幼兒園安全教育培訓心得體會(huì )范文(通用13篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的幼兒園安全教育培訓心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 1
關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康,保證幼兒的安全生活,是幼兒園和家長(cháng)的共同責任。為使幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家,實(shí)行安全接送制度尤為重要。為了有效提高我園全體師生的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀(guān)念,上周我園全體教師進(jìn)行了校車(chē)安全知識培訓并組織各班老師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習乘坐校車(chē)的安全知識及注意事項。
在學(xué)習時(shí),我園老師組織幼兒上車(chē)進(jìn)行實(shí)地演練,還假意制造意外讓孩子學(xué)會(huì )逃生的過(guò)程。經(jīng)過(guò)演練培養幼兒逃生自救的技能,增強自我保護能力,掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識,保障孩子的生命安全。
校車(chē)駕駛員們此次也加入到培訓中,學(xué)習并指導,同時(shí)紛紛表示一定會(huì )嚴格要求自己,做到規范行車(chē),安全行車(chē),確保乘車(chē)學(xué)生的生命安全。把交通安全這道“緊箍咒”緊緊套在每個(gè)幼兒園接送車(chē)上,確保大家都謹記交通安全,增大幼兒上學(xué)接送的安全系數,杜絕交通事故發(fā)生。
在公司領(lǐng)導的安排下,我們經(jīng)過(guò)了7天的培訓學(xué)習,雖然時(shí)間少了點(diǎn),但學(xué)習了不少的東西,認識了公司的結構看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責任是什么肩負的職責是什么,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學(xué)習中,認識到一個(gè)市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員應具備的基本知識和各部門(mén)的職責都有了解。
在腳手架專(zhuān)業(yè)知識培訓中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識和操作規范,讓我能更好的'用到實(shí)際操作中去,通過(guò)這次學(xué)習,使我更好的用到實(shí)際操作中去,通過(guò)這次的學(xué)習,我了解和掌握了腳手架的一些技術(shù)要點(diǎn),更有能力的去說(shuō)服民工,工人們的技巧。
通過(guò)學(xué)習,在材料看管上,自己怎么去安排和監督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責任,上不清下不接,交接單填報清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運輸和清點(diǎn)中,自己該怎樣去應對要遇到的事情,都有了一個(gè)認識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過(guò)程。通過(guò)這次學(xué)習,大大的提高了自己的技能,也提高了各個(gè)環(huán)節中所要遇到的技巧,對將來(lái)用于工程施工管理中是有相當大的幫助。
總之,這次學(xué)習,歸功于公司領(lǐng)導對員工的付出的心血。我真心的說(shuō)句:謝謝公司領(lǐng)導。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,真正做到學(xué)有所用。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 2
通過(guò)這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬(wàn)化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛(ài)心、耐心和恒心。如果沒(méi)有這個(gè)作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話(huà)題都不必再談。只有愛(ài)心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時(shí)候再來(lái)談?dòng)變旱陌踩,才順理成章?/p>
一、培養愛(ài)心,用愛(ài)心來(lái)關(guān)心幼兒的身心健康
作為一名幼兒園老師,首先應該培養的便是一顆愛(ài)人之心。只有擁有了愛(ài)心,孩子們才能在愛(ài)中成長(cháng)起來(lái),在家庭教育中也許疏忽了的愛(ài)才能在幼兒園里得以實(shí)現,在幼兒身心健康之路上所需的愛(ài),才有可能在其中生長(cháng)發(fā)芽。要談?dòng)變旱陌踩,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒(méi)有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無(wú)法讓孩子們得到成長(cháng)。
二、培育耐心,用耐心來(lái)關(guān)心幼兒的人身安全
在幼兒園的教學(xué)工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會(huì )進(jìn)行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛(ài)心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會(huì )在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀(guān)察到一些極細微的細節以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒(méi)有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒(méi)別的,愛(ài)心、耐心缺一不可,在有了愛(ài)心的前提下,還需要有耐心來(lái)做注腳。
三、培筑恒心,用恒心來(lái)關(guān)心幼兒的身心發(fā)展
