三下鄉心得體會(huì )1000字（精選11篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的三下鄉心得體會(huì )1000字，希望能夠幫助到大家。
三下鄉心得體會(huì ) 篇1
十九號早上我坐上了離開(kāi)英德長(cháng)徑村的車(chē)，這些天來(lái)一直對我們關(guān)愛(ài)有加的老爺爺出來(lái)送我們，心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來(lái)到這里的時(shí)候，簡(jiǎn)陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲(chóng)，吃飯自己做，睡覺(jué)打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺(jué)得有點(diǎn)想家了。不過(guò)這些天相處下來(lái)，我們反倒覺(jué)得這是一種生活的體驗，愛(ài)上了這里的一切，即便是一個(gè)只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長(cháng)，一個(gè)66歲的利爺爺。因為這個(gè)村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺的照顧，為我們張羅活動(dòng)，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的，常叫我們去陪他喝酒，陪他聊天�？蓜e看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很感謝這位爺爺，看著(zhù)那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時(shí)候，心里不是滋味。希望這位爺爺永遠開(kāi)開(kāi)心心，身體健康，長(cháng)命百歲。讓我記憶猶深的還有一個(gè)叔叔，他供著(zhù)一個(gè)女兒讀美術(shù)，每個(gè)月都得交高額的學(xué)費。不過(guò)當我看著(zhù)他談到他女兒畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心得像一個(gè)小孩，就知道他是多么愛(ài)他的女兒。雖然他每天賺的錢(qián)不多，不過(guò)他還是義無(wú)反顧地支持他的女兒。他說(shuō)過(guò)：“人的一生最多有3、4萬(wàn)日，不能只是一味追求更多的錢(qián)，總有比你更多錢(qián)的人，人的一生圖的是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不為生計犯愁”、“孩子要讀書(shū)，我無(wú)條件支持，再多錢(qián)我都可以想辦法去賺，不過(guò)要是他自己不努力我就沒(méi)辦法了�！薄拔也恍枰獌号趺椿貓笪�。只要我身體健康，我就能自己活下來(lái)了，孩子自己過(guò)得好就可以了”這一句句話(huà)都讓我對這位叔叔肅然起敬，雖然他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，不過(guò)他對人生的看法和見(jiàn)解讓我對這個(gè)村莊的進(jìn)步感到很欣慰。而且他的話(huà)讓我學(xué)到了很多東西，也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛(ài)，也相信他們的生活會(huì )過(guò)得越來(lái)越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛苦她們每天起早幫我們準備早餐，中午和晚上又得提前準備柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能?chē)L到超好吃的飯菜。
這些天的生活讓我學(xué)到了很多東西�？粗�(zhù)他們每天起早貪黑出外勞作，中午還得頂著(zhù)烈日下田的艱辛，使我更珍惜現在所擁有的一切，繼續加油，書(shū)寫(xiě)自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不同的人打交道，也鍛煉了自己的膽量。
這六天，我們收獲了很多，感謝長(cháng)徑村給予我們的一切，希望當地的村民天天開(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康。我們會(huì )記著(zhù)這個(gè)地方的，在將來(lái)的某一天我想我們會(huì )有機會(huì )再回來(lái)探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。
三下鄉心得體會(huì ) 篇2
暑假時(shí)分，我們誠捧著(zhù)勇敢而又熱情的心，來(lái)到了吳川市石碇小學(xué)，開(kāi)展為期十天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；鹄崩钡奶�(yáng)下，我們揮灑汗水、努力工作，與孩子們友好相處，收獲了很多。感嘆時(shí)光匆匆，十天一眨眼就過(guò)去了，而在這幾天里，留下的美好回憶太多太多，也讓我得到了成長(cháng)。
我們的隊名是繪翼社會(huì )實(shí)踐隊，含義為描繪臂膀，展翅飛翔，象征著(zhù)我們全隊伍對學(xué)生的希冀。整個(gè)隊伍分為六個(gè)小組，分別是支教組、調研組、安全組、后勤組、宣傳組、文藝組。我很榮幸當上了副隊長(cháng)，我負責監督的兩個(gè)小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢(mèng)，所以一直對支教組很是期待，而對于安全組，則是出于想消除安全隱患，保護整個(gè)隊伍安全的想法。
下鄉前，我們的準備工作比較繁雜，考慮的事情也很多。為了更好的準備工作，我們經(jīng)常召集小組長(cháng)開(kāi)會(huì )，匯報通知、交換意見(jiàn)和提出建議，使得整個(gè)隊伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊。支教組作為一個(gè)較為重要的小組，前期工作也確實(shí)比較多，課表時(shí)間的安排需要與其他組的時(shí)間緊密相連。所以，與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上，由于缺乏交流和理解上的偏差，導致修改了很多次。對此，支教組也很是煩悶與苦惱，但即使遇到再大的麻煩，我們依然不會(huì )失去信心，出錯了又再來(lái)一次，直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊員的上課偏好。這次的課表安排問(wèn)題讓我明白在隊伍里交流的重要性，只有做到了充分的交流，能讓工作更順利地進(jìn)行。而對于安全組，我們的工作也不少。先是通過(guò)多次的飛信了解各位隊員用藥等相關(guān)情況，然后再確定一份可以顧及全體人員的購買(mǎi)藥物的方案。另外，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了一些急救的方法等等，以應對不時(shí)之需。
