社區干部培訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的社區干部培訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
20xx年1月11日,市委組織部聯(lián)合北京“著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家論壇”在京舉辦第二期“提高社區干部管理能力培訓班”,我非常榮幸的被選送并參加學(xué)習,經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習窗體底端,我的感受頗深,受益匪淺,收獲之大。
我們這些社區干部很多以前并未從事過(guò)社區工作以及黨組織書(shū)記工作,大多是在工作中邊學(xué)邊干,非常缺乏相關(guān)的理論知識和工作經(jīng)驗,因此我們非常重視和珍惜此次培訓學(xué)習的機會(huì )。
此次培訓,我們共培訓了五整天,七個(gè)方面的內容,組織周密,課程安排的非?茖W(xué)合理,師資力量強大,請來(lái)了非常知名的專(zhuān)家學(xué)者教授為我們授課,從而看出了從中央到地方都非常重視社區工作,重視民生工程,因此,在幾天的學(xué)習當中,我也深深的感受到了學(xué)習的重要性和必要性,同時(shí)也增加了我做社區工作的信心和決心。幾天來(lái)的體會(huì )如下:
一、理論知識的提高
在社區日常的工作當中,我們只注重每天的事務(wù)性工作,理論學(xué)習的時(shí)間安排的很少,在這一周的學(xué)習期間,我們學(xué)到了七門(mén)課程即:社會(huì )管理體制改革與社區建設、業(yè)主群體與社區治理的沖突與和諧、社區公共服務(wù)的路徑選擇、國外社區實(shí)踐與國內社區比較、社區建設新思路、啟發(fā)社區服務(wù)創(chuàng )新練習、社區項目管理,這七門(mén)課程從不同角度、不同程面,從國內到國外,從小社區到大社會(huì ),從社區的興起到現在的發(fā)展壯大,讓我們聽(tīng)了耳目一新,感到自己就象井底之蛙,但在幾天的學(xué)習中我也深受啟發(fā)。特別是北大教授王思斌老師講的“社會(huì )管理體制改革與社區建設”這一課時(shí),通過(guò)實(shí)例把社區工作提到了的一個(gè)更高的位置,比如說(shuō),在 5.12大地震的時(shí)候,四川災區的一個(gè)學(xué)校倒塌,造成很多孩子死亡,雖然說(shuō)是自然災害,但很多家長(cháng)不太理解,卻還是認為,學(xué)校建樓時(shí)質(zhì)量不合格,造成今天的后果,無(wú)理要求政府賠償很多錢(qián),提出了讓人難以接受的天文數字,政府工作人員經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,耐心的做工作,確沒(méi)能達成共識,在這種情況下,政府從北大派來(lái)了幾個(gè)專(zhuān)學(xué)社工專(zhuān)業(yè)的教授,經(jīng)過(guò)幾番調解,最后達成共識,這說(shuō)明社會(huì )工作離不開(kāi)社區,社區工作離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的社工,社工更需要理論知識的指導,從而得出理論知識的重要性,因此,我下定決心不斷充實(shí)自已,提高自已的理論水平,用科學(xué)的方法來(lái)指導社區工作。
二、實(shí)踐工作的拓展
我所在的社區即沈河區永環(huán)社區,曾經(jīng)也是個(gè)聞名遐邇的老牌社區,最近幾年,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步,新社區的不斷掘起,永環(huán)社區顯得有些落后,主要表現在硬件上,但我們社區一班人在硬件水平不如人的情況下,在軟件上下功夫,幾年來(lái),我們社區工作得到了國家、省、市區的認可,獲得各種榮譽(yù)百余項,并成立了太極、合唱團、英語(yǔ)角等十幾個(gè)協(xié)會(huì ),社區的主項工作有序進(jìn)行,社區的志愿工作健康發(fā)展。但比起全國先進(jìn)的社區距離還相差很遠,工作還缺乏創(chuàng )造性、實(shí)效性、細致性。
通過(guò)這次學(xué)習,我感到,我們的工作大多數都是循規蹈矩,缺乏爆發(fā)力和創(chuàng )造性,北京海淀區中關(guān)村街道華清園社區的做法就值得我們學(xué)習,根據社區居民的實(shí)際需要,更多的工作可以通過(guò)項目的申請來(lái)完成,項目的申請分三種類(lèi)型即:政府購買(mǎi)的公共服務(wù)項目、政府補貼一部分資金的公益服務(wù)項目、還有政府沒(méi)有補貼,通過(guò)政府獎勵申請的便民服務(wù)項目,通過(guò)幾天的學(xué)習,我更加認識了項目,更加了解了項目,并感受到,通過(guò)項目的申請,更能很好的規劃社區的工作,使社區的工作更加有序化。雖然沈陽(yáng)市沒(méi)有對項目申請進(jìn)行統一的規劃和管理,但我感覺(jué)非常實(shí)用,因此在20xx年我要適著(zhù)申請一個(gè)100%志愿服務(wù)的便民項目,即“四助三服務(wù),陽(yáng)光百分百”項目,四:助老、助殘、助困、助學(xué);三服務(wù):服務(wù)教師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)家長(cháng)。