通過(guò)這次的'安全培訓,本人也意識到一點(diǎn),即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛(ài)心和耐心,卻沒(méi)有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無(wú)法長(cháng)久,一顆小樹(shù)苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來(lái)完善我們在愛(ài)心和耐心下對孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,讓他們的人身安全萬(wàn)無(wú)一失,讓他們的未來(lái)在我們美好的藍圖下一步步成長(cháng)起來(lái)。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會(huì )了,感觸到,記錄之,為未來(lái),為孩子,也為幼師這門(mén)職業(yè)。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 3
安全工作一直是我園常抓不懈的首要工作,為了使孩子們愉快、安全的度過(guò)幼兒園一日生活,身心得到更好的發(fā)展、進(jìn)一步明確園所安全工作的重要性、增強教職工的專(zhuān)業(yè)安全意識;9月8日,東方幼稚園中心園區在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全體教職工安全知識培訓。
現階段,幼兒園安全是社會(huì )矚目的焦點(diǎn)之一。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎的基礎,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的環(huán)境,是幼教人不懈的追求,也是整個(gè)社會(huì )的心聲。
現代社會(huì )的飛速發(fā)展,帶來(lái)了便利,同時(shí)也帶來(lái)了危險。學(xué)前階段的孩子們安全意識薄弱、自我保護意識不強。排除安全隱患、引導孩子們掌握安全基本常識、在緊急情況下的基本自救技能,也就成了每個(gè)學(xué)期我園常抓不懈的重中之重。
科學(xué)、正確的'安全意識與工作方法是實(shí)現良好安全工作的前提。教師要學(xué)會(huì )分析“安全問(wèn)題”的類(lèi)型,如食物中毒、誤吞入吸入異物、摔傷、骨折、走失、抓傷、燙傷等。依據各種不同問(wèn)題的不同程度,教師需掌握科學(xué)、合理的處理方法。
以園所安全領(lǐng)導小組為核心,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作的管理。依據實(shí)際及時(shí)調整制度、定期進(jìn)行安全隱患排查、充分發(fā)揮相關(guān)的檢查表的作用,為孩子們創(chuàng )建安全、舒適、溫馨、適宜、整潔的園所環(huán)境。
以教育活動(dòng)為開(kāi)展安全工作的主要途徑,設計開(kāi)展安全課,讓孩子切身感受安全意味著(zhù)什么。進(jìn)行防火、防震等緊急疏散演練,使孩子們熟練掌握基本自救、求生技能,降低非災傷害。
本學(xué)期我園新開(kāi)設了《大吉成長(cháng)記》安全互動(dòng)課程,其課程專(zhuān)為2——6歲兒童設計的兒童安全教育方案,由課件與教材相結合的方式。從校園安全、社會(huì )安全、家庭安全、意外傷害、自然災害、心理健康、衛生健康幾大方面入手。通過(guò)生動(dòng)有趣的卡通課件、小動(dòng)畫(huà)來(lái)幫助孩子掌握安防知識,并搭配音樂(lè )、答題小英雄等多種的游戲形式輔助孩子提高安全意識。讓孩子們玩中學(xué)、做中學(xué),充分調動(dòng)孩子們的興趣與積極性,擺脫枯燥無(wú)味的填鴨式活動(dòng),讓孩子們真正懂得、掌握、了解安防知識與技能。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 4
一、幼兒園師德、師風(fēng)、安全、業(yè)務(wù)
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來(lái)要求自己,做到細心、耐心、用心愛(ài)孩子,要有極強的責任心,才能體現工作的價(jià)值。
通過(guò)師德師風(fēng)的教育學(xué)習,我對開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
針對培訓內容,通過(guò)整個(gè)培訓,深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對整個(gè)社會(huì ),對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的.重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無(wú)小事;安全責任,重泰山。通過(guò)學(xué)習培訓感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題。
二、美術(shù)培訓
美術(shù),是幼兒十分喜歡的活動(dòng)之一,美術(shù)教育是幼兒園素質(zhì)教育的重要內容,也是人生啟蒙教育的重要一環(huán)。孩子們不僅能夠從美術(shù)活動(dòng)中得到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,而且還可以發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng )新能力、模仿力、觀(guān)察力、想象力等,滿(mǎn)足其好奇心與求知欲,使他們的創(chuàng )造思維、求異思維都得到良好的發(fā)展。
要讓幼兒獲得審美愉悅,首先要選擇適合幼兒的美術(shù)活動(dòng)內容,這些內容應該是幼兒所需要并喜歡、感興趣的,與幼兒的生活經(jīng)驗相關(guān)的,是他們熟悉的。其次,要以游戲的形式開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),讓幼兒樂(lè )在其中。提供多種材料,讓幼兒在大膽的嘗試與操作中得到審美愉悅。
通過(guò)此次培訓,讓我明白在今后的工作中我仍然要加強學(xué)習,不斷進(jìn)取,出色的完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設,在教學(xué)上要多加探索改革,努力提高教育藝術(shù)。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,全心全意為幼兒服務(wù)。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 5