來(lái)到石碇小學(xué)，我們便根據安排如火如荼地開(kāi)展活動(dòng)。原本以為課堂會(huì )進(jìn)行地比較順利，然而并沒(méi)有。我們面對孩子們的調皮，不停地調整課堂內容；我們面對稍為枯燥的課堂，努力地調整氣氛；為了讓孩子們更喜歡課堂，我們在下課時(shí)分與他們交流，互訴心聲�？偠灾�，開(kāi)展支教活動(dòng)需要我們的靈活應變，多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外，安全一直都是不可忽略的問(wèn)題。在三下鄉的時(shí)候，出現了幾次疏忽，闖進(jìn)了幾個(gè)小混混，當時(shí)被嚇到了，最后還好沒(méi)有出現什么大問(wèn)題。安全問(wèn)題必須時(shí)時(shí)刻刻留意，每位安全組的組員都需要細心對待，才能把安全隱患降到最低。
此次三下鄉，讓我得到了很多的鍛煉，讓我學(xué)到了很多。這次的實(shí)踐活動(dòng)，也讓我感受到了團結的力量和明白了工作上交流與細心的重要性。
三下鄉心得體會(huì ) 篇3
三下鄉已經(jīng)結束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景，當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴！
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉地點(diǎn)是xx縣xx鎮，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是xx中學(xué)的書(shū)記，本以為中學(xué)的書(shū)記應該是很?chē)烂C的，見(jiàn)面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪(fǎng)鄉村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、文藝匯演、下鄉輔導等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農村，也了解了農村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，xx鎮的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著(zhù)大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
三下鄉心得體會(huì ) 篇4
作為當代大學(xué)生，在對能力培養這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：能力的培養離不開(kāi)社會(huì )的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，接受實(shí)踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì )，初步了解自我的能力定位，本團支部特舉行此次社會(huì )生存時(shí)間活動(dòng)，旨在讓同學(xué)真切體會(huì )到社會(huì )的氣息，明確自己需要如何塑造以適應社會(huì )需求，從而從現在坐起，時(shí)刻謹記提高自己。
此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持，大家都積極地帶著(zhù)信心和好奇心參與進(jìn)來(lái)�；顒�(dòng)當天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后，我們一起合影，之后就各自出發(fā)。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車(chē)費，因此有些同學(xué)在上車(chē)前還是有些顧慮，但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一鼓勵，也堅定地踏上了去程的公車(chē)。
同學(xué)們事先預備去的目的地無(wú)外乎東街口，臺江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單，餐廳服務(wù)員，寫(xiě)字員，快買(mǎi)飲料員等。
有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作，只能求助于其他同學(xué)，最后所有同學(xué)都按時(shí)安全地回校。有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后，終于找到了工作，他們說(shuō)那一刻，是幸福的。
在找工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)多次被拒絕，我們總結了一定的經(jīng)驗，特別是找短期工的經(jīng)驗，沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會(huì )到，生存不容易。
在工作過(guò)程中，同學(xué)和商家之間有一定的交流，由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì )。當我們身處來(lái)去匆匆的人流中，更多地應該去思考如何讓大家關(guān)注你，如何讓自己閃亮，答案是顯而易見(jiàn)的。
找到工作的同學(xué)都留下了照片紀錄，還有商家更是為我們一天的工作寫(xiě)下評語(yǔ)。畢竟這是很多人第一次涉足社會(huì )，無(wú)論什么樣的成果都是意義非凡的。
結束了一天的社會(huì )生存實(shí)踐的體驗，許多參與的同學(xué)對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們特別是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們，對社會(huì )有了一個(gè)更加清醒的認識：生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長(cháng)的土壤，真的需要智慧，能力和勇氣�；顒�(dòng)之后，同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯，大家受益匪淺，真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識。
