班組長(cháng)心得體會(huì )（通用15篇）
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的班組長(cháng)心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇1
走進(jìn)新世紀，對班組長(cháng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會(huì )，這樣就給班組長(cháng)的管理帶來(lái)更高的要求，我個(gè)人認為要當好一個(gè)班組長(cháng)要與時(shí)俱進(jìn)，
第一：管理制度唯一化，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二：做好細節管理，“細節決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當員工因獎金比別人少時(shí)、當發(fā)現作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(cháng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當然企業(yè)也不能列外,。
第三：班組長(cháng)的個(gè)人能力。作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(cháng)，選好班組長(cháng)將直接影響企業(yè)的'發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認為班組長(cháng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇2
一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子，班組長(cháng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內，緊密的連接著(zhù)石子和沙子，真正起到自己的作用，構建起來(lái)的柱子才會(huì )更堅固，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。
作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者，不應該僅僅停留在通常的人 員調配和生產(chǎn)排班上，應該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓以及安全操作,任務(wù)執行力度,團隊管理和建設等充分發(fā)揮出班組長(cháng)的領(lǐng)導和示范作用。
班組長(cháng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對上司負責，下對員工負責，班組長(cháng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導的紐帶，時(shí)常的工作中擔任著(zhù)管理和被管理的角 色。班組中的.領(lǐng)導者就是班組長(cháng)，班組長(cháng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，是一支數量非常龐大的隊伍，也是質(zhì) 量、成本、產(chǎn)量指標達成的最直接的責任者，是班組的主心骨和帶頭人。
在工作中班組長(cháng)應保持健康的心 態(tài)和寬闊的胸懷，正確對待下屬和上級，要善于發(fā)現問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現新的突破，在解決難題中求深造，在克 服困難中前進(jìn)，并不斷地進(jìn)行知識更新。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇3
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(cháng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統、處理下小故障而已，我是PS菜鳥(niǎo)、PPT也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著(zhù)頭皮上了。
我以前都是跟著(zhù)人家混，組長(cháng)、部長(cháng)分配任務(wù)給我，我去完成就OK了。但這次我成了組長(cháng)，再沒(méi)有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺，因為我錯誤地延續了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(cháng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責任，才不會(huì )互相推卸，真正有效地工作。但對于我這個(gè)第一次當組長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導圖Mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現它對于激發(fā)思維的強大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報告撰寫(xiě)、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì )，讓大家相互協(xié)調并選擇自己喜歡的`一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因為我們發(fā)現，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的話(huà)，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對象，用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結合可行性的因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著(zhù)一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話(huà)式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫(xiě)出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫，跟我們是兄弟專(zhuān)業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗，于是征詢(xún)過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應出現了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負責電子雜志初稿的制作，我轉為負責修改及整體協(xié)調跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì )這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì )很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì )一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇4
在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴格監督，嚴格要求，發(fā)現問(wèn)提要及時(shí)提出問(wèn)題，匯報問(wèn)題，解決問(wèn)題。始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，持續發(fā)展”的發(fā)展思路。增強安全生產(chǎn)防范意識，嚴格按照生產(chǎn)流程和職責進(jìn)行安全生產(chǎn)，做好現場(chǎng)執勤崗位安全生產(chǎn)責任人的工作。勇于去承擔工作中的責任，不拖拉，不隱瞞，不誤報，虛心接受領(lǐng)導的教導和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明，不講哥們主義，不講個(gè)人主義，事實(shí)求是，立場(chǎng)堅決，目標明確。