這個(gè)項目是一個(gè)資源共享共駐共建的項目,主要參與單位是永環(huán)社區和實(shí)驗學(xué)校,學(xué)校為我們社區68戶(hù)低保戶(hù)針對實(shí)際情況,一對一的提供助老、助殘、助困、助學(xué),我們社區為減輕學(xué)校老師的負擔,為他們上門(mén)提供行政性的公共服務(wù);為解決孩子放假沒(méi)人管理的問(wèn)題,為他們提供學(xué)校放假社區開(kāi)學(xué)的假期大本營(yíng)服務(wù);為解決新時(shí)期困惑家長(cháng)教育孩子的問(wèn)題,我們成立家長(cháng)俱樂(lè )部,為家長(cháng)提供如何教育孩子成長(cháng)的服務(wù);這樣既整合了社區的資源,又完善了社區的服務(wù),這個(gè)項目能夠體現城市青少年健康教育的水準,也能夠讓青少年從中感受到結交伙伴、提供幫助、釋放情懷、獲得資源的成就,對青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)都有深遠的影響,并為將來(lái)青少年融入社會(huì )、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發(fā)展,成為社會(huì )有用的人才提供有力的保障。對社區提供的三服務(wù),也是不斷擴大服務(wù)空間,提高服務(wù)品位,體現了小政府大社會(huì )的服務(wù)理念,同時(shí)也體現了社區干部不辭辛苦、無(wú)私奉獻的偉大精神,確實(shí)也是廣大居民的實(shí)際需求,一個(gè)項目實(shí)現了多贏(yíng)的目標。根據社區的特點(diǎn)、設計項目,以人為本,立足需求,這是設計項目的宗旨,我要帶領(lǐng)社區一班人,在20xx年初步探索,走出一個(gè)社區建設的新路子。
三、對創(chuàng )新工作的新認識
過(guò)去對創(chuàng )新工作的認識比較浮淺,只是表面的創(chuàng )新,也就是比正常工作有些不同就是創(chuàng )新,通過(guò)這次學(xué)習,聽(tīng)了宋慶華教授的認真講解,我才恍然大悟,創(chuàng )新有五點(diǎn)最基本的要求:一是思想關(guān)念上首先要解放;二是不是只觀(guān)注結果,要關(guān)注過(guò)程中的努力;三是想法產(chǎn)生的行動(dòng),這種模式是可以復制的,可以在更大的層面上擴大影響;四是要提供一個(gè)很好的服務(wù),有服務(wù)就有需求,項目才能長(cháng)久;五是敢于用很小的資源去創(chuàng )造更大的價(jià)值。宋老師舉了一個(gè)例子,那是在80年代初期,英國的經(jīng)濟比較蕭條的時(shí)候,有位英國青年叫托尼,當年20多歲,他當時(shí)失業(yè)了,以撿破爛為生,他,人失業(yè)了,思想卻很前衛,當時(shí)他居住的地方周?chē)泻芏啻笮推髽I(yè),在拾荒的過(guò)程中,他撿到了很多廢品及家用電器,而且數量不少,這時(shí)他想到成立一個(gè)收購廢品的組織,即廢品收購站,大家共同去收購就會(huì )創(chuàng )造更大的效益;同時(shí)去做工廠(chǎng)的工作,請求他們把扔掉的舊家電送給托尼的收購站,也免去了付運費的負擔,又給廢品站提供了很多資源,實(shí)現雙贏(yíng),企業(yè)非常高興,愿意合作,又一個(gè)想法變成了現實(shí);托尼又想,廢品多了如何處理更能夠給社會(huì )帶來(lái)更大的效益呢?他又把失業(yè)職工組織起來(lái),把收回來(lái)的廢品進(jìn)行修理,然后再利用,這時(shí)又苦于沒(méi)有技術(shù)工人,他又請來(lái)技師,來(lái)培訓他們的工人,這樣又成立了技術(shù)學(xué)校,技術(shù)學(xué)校成立以后,經(jīng)過(guò)培訓的學(xué)員一部分可以到其崗位再就業(yè),另一些學(xué)員用學(xué)到的技術(shù)把廢舊家用電器維修好,送給更多需要的人,這樣又成立了一個(gè)慈善組織,給國家的慈善事業(yè)做了很大的貢獻,他的做法被很多人關(guān)注,政府部門(mén)也正式為他的慈善事業(yè)提供一些支持。他的這些想法不是一蹴而就的,而是從工作中不斷探索,不斷發(fā)現,循序漸進(jìn),用最小的資源創(chuàng )造最大的社會(huì )價(jià)值,這種思想創(chuàng )新確實(shí)值得我們學(xué)習。聽(tīng)宋老師講的案例,我的感覺(jué)已經(jīng)身臨其境了,同時(shí)也激發(fā)了我對社區工作的一些新想法和新思路。
以上就是我參加這次學(xué)習的一點(diǎn)感悟,當然還有很多學(xué)到的知識不能一一列舉,待今后有機會(huì )再交流,同時(shí)在此感謝市委組織部為我們提供了這樣一次很好的學(xué)習和培訓的機會(huì ),希望今后還能參加更多這樣的培訓班,使我們的工作能更加有抓手、更加有思路!
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