怎么樣,從現在到建模集訓結束,我爭取再多學(xué)一些東西。這樣我才感覺(jué)找回了真正的自己?傊,我從中受到了難得的啟發(fā)和教育。

  培訓的心得體會(huì ) 篇45

  參加了由區水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學(xué)習,使我學(xué)到了水產(chǎn)方面的很多知識,像龍蝦養殖、泥鰍養殖以及南美白對蝦的參觀(guān)學(xué)習等,還有水產(chǎn)的法律法規的知識,感謝黃贊局長(cháng)、劉賦華書(shū)記、萬(wàn)鋒主任等領(lǐng)導、工程師教授的精彩授課,使我們學(xué)員在養殖生產(chǎn)過(guò)程中不走彎路,從而達到養殖盈利的目的。

  作為學(xué)員,除了要做一個(gè)有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、善管理之外,還要懂得感恩,上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓,目的是讓我們學(xué)員學(xué)習更多的水產(chǎn)養殖技術(shù)帶頭致富,從而達到帶動(dòng)周邊群眾致富,使我區漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃、農莊農業(yè)、種植無(wú)公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養魚(yú)蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務(wù),提高當地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)習能讓人進(jìn)步,實(shí)踐能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗當中讓我們學(xué)會(huì )科學(xué)養魚(yú),讓養魚(yú)提高利潤,讓我區每一位漁民能開(kāi)開(kāi)心心養魚(yú),開(kāi)開(kāi)心心致富。

  最后再一次感謝各位領(lǐng)導對我們這些漁民的關(guān)懷,沒(méi)有你們的大力支持和關(guān)懷來(lái)舉辦這次培訓,我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養殖技術(shù),非常感謝!

  培訓的心得體會(huì ) 篇46

  短短兩天的進(jìn)修學(xué)習生活結束了,通過(guò)與各位講師的交流使我學(xué)會(huì )了很多。兩年的任教時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是短暫的,在教學(xué)的人生道路上我只是一個(gè)初學(xué)者,所以教學(xué)經(jīng)驗的積累是我所急需的。

  兩天來(lái)四位優(yōu)秀教師的講座,為我們傳授了很多寶貴的經(jīng)驗,跟使我收獲頗豐,尤其是在如何面對教學(xué)疲勞的問(wèn)題上給出的解讀,讓我記憶深刻。都說(shuō)年輕人沒(méi)有常性,這句話(huà)是不對,我們年輕,同樣我們有夢(mèng)想,有激情,對于自己的事業(yè)我們內心是積極的。但是,工作的特性決定著(zhù)疲勞心態(tài)的產(chǎn)生,我現在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后會(huì )不會(huì )依然像現在這樣“朝氣蓬勃”,所以,這為我們敲響了警鐘,同時(shí)也讓我明白了自我心態(tài)的調整的重要性,對于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)是非常重要的。

  最后一堂課是我印象最深的,因為我看到了一位有著(zhù)三十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,像一個(gè)年輕人一樣,激情高亢的為我們演繹著(zhù)他的職業(yè)活力,這種充沛的職業(yè)活力是我所羨慕的,更使我應該學(xué)習的。我想這位呂老師本身就是我的一個(gè)目標,一個(gè)為事業(yè)而積極奮斗的目標。

  培訓的心得體會(huì ) 篇47

  開(kāi)學(xué)之初,在葉老師的帶領(lǐng)下我們初識微課程,帶著(zhù)好奇與迷惑進(jìn)行了由淺入深的學(xué)習,我們學(xué)習了解到什么是微課程、微課程的發(fā)展研究過(guò)程、微課程的作用與特點(diǎn)、微課程的分類(lèi)以及制作。并且通過(guò)我們班級組織的團日活動(dòng)“青春教師夢(mèng),微課展翅飛”,我們也進(jìn)一步加深了對微課程的了解與學(xué)習,在一步一步的揭開(kāi)微課程神秘面紗的過(guò)程中,我們不僅逐步感受到她那“短而精、小而奇、內容少、蘊意深,從小處著(zhù)手,解決一個(gè)問(wèn)題”的獨特魅力,而且有欣喜有發(fā)現有學(xué)習,當然也有迷茫有氣餒,但微課程似乎有一種魔力讓我們無(wú)法將她放棄,而是吸引著(zhù)我們逐步的了解她最終喜歡上她而且能熟練地運用制作。

  通過(guò)微課程的學(xué)習,我感覺(jué)收獲頗豐。不僅學(xué)習到新知識,也為我們以后的教學(xué)奠下良好的基礎,我個(gè)人最喜歡微課程的短小且有針對性的特點(diǎn),這對學(xué)生重要知識點(diǎn)的學(xué)習有很大的促進(jìn)作用,而且在一定程度上提高了老師的教學(xué)效率。另外,我們注意到微課是沒(méi)有學(xué)生上課的情況下錄制的,但錄制的過(guò)程中老師心中必須有學(xué)生,只有這樣才能上好課。

  微課程有一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始,但有不簡(jiǎn)單的未來(lái)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇48

  在躍華學(xué)校上了兩個(gè)月了,躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團活動(dòng),我參加了書(shū)法社。我覺(jué)得這是一個(gè)修身養性的學(xué)科。我們可以通過(guò)練書(shū)法,鍛煉我們的耐力可以沉著(zhù)穩重的面對問(wèn)題。

  我熱愛(ài)這個(gè)社團。這個(gè)社團有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭!我不但可以在這個(gè)班把字練好,還能認識一些新朋友,與他們一起快樂(lè )的把字練好,與他們談心,與同學(xué)們共享學(xué)習書(shū)法的樂(lè )趣。

  小學(xué)的時(shí)候我的毛筆字寫(xiě)得還可以,但是我相信參加了這個(gè)有意義的書(shū)法社團,我的毛筆字會(huì )有更大的進(jìn)步的。我媽媽她說(shuō)我的書(shū)法不錯,讓我過(guò)年的時(shí)候寫(xiě)一副對聯(lián)掛在自家門(mén)前。我希望我真的有這么一天,因為自己寫(xiě)得要比買(mǎi)的對聯(lián)更有意義。要想有此成就,我就必須要刻苦練習書(shū)法。我相信自己能做到!