安全文明校園創(chuàng )建工作是建設和諧幼兒園的重要內容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導對此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長(cháng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長(cháng)了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的.重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開(kāi)家前應斷電,檢查角落有無(wú)遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……,總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(cháng)們都增強了安全的意識,在此我們家長(cháng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng )設安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 6
通過(guò)安全教育工作的培訓學(xué)習使我感觸倍增, 深深地體會(huì )到幼兒園安全工作的重要性。孩子是家庭的希望,是國家的未來(lái),幼兒園安全工作涉及億萬(wàn)家庭,關(guān)系整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。生命不保,何談教育,何談發(fā)展。安全工作責任重于泰山。保護幼兒生命,是我們每個(gè)幼兒園工作人員的職責,是保證幼兒身心健康成長(cháng)的重要環(huán)節,我們必須按照安全工作要求,減少損傷事故的發(fā)生,杜絕惡性事故,保證幼兒園保教任務(wù)的順利完成。因此,我們必須做好以下工作。
首先:成立幼兒園安全領(lǐng)導小組,由園長(cháng)負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
其次:簽訂安全管理責任書(shū)。幼兒園和保教人員簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的'原則,做到職責明確,責任到人。
再次:不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒安全管理、門(mén)衛值班、防火防災、幼兒園食品衛生管理、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險的活動(dòng)。嚴禁教師私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
最后:在常規活動(dòng)中加強幼兒安全管理。
1、各班教師每天晨檢,發(fā)現幼兒帶有銳器及不安全物品入園及時(shí)查收。
2、幼兒午睡時(shí)檢查是否帶有危險物品(如小棍子、小石頭、小扣子……等)進(jìn)入休息室,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管;嚴格巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,如蒙頭睡、俯睡等,一經(jīng)發(fā)現及時(shí)糾正。
3、各班飲用水應溫度適中,防止幼兒喝水時(shí)燙傷食道。
4、幼兒帶來(lái)的藥品專(zhuān)人喂服,洗滌用品要放在幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
5、教育幼兒上下樓、玩大型玩具時(shí)不推拉、不亂跳,遵守公共秩序。
6、認真填寫(xiě)班務(wù)日志,配班教師交接班時(shí)對本班幼兒情況交待清楚,做到心中有數。
7、幼兒離園當班教師應認真核實(shí),杜絕幼兒走失事故的發(fā)生。繼續執行幼兒接送卡制度,和家長(cháng)精密配合,做到職責明確,責任到人,確保幼兒安全。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,孩子的安全宣傳教育工作從小抓起,使他們從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守安全法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。提高孩子的安全文化素質(zhì)是利在當代,功在千秋的大事。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 7
這次培訓活動(dòng),有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高認識,更新觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:
一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹(shù)立安全第一,預防為主的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神,把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應急預案,落實(shí)安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。
三是要配合公安機關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:
一是安全教育經(jīng);。我們利用報告會(huì )、黑板報等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通(華過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的'教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,使幼兒明確自我保護的意義,養成良好的生活習慣。
如果孩子不能區分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再?lài)烂艿谋Wo也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養幼兒的安全意識上:讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎信息,通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼以及所在幼兒園的名稱(chēng);懂得保護身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話(huà)的使用方法,以便在危險時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。