社會(huì )是殘酷的，但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才，準確的自我定位才能樹(shù)立正確的理想目標。這次社會(huì )生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現了這一點(diǎn)。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習工作中去，最終實(shí)現專(zhuān)業(yè)知識和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標，為在社會(huì )中浪遏飛舟而繼續武裝自己。
三下鄉心得體會(huì ) 篇5
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨自出省，第一次參加跨省的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次，讓我對這次三下鄉難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情，而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì )參加三下鄉，更沒(méi)想過(guò)會(huì )來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機緣巧合，也許我不會(huì )來(lái)到永興，更不會(huì )與現在那么親密的隊友們認識。
此次三下鄉活動(dòng)我被分在了調研組。作為調研組的一員，每天的工作任務(wù)是負責寫(xiě)新聞稿，調研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路，到后來(lái)學(xué)會(huì )冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀，再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔，其中的成長(cháng)收獲可想而知是巨大的�？墒侨绻麊�(wèn)我，這次三下鄉最大的收獲是什么，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：友情。不是我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)新聞稿，而是我認識了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧，也可以聚在一起嚴肅認真的討論工作。我們到哪里都要拍照，做著(zhù)搞怪的動(dòng)作，將那些許久不曾出現的孩子氣表現得淋漓盡致，那是直到現在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著(zhù)支教組來(lái)到龍王市學(xué)校，看到那些簡(jiǎn)單的建筑，淳樸的孩子，心里總是充滿(mǎn)著(zhù)心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我，這次三下鄉最單純的回憶是什么，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著(zhù)我們來(lái)到學(xué)校，無(wú)論多早，我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口，也許這對于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可是對于孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一次求學(xué)的機會(huì )。每當拿起相機拍攝時(shí)，都會(huì )看到孩子們好奇的目光，我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛，以及藏在他們眼睛里那些對世界的好奇以及對知識的渴望。
寫(xiě)新聞稿，當然要跟著(zhù)各個(gè)小組，了解一天發(fā)生的大小事，也難免要走許多的路，去到許多的地方，如果問(wèn)我，這次三下鄉最深刻的地方在哪里，我會(huì )笑著(zhù)告訴你：田間小路。當我們一行人踏上家訪(fǎng)的田間小路時(shí)，我一定不曾想過(guò)我會(huì )因此獲得那么多的快樂(lè )。帶著(zhù)些許的多動(dòng)癥傾向，看見(jiàn)辣椒會(huì )驚訝，看到煙草會(huì )好奇，看到玉米會(huì )嘴饞……也只有走在田間，我才能知道，清風(fēng)下的稻穗會(huì )跳舞，夕陽(yáng)下的葉子會(huì )唱歌。
悄悄是離別的笙簫，短暫而充實(shí)的9天，一晃就過(guò)去，從剛開(kāi)始的期待，到其中的習慣，再到最后的不舍，似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候，有些回憶你說(shuō)不出哪里好，可是它就是能直擊你的心房，給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉生活便是如此。在調研組的我，也曾熬夜只為那一天的新聞稿，也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊伍的進(jìn)程，也曾因為偶爾的懶惰受批評……有過(guò)糾結有過(guò)委屈，卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。
三下鄉心得體會(huì ) 篇6
“三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心境，既期待又激動(dòng)，7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口，在帶隊教師的領(lǐng)導下，我們踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的，至少對我是這樣，當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多，比如我這次必須不能白去，我這次必須要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂(lè )也好，期望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。
長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人，到了目的地，第一感覺(jué)就是那里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊，我們受到了當地的村長(cháng)、書(shū)記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學(xué)習，同時(shí)表示會(huì )盡全力支持和幫忙我們的下鄉工作，在老村委的介紹下，我們對那里有了必須的了解，對那里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長(cháng)途的疲憊，安頓好后，立即開(kāi)始了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢(xún)問(wèn)他們其中不會(huì )的題目，我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情景，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎，