  我想一個(gè)好的書(shū)法班必定要有好的老師教我們,我們的書(shū)法老師寫(xiě)得毛筆字就特別的棒。

  我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習書(shū)法后有一個(gè)書(shū)法展示的機會(huì ),這樣就可以增加我們的自信心了!也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品。

  培訓的心得體會(huì ) 篇49

  在過(guò)去的五個(gè)月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。

  一. 工作態(tài)度,思想工作。

  我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導分配的每一項任務(wù)做的最好。

  二. 指導安裝工作。

  三、設備試驗調試工作。

  在車(chē)間對沙特設備試驗調試時(shí),對電廠(chǎng)cndq-10制氫設備的開(kāi)機順序,pid參數設定,都有了一定的了解。同時(shí)也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車(chē)之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過(guò)程中像設備達不到系統壓力,實(shí)際液位與上位機不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應根據實(shí)際情況正確地排查。

  四、今后的工作方向。

  下月重點(diǎn)放在調試階段的學(xué)習。培養自己查找故障的能力。將現場(chǎng)發(fā)現的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。

  培訓的心得體會(huì ) 篇50

  在聆聽(tīng)了道德講堂中的講座后,深有感觸。我認為:道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容!暗馈北硎臼挛镞\動(dòng)變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得當個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的前提。加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的開(kāi)始。

  我認為:努力提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:

  1、要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。

  2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范。

  3、積極參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻?傊,在以后及平時(shí)的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。

  培訓的心得體會(huì ) 篇51

  11月20日在昆明高新一小科醫路參加了為期三天的全市小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓班,讓我深切地認識到在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作第一線(xiàn)的美術(shù)教師,只有不斷地吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握富有創(chuàng )新的教育教學(xué)方法,才能培養富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的創(chuàng )新人才,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

  雖然只有三天的培訓學(xué)習,自我感覺(jué)是受益頗多。本次培訓聽(tīng)了五個(gè)講座和兩節優(yōu)質(zhì)課。根據美術(shù)教學(xué)中的欣賞、水墨、手工、陶藝四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行指導。11月20日溫文匯老師談了新課程下的紙立體造型的教學(xué)技法,以及裴瑩老師的美術(shù)教育教學(xué)理論講座,高新一小左杰老師上的陶藝課《瓦貓》和周燕老師上的水墨畫(huà)教學(xué)《青花瓷》。11月21日云南大學(xué)王新副院長(cháng)所談的讀圖時(shí)代的視覺(jué)教養,昆明學(xué)院余志春老師的中國畫(huà)人物寫(xiě)生講座,11月22日陳曉鳴老師的色彩畫(huà)命題創(chuàng )作講座;厥走@三天的學(xué)習,給了作為美術(shù)老師的我深深地感悟,對于我今后的教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用。

  通過(guò)培訓,我意識到正確理解素質(zhì)教育體系下的美術(shù)教育是設計課堂教學(xué)的前提。今后,我將抓住一切學(xué)習機會(huì ),努力使自己成為更加優(yōu)秀的美術(shù)教師。

  培訓的心得體會(huì ) 篇52

  經(jīng)過(guò)了兩天的拓展訓練讓我們學(xué)會(huì )了做任何事之前都要做好計劃、各司其職,做好分配給自己的工作,樹(shù)立團隊合作精神,改善人際關(guān)系,增強互相溝通。

  參加拓展訓練的過(guò)程中,不做任何的討論和計劃就開(kāi)始拓展,結果只有失敗。在拓展項目“無(wú)軌電車(chē)”的時(shí)候,我們沒(méi)有練習也沒(méi)有商討攻略就直接和其他團隊開(kāi)始了競爭,最后我們行走寸步難行,所以在這個(gè)項目中我們失敗了。通過(guò)上次的通關(guān)失敗,我們從中吸取了教訓,學(xué)會(huì )了利用團隊的力量和智慧去解決問(wèn)題,最后我們團隊獲得一天拓展的冠軍。優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標,在面對各種困難和挑戰時(shí),團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。

  從挑戰中去突破自己,突破感悟人生。這一次的拓展訓練讓我們每一個(gè)人都受益匪淺,拓展訓練賦予了我們一筆寶貴的精神財富,謝謝公司給我們這次難忘的拓展訓練。但是這次拓展訓練給我感悟主要有幾點(diǎn):

  1、做任何之前都要事先去和團隊討論和計劃,利用團隊的智慧尋找更好的解決方法。

  2、各盡其職,竭盡全力做好自身工作,配合團隊完成工作的目標。

  3、團隊之間相互學(xué)習,相互幫助,共同努力,共創(chuàng )輝煌。

  培訓的心得體會(huì ) 篇53

  今天我第一次參加了志愿者活動(dòng),我覺(jué)得這次培訓活動(dòng)非常有意義。

  首先,大家很準時(shí)的到場(chǎng),我們培訓的第一個(gè)環(huán)節是三人到五人一組進(jìn)行之間采訪(fǎng),收集有效信息以便加強人與人之間的協(xié)作能力和記憶能力,然后領(lǐng)隊將隨機提問(wèn)每個(gè)人收集的有效信息,同時(shí)也使人覺(jué)得特別輕松,但也讓我們覺(jué)得即將從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)老師的角色責任之重大。

