物流實(shí)訓心得體會(huì )(通用14篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的物流實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我在城市之星物流有限公司常州分公司工作已經(jīng)三周了。
在物流管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。
同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合物流管理崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的`物流管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
在物流管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在物流管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對物流管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據物流管理崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成物流管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
最后我在新的一個(gè)月里,我將把自己的空余時(shí)間多向領(lǐng)導學(xué)習會(huì )計的工作。多學(xué)點(diǎn)知識。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2
同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會(huì ),感覺(jué)我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習的能力。
每一天老師都會(huì )帶著(zhù)我們做心理訓練,都會(huì )有不同的故事,讓我們細細地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來(lái)的路很長(cháng)我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個(gè)故事也是別有一番寓意。無(wú)論在怎樣的'環(huán)境下我們必須學(xué)會(huì )去適應,或許我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時(shí)而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價(jià)值。只是一味地去埋怨現實(shí),就很難有我們的生存之地。
體會(huì )完故事,就是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。今天主要學(xué)習的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車(chē)輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些知識老師講得很細,也都是物流專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)這些知識的學(xué)習和回顧。正好彌補了在學(xué)校時(shí)由于忙于參加社團各種活動(dòng),而專(zhuān)業(yè)知識的欠缺掌握使我們進(jìn)一步的鞏固專(zhuān)業(yè)知識,提高我們的專(zhuān)業(yè)技能。
環(huán)眾的短期培訓,我的收獲很多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個(gè)學(xué)習的驛站,進(jìn)步的驛站。相信走出環(huán)眾我們都會(huì )有不同的感悟不同的進(jìn)步。而對我們未來(lái)的工作都會(huì )有很大的幫助。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)一周的物流實(shí)訓,對物流看單制單操作有了系統的認識。在實(shí)訓中對各種具體操作有了一定的理論基礎,然后將理論與實(shí)際操作箱結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。實(shí)訓期間,最大的收獲是從以往的錯誤中不斷改正學(xué)習提高了個(gè)人能力。
我們實(shí)訓的內容主要是了解外貿、貨代公司的運作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎單證的制作。
在此次實(shí)訓的過(guò)程中我的心得體會(huì )有以下幾點(diǎn):
其一,在此次實(shí)訓中,我深深地體會(huì )到積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)的好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會(huì )中,仲有努力充實(shí)自己才能過(guò)站得住不被淘汰。
其二,實(shí)訓是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認識社會(huì )企業(yè)的需求,因此,對自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)此次實(shí)訓,我們體會(huì )到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來(lái)的方向,定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己勝任這些職位。
其三,實(shí)訓室讓每個(gè)同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的時(shí)間動(dòng)手能力和操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應該多在實(shí)踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓,我認為對我即將走向社會(huì )起到了很大的過(guò)度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。
作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多在校學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識有一定的認識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習,然而經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓,讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)操作程序,增加感性認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習過(guò)的'理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)習在專(zhuān)業(yè)知識和具體時(shí)間結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)中和素質(zhì)和能力。