我們還走訪(fǎng)了村里的貧困戶(hù)家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀(guān)了村子里的生態(tài)觀(guān)光園，村子人的智慧，使他們想出了經(jīng)過(guò)旅游來(lái)振興當地的經(jīng)濟，經(jīng)過(guò)外來(lái)人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂(lè )。
一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了，之前一向沒(méi)想明白自我為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )精彩。三下鄉雖然結束了，可是收獲卻是如此的豐碩，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學(xué)校，踏上社會(huì )，去書(shū)寫(xiě)一份令自我滿(mǎn)意的青春答卷。
三下鄉心得體會(huì ) 篇7
這個(gè)假期，因為三下鄉，不再單調。因為這次三下鄉，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè )與困難，隊員之間的團結，師生之間的情結……今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。以下是我的心得體會(huì )。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè )在其中。
來(lái)到xx小學(xué)的第一天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)！由于我們都不是xx本地人，有些隊員不懂xx話(huà)，所以下鄉時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會(huì )講xx話(huà)的隊員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。
那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(cháng)和村民借，我們用了xx個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得？不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。在我們下鄉的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。幾天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方，當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的幾天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉心得體會(huì ) 篇8
曾經(jīng)無(wú)數次幻想：我當老師是什么樣子？
直到遇見(jiàn)我的小三班，才知道當老師的樣子和我想象過(guò)的一萬(wàn)種可能，都不一樣。
從拿到學(xué)生名單的那一刻，我就開(kāi)始猜想每一個(gè)名字背后的模樣。有的名字很特別，叫謝瑤文崎，是個(gè)靦腆的小女孩，問(wèn)她為什么名字叫“瑤文崎”她始終不愿告訴我，只是一直害羞地笑著(zhù)；有的名字很普通，叫錦輝，讓我猜想他是一個(gè)很有才華的人，事實(shí)的確如此，他懂很多課外知識，活潑機靈，在人群中像一道閃耀的光芒，印象中最深的是他在我的主題班會(huì )上非常積極舉手發(fā)言，在講到中國科技成果時(shí)，他說(shuō)出了絕大多數學(xué)生都不知道的“觀(guān)天巨眼——中國射電望遠鏡”，在拓展培訓的游戲中，錦輝也是參加夏令營(yíng)的一百多個(gè)學(xué)生中第一個(gè)答對所有問(wèn)題兌換獎品的人。我喜歡觀(guān)察學(xué)生，在觀(guān)察中了解他們獨特的性格和能力，就像讀一本又一本有趣的書(shū)，在課堂和課后慢慢發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，并在我力所能及的范圍內給予他們更多展現自我的機會(huì )。
這是我第一次以老師的身份站在講臺上。在面對學(xué)生之前，有過(guò)膽怯，害怕自己面對幾十個(gè)學(xué)生的時(shí)候會(huì )不知所措；害怕自己因為離開(kāi)小學(xué)校園太久而忘記了這個(gè)年齡段的學(xué)生有什么特點(diǎn)；更害怕自己的課程不夠有趣，不夠適合小學(xué)生的知識水平……直到我真的盡我所能將教案和課件修改了一遍又一遍，真的走上講臺開(kāi)始我人生中的第一堂課，才知道不必膽怯，不必驚慌，因為當老師是一件非常有趣的事情。我的第一堂課是愛(ài)國主題班會(huì )，教學(xué)目標在于讓學(xué)生懂得愛(ài)國，了解家鄉開(kāi)始，為此，我主要以圖片展示和播放視頻的方式向學(xué)生們介紹了我國獨特地理環(huán)境造就的自然風(fēng)光、悠久的歷史文化以及先進(jìn)的科技成果，更以韶關(guān)為例，結合學(xué)生所處的環(huán)境，介紹了當地的歷史、地理知識，讓他們對自己的家鄉、祖國又更深刻的了解，知道祖國的可愛(ài)之處。隨后，還用小組討論的方式讓學(xué)生們討論了有關(guān)如何愛(ài)國的話(huà)題，讓學(xué)生在討論的過(guò)程中形成自己答案的同時(shí)，學(xué)會(huì )如何接受他人意見(jiàn)。這節主題班會(huì )從構思、設計、修改、授課經(jīng)歷了漫長(cháng)的過(guò)程，我也在其中的每一個(gè)環(huán)節學(xué)到了如何準備一節適合學(xué)生的生動(dòng)有趣的課程。在授課中，最出乎我意料的是學(xué)生的熱情和配合，他們給了我很大的鼓勵和信心，有他們的積極配合才有這一節讓我自己感到滿(mǎn)意的主題班會(huì )。
作為班主任，我一直在關(guān)注著(zhù)班上每一個(gè)學(xué)生的變化，他們從第一天的陌生到現在逐漸熟悉彼此，逐漸信任老師，愿意在日記中分享自己的內心感受，是我非常欣慰的事情。如果有機會(huì )，我也希望能夠看到他們更多的變化，能夠看到他們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，但是我們的暑期實(shí)踐很快就要結束了。我很珍惜這一次當小老師的機會(huì )，很高興能夠遇見(jiàn)39個(gè)性格不同，卻如天使般可愛(ài)的孩子，與他們相遇，很幸運。