在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面，要熟練掌握各種設備設施的性能，技術(shù)操作要求和維護技術(shù)要求。在工作計劃中要從實(shí)際出發(fā)，計劃要有可行性，不盲目決定和執行，多征求隊員的意見(jiàn)。對于生產(chǎn)中出現的問(wèn)題，要仔細認真分析清事物的`本質(zhì)，查找生產(chǎn)環(huán)節中的薄弱點(diǎn)，提出合理化建議，制定符合生產(chǎn)運營(yíng)的計劃，帶頭和監督進(jìn)行實(shí)施。
經(jīng)過(guò)培訓使我受益匪淺，懂得什么是班組長(cháng)？班組長(cháng)在基層管理中的作用是什么？怎么樣才能做好一名班組長(cháng)？班組長(cháng)在管理中所承擔的責任的重要性。在以后的工作中我會(huì )努力工作，認真學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà)。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇5
有責任心才是做好護士工作的前提。這"責任心"的"心"字，早被中國古代哲學(xué)家喻 指思想、 精神， 即今日廣義的哲學(xué)范疇"意識"， 與醫學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)"心"有別。
工作上的"心"(責任心)到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在班用心去做， 不夾私心離班，這樣專(zhuān)"心"之致，就能做好護理工作。身為年青的護士，對剛接手 的工作有時(shí)是"心有余而力不足"，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。 如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的。事物有因果關(guān) 系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到 良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指 導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。 歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。
護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，" 差之毫厘，失之千里"，歪打是不會(huì )正著(zhù)的.。加強責任意識才是良好的動(dòng)因，也是最佳 出發(fā)點(diǎn)。當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀(guān)方面是沒(méi)有問(wèn)題的， 有其正確的意識，只是世界觀(guān)轉換成方法論的環(huán)節上出現了失誤，或是方法的運作上出 了差錯。"好心辦錯了事"是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很復雜，也很有講究。 對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不 得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種"錯"容易被防 止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就 不能用"出錯"來(lái)塘塞，那要追究其責任。所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的， 而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。責任意識與工作職責的要求是緊密聯(lián)系的，有 時(shí)能合二為一，但區別是顯然的。 前者屬自我意識、自我要求，強調個(gè)體的內控，具有軟性的一面;后者屬外在規約， 強制要求，具有硬性的一面。
"硬性"是工作職責、標準，"軟性"是個(gè)體工作的靈魂，" 硬性"好比骨骼，"軟性"恰似血肉醫學(xué)。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇6
5月1日和2日的培訓，用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足，懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(cháng)，以下是我這方面的心得：
一、班長(cháng)的認知和定位
我就是十字路口的交通警察，形象比喻說(shuō)的是我們班長(cháng)起上傳下達的作用，要用明銳的眼睛，敢于承擔責任的精神做到三現，樂(lè )業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象，而不是陰奉陽(yáng)違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。用四大技能和十大內容嚴格要求自己。
二、班長(cháng)必須是稱(chēng)職“兵頭”“將尾”
“兵頭”對員工因人而異，用四個(gè)階段與員工組成很好的團隊，并做到1、命令式：要簡(jiǎn)潔準確2、教練式：幫助贊美3、激勵式：激勵節奏4、教授式：責權明晰。
“將尾”今后應從上司角度考慮問(wèn)題。想更多一點(diǎn)，更廣一點(diǎn)。發(fā)現問(wèn)題，提出方案，學(xué)習運用多種方式向領(lǐng)導報告，輔佐上司，做好下屬之道，時(shí)刻與領(lǐng)導保持一致。給上司以選擇的'余地，而不是提問(wèn)的方式。
三、對應業(yè)務(wù)部門(mén)的數據用事實(shí)說(shuō)話(huà)，做到真正幫助別人和被別人幫助，而不是盲目的爭吵。
四、對于溝通和傳達方面
這兩方面恰恰表現了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準確，雪狐聽(tīng)，過(guò)濾，心平氣和地多聽(tīng)心聲，多找原因，而糾正自己錯誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火，沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲。
五、班長(cháng)管理方面學(xué)習到做為一個(gè)班長(cháng)應做到的幾點(diǎn)
1、輔導，對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導，并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓。把一名新員工很快培養成工作經(jīng)驗老手，對資深員工和新員工采用不同的管理對策，告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現自己價(jià)值，讓與辦公有正確的價(jià)值觀(guān)。
2、早會(huì )，利用早會(huì )的兩種方式�！K化早會(huì )’‘創(chuàng )新型早會(huì )’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說(shuō)---敢說(shuō)--會(huì )說(shuō)--合格班長(cháng)的轉變。
3、檢查時(shí)做到三檢，既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達了對員工的關(guān)心。
4、觀(guān)察員工現場(chǎng)，去尋找和發(fā)現問(wèn)題：有無(wú)浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。
這次培訓以后，我們班組一定會(huì )有所改變，有所創(chuàng )新，謝謝領(lǐng)導對我們的培訓!