總之,通過(guò)實(shí)訓學(xué)習,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識,還親手操作過(guò)物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書(shū)本上的理論知識和實(shí)踐相結合,讓我明白了只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導老師給我們這個(gè)實(shí)習的平臺,讓我們獲得如此好的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導,我們一定不辜負眾望,繼續努力加油。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉儲管理與配送中心)的學(xué)習,對倉儲和配送的定義,基本功能,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎,但是我們在學(xué)校接觸的大多是理論知識,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗,為了以后能更好的適應工作和學(xué)習,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
學(xué)校給我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)安排了為期兩天的室內實(shí)訓,以便我們掌握倉儲和物流的一些基本操作。兩天的實(shí)訓轉眼間就要結束了,回顧這兩天的實(shí)訓,收獲了不少,但也看見(jiàn)了自己的一些不足。這兩天的實(shí)訓讓我們更加了解倉儲與配送有效相結合的意義,學(xué)以致用。
一、 前言
1、 時(shí)間:XX年XX月XX號—XX號
2、 地點(diǎn):XX市XX區XX南崗基地
3、 對象:XX物流企業(yè)集團有限公司
4、 范圍:XX地基的a,b倉庫
5、目的:綜合實(shí)訓是物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中重要組成部分。通過(guò)學(xué)生全面運用所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識,在物流實(shí)訓倉庫實(shí)體觀(guān)摩和了解貨物運輸與配送的有關(guān)操作,進(jìn)行物流綜合實(shí)訓培養學(xué)生物流管理和具體物流實(shí)務(wù)綜合技能。讓學(xué)生全面掌握采購、倉儲、運輸、配送業(yè)務(wù)管理的.操作技能;成為德智體全面發(fā)展的應用型人才。主要是結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與技能進(jìn)行實(shí)際能力的訓練,是對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行全面的了解、理解、掌握,并能靈活應用。
6、經(jīng)過(guò):培訓員帶我們去倉庫參觀(guān)
7、 采用的方法:參觀(guān),了解
8、 調查對象的基本情況、歷史背景:xxx企業(yè)集團有限公司創(chuàng )建于1994年,總部設在廣州,是國內第一家經(jīng)國家工商總局批準以物流名稱(chēng)注冊的企業(yè)集團,是中國最早運用現代物流理念為客戶(hù)提供物流一體化服務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司,也是目前我國最具規模、最具影響力、最領(lǐng)先的第三方物流企業(yè),公司的目標:創(chuàng )造世界一流的物流企業(yè)。注重溝通
9、調查后的結論:更深刻了解物流管理中倉儲與配送的有效結合會(huì )提高作業(yè)效率的。
二、主體
在自動(dòng)立庫實(shí)訓項目中,我們了解并接觸了自動(dòng)化立體倉庫。這也是此次實(shí)訓的關(guān)鍵,主要是了解自動(dòng)化立體倉庫的工作原理,理解設備在入庫、出庫、移庫的應用,并掌握控制系統的操作。在這次實(shí)訓中,培訓員帶我們進(jìn)入寶供的b倉庫那里參觀(guān)就說(shuō),從中我們可以根據倉庫的貨物的儲存量可以預測市場(chǎng)的需求關(guān)系,在貨架區中,出貨頻率高的在最下面,出庫頻率小的就在最上面,這樣做的目的就是為了提高貨物出庫的頻率,提高作業(yè)效率。
貨架與貨架之間的寬度就只有1.7米,只能讓一輛叉車(chē)作業(yè)。采用大進(jìn)大出的原則,尤其是食品最注重批次的進(jìn)出,其中那些訂單都是由系統分配的。成品、出口品在出入庫時(shí)根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進(jìn)先出”原則,特別在出口方面。
還有出口時(shí),裝箱單上的箱號和封號要填寫(xiě)正確,為了做到先進(jìn)先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產(chǎn)日的數量,出庫時(shí)進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷(xiāo)帳,并記錄余數。其中在那些貨架中我們留意到一些貨柜上寫(xiě)著(zhù)“10—1——86”,培訓員跟我們解釋是第10巷道、第1層有86個(gè)貨物,這些都是我們從課本上學(xué)習不到的。
在進(jìn)庫這個(gè)項目中,也分為工廠(chǎng)入庫和外省工廠(chǎng)。工廠(chǎng)入庫:貨物從工廠(chǎng)直接轉運過(guò)來(lái)cdc中轉倉庫,寶供幫客戶(hù)管理,把那些產(chǎn)品的代碼和數量記錄下來(lái),每天大概安排15輛貨車(chē)來(lái)運貨,在搬運或儲存的過(guò)程中如果出現了產(chǎn)品變形,應該根據質(zhì)量實(shí)檢報告這份單據來(lái)找原因,還有要在進(jìn)出登記記錄本上記錄進(jìn)出的貨物數量。
外省工廠(chǎng):直接采用汽車(chē)運輸,在運輸的過(guò)程中可能會(huì )被拍照,然后卸貨給客戶(hù),反饋給客戶(hù)。貨物在倉庫的步驟是,先給客戶(hù)配貨,然后掃描貨品。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)學(xué)習,讓我們初步掌握進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)的基本原理、基本知識和基本技能與方法,為培養應用型外銷(xiāo)人才打基礎。仿真教學(xué)系統等直觀(guān)性強、動(dòng)手能力強的實(shí)訓手段,加強了我們對專(zhuān)業(yè)的感性認識,有效提高了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有利于我們掌握現代化物流管理工具,提高其在企業(yè)適應能力。
