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少先隊輔導員工作心得體會(huì )（通用9篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的少先隊輔導員工作心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇1
身正為范，扎實(shí)肯干這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔任中隊輔導員以來(lái)，我時(shí)時(shí)對照這八字警言，反省自己的言行。讓我這個(gè)對少先隊工作一竅不通的門(mén)外漢也逐漸了解了少先隊工作的重要性，懂得了一些少先隊工作的方法和內容，更懂得了要做一名合格的少先隊輔導員進(jìn)的義務(wù)和責任。
一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務(wù)
在基本層面，要引導少年兒童有愛(ài)心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識，有條件的地方還要培養審美意識。在思想層面，要注重黨、團、隊組織意識的銜接，非常重要的`是要灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。
這就要求我們做好少先隊的工作：
1、從小事著(zhù)眼，從細處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊活動(dòng)過(guò)程中，放到學(xué)生的日常學(xué)習生活中，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué)，明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)”。
2、開(kāi)展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊員在體驗中快樂(lè )成長(cháng)，如：入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護教育等，以及結合時(shí)令節日開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。
二、做學(xué)習型、全能型、創(chuàng )新型、反思型輔導員
少先隊隊章定位為：輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。21世紀將是科技高度發(fā)展，國際競爭更加激烈的時(shí)期，競爭的焦點(diǎn)，歸根結底是國民素質(zhì)的競爭。因此，面向21世紀，輔導員只有加強科學(xué)修養，才能更好地認識和把握少先隊教育的規律和特點(diǎn)，糾正少先隊工作中違背教育規律和教育方針的作法，探索少先隊教育的活動(dòng)模式和途徑，從而增強少先隊教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性，避免被動(dòng)性、盲目性、隨意性。
這就要求：
1、輔導員要樹(shù)立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發(fā)揮。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成，關(guān)懷兒童的心靈世界，提升兒童的精神生命。
2、輔導員要以愛(ài)為源，愛(ài)與責任是少先隊工作的靈魂。愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是教育生命力的底線(xiàn)，愛(ài)是輔導員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。
這項工作，常常不被理解，往往遭人誤解，似乎做膩了而又難分難解。這項工作，讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺(jué)醒來(lái)卻又精神百倍。這項工作，叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心，又讓人話(huà)愈誠、情愈真、心愈凈.
展望未來(lái)，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬，代代相傳!以更飽滿(mǎn)的熱情，更積極地工作態(tài)度創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠��！
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇2
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓,聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家的精彩講座。專(zhuān)家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會(huì )與大家分享。
在培訓過(guò)程中，教育專(zhuān)家向我們介紹了少先隊工作的以下六大方面：一、少先隊工作的基本特征; 二、少先隊工作的基本理念;三、少先隊工作的具體目標;四、少先隊輔導員的主要任務(wù);五、少先隊輔導員應具備的素質(zhì);六、少先隊工作評估激勵的新體系。 全面介紹了少先隊工作者在工作中應該具備和了解的各種事項，使我對它有了全面的認識，對少先隊工作有了新的認識。
在聽(tīng)完講座后，我對少先隊工作有了新的計劃與感受，以下則是我工作的自我反�。�
1.理論學(xué)習較松懈。
主要原因是：思想認識不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的�，F在我深刻認識到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強理論學(xué)習，才能從更高層面的指導和開(kāi)展工作，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性
2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應付性的，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng )造意識，收尾工作也沒(méi)有做好，對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的'不負責任，對學(xué)校的不負責任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊輔導員應有的模范作用，怎樣讓其他輔導員心服口服呢?