  其次,我們進(jìn)入第二環(huán)節,分成兩組人進(jìn)行自我設計教學(xué)理念等,本次環(huán)節主要加強團隊協(xié)作精神和責任心,兩組人全身心的投入,我想這也就是作為一個(gè)老師最起碼的原則——踏實(shí)認真,把曾經(jīng)學(xué)的知識能夠傳授給孩子們,更重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,比如如何處理問(wèn)題、如何處理孩子們和老師之間的關(guān)系等。

  再次,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節,就是每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà),以表達自我作為一名合格的志愿者教師所表達的心靈感想,點(diǎn)燃愛(ài)的希望。每個(gè)人都很執著(zhù),很認真的完成了心靈之窗。這也讓我們對未來(lái)、對山區那些孩子們產(chǎn)生了一種從未有的觸動(dòng),讓我深深地感到了對未來(lái)憧憬的同時(shí)也對志愿者這份實(shí)踐經(jīng)歷的珍惜和熱愛(ài)。

  這雖是一次普普通通的培訓,但它折射出了一種團隊協(xié)作的精神和陽(yáng)光助學(xué)傳遞愛(ài)的理念,將使我一生受益匪淺。

  培訓的心得體會(huì ) 篇54

  安全,關(guān)乎我們生活的方方面面,講求安全,你我有責。近期,廠(chǎng)部為員工們進(jìn)行了多次深入的安全知識培訓及考試,經(jīng)過(guò)這些的安全知識和視頻影像案例的學(xué)習,對我產(chǎn)生了深刻的影響,那將是我永遠抹不去的記憶……

  也就是因為這些安全事故,讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中,要增強自我的防范意識,提高預防事故的本事,提高自我的執行力。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應營(yíng)造“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,當始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在正常生產(chǎn)過(guò)程中,必須遵守有關(guān)的“安全技術(shù)操作規程”,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中,我們應進(jìn)取應對各級安全單位的各項檢查、規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注意。

  經(jīng)過(guò)這次的安全考試和培訓學(xué)習,我做為一名班組長(cháng),更加清楚了自我的目標:為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今后的工作中,我會(huì )從小事做起,從身邊抓起,督促員工認真執行“安全操作技術(shù)規程”,從根本上杜絕“三違”現象,為安全生產(chǎn)盡努力!

  培訓的心得體會(huì ) 篇55

  首先,有愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這正如省級優(yōu)秀班主任王猛老師所言,用欣賞的眼光去看待每一個(gè)孩子的表現,去發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)!

  第二,加強學(xué)習,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。趁著(zhù)我們都還年輕,精力充沛,要勤奮好學(xué),孜孜不倦。要多研究教材,研究教學(xué)方法,研究如何把課上出亮點(diǎn)!只有這樣,才能駕馭好課堂,講起課來(lái)才能深入淺出,旁征博引!

  第三,不斷反思,提高自己的教研水平。要常常反思自己的教學(xué)行為,從教材解讀與設計,教法與學(xué)法的選擇,課堂細節的處理等層面去反思。

  第四,嚴于律己,提高師德素養。作為年輕人,應時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,注意自己的言行。

  第五,抓好教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極主動(dòng)的去聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,聽(tīng)后對自己的課找差距,彌補不足。認真備好課,備全面,備重難點(diǎn),重點(diǎn)怎么解決,難點(diǎn)如何突破,還要備你怎么教,學(xué)生怎么學(xué)。課堂上要精講多練,不羅嗦,關(guān)注學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生積極性,教給學(xué)生學(xué)習的方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣!

  培訓的心得體會(huì ) 篇56

  俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,一直想學(xué)習幼兒急救方面的知識,但苦于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的醫師指導,一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應該不會(huì )遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓,我趕緊抓住這次學(xué)習的機會(huì ),以備不時(shí)之需。

  給我們講課的是xx醫學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng),主要講解了內科常見(jiàn)病的處理方法,他結合實(shí)際,運用圖片展示、中西合并、互動(dòng)問(wèn)答、真人演示的方式,深入淺出地為大家上了一堂生動(dòng)的培訓課。通過(guò)學(xué)習,我才明白了原來(lái)發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應該立即就醫;驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。

  此次培訓使我收獲頗豐,以前對急救護理的認識存在誤區,而且多少有些諱疾忌醫,像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現在看來(lái)及時(shí)就醫是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓,讓我們家長(cháng)掌握了許多日常應急常識及措施,為孩子健康、安全、快樂(lè )的成長(cháng)撐起了一把保護傘!

  培訓的心得體會(huì ) 篇57

  非常高興參加這次高陵進(jìn)校學(xué)校組織的秧歌培訓,在這短短的兩天培訓中,讓我受益匪淺,這已經(jīng)是我第三次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂(lè )。

  本次由兩位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她們結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學(xué)生來(lái)展示課堂。

  課堂上老師怎么教我們怎么做,注意一些什么要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難,學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。尤其有幾位男教師更值得敬佩。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個(gè)成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù),累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心里場(chǎng)所。

  本次的舞蹈培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少,更激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情、能力投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步,成就孩子們明天的成功!

