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思想作風(fēng)建設心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-19 22:29:51 心得體會(huì ) 我要投稿

思想作風(fēng)建設心得體會(huì )范文(精選10篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的思想作風(fēng)建設心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思想作風(fēng)建設心得體會(huì )范文(精選10篇)

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇1

  自開(kāi)展思想作風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照省委、市委“思想作風(fēng)建設活動(dòng)”的要求,積極參與到活動(dòng)中,并在認真學(xué)習的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)建設的具體內容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念,增強服務(wù)意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的'角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想;熟記和使用語(yǔ)言規范,牢記禁忌語(yǔ)言,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉變那種機關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤奮學(xué)習,熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規,切實(shí)轉變觀(guān)念,轉變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  其次,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇2

  在將近一個(gè)月的思想紀律作風(fēng)學(xué)習中,深刻體會(huì )到思想的不成熟和不深刻。自此,我深刻反。

  一、努力加強學(xué)習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。

  自己越來(lái)越注意到在當今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會(huì )里,學(xué)習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認識到,在當前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習,才能不被這個(gè)社會(huì )所淘汰,這不但要學(xué)習應具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習更多的法律法規、科學(xué)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟、計算機、英語(yǔ)等普及社會(huì )必須掌握的知識,學(xué)習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。在學(xué)習的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問(wèn)題,還要強服務(wù)意識和責任意識,努力做一個(gè)有德有才的大家認可的機關(guān)人員,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

  二、對照要求,檢查自身不足

  通過(guò)學(xué)習,對照機關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng )新思維,不斷完善自身工作。通過(guò)對照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

  三、不斷提高和改變工作思路,要有創(chuàng )新的態(tài)度對待工作。

  我們現在從事的工作,會(huì )面臨許多新問(wèn)題,新矛盾和新內容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的.工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新,提出新的思路和新見(jiàn)解,對企業(yè)、基層農民,我們除了要真心誠意地對待他們,更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng )一流。

  四、識大體,顧大局,搞好團結,約束自己,為機關(guān)制度的建設作保障。

  團結是做好一切工作的基礎。個(gè)人不團結,思想不統一,步調就會(huì )不一致,就會(huì )影響到整個(gè)集體,影響到機關(guān)制度的建設。因此,在一起共事,要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓?zhuān)钌匣ハ嚓P(guān)心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,一切為了機關(guān)制度的建設做保障。

  五、工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。

  在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)機關(guān)干部的職責。樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說(shuō)多做”,把每一項工作做實(shí)做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數;說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上?傊獙(shí)實(shí)在在做人,高效率的做事。

  在這次機關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng )新意識和素質(zhì)修養方面得到了啟發(fā)和增強,這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作,進(jìn)而為奉節的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)整頓學(xué)習,我充分認識到本次教育系統思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀(guān)念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),直接關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。

  今后工作的幾點(diǎn)打算

  1、更新教育觀(guān)念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的.師生關(guān)系,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

  2、樹(shù)立幾個(gè)意識:

 。1)牢固樹(shù)立"育人先做人,正人先正己"的意識,要求學(xué)生做到,自己堅決要做到。

 。2)牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節,處處作表率"的意識,以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

 。3)牢固樹(shù)立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、"紅燭"精神,維護"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。

 。4)牢固樹(shù)立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。

 。5)牢固樹(shù)立服務(wù)意識,憂(yōu)患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

 。6)牢固樹(shù)立"主人翁"意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

  3、積極調整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

  4、爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。

  為人師,不僅要對學(xué)生負責,更要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個(gè)人民教師長(cháng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號的人,懷著(zhù)對學(xué)生負責,對社會(huì )負責、對科學(xué)負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇4

  通過(guò)學(xué)習學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結合教材科的工作實(shí)際,全科同志按照要求進(jìn)行了認真的學(xué)習,展開(kāi)熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對策,決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把自己的工作做細、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動(dòng)中爭創(chuàng )亮點(diǎn)、當好先鋒,思想作風(fēng)心得體會(huì )。