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇7
歷時(shí)兩天的班組長(cháng)培訓結束了，這次的培訓讓我受益頗豐，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西.特別是振超精神，讓我備受鼓舞，同志是我們工人隊伍中涌現出來(lái)的敢想敢干、能干會(huì )干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模，是我們學(xué)習的榜樣。
一、 要牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想觀(guān)念，熱愛(ài)本職工作。勞動(dòng)是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)步的基礎，離開(kāi)勞動(dòng)，人類(lèi)一天也不能存在下去。對于我們新時(shí)期的廣大職工來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅是謀生的手段，更是為人民服務(wù)的機會(huì )，是施展自己才能的舞臺。每項勞動(dòng)都是光榮的，每個(gè)勞動(dòng)者都是偉大的，每個(gè)工作崗位都是社會(huì )不可缺少的組成部分。愛(ài)崗敬業(yè)，反映一個(gè)人的人格。在工作中敷衍了事，推委扯皮，就是對別人的'不尊重，就是對社會(huì )的不負責任。我們工人階級作為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的主力軍，必須萬(wàn)分珍惜自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的聰明才智，盡職盡責地干好本職工作；
二、對待工作要精益求精，努力做崗位的行家里手。每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn)，每項工作都有自己的規律，每個(gè)任務(wù)都會(huì )遇到意想不到的困難。 要像許振超同志那樣，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不僅要求過(guò)得去，而且要求過(guò)得硬。要科學(xué)解決工作中的各種難題，積極探索各項工作的內在規律。要以為國爭光的主人翁精神，自我加壓，不斷超越已取得的成績(jì)，追求更高目標，在世界舞臺上展示中國工人階級的風(fēng)采；
三、要有艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神。艱苦奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工
作方式，也是一種高尚的情操和品質(zhì)，是我們工人階級的優(yōu)良傳統。艱苦奮斗，可以使人有百折不撓的頑強斗志，有自強不息的進(jìn)取精神，有埋頭苦干的工作作風(fēng)。我們還處在社會(huì )主義初級階段，在全面建設小康社會(huì )的道路上，會(huì )遇到許多意想不到的風(fēng)險和困難。我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅決克服拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義，在任何艱難困苦面前毫不動(dòng)搖，在攻艱破難中開(kāi)拓前進(jìn)；
四、要發(fā)揚奮勇拼搏的實(shí)干精神。許振超同志的成績(jì)是靠實(shí)干干出來(lái)的。實(shí)干往往會(huì )遇到許多困難，會(huì )有風(fēng)險，要承擔責任，需要我們既要有真抓實(shí)干的態(tài)度，又要有真抓實(shí)干的能力。在實(shí)際工作中，有的人為了省力或者是因為缺少解決問(wèn)題的方法，把實(shí)干變成了“虛干”，嚴重損害了黨和人民的利益，敗壞了黨的形象。我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負責的精神，不畏艱難，不計個(gè)人得失，以科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效；
五、 要勤于學(xué)習。學(xué)習是前進(jìn)的基礎，是創(chuàng )新的前提。過(guò)去常說(shuō)“咱們工人有力量”，從許振超身上我們看到，掌握了知識的工人更有力量。當今世界，科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟初現端倪。要獲得知識，就要像許振超同志那樣堅持不懈地學(xué)習；