在幼兒成長(cháng)過(guò)程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi)、應對危險的技巧和方法。
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幼兒園急救常識安全教育——危險就在你我的身邊安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長(cháng)教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡(jiǎn)單易行的急救知識去進(jìn)行急救,降低對幼兒的傷害程度。
各班很有必要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展安全教育,引導幼兒牢固樹(shù)立安全意識,掌握基本的`、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。一、燒傷應為燒傷的兒童做以下工作:
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著(zhù)在患處,要剝去附著(zhù)物。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬(wàn)不能強行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴重,就要將兒童平躺在床上,并抬高兒童的下肢,讓兒童的頭部?jì)A向一側,以保證血流向往內的重要器官,防止兒童休克二、碰傷應為碰傷的兒童做以下工作:
1)兒童受到的碰擊不是很?chē)乐,患處沒(méi)有出現腫脹或活動(dòng)困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2)如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。
如果傷口不大,在止血后,用冷開(kāi)水洗干凈患處,用創(chuàng )可貼蓋住患處。
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〝幼兒安全〞這是家長(cháng)們最為重視的問(wèn)題之一,也是孩子們在成長(cháng)中最不能忽視的問(wèn)題。在生活中安全隱患是無(wú)處不在的,所以與其做到〝授人以魚(yú)〞,不如〝授人以漁〞,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長(cháng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著(zhù)孩子,特別是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),活動(dòng)范圍越來(lái)越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂(lè )的成長(cháng),但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長(cháng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關(guān)于火災可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場(chǎng)。(故事可以編的短小一點(diǎn),主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然后進(jìn)行提問(wèn)看孩子如何回答,最后進(jìn)行〝考試〞。(比如父母躲起來(lái),讓同事扮演陌生人和孩子說(shuō)話(huà),看看孩子怎樣應變,然后再給予指導)
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?伎己⒆,讓她記住父母的姓名。手機號。和詳細的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電。燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。
5、考慮到孩子已經(jīng)滿(mǎn)3歲了,決定在今年夏天讓她初步開(kāi)始學(xué)習游泳,這也是自我保護的重要環(huán)節。
通過(guò)分析近年來(lái)我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門(mén)也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導和規范,還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力。隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問(wèn)題。針對以上問(wèn)題,國家已經(jīng)進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的`指導,切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。 加強學(xué)校安全教育,是構建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(cháng)效機制的需要。根據〝科學(xué)預防,積極預防〞的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來(lái)抓,使學(xué)生在認知。技能和行為三個(gè)層面樹(shù)立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會(huì )在生活實(shí)踐中應用安全知識和技能,養成規范的安全行為習慣。
在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防。避險。自救;ゾ。減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識。社會(huì )責任意識和自救;ゾ饶芰。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范。處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統,減少災害的發(fā)生,降低災害損失,維護社會(huì )安定團結。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 10
兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級安全。我們清楚地明白,我們必須為孩子們在課堂上的安全負責。我們中產(chǎn)階級有33個(gè)孩子,但今年有兩個(gè)新孩子。目前有35個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)一年的小班學(xué)習和錘煉,孩子們已經(jīng)具有了必要的安全意識和自我保護意識,但對于中產(chǎn)階級來(lái)說(shuō),安全意識仍舊相對薄弱。