  一、牢固樹(shù)立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,教材工作是學(xué)校教學(xué)一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節,因此每一個(gè)教材工作者首先要有高度的責任感和愛(ài)崗敬業(yè)精神。大家一致表示,既然選擇了這個(gè)工作,就要熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這個(gè)工作,就一定要干好這項工作。決心在以后的工作中發(fā)揚教材科甘于吃苦、樂(lè )于奉獻的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)交付一份圓滿(mǎn)的答卷。

  二、學(xué)習文件、查找不足,通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件、針對本科的工作實(shí)際,我們也看到的自身存在的缺點(diǎn)與不足之處,教材工作不僅是一項繁重的體力勞動(dòng),同時(shí)也是一項細則的腦力勞動(dòng),要求我們在工作中認真細致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來(lái)?yè)p失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問(wèn)題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個(gè)“細”字做起,做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細心周到不出差錯。

  三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,教材科是學(xué)校對外的一個(gè)窗口,從某一方面體現了學(xué)校的`形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對這一點(diǎn),大家覺(jué)得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事好辦、話(huà)好聽(tīng)”,對待每一位學(xué)員和教師就象對待自己的朋友一樣,爭取用自己的行動(dòng)把我們的工作作好。

  四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高工作效率、現代遠程開(kāi)放教育給我們每人都提出了一個(gè)新要求,要做好本職工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認為,要干好工作,就要首先有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,要、提高工作效率就要掌握現代技術(shù)手段,因此,根據學(xué)校的要求,積極開(kāi)展學(xué)習計算機與現代通信技術(shù)應用的活動(dòng),爭取把自己的工作作“精”。

  總之,通過(guò)僅段的學(xué)習,大家看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問(wèn)題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng )亮點(diǎn)

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇5

  自開(kāi)展思想作風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照省委、市委“思想作風(fēng)建設活動(dòng)”的要求,積極參與到活動(dòng)中,并在認真學(xué)習的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)建設的具體內容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念,增強服務(wù)意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想;熟記和使用語(yǔ)言規范,牢記禁忌語(yǔ)言,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的.困難,切實(shí)轉變那種機關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤奮學(xué)習,熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規,切實(shí)轉變觀(guān)念,轉變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  其次,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇6

  這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為非常必要和及時(shí),通過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹(shù)立以局為家思想的最有效手段。

  這次思想作風(fēng)紀律整頓,其中就給我們說(shuō)到一個(gè)人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和責任感,一個(gè)單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng )業(yè)有責任感的人。

  這對我們的啟發(fā)很大。一個(gè)單位能人再多,出的點(diǎn)子再好,若沒(méi)有一幫干事創(chuàng )業(yè)的人,真抓實(shí)干的人。再好的建議,再好的點(diǎn)子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實(shí)不到行動(dòng)上的一紙空文。一個(gè)單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒(méi)有責任感沒(méi)有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門(mén)心思的只操在自己的'晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀(guān),是干不好工作的。

  這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和責任感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為自己的一項事業(yè)作為人生的追求目標,把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責任感就是說(shuō)把自己所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心就會(huì )熱愛(ài)本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務(wù)敢于負責敢于開(kāi)展好工作。具體的講結合這次思想作風(fēng)紀律整頓應從以下幾個(gè)方面入手:

  第一要想干好自己的本職工作,關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習。理論是行動(dòng)的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動(dòng)才能干好工作。例如對于我們平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題都有嚴格的規定和標準。作為一名基層公務(wù)員對于這些規定標準制度必須了如指掌,對于這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實(shí)踐的基礎。

  第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習提高自身的思想道德素質(zhì)。平時(shí)要加強政治理論的學(xué)習加強自己人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名基層公務(wù)員必須堅持原則性筑牢思想防線(xiàn)加強思想政治學(xué)習提高原則性這也是干好工作的前提條件。

  第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。因此要有強烈的事業(yè)心和責任感同時(shí)還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。如對于群眾反映的問(wèn)題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取群眾對于我們管理的意見(jiàn),不進(jìn)行深入的調查不深入到廣大群眾中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問(wèn)到。因此作為基層公務(wù)員要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。