六、 要善于創(chuàng )新。我們廣大職工在生產(chǎn)第一線(xiàn)，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者，也是科技創(chuàng )新的實(shí)踐者。要有大膽創(chuàng )新的勇氣。勇于突破傳統經(jīng)驗的束縛，不要怕冒風(fēng)險，不要墨守成規。要進(jìn)一步增強民族自信心和自豪感，不盲目崇拜和迷信外國，在虛心學(xué)習世界各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，樹(shù)立超越世界先進(jìn)水平的勇氣和決心。要有科學(xué)的創(chuàng )新方法。創(chuàng )新不是蠻干，
而是遵循客觀(guān)規律，工作上遇到的困難，就是創(chuàng )新的起點(diǎn)，要在解決難題中，探索出新的辦法，總結出新的規律。要鼓勵創(chuàng )新，對于成功的創(chuàng )新成果，要充分利用；對于創(chuàng )新者的事跡，要大力宣揚。對于失敗的探索嘗試，也要寬容對待，努力營(yíng)造有利于創(chuàng )新的良好環(huán)境；
七、要真正關(guān)心群眾疾苦。要經(jīng)常深入基層，深入群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，了解群眾心聲。把群眾的呼聲作為第一信號，把解決群眾的疾苦作為工作的第一目標，以群眾的滿(mǎn)意度作為評價(jià)工作成效的標準。要帶著(zhù)問(wèn)題調研，帶著(zhù)感情做工作，帶著(zhù)責任抓落實(shí)。為廣大職工群眾盡心竭力解難事，扎扎實(shí)實(shí)做好事；
八、要以身作則，團結帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導干部，在群眾中間，直接與群眾打交道，一言一行都代表著(zhù)黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。同時(shí)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，使一個(gè)支部就是一座堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為，影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇8
新任班組長(cháng)大多數“土生土長(cháng)”，應該說(shuō)絕大多數都想在班組長(cháng)崗位上干一番事業(yè)，以證明自己的價(jià)值，但真正能夠取得顯著(zhù)成績(jì)的似乎并不太多。這里既有客觀(guān)因素，也有主觀(guān)因素�？陀^(guān)因素主要是班組作業(yè)條件差、安全基礎工作薄弱等；主觀(guān)因素主要是自己和職工的關(guān)系未擺正，甚至認為自己高人一等等。那么，新任班組長(cháng)如何才能打開(kāi)安全工作局面，在開(kāi)展工作中增長(cháng)才干呢?
(1)勇挑重擔獨當一面 融為一體是一種手段，而獨當一面才能充分展示才能。獨當一面，有工作主動(dòng)發(fā)揮才能的一面，但也有擔當風(fēng)險，承擔責任的一面。這里有兩個(gè)問(wèn)題需要注意。一是要職責到位。有職就有責，有責就有壓力，職責到位，要求新任班組長(cháng)在安全工作中一定要做有心人，盡快進(jìn)入角色，擔當起領(lǐng)導重任�？陀^(guān)地講，獨當一面對新任班組長(cháng)來(lái)說(shuō)，肯定有一定的難度，有時(shí)還會(huì )品嘗到失敗的痛苦。但從主觀(guān)上講，獨當一面地干，與其說(shuō)是一種鍛煉，莫如說(shuō)是一種對自己魄力的檢驗。因此，新任班組長(cháng)一定要珍惜這種獨當一面干的.機會(huì )，以出色的安全生產(chǎn)成績(jì)報答組織：的厚愛(ài)和職工的信任。二是要敢于碰硬。獨當一面地干，必然會(huì )碰到一些棘手的問(wèn)題，如果有畏難情緒，或繞道而行，那么，獨當一面就會(huì )流于形式。直面困難，敢碰硬，成功地解決安全生產(chǎn)難題，是班組長(cháng)應有的基本素質(zhì)，對新任班組長(cháng)來(lái)說(shuō)尤為重要。