國際物流系統包括外貿管理系統、貨代管理系統、堆場(chǎng)管理系統、報關(guān)管理系統、船代管理系統、和管理系統六個(gè)子系統,模擬了國際物流中各個(gè)環(huán)節的實(shí)際業(yè)務(wù)。模擬國際物流的實(shí)際情景,可選擇汽車(chē)、電腦、食品等行業(yè),從進(jìn)出口合同發(fā)起,經(jīng)過(guò)貨代、堆場(chǎng)、報關(guān)、 船運等相關(guān)系統的業(yè)務(wù)操作,完成國際物流的相關(guān)服務(wù)。
系統主要針對國際貿易的出口和進(jìn)口兩大主要業(yè)務(wù)流程進(jìn)行模擬
一、外貿管理系統認識
1、基礎資料維護。
2、認識國際貿易進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,包括:合同的錄入、合同的審核、開(kāi)證的申請、單證的制作、貨代的'委托。
3、財務(wù)管理。
4、業(yè)務(wù)統計。
二、貨代管理系統認識
1、基礎資料維護(系統管理——à基礎數據)
集裝箱貨運站維護,客戶(hù)工廠(chǎng)/倉庫維護,拖車(chē)公司維護。
2、貨代公司的相關(guān)操作,完成訂單管理和貨代管理的相關(guān)作業(yè)。
三、堆場(chǎng)管理系統認識
1、基礎資料維護:費用設置,修理代碼。
2、認識集裝箱進(jìn)出存管理的相關(guān)業(yè)務(wù),熟悉堆場(chǎng)的相關(guān)業(yè)務(wù)流程過(guò)程。
3、費用結算
四、報關(guān)管理系統認識
1、基礎信息維護(報關(guān)系統維護——à字典維護):國家地區,相關(guān)代碼
2、認識報關(guān)管理系統的相關(guān)流程,熟悉出口和進(jìn)口報關(guān)的相關(guān)業(yè)務(wù)和操作流程。
五、船代管理系統認識
1、 基本信息維護,在船務(wù)管理下我們可以維護船代系統的各種基本信息。
2、 認識船代系統的相關(guān)業(yè)務(wù),熟悉船舶的到港,相關(guān)的單證的制作以及edi數據的生成等。
通過(guò)實(shí)際操作,我們深刻體會(huì )到理論和實(shí)際操作的差別,深刻體會(huì )到做物流的艱辛,但是我們也體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的樂(lè )趣,我們相信,真正的實(shí)踐源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)過(guò)積累我們一定能夠有美好的明天。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6
三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)訓將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的'發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)訓中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)訓的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7
通過(guò)設置實(shí)訓的基礎數據,掌握藍軟ERP5000的基本操作。
首先是倉庫資料設置、出入庫類(lèi)型、貨品資料設置、往來(lái)單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車(chē)間資料和產(chǎn)品結構圖,根據銷(xiāo)售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購管理,生產(chǎn)控制以及財務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。最后通過(guò)對藍軟ERP5000的認識和業(yè)務(wù)作業(yè),根據所學(xué)的系統設計知識,編寫(xiě)一份系統分析報告。整理數據和編寫(xiě)實(shí)訓報告。
作為一名學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合。今天我們機會(huì )在實(shí)訓課上接觸了藍軟ERP5000,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的.環(huán)節。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的藍軟ERP5000的學(xué)習,我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實(shí)訓中,針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,可以說(shuō)在是受益匪淺。在實(shí)際的操作過(guò)程中,我發(fā)現原來(lái)復雜的知識理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(cháng)篇大論在實(shí)訓室經(jīng)過(guò)老師的指導剖析一一呈現在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓室很快我們就會(huì )學(xué)會(huì )我們所學(xué)的知識,F代化的物流信息實(shí)訓室為我們提供了一個(gè)學(xué)習與交流的平臺,在操作過(guò)程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實(shí)踐相結合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現了實(shí)訓室的價(jià)值所在,我感到了一種滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8
實(shí)訓越來(lái)越接近第二階段的尾聲,試驗班的每一個(gè)同學(xué)都對第二階段的考核進(jìn)行了充分的準備,我們覺(jué)得第二階段的實(shí)訓還是讓我們從中學(xué)習到了不少可用的知識。我們第三階段的實(shí)訓將在下月1號正式開(kāi)始,第三階段的培訓導師也已經(jīng)和我們見(jiàn)面進(jìn)行了短暫的交流,也讓我們知道了第三階段將要完成的任務(wù)以及給我們提出的要求。