  第四要干好本職工作要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個(gè)稱(chēng)職的基層公務(wù)員,這就要靠平時(shí)的積累和學(xué)習了。放開(kāi)眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。

  第五要干好本職工作還要養成一種習慣,一種作風(fēng),從而帶動(dòng)生活、工作的質(zhì)量,效率,做人的準則,做人的魅力,提高個(gè)人綜合素養。在平時(shí)生活、工作中,要培養良好的習慣,坐姿、走姿、表情、著(zhù)裝、儀表、談吐,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到自己的行為舉止上,落實(shí)到平時(shí)的每一個(gè)細節舉止上,老子曾說(shuō)過(guò):天下的大事要從細微的部分開(kāi)始,天下的難事要從簡(jiǎn)易地方做起。因此我們要時(shí)刻遵守公民道德,嚴明的組織紀律觀(guān)念、以及高度的政治敏銳性來(lái)保證做一名合格的基層公務(wù)員。

  總之,通過(guò)此次思想作風(fēng)紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養黨性觀(guān)念有了進(jìn)一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇7

  為了更好的推進(jìn)各項工作上的水平,趕標桿,創(chuàng )一流,按照果品市場(chǎng)的統一安排,我認真學(xué)習了周謙書(shū)記和江開(kāi)明董事長(cháng)的重要講話(huà),深刻領(lǐng)會(huì )了開(kāi)展思想工作作風(fēng)建設的重要性和必要性,現總結如下:

  作為一名果品市場(chǎng)的現場(chǎng)管理員,在這1年多的時(shí)間里,我深刻體會(huì )到了現場(chǎng)管理作為整個(gè)果品市場(chǎng)管理運轉的樞紐,起到了至關(guān)重要的'作用,任務(wù)繁重,責任重大。我也為作為其中的一員而感到驕傲和自豪。通過(guò)這次工作作風(fēng)建設,我發(fā)現自己距離“嚴格規范,富有效率”的要求和打造企業(yè)現代化的目標相比,自己在思想、紀律、作風(fēng)上仍然有很多不足、具體表現在:

  首先,是剛開(kāi)始對思想作風(fēng)上的認識存在偏差,態(tài)度不夠端正,認為自己工作還是過(guò)得去的,雖然有缺點(diǎn),但都不是大問(wèn)題。對工作上的責任感,危機感認識比較片面,直到深刻學(xué)習周謙書(shū)記和江開(kāi)明董事長(cháng)的講話(huà)后才有了提高,才意識到思想作風(fēng)建設的重要性,和領(lǐng)導關(guān)心愛(ài)護每一位職工的一片良苦用心;

  其次,市場(chǎng)現場(chǎng)管理工作瑣碎復雜,工作強度大,時(shí)間特殊,因此我對工作產(chǎn)生了畏難情緒?朔@一情緒主要應從我自身找原因,加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,多向老同志學(xué)習請教,努力提高自身修養和素質(zhì)。

  再次,對廣大水果批發(fā)商的服務(wù)意識觀(guān)念還不強,對于分內、分外事情劃分過(guò)于計較,沒(méi)有真正把現場(chǎng)管理工作放在整個(gè)市場(chǎng)運作中心的高度;

  最后,是工作比較被動(dòng),片面的認為只要把上級叫的任務(wù)圓滿(mǎn)完成就是做好工作了,對其他方面的工作缺乏延伸性和主動(dòng)性,工作停留在不出事,不犯錯的被動(dòng)消極態(tài)度上。

  以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問(wèn)題,對已經(jīng)發(fā)現的問(wèn)題我會(huì )提出措施積極整改,今后的整改措施如下:

  一、加強思想理論學(xué)習,不斷提高自身的政治素質(zhì),我要以這次思想作風(fēng)建設為契機,認真學(xué)習周謙書(shū)記和江開(kāi)明董事長(cháng)的講話(huà),嚴格按照上級領(lǐng)導的要求剖析自身問(wèn)題,提升覺(jué)悟水平,增強危機意識。以導讀的責任感,事業(yè)心,以勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成工作中的各項任務(wù);