三下鄉心得體會(huì ) 篇9
這八天有痛，這八天更有快樂(lè )。
這兩天當我一個(gè)人靜靜地坐在一旁寫(xiě)著(zhù)這次三下鄉的個(gè)人總結時(shí)，回憶著(zhù)這幾天和孩子們在一起的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現。再想一想回來(lái)時(shí)孩子們送給我的告別信和他們自己畫(huà)的畫(huà)，并且忙著(zhù)記我們的聯(lián)系方式，突然覺(jué)得這八天的光陰是短暫的，就在這短短的八天，我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情---我們沒(méi)有虛度這八天，我們一直在用心做事。
七月的`驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水。生活沒(méi)有想象中的艱苦，但也不輕松。我相信只要我們足夠的堅強，那么一切的困難都會(huì )成為我們腳下的墊腳石。我們在一起有說(shuō)有笑，可能有人說(shuō)是苦中作樂(lè )，但我不這樣認為，我覺(jué)得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車(chē)上，大家對這八天的生活心生種種感嘆，感嘆八天的米飯，感嘆八天的短暫，感嘆八天生活的艱辛，感嘆八天生活的充實(shí)----這就是我們的生活，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì )那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗。
我不知道明天的困難將會(huì )是什么，但通過(guò)此次下鄉，我知道無(wú)論以后發(fā)生什么都要堅持自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮。
這八天注定是個(gè)不平凡的八天，八天的種種讓我對生活和工作以及自身今后的學(xué)習有了比較深的了解。
通過(guò)這次實(shí)踐，我對自己也有了一個(gè)新的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。只有跌倒了，才能走的更好；只有疼過(guò)了，才能學(xué)會(huì )成長(cháng)。短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴財富，給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長(cháng)向來(lái)都是痛并快樂(lè )著(zhù)的，我不能害怕跌倒，我更不能拒絕不足。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我的人生之刃才能更加的鋒利，才能在人生的道路上披荊斬棘，讓人生更加出彩。
三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人能力，充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng)。我們頂住了驕陽(yáng)之烈，忍受了生活之艱，我們猶如冬日里的一團烈火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避，逃避自己的責任。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。一個(gè)星期下來(lái)，我們累了乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中，真心的微笑、堅強的背影，以及那一封封孩子們送給我的信和畫(huà)也構成了我生命里最珍貴的回憶。
三下鄉心得體會(huì ) 篇10
為期一周的暑期三下鄉服務(wù)活動(dòng)已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動(dòng)、鼓勵與真情。
此次三下鄉，我們的主要任務(wù)是支教支農、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調研民情民意等，而我是調研組的成員之一，負責聯(lián)系當地村的村長(cháng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪(fǎng)和調研，也可以到學(xué)生家里采訪(fǎng)家長(cháng)。
對于我們這樣一批下鄉服務(wù)隊，不少村上的人都是避而遠之的，因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調查問(wèn)卷時(shí)，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向一戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去一份種植科技時(shí)，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著(zhù)就是她家里傳來(lái)一陣狗吠……
不得不說(shuō)，在這個(gè)鄒圩鎮里，農民們的思想始終是帶著(zhù)十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動(dòng)的，存在很多問(wèn)題，導致無(wú)法按照原計劃的進(jìn)行每家每戶(hù)的家訪(fǎng)，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般，但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問(wèn)題，從調查問(wèn)卷看，大部分家長(cháng)認為接受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的。他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué)，因為他們覺(jué)得，假如不接受高等教育，在以后的社會(huì )中就不能找得到好的工作，生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中，我切身體會(huì )到了作為父母的那份苦心，為孩子的長(cháng)遠考慮得很周全。就像這幾天，我們在簡(jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè)，家長(cháng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的，反而是越來(lái)越接受我們，有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀(guān)念如何封建，不變的是他們堅信教育為本。