今天是我們第二階段實(shí)訓考核的日子,大家早上雖然進(jìn)行了大運動(dòng)量的晨練但是我們每個(gè)人都對今天的考核攢足了精神,我們覺(jué)得經(jīng)過(guò)了接近一個(gè)月的訓練我們每位同學(xué)都想用最后一次的考核來(lái)為我們第二階段的實(shí)訓畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。早上我們一位同學(xué)接著(zhù)一位同學(xué)出去進(jìn)行考核,考核的同學(xué)在實(shí)訓室里面揮汗如雨,沒(méi)有進(jìn)行考核的同學(xué)在實(shí)訓室教師里面做著(zhù)自己想做的事情。有的同學(xué)在認真復習自己的專(zhuān)升本考試資料,有的同學(xué)通過(guò)WORD文檔看一看第三階段我們將進(jìn)行怎樣的訓練,通過(guò)兩個(gè)階段的訓練大家都對自己應該怎樣進(jìn)行合理的安排,學(xué)習計劃有了一個(gè)更加明確的認識?己藢τ谖覀儊(lái)說(shuō)只是一種測試,看一看我們這階段的實(shí)訓內容有沒(méi)有什么進(jìn)步,我們無(wú)論進(jìn)行哪一階段的測試都不是看我們誰(shuí)是第一誰(shuí)是第二,我們試驗班全體同學(xué)能夠把導師教授的知識內容最終變?yōu)樽约旱闹R那么我們開(kāi)設這個(gè)試驗班的目的就達到了。
第三階段的'導師也對第三階段提出了要求,第三階段更多的是要讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)更多的進(jìn)行動(dòng)手操作要讓我們在學(xué)中做、做中學(xué),同時(shí)對于我們第二階段實(shí)訓當中所出現的問(wèn)題也用生動(dòng)的故事給我們善意的指出,希望我們在第三階段實(shí)訓當中能夠把握好學(xué)校以及環(huán)眾公司給我們搭建的這個(gè)好平臺,好好的把學(xué)習過(guò)的知識內容吸收為自己的東西,F在的實(shí)訓都是為了我們以后能夠在物流企業(yè)當中有高出別人一籌的實(shí)力,我們的實(shí)力是要通過(guò)我們自己努力得來(lái)的,世上沒(méi)有免費的午餐,想要吃上豐盛的午餐就必須用我們勤勞的雙手去創(chuàng )造。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9
第一屆“龍騰杯”物流知識技能大賽在我院舉行。全體大二物流管理學(xué)生有參與其中,并作為部分物流實(shí)訓。短短一周學(xué)習到許多更實(shí)用、更基礎的知識。實(shí)訓之前老師對全體學(xué)生進(jìn)行了分組。我在技術(shù)組,主要負責對比賽現場(chǎng)的物品歸置。因此對物流倉、搬運、包裝、配送和信息處理等環(huán)節,有了更加深刻理解。實(shí)訓第一天我們在崔慧老師教我們各種拖車(chē)的使用。我們的現代物流實(shí)訓基地主要用三種拖車(chē),小型平板車(chē)、地牛、堆高機。堆高機很重很難操作。同時(shí)我們在崔慧老師的帶領(lǐng)下運用地牛從校園向實(shí)訓基地運了許多板磚(裝的箱子里,比賽的時(shí)候當做物品)。第二天,我們在王總的指導下進(jìn)行倉儲場(chǎng)地粘貼標簽和紅條,用于區分場(chǎng)地的界限。物流倉儲對場(chǎng)地的工作有嚴格的要求,貨車(chē)的`擺放、搬運貨物的路線(xiàn)都有要求。之后的工作同樣受益匪淺。折箱子,往箱子上貼條碼。由于箱子不是單獨放,而是許多的箱子擺放在一起。因此貼條碼時(shí)條碼必須朝外,有利于工作人員提高工作效率。
之后由于客觀(guān)原因轉到了奧賽組,章楊帶領(lǐng)我們實(shí)訓,主要服務(wù)于教工組的比賽。
抽簽儀式上,參賽老師對主持人的提問(wèn)讓我明白了實(shí)體店和倉儲工作的聯(lián)系。比賽當天我在行政樓服務(wù)于教工組的比賽。教工組和學(xué)生組的比賽完全不同,主要是答辯。評委對參賽者的論文提出疑問(wèn),讓教工回答。主要以對物流行業(yè)各方面的認識、了解為主。而學(xué)生組的比賽更側重與操作能力,包括物品配送、搬運和信息處理等。對時(shí)間的要求很?chē)栏。其?shí)就是單位時(shí)間內完成的訂單數量。最終的學(xué)生組第一名有我校學(xué)生組取得。在此次實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,提高了我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)操能力。
同時(shí)也了解到團隊的重要,比賽不是單個(gè)人的事情,有人負責貨物搬運、有人負責貨物運輸、有人負責貨物包裝。眾人拾柴火焰高。以后參加工作,不能發(fā)揚個(gè)人英雄主義,不能將個(gè)人利益凌駕于集體利益上,重視集體主義。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機會(huì )在實(shí)訓接觸實(shí)際的工作崗位,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10
單調的打字,也許對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是枯燥的,但是每個(gè)同學(xué)希望自己在每一天都有所突破,教室里的氣氛顯得凝重而緊張,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們飛快的敲打鍵盤(pán)的聲音,偶爾下課休息的時(shí)間,雖然可以看見(jiàn)同學(xué)們疲倦的神情,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄,說(shuō)自己不行,上課后又將自己百分之百的熱情投入到了聯(lián)系打字中,沒(méi)到50個(gè)字的同學(xué)在努力練習提高自己,爭取在最短的時(shí)間里讓自己的水平達到50個(gè)字,達到了50 個(gè)字的'同學(xué)老師也提出了更艱巨的任務(wù),每分鐘達到80個(gè)字,這無(wú)疑是更艱巨的任務(wù),都知道如果打字的速度快了,越往上面提升越難,而且我們是在這么短的時(shí)間里,強化訓練,這對我們的意志和體能都是很大的挑戰。
一整個(gè)上午和下午我們都在練習打字,由于長(cháng)時(shí)間的練習打字,眼睛很容易花,這時(shí)候我就揉一揉眼睛,看看外面的風(fēng)景,再繼續練習,手打酸了,我就站起身活動(dòng)活動(dòng),每一次考試我都希望自己能看見(jiàn)我在進(jìn)步,但是很遺憾,可能前一天我打了70個(gè)字,今天對我的壓力太大了,上午我只有65個(gè)字;看來(lái)這個(gè)瓶頸真的很難突破,如果狀態(tài)不好的話(huà)還有可能下滑,下午我更加注重精力的投入,我粗略的算了一下,每二十分鐘我的退格次數為120~140之間,也就是說(shuō)我在打字的時(shí)候,有很多時(shí)間都浪費在了按錯鍵盤(pán)上,特別是對右手上半部分區域的熟悉度還不夠,下午我就特別針對這片區域進(jìn)行了強化記憶,但是有些打字習慣已經(jīng)養成,改掉這些習慣談何容易,而且這些記憶都是要在打字的基礎上進(jìn)行,我一時(shí)也沒(méi)有好的訓練方法,此時(shí)的我有一些煩躁,想要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)原來(lái)是這么困難的事情。在下午的考試中我只打出了64個(gè)字,比上午的還要少一個(gè)字,這使我很懊惱,看一下退格次數由150次,感覺(jué)好像老天在和我作對一樣,其他同學(xué)都在進(jìn)步,而我卻在倒退。
好吧,現在我靜下心來(lái),明天還有一天,今天晚上好好休息,養好精神,明天以飽滿(mǎn)的精力去沖擊我的80個(gè)字!