  二、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己工作水平;要講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力的修養;要開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新水平;

  三、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,必須要嚴格按照江開(kāi)明董事長(cháng)的講話(huà)中提到的要求標準來(lái)要求自己。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇8

  王國維在《人間詞話(huà)》說(shuō):“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必先經(jīng)過(guò)三境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路!艘痪辰缫!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!硕辰缫!娎飳にО俣,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!巳辰缫。 ”我認為當一名合格的人民教師,也需要上述執著(zhù) 奉獻 鉆研這三種精神。

  第一、目標遠大,責任明確。教師-----人類(lèi)靈魂的工程師,天底下最光輝的職業(yè)!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡!蔽覀兪窍灎T燃燒自己照亮別人;是春蠶;是辛勤的園;是人梯。我們有一個(gè)自己的節日-----教師節。我們要不愧于自己的.職業(yè),不辜負黨和人民的重托。學(xué)生對一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)舉足輕重,關(guān)系一個(gè)家庭的命運。所以每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,民族的希望!吧倌陱妱t國強;少年富則國富;少年屹立于世界則國屹立于世界!蔽覀儽仨氁懈叨鹊呢熑涡暮透叨鹊乃枷胝J識。

  教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。

  第二,甘為人梯,樂(lè )于奉獻。在工作中要把“吃苦是!弊鳛樽约旱淖毅。這是洋思教育的奠基者經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。不要說(shuō)陌生課程我不帶,其實(shí)它也是知識的擴充,對自己的專(zhuān)業(yè)課程大有裨益;不要說(shuō)當班主任累,其實(shí)他是和學(xué)生交流溝通的大好機會(huì )等等。凡事?lián)Q個(gè)角度去想不一定是壞事。

  陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!笔堑,因為有愛(ài),我們才有耐心去堅持;因為有愛(ài),我們才會(huì )關(guān)心我們的孩子;因為有愛(ài),我們才和孩子心連心。憑著(zhù)對教育的一份執著(zhù),對愛(ài)的一種堅持,讓我們把愛(ài)化成甘露,去滋潤每一位學(xué)生的心田;讓我們把愛(ài)播種在每一個(gè)孩子的心田,讓它去生根發(fā)芽,直至愛(ài)滿(mǎn)人間。

  第三,刻苦鉆研,不斷學(xué)習。凡是要做就做最好,在工作中高效率,高標準要求自己。每天堅持超前備課,備好每一節課,上好每一節課,無(wú)教不上課。給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水。

  “海納百川,有容乃大”,一名陽(yáng)光教師,應該不斷超越自我、積極向上,加強學(xué)習、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),向書(shū)本學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,取百家之長(cháng),補一己之短,做一個(gè)學(xué)習型教師、科研型教師。

  師魂的關(guān)鍵是愛(ài),愛(ài)可以消除壁壘,愛(ài)可以融化冰雪,大愛(ài)無(wú)疆。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇9

  為進(jìn)一步深化“思想作風(fēng)建設年”活動(dòng),加強機關(guān)黨員干部的思想作風(fēng)建設,根據公司黨委的統一安排,在機關(guān)黨員領(lǐng)導干部中組織開(kāi)展了“負責任”大討論活動(dòng)。通過(guò)參加討論,我感覺(jué)到“負責任”不僅是對領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設提出的基本要求,對于我們機關(guān)干部提高自身素質(zhì),樹(shù)立良好形象也具有十分重要的意義。下面,結合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強負責任意識,提高負責任能力,談一談自己的體會(huì )。