在支教組，從孩子們的口中我們也大致了解了這里農民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里都會(huì )看見(jiàn)推行計劃生育的橫幅，但每一個(gè)家庭都會(huì )有3~4個(gè)小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方，有一個(gè)幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們去教他們寫(xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪(fǎng)到了村委副書(shū)記，在短短一個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中，我們了解到鄒圩鎮農民關(guān)于教育的思想觀(guān)念、對學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
第二天，在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候，很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別，我們互贈紀念禮物，滿(mǎn)心的感動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)離開(kāi)后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機顯示一條短信：姐姐你們剛才走的時(shí)候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們再來(lái)教我們唱歌跳舞……
三下鄉心得體會(huì ) 篇11
6天前，我們終于到達我們此次三下鄉的目的地——登樓村。對于我們調研組來(lái)說(shuō)，我們的責任不在教書(shū)育人，而在調查民情，僅有5個(gè)人的隊伍要每天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調查，也使我們得到很多。
這幾天來(lái)，從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹，一天只做了10張，到現在已經(jīng)可以一天20張，這都是我們隊員5個(gè)人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調查村民的生活，不怎么敢與我們交流，到現在村民知道我們整支三下鄉隊伍，知道我們有同伴是老師，知道我們是普普通通的大學(xué)生，我們也逐漸可以和他們做訪(fǎng)談交流，自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。
這些天的努力，我們在登樓村走街串戶(hù)，我們與登樓的基層干部做交流，會(huì )很小心很累。一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內斂怕生的，以至于出于問(wèn)卷和訪(fǎng)談的質(zhì)量考慮，我們沒(méi)有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每天訪(fǎng)談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。二是這條村很大，有8個(gè)小的下轄村，以至于村內的領(lǐng)導層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼，凡是需要到當地干部幫忙的我們都會(huì )三思而后行。
在這些天的努力下，隊員們都很累了，每天訪(fǎng)談的內容和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊員開(kāi)始想要去教書(shū)，他們希望難得一次三下鄉能夠得到提高自己教師基礎技能的機會(huì )。這我也是能理解的，所以作為隊長(cháng)的我逐漸放松對他們的要求，放他們點(diǎn)時(shí)間去做自己想做的事，希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉中獲得金秋般的收獲。
說(shuō)到教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊友可以面面俱到，但每次回來(lái)都會(huì )聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門(mén)，我就會(huì )很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案，看完之后覺(jué)得到現在，雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中，但覺(jué)得老師們的備課遠遠不夠。身為半個(gè)老師，連一半的教案都沒(méi)能完成，已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著(zhù)知識點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天，拿著(zhù)沒(méi)有關(guān)于自己班級學(xué)生的心理層次分析，沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程，沒(méi)有課堂應對方法的教案，只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識點(diǎn)和題目，怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲倦，但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情是真的在負責任；盡管沒(méi)有完備的教案，但我相信真心的他們總可以彌補。
三下鄉也快接近尾聲，調研也開(kāi)始轉入確定論文框架的階段，希望在余下幾天里，像今天的天氣一樣，豁然開(kāi)朗，任憑翱翔。
【三下鄉心得體會(huì )】相關(guān)文章：
“三下鄉”心得體會(huì )06-03
三下鄉心得體會(huì )12-31
三下鄉心得體會(huì )03-15
暑期“三下鄉”心得體會(huì )三篇02-04
三下鄉調研心得體會(huì )04-20
三下鄉心得體會(huì )文章04-30
暑期三下鄉心得體會(huì )05-01
三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )03-17
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )05-26