因此,本學(xué)期以《綱領(lǐng)》為基礎,以《規程》為指導思想,在幼兒園教育的基礎上,根據該班兒童的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情形,制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對兒童實(shí)行了系統的安全教育。到這學(xué)期終止,我們班沒(méi)有產(chǎn)生安全事故,總結以下:
良好的班級日常管理一直是我班級工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于一些客觀(guān)原因,我們班被代課老師輪番帶了一個(gè)多月。由于老師眾多,我們班的作息一直不太好。所以,輪到我帶隊上課的時(shí)候,我總是死抱著(zhù)套路不放。比如孩子在教室上廁所的時(shí)候,提示孩子地面很滑,要他們謹慎漸漸地走。隨著(zhù)孩子們逐漸適應幼兒園的集體生活,我們對戶(hù)外活動(dòng)和大型設備的.使用進(jìn)行了安全教育。
活動(dòng)前要對孩子的活動(dòng)提出要求,嚴格讓孩子按要求去做,避免各種事故產(chǎn)生。同時(shí),加強對兒童衛生習慣的教育,養成飯前飯后、手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。10月份以后,老師來(lái)公園和我一起上課,我們班的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)比較嚴謹的狀態(tài)。我和老師一起管理班級的日常事務(wù)。這一刻,我們班的套路漸漸有所進(jìn)步,基本上是比較好的。
我們也能夠對班上一些特別的孩子給予特別的照管。班上有些孩子身體不好,我們應當常常注意他們。比如睡覺(jué)時(shí)容易出汗,睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情形下,我們應當在睡覺(jué)前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時(shí)候,孩子起床小便一定要幫忙穿上外套,以免著(zhù)涼感冒。運動(dòng)時(shí)也要注意體質(zhì)差的孩子,運動(dòng)時(shí)要及時(shí)穿脫衣服,不要感冒。做好班級的每一個(gè)細節,讓孩子一直健康成長(cháng)。
我們還將安全教育納入教育活動(dòng)。觀(guān)看交通安全教育視頻,讓孩子明白遵照交通規則的重要性。進(jìn)行消防安全演習,學(xué)習消防安全知識,平時(shí)講講生命安全常識。除此之外,老師還會(huì )制造一些突發(fā)情形,讓孩子摸索遇到突發(fā)事件應當怎么做,如何保護自己。萬(wàn)一產(chǎn)生火災,我們可以撥打119,如果有人生病或自殘,撥打120,如果他們遇到壞人或迷路,撥打110,等等。從而逐漸提高孩子的安全意識。
我們通常會(huì )利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校給家長(cháng)發(fā)送更多的安全教育信息,比如假期安全信息,從而實(shí)現家庭教育,保證孩子的安全。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會(huì )越來(lái)越把安全工作落實(shí)到位,保證每個(gè)孩子的健康和生命安全。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 11
安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長(cháng)教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡(jiǎn)單易行的急救知識去進(jìn)行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動(dòng)的同時(shí)為增強廣大教師的安全防范意識,培養廣大教師在突發(fā)事件中的應急逃生能力,充分認識加強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責任感。
近年來(lái),發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因為幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當而引發(fā)的。因此,各班很有必要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展安全教育,引導幼兒牢固樹(shù)立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,增強責任感和緊迫感,深入開(kāi)展安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)幼兒頭腦工作,進(jìn)一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。
一、幼兒日常工作的安全管理
現代化的幼兒園不僅要具有全新的'辦園理念,健全靈活的管理機制,同時(shí)還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無(wú)小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長(cháng)。
二、幼兒的日;顒(dòng)安全
。ㄒ唬╊A防燙傷
。ǘ╊A防外傷
。1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進(jìn)園門(mén),教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
。2)對幼兒進(jìn)行安全教育
只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點(diǎn)。
。3)加強戶(hù)外活動(dòng)管理。
。ㄈ╊A防中毒
。1)發(fā)現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象,教師應仔細觀(guān)察病兒的狀況,若有2個(gè)以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系;
。2)相關(guān)責任人要及時(shí)了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀(guān)察。