  培訓的心得體會(huì ) 篇58

  拓展培訓是一種體驗式的培訓,所謂體驗式培訓就是通過(guò)親身體驗去實(shí)現學(xué)習和掌握技能的過(guò)程。拓展培訓與傳統的教育相比,前者有助于更好地認清自己、發(fā)展自己;前者可以磨練個(gè)人意志,使其變得更加堅強;前者可以啟發(fā)想象力于創(chuàng )造力,提高解決事情的能力;前者可以改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )換位思考更為融洽與他人合作。

  進(jìn)行拓展培訓的過(guò)程中,學(xué)員會(huì )遇到各種各樣的障礙,運用團隊智慧尋找方法解決問(wèn)題。通過(guò)自發(fā)的方式去挖掘潛能,培養學(xué)員的積極性和創(chuàng )造性,比傳統教育更適合培養人才。傳統的教育注重于理論性,但是拓展是一種模擬生活現象的一種培訓,它具備實(shí)在性、實(shí)用性,與現實(shí)生活相互接軌。

  拓展培訓是一種親身體驗的過(guò)程,現實(shí)的環(huán)境更有利于啟發(fā)想象力和創(chuàng )造力,讓學(xué)員在培訓中有更好的收獲。拓展是一種團隊的活動(dòng),團隊的合作、協(xié)調、溝通都可以改善學(xué)員的人際關(guān)系,讓學(xué)員能夠更好地融入到團隊中去。

  拓展也會(huì )導致團隊糾紛的出現,通過(guò)及時(shí)的制止和反思讓學(xué)員學(xué)會(huì )換位思考,更好適應現代競爭激烈的社會(huì )。但是傳統教育在遇到問(wèn)題只會(huì )批評和檢討,并不能在實(shí)質(zhì)上讓學(xué)員認識到錯誤,所以拓展培訓是一種新型的教育方式。

  培訓的心得體會(huì ) 篇59

  安全,關(guān)乎我們生活的方方面面,講求安全,你我有責。近期,車(chē)間和分廠(chǎng)安環(huán)科為員工們進(jìn)行了多次深入的安全知識培訓及考試,經(jīng)過(guò)這些的安全知識和視頻影像案例的學(xué)習,對我產(chǎn)生了深刻的影響,那將是我永遠抹不去的記憶……

  也就是因為這些安全事故,讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中,要增強自我的防范意識,提高預防事故的本事,提高自我的執行力。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應當始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,在正常生產(chǎn)過(guò)程中,必須遵守有關(guān)的“安全技術(shù)操作規程”,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中,我們應進(jìn)取應對各級安全單位的各項檢查、規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注意。

  經(jīng)過(guò)這些次的安全考試和培訓學(xué)習,我做為一名班組長(cháng),更加清楚了自我的目標:為了工作的安全,為了就家人和身邊同事的幸福,在今后的工作中,我會(huì )從小事做起,從身邊抓起,督促員工認真執行“安全操作技術(shù)規程”,從根本上杜絕“三違”現象,為安全生產(chǎn)盡最大努力!

  培訓的心得體會(huì ) 篇60

  我們都知道:中小學(xué)生生性活潑好動(dòng),表現欲特別強,富于幻想,敢于創(chuàng )造,而音樂(lè )活動(dòng)的設計的出發(fā)點(diǎn)正是使學(xué)生不受約束完全出于內心感受、內心需要。它能使學(xué)生大膽地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在音樂(lè )的天地中表現自己,充分地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、興趣性,大大增強了學(xué)生的參與性。

  因此,音樂(lè )課堂活動(dòng)的開(kāi)展能夠開(kāi)發(fā)中小學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力,有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,開(kāi)放學(xué)生的智力潛能,使學(xué)生成為具有創(chuàng )造力的開(kāi)拓性人才。在中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中,每一次音樂(lè )活動(dòng)又是一項多種感知器官協(xié)調工作的感知活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,音樂(lè )課堂活動(dòng)體現了中小學(xué)生新課程教學(xué)理念,以音樂(lè )審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè )實(shí)踐,鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造,提倡學(xué)科綜合,弘揚民族文化,理解多元文化,完善評價(jià)機制。

  音樂(lè )課堂活動(dòng)教學(xué)模式的建構體現了全員參與,師生互動(dòng),合作交流,自主探究,創(chuàng )新求異等基本理念。

  培訓的心得體會(huì ) 篇61

  為期兩天的培訓已結束,在這次培訓中,我的思想上有了巨大的啟發(fā)。

  首先,一個(gè)團隊想要成功,離不開(kāi)各成員的全力配合和通力合作,只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員的責任心,合理運用各成員的專(zhuān)長(cháng),才能建立一支強大的團隊。在數字卡片的環(huán)節中,開(kāi)始我們并不懂得團隊協(xié)作的重要性,每個(gè)人都在低頭找自己的,如同一盤(pán)散沙。所以一輪下來(lái),找出來(lái)的數字寥寥無(wú)幾。這時(shí)教練提醒,分工協(xié)作。于是我們每人分三張,并把各成員所記住的卡片信息共同分享并分析,改變工作方式之后,效率明顯提升很多,并提前一輪完成任務(wù)。

  其次,在游戲中讓我認識到,團隊是一個(gè)不可分割的整體,信任是堅固的基石。在漢諾塔環(huán)節,我們制定的計劃是每個(gè)成員記住三步走法,假設當中一位成員一步出錯,這局游戲就敗局已定。所以這需要每位成員強大的責任心,更重要的是彼此之間的相互信任。我們團隊秉持著(zhù)這種精神,最終獲得了這局游戲的勝利。