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11
周四在老師的帶領(lǐng)下我們全體同學(xué)參觀(guān)了學(xué)校的物流實(shí)訓室,當我們深入學(xué)習后,對物流有了更深刻的認識。如今的科技越來(lái)越發(fā)達,在實(shí)訓室里看到了許多高科技的儀器,目睹了貨物的進(jìn)出流程以及各種不同設備的用途與操作。
首先我們看了現代物流貨物進(jìn)出流程的視頻,接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們詳細講解操作流程,邊講邊操作。通過(guò)學(xué)習,我了解了許多的知識。接著(zhù)是看到一個(gè)大的倉庫,當然,倉庫的設置也是一個(gè)重要的環(huán)節。
首先是傳輸帶:適用于煤炭、礦山、港口、 電力、 冶金、 建材等行業(yè)的物料輸送,具有拉伸強度大、壽命長(cháng)、使用伸長(cháng)小、耐曲撓性好、用于長(cháng)距離、大跨度、大運量和高速度物料輸送。
托盤(pán):托盤(pán)是用于集裝、堆放、搬運和運輸的放置作為單元負荷的貨物和制品的水平平臺裝置。一般用木材、金屬、纖維板制作,便于裝卸、搬運單元物資和小數量的物資。托盤(pán)的種類(lèi)主要有木質(zhì)的,塑料的,金屬等材料木質(zhì)是現在使用最廣的,因為其價(jià)格便宜、結實(shí);塑料托盤(pán)比較貴點(diǎn),載重也較小,但是隨著(zhù)塑料托盤(pán)制造工藝的進(jìn)步,一些高載重的塑料托盤(pán)已經(jīng)出現,正在慢慢的取代木質(zhì)托盤(pán)。金屬托盤(pán)結實(shí)耐用,缺點(diǎn)是易腐蝕,價(jià)格較高。
叉車(chē):是為搬運貨物和短距離運輸而設計的,主要起升裝置是貨叉,并能配以各種類(lèi)型的屬具。這種叉車(chē)最適于在平滑、堅硬的路面(柏油、水泥等)上行駛。用于倉庫、鐵路車(chē)站、輪船碼頭、建筑工地等進(jìn)行裝卸或堆垛作業(yè),可減輕工作人員的勞動(dòng)強度,提高裝卸效率。
貨架: 貨架是指商店營(yíng)業(yè)廳中展示和放置近期擬銷(xiāo)商品的櫥、架、柜、箱等各種器具。貨架從中國古老的中藥店里藥柜到現代各式商場(chǎng)店鋪里所用的各種貨架,到大型立體倉庫里的鋼筋或是更為先進(jìn)的材質(zhì)所制成的貨架,人們都是耳熟能詳。托盤(pán)貨架、擱板式貨架等對安裝服務(wù)要求不高的品種,而對于安裝服務(wù)要求較高的立體庫出口還比較少。中國自動(dòng)化倉庫用貨架已達到國際水平。貨架按貨架的發(fā)展分為傳統貨架和新型貨架。傳統式貨架包括:層架、層橫梁式貨架 格式貨架、抽屜式貨架、櫥柜式貨架、U形架、懸臂架、柵架、鞍架、氣罐鋼筒架、車(chē)胎專(zhuān)用貨架等。 新型貨架包括:旋轉式貨架、移動(dòng)式貨架、裝配式貨架、調節式貨架、托盤(pán)貨架、進(jìn)車(chē)式貨架、高層貨架、閣樓式貨架、重力式 貨架、平掛式貨架等。
貨架的制造材料有鋼、鋼筋混凝土、鋼與鋼筋混凝上混合、木制、鋼木合制等。 按貨架的封閉程度分為敞開(kāi)式貨架、半封閉式貨架、封閉式貨架等。按結構特點(diǎn)分層架、層格架、櫥架、抽屜架、懸臂架、三角架、柵型架等。
現代物流設備是物流技術(shù)水平高低的主要標志,體現了現代物流技術(shù)的發(fā)展。我國近年來(lái)的物流設備現代化、自動(dòng)化程度較高,設備結構越來(lái)越復雜,并且從研究、設計到生產(chǎn)直至報廢的各環(huán)節之間相互依賴(lài),相互制約。 且出現了"四化"趨勢,即連續化、大型化、高速化、電子化,提高了生產(chǎn)率。另外能源密集型的設備居多,能源消耗大;同時(shí)現代設備投資和使用費用十分昂貴,是資金密集型的,因而提高管理的經(jīng)濟效益對物流企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。
物流的設備又分為以下幾種,其作用分別如下:
。ㄒ唬┌b機械設備
它是指完成全部或部分包裝過(guò)程的物流設備。包裝過(guò)程包括填充、裹包、封口等主要包裝工序,以及與其相關(guān)的前后工序,如清洗、干燥、殺菌、堆碼、拆卸、打印、貼標、計量等輔助工序。它可以大幅度提高生產(chǎn)效率;改善勞動(dòng)條件,降低勞動(dòng)強度;節約原材料,降低產(chǎn)品成本;保證產(chǎn)品衛生,提高包裝質(zhì)量;降低包裝成本,節約運輸費用;延長(cháng)保質(zhì)期,方便產(chǎn)品流通;減少包裝場(chǎng)地面積,節約基建投資。
包裝機械設備大多實(shí)現了自動(dòng)化或半自動(dòng)化,有的還和生產(chǎn)線(xiàn)相銜接,形成生產(chǎn)、包裝一體化。按包裝機械設備功能,包裝機械設備可分為充填機械、灌裝機械、裹包機械、封口機械、貼標機械、清洗機械、干燥機械、殺毒機械、捆扎機械、集裝機械、多功能包裝機械以及包裝自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。
。ǘ┘b化設備與器具
指用集裝單元化的形式進(jìn)行儲存、運輸、裝卸搬運作業(yè)的物流設備與器具。它是集裝單元系統的主要組成部件主要組成部件,主要有集裝箱、托盤(pán)、周轉箱和其他集裝單元器具。貨物經(jīng)過(guò)集裝器具的集裝或組合包裝后,具有較高的靈活性,隨時(shí)都處于準備運行的狀態(tài),利于實(shí)現儲存、裝卸搬運、運輸和包裝的一體化,達到物流作業(yè)的機械化和標準化,它們可以把雜散貨物注冊有一定重量或容積單位的整體,并使貨物的外形定型化,有利于組織聯(lián)運、加速貨物周轉,實(shí)現
“門(mén)到門(mén)”運輸,保證物流質(zhì)量安全,便于實(shí)現裝卸、運輸的機械化和自動(dòng)化,實(shí)現高效率作業(yè)和提高運輸設備的裝載效率。
。ㄈ┭b卸搬運設備
指用來(lái)搬移、升降、裝卸和短距離輸送貨物或物料的機械。它是物流系統中使用頻度最大、使用數量最多的一類(lèi)機械搬運,是物流機械設備的'重要組成部分。它不僅用于完成船舶與車(chē)輛貨物的裝卸,而且又完成庫房的堆碼、拆垛、運輸以及艙內、車(chē)內、庫內貨物的起重輸送和搬運。
