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護理學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-07 15:40:03 心得體會(huì ) 我要投稿

護理學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的護理學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護理學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇)

  護理學(xué)習心得體會(huì )1

  優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在我們科室開(kāi)展以來(lái),上到院長(cháng)、主任,下至示范病區的護士們都非常重視這項工作。開(kāi)展以來(lái)全體護士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,切實(shí)加強基礎護理,提升專(zhuān)科護理服務(wù)水平,轉變觀(guān)念和服務(wù)理念,改善護理質(zhì)量,保障護理安全,為病人提供專(zhuān)科護理、基礎護理、人性化服務(wù)、健康教育、風(fēng)險評估等。這些所做的一切,作為科室一員的我感受很多。

  優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了如何與患者和家屬更好的進(jìn)行溝通交流。我們對病人的稱(chēng)謂也由以前的幾床或某某某,轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,病人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得親切,有猶如在家的感覺(jué)。在溝通和交流中,我們增進(jìn)了醫患感情,減少了矛盾,提升了護理服務(wù)質(zhì)量。從溝通中了解患者的需求,患者的心理變化,能及時(shí)有效的根據患者的護理問(wèn)題,制定護理計劃,并能很好的實(shí)施。

  優(yōu)質(zhì)護理使醫患、護患關(guān)系能夠相互理解了,更加親密了,優(yōu)質(zhì)護理對護士的要求也更高了,我們要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏(yíng)得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護理使患者更信賴(lài)護士了,護士的價(jià)值也得到了充分體現。

  在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下我們積極參與協(xié)助患者生活護理中,為每一位患者和家屬帶來(lái)充滿(mǎn)真誠的問(wèn)候,為病情重且生活不能自理的患者做口腔護理、會(huì )陰護理。為生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強肢體功能鍛煉,認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。掃床、更換床單被套整理病房等。對生活能自理的患者,我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育,從入院、住院直到出院,每一位護士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著(zhù),認真的傾聽(tīng)著(zhù)。建立良好的護患關(guān)系,我覺(jué)得應該多注重一些細節方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認為細節主要表現在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責任心強點(diǎn),對病人熱心點(diǎn),護理精心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認真點(diǎn),表情豐富點(diǎn)以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

  在開(kāi)展這項活動(dòng)中,我們還存在不足,首先是我們的宣教力度不夠,部分家屬還未了解開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的意義,很多基礎護理,在我們之前,他們就已經(jīng)做好;因此新病人入院時(shí),我們應宣教及時(shí),減少家屬陪護,希望各位姐妹再接再厲,努力做得更好。

  護理學(xué)習心得體會(huì )2

  20xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀(guān)念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

  通過(guò)這次培訓,我曉得了,身為一位護士長(cháng),不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。

  護士長(cháng)必須具有較強的溝通調和能力,應用本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來(lái),心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

  社會(huì )在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進(jìn)手,展開(kāi)護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量;細節確保護理安全;細節和諧護患關(guān)系;細節促進(jìn)醫護友誼;細節決定成!

  “無(wú)危為安,無(wú)損為全!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識,醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人,應當組織全科職員認真學(xué)習相干法律法規,加強護士責任心,進(jìn)步安全意識,嚴防過(guò)失事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制,特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,延續改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護理質(zhì)量。

  對科內護士進(jìn)行分層次培訓,并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。

  接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí),也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!

  護理學(xué)習心得體會(huì )3

  我這次通過(guò)參加了的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。

  通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的`態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  護理學(xué)習心得體會(huì )4

  非常有幸,護理部安排我6月28號、29號參加了大講堂在xx電子科大舉辦的《護理專(zhuān)業(yè)的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進(jìn)xx電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著(zhù)學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!

  給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴謹,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(cháng)要努力向張教授學(xué)習她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓讓我有了一些心得和體會(huì ):

  一、護理精細化管理:4個(gè)意識(細節意識、服務(wù)意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專(zhuān)業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。

  通過(guò)學(xué)習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實(shí)、嚴”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節,作為一名責任組長(cháng)應該將這種意識落實(shí)到患者實(shí)處,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,耐心細致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍,同時(shí)協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理工作。

  二、護理領(lǐng)導藝術(shù):化解沖突、激勵部屬、溝通部屬

  我不是領(lǐng)導,但我是一位護理專(zhuān)業(yè)的老同志、責任組長(cháng),我會(huì )把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛(ài)護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時(shí)我會(huì )心痛、開(kāi)導她們,與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì )與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習中不知所措時(shí)我會(huì )用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛(ài)她們,和大家一起面對挫折、戰勝困難。

  三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具

  我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng),當時(shí)還覺(jué)得不錯較滿(mǎn)意,但通過(guò)這次學(xué)習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡(jiǎn)單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了,我會(huì )把學(xué)到的知識運用到這次活動(dòng)中,爭取做得更好。

  四、情緒管理與壓力調適

  張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說(shuō):“3分以下的人生活在天堂里,當然是開(kāi)玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì )沒(méi)有壓力呢?是因為我學(xué)會(huì )了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因:

  1、兒外專(zhuān)業(yè)病種多、家屬要求高。

  2、專(zhuān)業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。

  3、剛入科專(zhuān)業(yè)知識缺乏。

  4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責任組長(cháng)、大家庭的一位長(cháng)輩我會(huì )與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,結合自己所管床位的病種加強專(zhuān)科理論學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強自身內涵建設。

  我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說(shuō)話(huà)、少做決定,世上讓你不快樂(lè )的人只有你自己。

  以上是我學(xué)習后的一些心得體會(huì ),感謝護理部給我這次外出學(xué)習的機會(huì ),感謝我們一起出去學(xué)習的妹妹們,特別是xxx護士長(cháng)、xxx護士長(cháng)把一切事情都安排的妥妥當當,真心的感謝大家一路的關(guān)照。

  護理學(xué)習心得體會(huì )5

  為期近兩周的急診專(zhuān)科護士培訓即將結束,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會(huì )如下:

  參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時(shí)也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在自學(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容?吹贸,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。

  培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手,有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;學(xué)習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進(jìn)一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,為患者爭取治療時(shí)間。

  急診護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間,有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)急診好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護士必備的品質(zhì)。

  總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅定做好它。

  護理學(xué)習心得體會(huì )6

  有這樣一段話(huà)始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門(mén)藝術(shù),護士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起!边@是護理先驅南丁格爾說(shuō)過(guò)的話(huà),如今,我在平凡的護理工作崗位上感同深受。

  在從事護理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線(xiàn),打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,從術(shù)前準備的心理輔導和腸道準備,到術(shù)后生命體征監測,觀(guān)察切口,觀(guān)察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長(cháng)進(jìn)步,不斷地加強理論知識的學(xué)習,在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著(zhù)挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時(shí)也獲得了患者更多的信賴(lài)和微笑。

  護理工作是非,嵥榈,我認為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說(shuō):去了十堰人民醫院我們沒(méi)在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)?梢(jiàn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習和掌握語(yǔ)言藝術(shù)。

  通過(guò)這次活動(dòng)的展開(kāi),資歷尚淺的我被有幸評為溝通明星護士,使我受到極大的鼓舞,所以感謝各級領(lǐng)導和護士長(cháng)對我的關(guān)懷,也感謝同事們給我的幫助和支持

  隨著(zhù)醫院的不斷發(fā)展,為我們護理工作帶來(lái)了更大挑戰,我作為新一代的年輕護士,一定會(huì )順應護理發(fā)展的需求,順應醫院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護理事業(yè)奮斗終身。

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