  短暫的兩天培訓中,我收獲到的不僅是思想的進(jìn)步和知識的升華,更有幸的是收獲了24份友誼。在之后的工作中,我們將攜手同行。

  培訓的心得體會(huì ) 篇62

  為期兩天的國家社科基金申報專(zhuān)題培訓已經(jīng)結束,學(xué)校利用兩天時(shí)間特邀專(zhuān)家秦興方教授為我們青年教師帶來(lái)了一場(chǎng)知識盛宴,我們圍繞著(zhù)“課題選題論證,學(xué)術(shù)史梳理,課題研究框架和方法,課題申報書(shū)設計”等四個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了培訓,培訓設計合理,時(shí)間分配合理,讓我們在這兩天獲益匪淺。

  作為一名新晉教師,我來(lái)到xx學(xué)校剛剛四個(gè)月,很多工作還在慢慢熟悉,但我對學(xué)校濃厚的科研氛圍,對科研項目,學(xué)術(shù)研究的大力支持都印象深刻。我為自己能夠來(lái)到這個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。同時(shí),也深刻感知到了自己的差距和不足。作為一名新教師,我在努力做好教學(xué)一線(xiàn)工作的同時(shí)也不能忘記科學(xué)研究的長(cháng)遠堅持,很榮幸,我有幸申請到xxx專(zhuān)項研究課題,我在前期與項目伙伴討論了項目的相關(guān)設計與展開(kāi),有了初步的經(jīng)驗。通過(guò)本次培訓,使我對課題申報有了更加深刻的思考和系統思路。

  希望我在以后的教學(xué)研究中能多探索多思考,也希望類(lèi)似相關(guān)的培訓能夠多開(kāi)展,同時(shí),及時(shí)反饋和更新學(xué)習后的效果更加有必要,加強反思不斷進(jìn)步。

  培訓的心得體會(huì ) 篇63

  我是一名輔導員,輔導員對學(xué)生的成長(cháng)負有指導、輔助之責,幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活中遇到的各種問(wèn)題,幫助學(xué)生成長(cháng)、成才。但是,回顧以前的工作,我發(fā)覺(jué)我對學(xué)生的指導是散亂的、零碎的、匆忙的,遇到什么問(wèn)題才去想辦法解決什么問(wèn)題,對學(xué)生的教育缺乏系統性、前瞻性。

  通過(guò)聆聽(tīng)肖教授和葉教授兩位導師的學(xué)習能力指導師培訓課,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)指導學(xué)生最主要的應該是幫助學(xué)生自己找到學(xué)習的目標、方法和途徑,也就是心理學(xué)上所說(shuō)的助人自助。于是我意識到輔導員最主要的輔導功能應該是激發(fā)學(xué)生的潛能,為學(xué)生的心靈填充希望,填充自信,教會(huì )學(xué)生鍛煉堅毅品質(zhì)的方法,使他們如大海上的帆船一樣,乘風(fēng)破浪、揚帆起航!

  從培訓課中我思索到,人的成功可能不應該僅僅被定義成你擁有多少錢(qián),擁有多大的權力。用陽(yáng)光的思想啟迪過(guò)多少心靈,使多少人通過(guò)你的指導能夠鼓足勇氣前行,我想這也算是一種成功!

  當學(xué)生迷茫的時(shí)候,當學(xué)生感到煩惱和挫折的時(shí)候,他真的需要一縷溫暖的陽(yáng)光來(lái)鼓舞心緒,我愿做一名傳承者,將我在這次培訓中所學(xué)到的傳承給更多的人,我愿做一顆火石,擦亮更多積極、樂(lè )觀(guān)的火花!

  培訓的心得體會(huì ) 篇64

  四天的集中學(xué)習結束了,我受益良多。培訓前我對于BIM軟件只停留在表面的認知層面,并沒(méi)有深刻了解。通過(guò)這幾天的revit軟件的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了模型的構建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎知識,在以后的工作中會(huì )更加得心應手。

  另外,在學(xué)習BIM軟件的過(guò)程中,我們對軌道交通的建設從宏觀(guān)上也有了更加系統的認識,也是一種個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓結束了,但是同學(xué)們的學(xué)習熱情并沒(méi)有消退,紛紛表示培訓的時(shí)間太短了。

  建議:主辦方在舉辦培訓的時(shí)候對學(xué)員進(jìn)行分程度開(kāi)班教學(xué),適當調整授課方式,讓零基礎的同學(xué)能夠快速學(xué)習。比如大屏授課方式,同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清,是否可以改成遠程聯(lián)網(wǎng)等其他模式,使同學(xué)們在自己屏幕前就能看清老師演示,這樣既提高了授課質(zhì)量也節省了授課時(shí)間。

  最后,感謝主辦方和培訓機構老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的平臺。在這里,預祝咱們軌道交通系統的BIM培訓越辦越好!