  一、在政治上負責任,就要樹(shù)立高度的政治意識,增強政治責任感。

  認真執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級黨組織的指示精神,確保黨的路線(xiàn)方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是秘書(shū)政治上負責任的重要體現。從事秘書(shū)工作,身處黨政領(lǐng)導機關(guān),直接或間接地參與領(lǐng)導活動(dòng),在日常工作中具有較大的影響作用,在某種程度上說(shuō),秘書(shū)的言行體現著(zhù)黨組織的決策和領(lǐng)導的意圖,如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致,與領(lǐng)導的要求背道而馳,那么就會(huì )極大地影響黨委和領(lǐng)導在群眾中的號召力,削弱黨委和領(lǐng)導在群眾中的影響力。因此,作為秘書(shū)人員,就必須培養強烈的政治責任感和使命感,成為黨的路線(xiàn)方針政策的落實(shí)者,成為黨委和領(lǐng)導決策的執行者和維護者,要自覺(jué)增強服從意識,對公司黨委和領(lǐng)導作出的.決策要原原本本的執行,把上級的精神和領(lǐng)導的要求貫徹好,落實(shí)好。

  二、在事業(yè)上負責任,就要樹(shù)立鮮明的服務(wù)意識,具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  秘書(shū)所承擔的每一項具體工作,都是以服務(wù)為性質(zhì)的,服務(wù)的對象主要是領(lǐng)導,也包括為基層、為群眾服務(wù)。這就要求做秘書(shū)的必須把服務(wù)作為基本職能,樹(shù)立甘當配角、自覺(jué)服務(wù)的意識,日常工作中當好領(lǐng)導的勤務(wù)員,做到一絲不茍,嚴細認真,把自己的全部熱情和精力投入到服務(wù)活動(dòng)中去。秘書(shū)是領(lǐng)導的參謀,是領(lǐng)導的助手,服務(wù)的形式主要表現為辦文事,工作質(zhì)量的好壞主要是看文字材料是否體現了領(lǐng)導的意圖和要求。因此,秘書(shū)必須要具備較強的綜合素質(zhì),要勤于思考,具有較強的分析判斷能力,培養全局性、戰略性思維方式,時(shí)時(shí)想領(lǐng)導之所想,謀領(lǐng)導之所謀,超前思維,超前謀劃;要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神,科學(xué)研究事物發(fā)展規律,把握發(fā)展趨勢,協(xié)助領(lǐng)導進(jìn)行科學(xué)決策;要善于學(xué)習,保持強烈的進(jìn)取心,不斷加強各類(lèi)知識的學(xué)習,堅持學(xué)有所用,學(xué)以致用的原則,帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際學(xué)習,深入進(jìn)行思考,培養過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、在作風(fēng)上負責任,就要形成嚴謹的工作作風(fēng),樹(shù)立良好的個(gè)人形象

  秘書(shū)作為領(lǐng)導的左右手,在領(lǐng)導看來(lái)是普通干部,但是從群眾看來(lái),秘書(shū)在一定程度上代表著(zhù)領(lǐng)導和領(lǐng)導機關(guān)。作為秘書(shū)來(lái)說(shuō),就需要培養一種嚴謹的工作作風(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中,要保持謹慎的工作態(tài)度,任何工作要細致入微,做任何事情要反復斟酌,仔細考慮,特別是對領(lǐng)導交待的任務(wù),要認認真真地完成。秘書(shū)是為領(lǐng)導服務(wù)的,是領(lǐng)導意志的具體執行者,如果不注意擺正自己的位置,接人待物總是目中無(wú)人,高高在上,就會(huì )給人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持謙虛謹慎的作風(fēng),接人待物要講和氣,為人處事要真誠,說(shuō)話(huà)辦事要三思而行,時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹(shù)立辦公室的良好形象。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì ) 篇10

  根據單位的學(xué)習部署,我們三個(gè)部室在王主任的帶領(lǐng)下采取集中組織學(xué)習、討論和自學(xué)的方法。認真學(xué)習了學(xué)習周清利市長(cháng)在市xx屆人民代表大會(huì )第二次會(huì )議所做的xx工作報告(摘要),學(xué)習《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設工作的若干意見(jiàn)》和《xxXX年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上的講話(huà)》;學(xué)習《單位制度匯編》和文件《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,聽(tīng)了省委黨校魏教授的科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題研究。通過(guò)學(xué)習,使我認識到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。

