鄉村教師學(xué)科培訓學(xué)習心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鄉村教師學(xué)科培訓學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
這次學(xué)習培訓我收獲很大，感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習收獲。
一、教師個(gè)人素養的`提高和學(xué)習是硬道理。
教師自己要不斷的學(xué)習和進(jìn)取才能保證活水的源頭。一切都是動(dòng)態(tài)的，教師也要跟蹤動(dòng)態(tài)，不斷進(jìn)取，才能更新原有的知識觀(guān)念和知識體系，將最新最好的資源帶給學(xué)生。
二、向優(yōu)秀教師學(xué)習可以拓寬自己的思路。
沒(méi)比較沒(méi)有鑒別，閉門(mén)造車(chē)是不行的，這次聽(tīng)了語(yǔ)文專(zhuān)家李小茹老師的講座，明白了如何打造教師的職業(yè)幸福感以及打造的策略。另外兩位優(yōu)秀的老師，何海波老師和劉凱老師的同課異構，讓我的教學(xué)思路也打開(kāi)了不少，對于今后文言文教學(xué)的理解更深刻更準確。何老師的穩重、清晰、扎實(shí)很讓我佩服。劉老師創(chuàng )造性地處理教材，旁征博引，深入淺出的教學(xué)設計更是讓我明白了教師不能只是局限課本，局限現有的資源，而應該多思考多挖掘更真實(shí)更本質(zhì)的東西。還有劉老師親切、干練、豐富的神情、靈動(dòng)的授課方式等都值得我學(xué)習。
三、授人以魚(yú)不如授人以漁。
課文很多，試題也很多，教師應該具有拋磚引玉的能力，通過(guò)經(jīng)典文章的講解將正確的方法交給學(xué)生，不能只是為了講課而講課，如果那樣則只能算得上低層次的教學(xué)。只有理論與實(shí)踐相結合，方法與實(shí)際相結合，學(xué)生真正的學(xué)有所獲，教學(xué)才算是成功的。
下午的總結點(diǎn)評及交流更讓我感受頗深。這些年大家都在以各種不同的方式進(jìn)步著(zhù)，提升著(zhù)。優(yōu)秀之人還如此地努力奮斗，我自己更沒(méi)有理由后退。
總之，今后的教學(xué)生涯還很長(cháng)，只有不斷地進(jìn)取與努力，才不會(huì )辜負自己的初心！
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