  培訓的心得體會(huì ) 篇65

  安全生產(chǎn),這是我們每個(gè)人都能聽(tīng)到或看到的警句。但這不僅僅是個(gè)口號,也不能因一次較大事故的發(fā)生而妄自菲薄。安全生產(chǎn)更應該是我們工作的第一準則,也是我們保障人身安全的唯一措施。

  要想在今后保持良好的安全生產(chǎn)局面,同樣需要培養過(guò)硬的職工隊伍。對于一個(gè)普通職工不僅要學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),還要有基本的用電常識。電氣危險因素及事故種類(lèi)有多種,而防觸電無(wú)論是在工作中還是在生活中再我來(lái)看尤為重要,因為好多機器、電器都要靠人去操作、去控制。

  其次,就是要恪盡職守,增強自己的責任感和危機意識;提高思想素質(zhì)。

  怎樣才能做好,唯一的途徑是學(xué)習一學(xué)習一再學(xué)習。我們要明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。還要從思想上要改變,樹(shù)立為我而學(xué)的理念。因為再完美的管理制度,再好的技術(shù)在實(shí)際操作層面,也無(wú)法取代人自身的素質(zhì)和責任心。

  上周的視頻短片的現象在我們自身之中是否存在不余評價(jià),“有則改之,無(wú)則加勉”。自己發(fā)生了事多從自我找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當自己的教訓來(lái)接受,把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現安全的根本方針。

  培訓的心得體會(huì ) 篇66

  在甲骨文盈佳科技學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)也有一段時(shí)間了,現在java面向對象的學(xué)習結束了,我對java有了初步的認識了。面向對象是個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,就向上下級關(guān)系一樣,下級在有的方面就得遵守上級的指令做事,這樣就便于管理,更是提高了生產(chǎn)的效率。

  面向對象和面向過(guò)程最大的區別在與,面向對象大大降低了程序的難度。開(kāi)始是面向過(guò)程的編程設計,常常是一個(gè)文件就包含了所有的功能,看起來(lái)實(shí)現還是蠻簡(jiǎn)單,很是方便,但是隨著(zhù)后面的程序的運用越來(lái)越廣,這就大大的加大了程序的難度,提高的編程成本。不過(guò)在有的時(shí)候,對小的問(wèn)題還是可以使用面向過(guò)程來(lái)編程的。

  面向對象是按照哲學(xué)層面上設計的。它按照事物的本來(lái)面目的一些屬性和方法,所以在后面規模越來(lái)越大的時(shí)候,更合理。面向對象的三大主要特征:繼承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類(lèi)對父類(lèi)的擴展和延續。封裝就是類(lèi)內部對類(lèi)外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用,借口的使用就是更好的實(shí)現了程序的設計。

  因為我現在只是學(xué)到了面向對象這塊的內容,現在結束了,寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人體會(huì )。

  培訓的心得體會(huì ) 篇67

  3月12日開(kāi)始,我參加了為期12天的普格縣《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓》并和其他教師共同分享了這一段愉快的時(shí)光!

  通過(guò)12天的學(xué)習,使我對今后的教育教學(xué)形式、手段有了更進(jìn)一步的認識。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)掌握計算機的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數據,并對所收集的數據進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習的能力,通過(guò)對所收集的數據加以綜合分析達到學(xué)習的目的,使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習水平。

  通過(guò)這次培訓,使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動(dòng)吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應用于課堂內的教與學(xué)活動(dòng)中!!

  培訓的心得體會(huì ) 篇68

  首先,我們到了初三,學(xué)習成為我們的首要任務(wù)。作為學(xué)生會(huì )一份子,更應該努力學(xué)習,爭取好的成績(jì),成為同學(xué)們的榜樣。

  第二,在學(xué)習生活中,要規范自己的言行舉止。不能說(shuō)臟話(huà),不能行為粗魯。還有注意自己的風(fēng)紀。給低年級的同學(xué)帶個(gè)好頭。另外,在平時(shí)學(xué)習生活中,要協(xié)助老師協(xié)助采風(fēng)報,愛(ài)心基金的活動(dòng)。

  第三,雖然初三學(xué)生會(huì )的工作相對少,但還是或多或少有工作任務(wù)。在執行工作任務(wù)中,我們要積極配合,不能互相推卸任務(wù),更不能指點(diǎn)他人完成任務(wù)。學(xué)生干部在工作中要講求合作精神以及相互配合。在工作中,要講求正確的工作方法,要巧干而不是苦干。

  第四,很快新的一屆初一將成立學(xué)生會(huì ),我們作為大哥哥大姐姐。在課余時(shí)間,應該傳授一些工作經(jīng)驗以及工作方法給新的一屆學(xué)生會(huì ),能夠使他們能盡早適應學(xué)生會(huì )的工作,能更好地為同學(xué)服務(wù)。

  以上幾點(diǎn)就是本人的一些心得體會(huì )。希望在未來(lái)的一年里,一方面能把自己學(xué)習搞好,另一方面也希望學(xué)生會(huì )的工作順利進(jìn)行,為同學(xué)服務(wù)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇69

  我參加了初中化學(xué)新課程培訓,我收獲頗豐,感觸也頗多,要給學(xué)生一碗水,教師先有一桶水?墒,在知識經(jīng)濟的今天,作為課程實(shí)施者的教師,一桶水已遠遠不夠,今天的教師需具備源源不斷的自來(lái)水。面對新課程體系,新課程理念,化學(xué)教師必須具備扎實(shí)的化學(xué)基本功,另外,還應培養和提高以下幾種能力,以便適應新課程的需要,進(jìn)而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  一,理解和駕馭教材的能力

  教學(xué)的根本依據是課程標準。因此,在教學(xué)中要依據課程標準用好教材,擁有知識就不等于能駕馭好教材,教師要在全面領(lǐng)會(huì )課程標準的前期下,認真鉆研教材,理解教材,抓住教材的重點(diǎn)。難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。做到心中有數,游刃有余,靈活掌握和支配教材,提高駕馭教材的能力。