裝卸搬運機械是機械化生產(chǎn)的主要組成部分,是實(shí)現裝卸搬運作業(yè)機械化的物資技術(shù)基礎,是實(shí)現裝卸搬運合理化、效率化、省力化的重要手段。裝卸搬運設備按照用途和結構特征,可分為:裝卸起重機械設備、連續輸送機械、裝卸搬運車(chē)輛和專(zhuān)用裝卸搬運機械設備。
。ㄋ模┻\輸機械設備
指用于較長(cháng)距離運輸貨物的設備。根據運輸方式不同,運輸機械設備可分為公路運輸車(chē)輛、鐵道運輸車(chē)輛、貨船、空運設備、管道運輸設備等。
隨著(zhù)交通運輸業(yè)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,貨物運輸可供選擇的運輸機械設備越來(lái)越多。但不同的運輸設備其運輸成本損耗、速度快慢各有不同。在選擇時(shí)必須根據貨物的特征、運輸要求和運輸費用幾個(gè)因素綜合考慮。在運用運輸機械設備中,關(guān)鍵的問(wèn)題是提高運輸設備的使用效率。即提高貨物裝載技術(shù),最大限度地利用運輸設備的裝載噸位和裝載容積。提高運輸設備的使用效率可以利用有限的運輸能
力完成更多的貨物運輸,節約運輸開(kāi)著(zhù),是合理運輸的重要內容。其方法有緊裝密載、輕重配裝、擴大裝載空間、組織雙程負重運輸、組織集裝箱運輸、合裝整車(chē)運輸等。
。ㄎ澹﹤}儲機械設備
指倉庫進(jìn)行生產(chǎn)和輔助生產(chǎn)作業(yè)以及保證倉庫及作業(yè)安全所必需的各種機械設備的總稱(chēng)。是倉庫進(jìn)行保管維護、搬運裝卸、計量檢驗、安全消防和輸電、用電等各項作業(yè)的勞動(dòng)手段。倉儲機械設備按其用途和特征一般可分為:儲存設備、裝卸搬運機械設備、計量設備、商品保管和檢驗設備、機械維修設備、安全消防設備等。
(六)流通加工機械設備
指完成流通加工任務(wù)的專(zhuān)用機械設備。其中,流通加工是指物品從生產(chǎn)地到使用地的過(guò)程中,根據需要施加包裝、份額計量、分揀、刷標志、栓標簽、組裝等簡(jiǎn)單作業(yè)的總稱(chēng)。流通加工是流通中的一種特殊形式,是彌補生產(chǎn)過(guò)程加工程度的不足、更有效地滿(mǎn)足用戶(hù)多樣化的需要、更好地銜接產(chǎn)需、促進(jìn)銷(xiāo)售的一種高效、輔助性加工活動(dòng)。
流通加工機械設備按加工對象分,一般可分為混凝土攪拌設備、鋼材剪切加工設備、鋸床及其他流通加工設備等。運用技術(shù)先進(jìn)、加工量大的專(zhuān)門(mén)機具和流通加工設備,可以提高加工質(zhì)量、加工效率、降低加工費用及原材料成本。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12
一年物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。
對于物流的.本身感到很神秘,難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。
對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。
但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。
通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。
突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。
平常我們在學(xué)習中的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò),但實(shí)習的意義是深遠的,回顧實(shí)習生活,那是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
那就是對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。
但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的,我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
希望對你能有所幫助。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13
往事如煙,飄然而過(guò)。轉眼間,一年半的學(xué)校生活已悄然而逝,迎接我們的將是踏出校園,走進(jìn)企業(yè)去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業(yè)的工作環(huán)境,20XX年11-12月期間老師安排我們在百安物流公司實(shí)訓一周。由于之前我經(jīng)歷過(guò)兩三次打工的經(jīng)歷,對于企業(yè)的工作環(huán)境我略知一二。底層員工靠的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,個(gè)人時(shí)間嚴重受到制約,趕貨時(shí)期,不顧日夜的加班加點(diǎn)。幾乎每天都忙得暈頭轉向,假期休息是一種奢侈。然而,在百安實(shí)訓這周,卻整天無(wú)所事事。每天除了打掃衛生就是坐在前臺無(wú)事可做,無(wú)聊至極。有時(shí)會(huì )在心里抱怨老師安排我們在這實(shí)訓根本學(xué)不到東西,簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間。
當一個(gè)人心態(tài)不端正,總抱怨環(huán)境給自己帶來(lái)不爽時(shí),往往會(huì )做出一些不理智的事情。實(shí)訓的第一天,前臺服務(wù)主管葉貝貝跟我們總結了前面同學(xué)的實(shí)訓狀況,也從中知道了發(fā)生過(guò)一些不開(kāi)心的事情。我想,很多同學(xué)剛開(kāi)始會(huì )跟我一樣,沒(méi)有擺正心態(tài)做事,所以才會(huì )做出一些不理智的`事情。