  學(xué)習新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,我的思想有一個(gè)大的飛躍,對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。教師的工作直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),直接關(guān)系著(zhù)國家的發(fā)展和民族的未來(lái)。

  教師由于肩負著(zhù)重要的社會(huì )使命,因此必須要有嚴格的職業(yè)準入制度并且有嚴格的職業(yè)道德規范。新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》是加強教師專(zhuān)業(yè)化建設不可缺少的一環(huán)。保護和扶助學(xué)生,這是教師職業(yè)必須堅守的精神底線(xiàn),也是教師職業(yè)區別與其他任何一種職業(yè)的特征,在發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)教師的行為應當體現出這個(gè)職業(yè)的神圣。四川汶川大地震涌現出許多不顧個(gè)人和親人的安危,堅守崗位,忠于職守,展現出了高尚的職業(yè)操守的人民教師;他們舍生忘死,義無(wú)返顧,用自己的血肉之軀保護了學(xué)生的生命,他們用自己的行動(dòng),為新時(shí)期師德做出了最好的詮釋。 “愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,人人都能做到,可是在危險和死亡面前置自己于不顧,和時(shí)間爭奪,和死亡搏斗,很多老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會(huì ),用他們的沉著(zhù)、冷靜、機智,甚至鮮血和生命,為孩子們贏(yíng)得了生存的希望,譜寫(xiě)了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

  沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是每個(gè)教師應有的信念。教師這種愛(ài)不同于父母的愛(ài),這種愛(ài)是對民族的愛(ài)、對祖國的愛(ài)的具體體現,是一種無(wú)私的、不求回報的.愛(ài)。作為一名合格的教師,不僅承擔著(zhù)對國家、社會(huì )的責任,要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,還需要不斷地充實(shí)自己,引導學(xué)生不斷發(fā)展!叭绾巫寣W(xué)生仰慕你、愛(ài)戴你,一方面我們需要有愛(ài)的情感,另一方面更要有愛(ài)的能力、藝術(shù)!苯處熉殬I(yè)的特點(diǎn)決定了教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更要充滿(mǎn)深深的愛(ài)的情感。只有在先進(jìn)的教育理念下塑造出充滿(mǎn)愛(ài)的情感的教師,才能滋養出胸懷大志、知書(shū)達理、情感豐富、富有創(chuàng )造力的學(xué)生,這是《規范》的靈魂所在。

  反思自己的教育教學(xué)工作,我深深地感到教育學(xué)生必須樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老、教到老、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識來(lái)充實(shí)自己,無(wú)私地奉獻給學(xué)生,以適應時(shí)代發(fā)展需要。在教學(xué)中必須做到認真備課上課,對工作認真負責,認真輔導學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認真撰寫(xiě)教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,爭取更多的機會(huì )鍛煉自己。學(xué)習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,更好地完成教書(shū)育人的職責,嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修養,勤于實(shí)踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養。要不斷地學(xué)習充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,才能適應知識經(jīng)濟時(shí)代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,開(kāi)掘學(xué)生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨立性、創(chuàng )造性,鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(cháng),形成健全的人格。要學(xué)會(huì )寬容,要堅持表?yè)P為主,做學(xué)生的良師益友,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生,培養學(xué)生現代人具有的素養,更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

  在平時(shí)學(xué)習、工作和生活中,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,堅持高標準、嚴要求,注意一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現與科學(xué)發(fā)展的要求進(jìn)行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。在今后的工作中自身也會(huì )積極地去落實(shí)、去創(chuàng )新、去突破、我也堅信,只要我們全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),搶抓新機遇,以更加自信的姿態(tài)、積極主動(dòng)地應對挑戰,自覺(jué)地把差距看做潛力,把壓力當作動(dòng)力,努力完成工作任務(wù)。樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,明確奮斗目標,全力以赴,絕不退讓。

  教育工作是一門(mén)藝術(shù),它需要我們用愛(ài)心來(lái)澆灌,培養,愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

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