  二,根據課程目標體系和教材內容選擇教法的能力

  選擇科學(xué)合理的教法,是教師教學(xué)能力的重要組成部分。教師應領(lǐng)會(huì )每個(gè)課程模塊在課程中的地位,作用,教育價(jià)值。依據學(xué)生情況和教學(xué)條件,選擇有針對性的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三,增強探究意識,強化探究實(shí)驗教學(xué)的能力

  四,運用現代信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

  培訓的心得體會(huì ) 篇70

  8月6日,江蘇中煙工業(yè)有限責任公司徐州卷煙廠(chǎng)召開(kāi)xx年新員工崗前培訓班總結會(huì ),回顧新員工在培訓期間的表現,并對下一步入職工作提出要求,煙廠(chǎng)黨委副書(shū)記、廠(chǎng)長(cháng)強青出席會(huì )議并作重要講話(huà)。

  在廠(chǎng)人力資源處的精心組織下,全體新員工認真參與培訓,服從管理,充分發(fā)揚團隊精神和勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的崗前培訓,新員工切實(shí)掌握了企業(yè)各項管理制度、了解現代卷煙生產(chǎn)工藝、增強了團隊意識,取得了預期的效果。根據整個(gè)培訓期間的表現和培訓成績(jì),評選出優(yōu)秀小組1個(gè),優(yōu)秀學(xué)員24名。會(huì )上還邀請工作業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀大學(xué)生員工為新員工作個(gè)人成長(cháng)匯報,用他們參加工作以來(lái)的實(shí)際成長(cháng)經(jīng)歷向新員工們講授工作和學(xué)習經(jīng)驗。

  強青在會(huì )上肯定了新員工培訓取得的成績(jì),并提出幾點(diǎn)要求:一是要新員工充分認識社會(huì )就業(yè)形勢,明確職業(yè)目標,珍惜機會(huì ),踏實(shí)工作,為自己的個(gè)人發(fā)展打好基礎;二是要求新員工分配至各部門(mén)后,不驕不躁,努力學(xué)習崗位知識技能,盡快融入到部門(mén)團隊;三是面對人生發(fā)展的新起點(diǎn),新階段,新員工要以嶄新的面貌投入工作,盡快完成角色轉變,在徐煙提供的大的平臺下,早日實(shí)現自我價(jià)值。

  培訓的心得體會(huì ) 篇71

  在這次呼叫中心課程的培訓中,我知道呼叫中心是一種處理大量打入和打出的電話(huà)并提供銷(xiāo)售市場(chǎng)、拓展客戶(hù)服務(wù)技術(shù)支持或其他特定信息的服務(wù)部門(mén)。也清楚了呼叫中心的基本流程有4種用戶(hù)撥打統一的號碼,語(yǔ)音提示、接入相應的數據庫、獲取相關(guān)服務(wù)。

  呼叫中心對就業(yè)的意義是中國的呼叫中心可以容納4500萬(wàn)工作人員,至20XX年6月份僅有80萬(wàn)人從事呼叫行業(yè)的工作。呼叫中心也需要大量的人才,而我作為殘疾人對于這個(gè)行業(yè)應該是非常適合的。只要掌握一定的技能,普通話(huà)標準,能夠融入集體‘社會(huì ),懂得溝通,善于表達,友善待人。通過(guò)呼叫中心的學(xué)習我知道了無(wú)論做任何事都要有一定的反應能力、承受能力和心理調節能力。生活中學(xué)習中都要有一定的禮儀規范和規章制度,這樣生活學(xué)習的時(shí)間都會(huì )有一個(gè)合理的安排。

  在這次學(xué)習中,我也認識了許多與我一樣情況的朋友,我們無(wú)論在生活上和學(xué)習上都是互相幫助、互相開(kāi)導,我從前是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的女孩。這次出來(lái),我看到了許多比我還要嚴重的朋友們都能積極的自信的面對生活,我該向他們學(xué)習,揚長(cháng)避短,積極面對人生,擁有自己的一片天空!

  培訓的心得體會(huì ) 篇72

  之前在網(wǎng)上培訓,通過(guò)在網(wǎng)上的學(xué)習,網(wǎng)上培訓中專(zhuān)家、教授的專(zhuān)題講座,有教育一線(xiàn)老師的上課視頻,思考題等,內容很豐富。專(zhuān)家、教授們的講座,象一股新鮮的力量給了我很大的促動(dòng)和新的活力。通過(guò)這幾天的培訓,我對新課程有了更深刻的了解,從理論上領(lǐng)會(huì )到了什么是教育、什么是有效的教學(xué)、如何進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué),對今后的教育、教學(xué)工作給予了很大的幫助與信心。

  網(wǎng)上學(xué)習的過(guò)程,也是我不斷成長(cháng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,解決我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題,使自己在師德修養、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有更大幅度的提升。雖然,平日里工作很忙,學(xué)習的時(shí)間也必須得從一點(diǎn)一滴的積累,對自己來(lái)說(shuō)這也是一次學(xué)習的機會(huì )。只要我們認真對待,研修就會(huì )大有收獲。

  對于現在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò )研修甜頭的我來(lái)說(shuō),在今后的工作中我會(huì )更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò )研修中來(lái),不斷的提高自己的教育教學(xué)能力,以更加飽滿(mǎn)的熱情,將所學(xué)到的知識與理論,在實(shí)踐中體現價(jià)值,并且充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在數學(xué)教育、教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮其作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)履行無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命!