3.密切聯(lián)系群眾不夠。
少先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。先隊活動(dòng)的開(kāi)展在校內主要是以中隊為單位的，一個(gè)有活力、團結向上的中隊離不開(kāi)中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點(diǎn)子，多為輔導員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(cháng)此以往，就會(huì )影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對少先隊工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴己慎獨。積極學(xué)習理論知識，認真作好學(xué)習筆記;在工作中嚴于解剖自己，認真進(jìn)行自我批評，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)方案;在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨處時(shí)，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導員員的要求。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇3
一年的少先隊工作轉瞬即逝，回首走過(guò)的一年，收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、抓好少先隊陣地建設
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師Xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽(tīng)到少先隊的召喚，了解少先隊的活動(dòng)，校園動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，教育全體少先隊員快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊專(zhuān)欄，結合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、舉行師生同樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )。今年趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節目。通過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的.節目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂(lè )。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng )建“書(shū)香校園”，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開(kāi)展了“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級圖書(shū)角，學(xué)校圖書(shū)室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確�；顒�(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì )各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專(zhuān)門(mén)做過(guò)報道�；顒�(dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jì)，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jì)，前不久，于營(yíng)同學(xué)參節的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績(jì)也受到了上級部門(mén)的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì )等四部門(mén)評為山東省三項活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)�！白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設墨香校園繼續努力。
4、感恩教育行動(dòng)
為了培養學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮養老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
Xx是我校四年級一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)�，F已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻愛(ài)心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動(dòng)，也得到了家長(cháng)的支持，有的拿來(lái)了儲蓄罐里積攢的錢(qián)，有的拿來(lái)的自己的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著(zhù)全體師生的一片愛(ài)心，我們學(xué)校把錢(qián)送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。
結合重大節日，如重陽(yáng)節、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開(kāi)設興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習壓力，在學(xué)校中找到快樂(lè )。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細的訓練計劃，選派學(xué)有所長(cháng)的教師擔任輔導員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點(diǎn)，設計自己的班級文化。每個(gè)班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在20XX年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛(ài)育愛(ài)，我深信，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的少先隊工作就一定會(huì )更好。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇4
在這個(gè)生機勃勃、春意盎然的春天，我聽(tīng)到了小朋友們歡樂(lè )的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無(wú)邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長(cháng)，我接三月文明禮貌月開(kāi)展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛(ài)，只有善于發(fā)現 ，善于感受的`人，才能品味愛(ài)的真諦。細微之處見(jiàn)真情!我們要用愛(ài)的細節去感染孩子。
童年時(shí)期對孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛(ài)與管束緊緊結合起來(lái)。孩子們做得好的要毫不猶豫的表?yè)P，孩子們做的不對的要毫不留情的的批評。
我們要善于保護孩子的天真的童心， 并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵孩子，讓孩子在老師的鼓勵中獲得成就感。
孩子們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。教師要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國作家雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈。
我們每個(gè)教師面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇5
20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的20xx年少先隊工作者培訓班的學(xué)習。從前年開(kāi)始踏上少隊輔導員工作崗位以來(lái)，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊活動(dòng)。通過(guò)這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進(jìn)一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì )。
一、培養孩子們自主意識，鼓勵個(gè)性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛(ài)”做小事
中國少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設中國特色社會(huì )主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì )的戰略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著(zhù)眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養
作為全體少先隊員無(wú)比信任的楷模，輔導員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達到教育目的。輔導員還要寫(xiě)作出眾，會(huì )撰寫(xiě)活動(dòng)設計方案、經(jīng)驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠的課題。
四、增強少先隊員信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的'給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。
這次培訓還參觀(guān)了閘北區永和小學(xué)和徐匯區的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(cháng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓，對我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，更新了觀(guān)念，讓我對自己平常的工作有了更多認識、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇6