。3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。
。ㄋ模╊A防傳染病蔓延
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開(kāi)展。我們要堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依章強制,及時(shí)處置”的工作原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位!备鶕锻袃核、幼兒園衛生保健制度》,必須注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時(shí)要仔細核對,劇毒藥品要用專(zhuān)人管理,并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫務(wù)人員負責。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
多年來(lái),經(jīng)驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發(fā)生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時(shí)時(shí)抓,事事抓,只有時(shí)時(shí)小心,事事細心,不怕操心,才能換來(lái)孩子的開(kāi)心,家長(cháng)的放心。
通過(guò)這次培訓活動(dòng),相信在今后的實(shí)際工作、生活中,教師也能更好地運用這些急救知識進(jìn)行自救和互救,確保生命的安全。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 12
為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌控消防安全知識和自我保護方法,10月23日,xx幼兒園展開(kāi)消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,該校相干負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講授分析,讓所有老師了解全部方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的.逃生方法,以及正確的逃生路線(xiàn)。
上午10:00,隨著(zhù)消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓,班級老師分工合作,一個(gè)負責前面照管疏散,一個(gè)負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任教師迅速盤(pán)點(diǎn)人數向總指揮做報告。全部疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)終止后,對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結。
活動(dòng)終止后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險情形下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習了滅火器的使用方法和操作。
通過(guò)演練活動(dòng),全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì ) 13
在參加學(xué)校安全學(xué)習的講座后,我受益匪淺。我的安全意識得到了大幅提升,我深刻認識到了校園暴力的嚴重危害。我意識到,如果生命沒(méi)有得到保障,教育就無(wú)法順利進(jìn)行。校園安全已經(jīng)成為國家安全的重要議題,每當校園暴力事件發(fā)生時(shí),我們看到那些本應綻放青春和美麗的生命就這樣消逝了。作為一名教育者,我不禁為之動(dòng)容。本次培訓及時(shí)而必要,通過(guò)學(xué)習我獲得了許多收獲,主要有以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓意義重大
安全是辦好學(xué)校的基礎。一個(gè)校長(cháng)如果不重視安全,他就不能稱(chēng)職;一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校無(wú)法提供良好的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,安全是辦學(xué)的保障。作為一所學(xué)校的校長(cháng),我必須遵循法律法規來(lái)指導我們的工作實(shí)踐。這次培訓讓我真正學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的東西。這次培訓非常實(shí)用,時(shí)間靈活,校園安全責任重大,我們肩負著(zhù)沉重的責任。我深刻意識到培訓只是短暫的,而校園安全是一項永恒的事業(yè)。
二、這次培訓取得了顯著(zhù)的成效,必將指導我的學(xué)校管理實(shí)際工作
1、提高了對校園安全工作的重要性認識
通過(guò)學(xué)習,我增強了對做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。在培訓中,我們列舉了大量的傷亡數據,我看到每年中小學(xué)生在校內外安全事故中死亡的人數之多,幾乎相當于每天一個(gè)班的學(xué)生死亡。這令人痛心不已。這為每位教師敲響了警鐘。在開(kāi)幕式上,發(fā)言人說(shuō)安全做不做不一樣,做總比不做好。學(xué)習之后,我明確了學(xué)校安全管理的'方針,即積極預防、依法管理、全員參與、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各負其責。
2、校園安全要全面抓,抓細節和落實(shí)
我掌握了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可循,只要我們把握住了,就能夠解決問(wèn)題。
3、利用網(wǎng)絡(luò )資源組織教職工全員學(xué)習,提高安全責任感
校園安全是一個(gè)永恒的主題,我們在新學(xué)期要利用教職工的學(xué)習時(shí)間安排安全學(xué)習內容。全體教職工都必須牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻保持對學(xué)生安全的高度責任感。我們要確保思想到位,責任到位,措施到位,努力營(yíng)造一個(gè)關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。
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