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境剛開(kāi)始肯定適應不了,實(shí)訓前兩天,因為跟那的工作人員不熟,整天坐在前臺發(fā)呆,悠閑的讓人發(fā)慌。有時(shí)想問(wèn)葉主管問(wèn)題又沒(méi)勇氣,終于有次我受不了那沉悶的環(huán)境,鼓起勇氣跟主管搭話(huà),沒(méi)想到平時(shí)看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來(lái)卻挺親卻。之后的日子,悠閑時(shí)葉主管會(huì )跟我們聊天,跟我們說(shuō)一些道理,甚至還教我們打單。最后的幾天,我們都是在愉悅、輕松的環(huán)境中度過(guò)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間相處,我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺(jué)漫長(cháng)的一周如今卻變的如此短暫。
經(jīng)過(guò)此次短暫的實(shí)訓,雖然,沒(méi)有學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的知識,但帶給我有很大的感觸,第一:心態(tài)好事情才能做好(就好比我實(shí)訓的前兩天,心態(tài)不端正,做什么事都很被動(dòng),總是抱怨周邊的環(huán)境,自己難受,別人也不喜歡。之后當我擺正了心態(tài)去面對工作,一切就變得如此美好);第二:認真做好身邊的每一件小事(在工作中,哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務(wù)必把它完成好,因為這往往會(huì )是你被老板看重的前提);第三:學(xué)會(huì )適應(適應新的環(huán)境,新的工作,適應企業(yè)的管理理念等);第四:學(xué)會(huì )與人交流,積極擴展人際關(guān)系(俗話(huà)說(shuō),熟人好辦事,當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤,如果公司同事或領(lǐng)導平時(shí)跟你很熟有好的交情,他們肯定會(huì )樂(lè )意去幫助你,原諒你);第五:身為新人,永遠要樂(lè )于求學(xué),積極主動(dòng)(天底下,沒(méi)有免費的早餐,只有自己付出了努力,才會(huì )有回報。無(wú)論是哪種職業(yè),領(lǐng)導永遠喜歡積極主動(dòng)學(xué)習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動(dòng)的態(tài)度去面對去學(xué)習,這不僅利人更利己。)
最后,十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實(shí)訓機會(huì )。
給我們今后的實(shí)習帶來(lái)很大的幫助。
物流實(shí)訓心得體會(huì ) 篇14
上那節課,每一次都會(huì )有不同的心情,每一次都有不同的體會(huì ),每一次都有不同的收獲,那節課就是ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓了。雖然一個(gè)星期才上兩大節,但是收獲卻是無(wú)窮的,我學(xué)會(huì )了分析,學(xué)會(huì )了團隊,學(xué)會(huì )了理論指導實(shí)踐,學(xué)會(huì )了……
這次的實(shí)訓我們組也許是最差的一組了,在兩個(gè)完整的8年里,我們總共破產(chǎn)了5次,每次的破產(chǎn)都會(huì )有一大堆新的問(wèn)題出現,現總結如下:
第一個(gè)輪回失敗的原因:
1、沒(méi)有把一年的費用計算出來(lái),就盲目借貸和貼現,沒(méi)有顧及下一年是否夠資金還債,就關(guān)帳了,這就導致我們在下一年里不夠錢(qián)還債就破產(chǎn)了。
2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,沒(méi)有考慮對手在干什么,沒(méi)有先把市場(chǎng)開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)完,也沒(méi)有研發(fā)ISO認證,這就導致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有ISO認證的訂單了,即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣(mài)去,造成了不必要的庫存和資金凍結的現象。
3、有時(shí)候就是借錢(qián)來(lái)買(mǎi)原材料,這又造成了費用的增加。
4不顧資金是否足夠,就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線(xiàn)。由于投機心理過(guò)強,安裝了三條柔性生產(chǎn)錢(qián),想著(zhù)如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉產(chǎn)。
雖然我們在每個(gè)輪回里,都會(huì )嘗試著(zhù)用不同的方法來(lái)確保自己不被破產(chǎn),但事愿人為,多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大,因為很多時(shí)候出現了很多隨機因素,原材料不能及時(shí)到達,我們就改變了以前的策略,提前還幾個(gè)季度就開(kāi)始買(mǎi)下一年的原材料了,這又造成了我們資金短缺的問(wèn)題了。