今年，我來(lái)到朱旺小學(xué)，擔任大隊輔導員職務(wù)。我知道，作為一名少先隊大隊輔導員，應該全面負責學(xué)生的各項活動(dòng)和學(xué)習生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責相當重要，為此，我認真學(xué)習了《少先隊輔導員工作綱要》，以這為我努力的目標，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。
通過(guò)綱要的學(xué)習，使我了解到少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者�？紤]到預備年級的少先隊員正經(jīng)歷從小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉換，對于這種轉換他們還很難適應，同時(shí)他們對于未來(lái)的生活很好奇，卻也很迷惘。作為隊員引領(lǐng)者的我，以綱要為工作指導，平時(shí)須留意他們細微的'變化，探究其變化根源，有的放矢的幫助他們調節心態(tài)、掌握方法；指導隊員學(xué)會(huì )選擇自己的理想和對自己的選擇負責，平穩度過(guò)這個(gè)轉折期。
少先隊工作的艱巨任務(wù)是要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊工作的基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導員要竭誠為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者，我要堅持以人為本，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到：
�。ㄒ唬┳鰧W(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向學(xué)生傳播做人做事的道理，引導學(xué)生養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹(shù)立正確的理想信念。
�。ǘ┳鰧W(xué)生實(shí)踐體驗的組織者。精心設計組織學(xué)生開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營(yíng)造體驗的氛圍。
�。ㄈ┳鰧W(xué)生成長(cháng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題，耐心細致地解釋學(xué)生出現的困惑。
�。ㄋ模┳鰧W(xué)生合法權益的保護者。關(guān)心他們的學(xué)習、生活和成長(cháng)，及時(shí)反映學(xué)生的意愿，依法維護他們的合法權益。
�。ㄎ澹┳鰧W(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍，善于調動(dòng)社會(huì )各方面的資源和力量，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
少先隊輔導員工作是一個(gè)重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導員具體實(shí)施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。
通過(guò)學(xué)習《綱要》，我也發(fā)現了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng )造能力，多開(kāi)展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng )造體驗的條件，搭設體驗的舞臺。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇7
對青聯(lián)改革的原因，全國青聯(lián)負責人是這么說(shuō)的：與形勢和任務(wù)相比，青聯(lián)還存在著(zhù)青聯(lián)委員中名人名流多、基本群眾青年代表少、新領(lǐng)域新群體代表少，聯(lián)誼交流活動(dòng)多、思想引領(lǐng)和行動(dòng)引領(lǐng)的活動(dòng)少，委員自己聯(lián)系多、聯(lián)系和服務(wù)廣大青年少，青聯(lián)組織整體在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局中的'作用發(fā)揮不夠充分等問(wèn)題。
針對上述問(wèn)題，《全國青聯(lián)改革方案》從6個(gè)方面提出了25項改革措施。
聚焦青聯(lián)存在的“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂(lè )化”問(wèn)題，方案提出嚴格程序標準，增強委員的廣泛代表性;明確到2020年全國青聯(lián)十三屆全委會(huì )時(shí)，基層和一線(xiàn)代表在委員會(huì )、常務(wù)委員會(huì )中的比例分別提高到75%、70%以上，繼續提高工人、農民、農民工和服務(wù)業(yè)一線(xiàn)勞動(dòng)者委員的數量。積極吸納新媒體從業(yè)人員、青年社會(huì )組織骨干、留學(xué)歸國青年、自由職業(yè)者等群體中的青年代表。與此同時(shí)，建立委員履職規范及履職評價(jià)制度，建立委員退出機制。
針對委員自己聯(lián)系多、聯(lián)系和服務(wù)廣大青年少，方案提出，調整退出部分不符合形勢任務(wù)需要的會(huì )員團體，主動(dòng)培育吸納有廣泛影響力的新興青年社團，拓寬會(huì )員團體在青年中的覆蓋面。同時(shí)，建立委員直接聯(lián)系青年制度，完善委員服務(wù)青年工作機制，建立委員提案建議制度，加強兼職青聯(lián)工作者隊伍建設。
方案還提出，擴大普通青年直接參與青聯(lián)工作的渠道,創(chuàng )新扁平化工作方式,邀請青年代表列席青聯(lián)全委會(huì )和常委會(huì ),代表和有序表達青年的利益訴求。吸引更多青年參與到青聯(lián)改革中來(lái),工作設計聽(tīng)取青年意見(jiàn),改革過(guò)程接受青年監督,改革實(shí)效請青年評議。
值得一提的是，方案明確,由團中央書(shū)記處將青聯(lián)改革納入共青團中央改革范疇,一體謀劃、整體推進(jìn)、統籌實(shí)施。在改革過(guò)程中將強化共青團引領(lǐng),鞏固共青團在青聯(lián)中的核心會(huì )員地位,切實(shí)發(fā)揮共青團在把握正確方向、主導委員提名、確定工作主題、物色工作骨干、協(xié)調會(huì )員關(guān)系方面的主導作用。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇8
20xx年的春天，對于全國的少先隊輔導員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的春天，共青團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊改革方案》，猶如春風(fēng)化雨，沁人心田。我想，這必將是一次大的改革，讓隊員更喜歡少先隊，讓輔導員更熱愛(ài)少先隊。增強隊員的自主性，指導隊員學(xué)會(huì )“當家作主”，成為少先隊真正的小主人，將來(lái)才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思，讓隊員站在少先隊活動(dòng)的正中央，讓隊員在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)，時(shí)刻準備著(zhù)，做共產(chǎn)主義接班人。
出生于紅色熱土，聆聽(tīng)著(zhù)紅色故事，工作在紅色陣地，汲取著(zhù)紅色能量的我，作為一名沂蒙山區的.少先隊輔導員，將銘記先輩的教導，帶領(lǐng)隊員們講好“沂蒙故事”，讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵，在少先隊員的心中生根發(fā)芽。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)隊員茁壯成長(cháng)。我將扎根少先隊輔導員工作，多學(xué)習，多研究，多反思，多總結，緊跟新時(shí)代少先隊隊員的需求�！霸诖禾炖�，與隊員一起，快樂(lè )前行” 。
少先隊輔導員工作心得體會(huì ) 篇9
9月23日，縣領(lǐng)導組織全縣26個(gè)鄉鎮的300多名教師的少先隊實(shí)踐活動(dòng)培訓工作。開(kāi)辦典禮上，由縣領(lǐng)導XXX主持工作，開(kāi)始了少先隊實(shí)踐培訓工作。
我們每天上午學(xué)習少先隊工作的基礎理論知識，下午學(xué)習鼓號，我校參加本次學(xué)習的有四個(gè)老師，我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識學(xué)習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，老師們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個(gè)中隊，選出中隊長(cháng)，副中隊長(cháng)，旗手，護旗手，下設小隊，選出小隊長(cháng)，副小隊長(cháng)等。并且為自己的中隊取一個(gè)響亮的名字，喊出自己的口號。王老師生動(dòng)有趣的'培訓總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。
下午鼓號隊的技能訓練，場(chǎng)面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個(gè)隊分開(kāi)訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，在鄧老師的指揮下，整個(gè)場(chǎng)操充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會(huì )神的跟著(zhù)鄧老師的節打著(zhù)大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節拍跟著(zhù)走了為止。24日上午，分開(kāi)訓練的四個(gè)隊組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長(cháng)李德福觀(guān)看了鼓號陳的展演，表示非常滿(mǎn)意。
不知不覺(jué)，少先隊工作培訓已經(jīng)結束了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機會(huì )，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，為學(xué)校的少隊工作貢獻力量。
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