社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )600字（通用5篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )600字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
一年一度的假期即將結束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對我的假期生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
假期是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個(gè)星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。
這個(gè)假期老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是假期的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而假期的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游（最可恨的是假期節假日那么多，而暑假則根本沒(méi)有），所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前假期天天睡懶覺(jué)（平時(shí)起床太早加天冷），現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(cháng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長(cháng)城（保衛自己的時(shí)間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì )兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著(zhù)n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預習中。
這就是我們的假期生活，有苦也有樂(lè )。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
今年暑假，按xx省教育廳xx省大學(xué)生“體驗省情，服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議，我們相應學(xué)院的號召，自己組隊對“社會(huì )公眾對‘中國夢(mèng)’的理解和看法調查”展開(kāi)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)連續幾天的問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)，我獲得了真實(shí)客觀(guān)的數據資料，更加收獲了許多經(jīng)驗增強了能力。 這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調查以及村民訪(fǎng)談的形式，認真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對“中國夢(mèng)”的看法。
前期準備階段我們主要進(jìn)行的工作是設計問(wèn)卷。去只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調查問(wèn)卷，但從來(lái)沒(méi)有自己設計過(guò)調查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊的隊員們一起調查問(wèn)卷時(shí)，才第一次感覺(jué)到問(wèn)卷中各個(gè)問(wèn)題的用意所在，感受到問(wèn)卷調查的`艱辛，初嘗艱難。
后來(lái)，在暑假期間，我們進(jìn)行了問(wèn)卷的分發(fā)調查和走訪(fǎng)，從中我收益頗豐。開(kāi)始時(shí)我一點(diǎn)也不自信，說(shuō)話(huà)也不利索，甚至不知用普通話(huà)還是家鄉話(huà)交流，最后經(jīng)過(guò)幾份后，我才覺(jué)得家鄉話(huà)比較容易與基層民眾打成一片更易于交流，才采取了家鄉話(huà)。另外，我還一直害怕別人異常關(guān)注的眼光，可是經(jīng)過(guò)鍛煉我終于克服了，不僅從中增強了與人溝通交流的能力，而且增強了自信，還看到了當代基層群眾的真實(shí)愿景與期望，感受到了中國從基層開(kāi)始就煥發(fā)的勃勃生機與活力，更加堅信了中國夢(mèng)的實(shí)現就在不遠的未來(lái)。
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望，使我真正覺(jué)得當代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會(huì )做貢獻�；鶎尤罕妼τ谛腋Ｉ畹男男南蛲腥玖宋�，激勵我更加認真學(xué)習、勇于實(shí)踐，全面發(fā)展自己，不斷提升能力和精神境界，為“中國夢(mèng)”貢獻一份力量！
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
到大三，總會(huì )陷入一種困惑，反復問(wèn)自己到底成長(cháng)了些什么?哪些刻骨銘心?或感動(dòng)或驕傲?生活的平淡如水，使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實(shí)踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫(xiě)作的意義，長(cháng)篇的理論下顯得空洞，牽強，希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰自身內向的性格，或許更多是因為生活太過(guò)平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間，遠比我所想收獲更多。
第一天到達，安頓好住宿后，即使舟車(chē)勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調研的狀態(tài)。已近傍晚，采訪(fǎng)的對象大多是散步的老人以及小攤小販，隊員們從羞于開(kāi)口到大方自然。當向羅老師匯報任務(wù)完成的情況時(shí)，清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導下，確定好各組準備完成的論文主題后，我們穿過(guò)大街小巷，走訪(fǎng)開(kāi)店的各行各業(yè)，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的實(shí)踐目標。每次調研完后的總結與探討，融匯了每個(gè)人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外，四天與老師和隊員們的生活，也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個(gè)更真實(shí)的自己，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對每個(gè)人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個(gè)團隊更像一個(gè)大家庭，這四天總是有很多歡樂(lè )與感動(dòng)。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說(shuō)出來(lái)，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺(jué)。
是結束也是開(kāi)始，最想說(shuō)的是聲“謝謝”，很感謝每個(gè)人，帶給我新的成長(cháng)與感動(dòng)，會(huì )記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時(shí)光;會(huì )記得每個(gè)人不同的性格與美好，永遠一家人!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
兩年前，朋友關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我評高級的事情，一番詢(xún)問(wèn)后，他半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“依我看，再有十年估計才能輪到你，不過(guò)也不好說(shuō)�！边@句話(huà)讓我心里沉甸甸的，以至于不想觸碰，但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個(gè)勤奮的人，可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級獎勵，也難怪朋友如此定論。自此以后，晉升高級又成了十年規劃的重頭戲。
沒(méi)想到，圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運地排了第一名。臨近放假，王校長(cháng)友好地提醒我：“今年職評有可能提前到暑假進(jìn)行，你做好上交材料和講課答辯的事情，這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下定決心不辜負學(xué)校領(lǐng)導的厚望，不浪費第一名的指標，我要一鼓作氣，全力以赴備戰職評。
于是，從教導處盧老師處借來(lái)五六年級上下冊的教師用書(shū)和教案共八本，從書(shū)吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志，這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間，樂(lè )此不疲地翻看著(zhù)、圈點(diǎn)著(zhù)、記錄著(zhù)，甚至找來(lái)嶄新的本子再開(kāi)始手寫(xiě)教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導,說(shuō)我常年在一線(xiàn)教學(xué)不用那么緊張，可我放心不下。我深知：凡事預則立，不預則廢，辛苦著(zhù)收獲著(zhù)，不打無(wú)準備之杖。
結果出來(lái)了，一切盡在預料之中，我順利通過(guò)。職評，想說(shuō)愛(ài)你不容易!我是幸福的又是幸運的，我沒(méi)有先天出眾的顏值也沒(méi)有后天過(guò)硬的關(guān)系，一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助，也多虧了學(xué)校公平公正的獎勵政策，獎勵肯干、會(huì )干、干得好的同志。今天想來(lái)，不要小瞧一張張市級的證書(shū)，它是梯級進(jìn)取的必經(jīng)之道，積少成多才會(huì )有省級的證書(shū)，職評也就水到渠成，沒(méi)有想象的那樣比登天還難。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校在放假之前圍繞我�！白詮娙松�，精彩人生”的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì )這個(gè)大樂(lè )園里培養“自強”意識。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的寒假生活與同伴暢談交流�，F將學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學(xué)習能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(cháng)的總體評價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習不夠、貪玩�？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學(xué)習能力較差。
3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長(cháng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習習慣和行為習慣得到了規范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區活動(dòng)較少。
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