  培訓的心得體會(huì ) 篇73

  通過(guò)這次培訓,程老師的《如何撰寫(xiě)課題開(kāi)題報告》使我了解了什么是科研課題,如何選擇科研課題,課題的來(lái)源,進(jìn)行科研課題的步驟以及如何確定科研課題的內容等等。讓我找到了思路,給我起到了引領(lǐng)的作用。

  劉老師的《學(xué)科課題研究工作如何與學(xué)科教學(xué)有機結合》使我了解了,學(xué)科常規教學(xué)一般由備課、上課等環(huán)節組成。所謂的“學(xué)科課題研究工作與學(xué)科教學(xué)有機結合”,就是要求承擔學(xué)科課題研究的老師在平時(shí)的常規教學(xué)過(guò)程中,針對有些教學(xué)內容,要有意識地將課題研究的內容、研究的目標有機地體現和落實(shí)到學(xué)科教學(xué)的備課、上課中,包括評課(聽(tīng)課)、開(kāi)展課題主題研討活動(dòng),也要與課題研究工作緊密結合。

  同時(shí)我也認識到了教師參與教育科研,可以提高自身的研究能力、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。教師參與教育科學(xué)研究是我們教師自身專(zhuān)業(yè)化的急需,是提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養和研究能力,同時(shí)也是適應社會(huì )發(fā)展對教師的專(zhuān)業(yè)要求。

  總之,這次培訓學(xué)習讓我收獲很多,我掌握了正確進(jìn)行教育科研的基本方法和步驟,感受到了教師開(kāi)展課題的重要性,也對課題研究得到了進(jìn)一步的理解,我有決心在學(xué)校的“十二五”課題中扎扎實(shí)實(shí)地做好科研工作,取得真正的成果。

  培訓的心得體會(huì ) 篇74

  袁靜老師來(lái)我園進(jìn)行《如何在幼兒園開(kāi)展禮儀品格教育》培訓。讓我深有體會(huì )在幼兒開(kāi)展禮儀的重要性。在兩歲半——六歲是幼兒發(fā)展的敏感期,抓住了敏感期,并提供適當的教育,就抓住了健康、快樂(lè )、和諧的一生,所以,禮儀教育是人之初的必修課。在敏感期孩子進(jìn)行針對性的教育,孩子就會(huì )得到與平時(shí)事半功倍的效果。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。

  一個(gè)好習慣的養成,必將受用終身,因而要使幼兒養成良好的習慣,作為老師的我就必須首先樹(shù)立正確的榜樣,時(shí)刻以良好的習慣以身作則,來(lái)影響幼兒、熏陶幼兒養成良好的習慣。教師的一言一行,一舉一動(dòng),對孩子們有著(zhù)潛移默化的影響

  我們家長(cháng)和老師的共同努力下,孩子已開(kāi)始懂得一些禮儀,晨間來(lái)園主動(dòng)地向老師問(wèn)早、問(wèn)好,與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn);好玩的玩具大家一起玩;排隊入廁、做操,這是個(gè)良好的開(kāi)端。

  我相信在今后的工作中,我要以身作則,言傳身教,把幼兒禮儀教育貫穿幼兒園每天活動(dòng)的全過(guò)程。

  培訓的心得體會(huì ) 篇75

  這次醫院組織培訓,雖然培訓時(shí)間不長(cháng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對醫院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,行為規范,服務(wù)理念有了更深的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀,醫患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心,愛(ài)心,耐心,細心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

  這次培訓也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高,為我能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為一名臨床護士,我們與病人接觸密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿(mǎn)足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來(lái)的失落感,增加他們戰勝疾病的信心。

  培訓的心得體會(huì ) 篇76

  中小學(xué)教師培訓的第二日。局里為我們請來(lái)了兩位經(jīng)驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說(shuō)。

  通過(guò)今天的學(xué)習,我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習得一手好字。

  硬筆舒服是連接人外在與內在素質(zhì)的綜合性行為藝術(shù),不僅端正和美化一個(gè)人的外在,也調整了寫(xiě)字者的內在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當然是要寫(xiě)有一手好字。

  當然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹(shù)立積極的人生觀(guān),才能使心理完善,不僅樹(shù)立積極的人生觀(guān),也要樹(shù)立崇高的職業(yè)觀(guān),這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養,學(xué)會(huì )自我心理調節,這是心理健康的保障,良好的心態(tài)影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,從而才能去融洽于師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學(xué)生的心理調節者,也能維護自身的心理健康,才能促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,也更加有利于自身的進(jìn)一步的發(fā)展。

  通過(guò)今天的學(xué)習,兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學(xué)習,了解更多的方面,我會(huì )努力學(xué)習,做好每一點(diǎn)。

  培訓的心得體會(huì ) 篇77

  在這次文明禮儀學(xué)習后,我們恍然大悟,原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標準、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。

  通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習,使我們意識到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題其實(shí)帶給車(chē)方的負面影響是十分大的,試想當車(chē)輛駛到我們收費窗口,看見(jiàn)一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情的收費員時(shí)會(huì )是什么的感覺(jué),相信他們也不會(huì )有愉快的心情,甚至會(huì )產(chǎn)生厭惡感。

  而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?—“享受高速,感受真誠”,可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給車(chē)方的是一種疲倦、無(wú)奈的感覺(jué),這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是車(chē)主,誰(shuí)又愿意見(jiàn)到這樣一位收費人員呢?

  所以,我覺(jué)得我們在平時(shí)的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應在提供文明服務(wù)的前提下認

  真學(xué)習和掌握各種文件,真正為車(chē)方營(yíng)造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

  培訓的心得體會(huì ) 篇78

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)大家,而需要更多的自覺(jué)。大家也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于大家的教室,初一(1)班的教室。

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