我們在第一年就開(kāi)始慢慢地轉換生產(chǎn)線(xiàn)了,在我們在第二年的時(shí)候就開(kāi)始全面換生產(chǎn)線(xiàn),由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線(xiàn)有三條,這次我們吸收上次的教訓,改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線(xiàn),由于安裝的生產(chǎn)線(xiàn)過(guò)多和過(guò)早,又導致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉讓的,我們在第四年的時(shí)候投了P2的廣告,恰好這年P(guān)2產(chǎn)品沒(méi)什么人研發(fā),其他的人轉為研發(fā)P3產(chǎn)品了。P2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%,加上我們在這個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費比較高,我們一下子就得意忘形了,在競單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數量一共是29個(gè)P2,拿到這么多的訂單才突然醒悟,我們真的是徹底的完蛋了。P2市場(chǎng)本來(lái)就競爭不激烈,再加上我們P2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完,生產(chǎn)P2的生產(chǎn)線(xiàn)也只有兩條我們如何能生產(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉讓給誰(shuí)呢?就數算給我們追加,我們也撐不過(guò)下一年呀!這時(shí)候,我們兩人都呆了,為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競單,而這一次卻如此的沖動(dòng)呢?為什么我們會(huì )想出這樣的一個(gè)決策——生產(chǎn)不完可以賣(mài)給其他組呀,卻沒(méi)想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單,加上之前沒(méi)有跟其他組商量就私自做了如此的決定,真的'是太不理智了。至今還想不明白當時(shí)為什么當初會(huì )作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓是最深刻的,由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思,不能憑一時(shí)的士氣而作出錯誤的行為;做事前不妨聽(tīng)取一下其他人的意見(jiàn),或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤,導致我們無(wú)法繼續完成下去了,我們只好投奔與其他組。在此期間,我們發(fā)現我們在廣告投放上都比他們多,而且發(fā)現我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線(xiàn)的安裝問(wèn)題,再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金,都要把生產(chǎn)線(xiàn)安裝起來(lái)先,并有這么一個(gè)錯誤的認識:只要有生產(chǎn)線(xiàn)就能賺錢(qián),而忽視了其他因素:如原材料不能及時(shí)到達,資金不足以給加工費等等。還有一樣就是我們太過(guò)于魯莽了,而其他組的都是比較小心,有計劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長(cháng)又短的實(shí)訓時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運作的基本業(yè)務(wù)流程,體驗到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,也把自己學(xué)習到的一些理論知識運用到了當中去了,由此加深了我們對ERP的認識,也促使我們進(jìn)行積極的思考和計算,提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓中我們進(jìn)一步認識到:
1、選擇好合作伙伴,做好充分的準備,制定總生產(chǎn)計劃,先開(kāi)發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線(xiàn)最后才研發(fā)產(chǎn)品,有步驟有計劃地進(jìn)行,穩步前進(jìn),避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應合理,要根據市場(chǎng)預測和對手狀況,明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品,合理計算和判斷才投放。
3、采購應該合理化,根據產(chǎn)能、到貨期限和應付款來(lái)制定采購計劃,做到既不浪費又能滿(mǎn)足供給。
4、注重資金的運行和流通,計算好經(jīng)費投放和做好預算,避免出現破產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,加深了我們對ERP的認識,領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規劃、財政理財、市場(chǎng)開(kāi)拓等相關(guān)知識,提高了我們各方面的能力,但是發(fā)現我們同學(xué)還是比較注重雙贏(yíng),競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導,感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì )是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
【物流實(shí)訓心得體會(huì )】相關(guān)文章:
物流實(shí)訓報告(精選)07-08
物流的實(shí)訓報告02-25
物流實(shí)訓報告06-13
物流實(shí)訓的總結07-25
物流的實(shí)訓報告05-31
實(shí)訓物流報告05-18
【精選】物流實(shí)訓報告07-18
物流實(shí)訓的報告01-28
物流實(shí)訓總結09-29
實(shí)訓物流報告02-03