(2)要與職工融為一體雖然大多數新任班組長(cháng)出自基層，但，并不是十分了解本班的安全生產(chǎn)狀況，要想打開(kāi)班組安全工作局面，必須爭得班組全體成員的信任。實(shí)踐證明，要達到這種境界，必須具備四個(gè)條件。一是誠實(shí)，誠實(shí)是基礎。誠實(shí)需要新任班組長(cháng)放下架子，認真開(kāi)展安全調研，要讓班組成員認為，你是來(lái)向他們學(xué)習的。心誠則靈，只有這樣，才能學(xué)到安全生產(chǎn)的真本領(lǐng)。二是謙虛，謙虛是動(dòng)力。謙虛不僅能贏(yíng)得班組成員的好感，也是搞好安全工作的機會(huì )。如果上任伊始，認為職工這也不對，那也不行，指手畫(huà)腳，不僅適得其反，有時(shí)還會(huì )遭冷遇，成為孤家寡人。當然，過(guò)分謙虛也是不對的，尤其是對待安全工作，謙虛到了虛偽，反而被人瞧不起。三是好學(xué)，好學(xué)是關(guān)鍵。誠實(shí)也好，謙虛也罷，如果沒(méi)有好學(xué)，也就沒(méi)有了依托。新任班組長(cháng)在安全工作中，好學(xué)不僅能學(xué)到經(jīng)驗，而且還能處理好各種關(guān)系。同時(shí)，好學(xué)也使誠實(shí)、謙虛落到了實(shí)處，形成互動(dòng)效應。四是投入，投入是保證。一些新任班組長(cháng)之所以在安全工作中無(wú)所事事，甚至無(wú)所作為，主要在于自己未撲下身子，精力投入少，打發(fā)時(shí)光多。要想打開(kāi)班組安全工作局面，必須與班組職工同甘共苦，把全身心放在班組，只有與班組成員融為一體，才能贏(yíng)得職工的尊重，做到你中
有我，我中有你。融為一體保安全的最高境界，就是相互影響、形成互動(dòng)，共同提高。
(3)撲下身子全力以赴 所謂全力以赴地干，就是要求新任班組長(cháng)工作在班組，工作在崗位，不擺花架子，不做表面文章，而要把自己當作班組普通一員，踏踏實(shí)實(shí)地工作，把繁榮企業(yè)經(jīng)濟、確保企業(yè)平安作為自己最大的追求。為此，要注意三忌。一忌急于求成。任何事情都有個(gè)過(guò)程，安全工作也是如此，要遵循安全生產(chǎn)規律，去打開(kāi)安全工作局面。二忌脫離職工。依靠職工是搞好班組安全工作的法寶，群策群力是班組安全的依靠。三忌不推不動(dòng)。有些新任班組長(cháng)小心謹慎，怕這怕那，安全工作主動(dòng)性不強，被動(dòng)應付，不推不動(dòng)，這種現象必須克服。
總之，新任班組長(cháng)要打開(kāi)安全工作局面，就要與職工融為一體，勇挑重擔獨當一面，撲下身子全力以赴。這樣就能取得安全工作實(shí)效。
遇事不逃避，遇到問(wèn)題不推委全力以赴完成上級領(lǐng)導交付的任務(wù)！這是班組長(cháng)的基本工作任務(wù)也是工作中的重中之重。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇9
人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全長(cháng)效機制的前提和基礎，也是尊重員工基本生存權的具體體現。因而在企業(yè)班組安全文化建設中，要始終堅持以人為本的原則，以實(shí)現人的價(jià)值、保護人的生命安全與健康為宗旨。
一是，發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全文化建設的基礎和前提，最能體現人本思想。無(wú)論是管理者還是普通職工，只有心態(tài)安全，才會(huì )行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。
二是，發(fā)揮好宣傳教育作用。企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一個(gè)員工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一個(gè)員工的安全意識，使之實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變，是企業(yè)文化建設的中心任務(wù)。
三是，發(fā)揮好管理規范作用。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。企業(yè)管理人員要發(fā)揮模范示范作用，當生產(chǎn)條件達不到安全、危害員工健康時(shí)，不得盲目指揮、違章操作。尤其當威脅到員工生命安全時(shí)，要把保證員工的安全放在第一位。此外，要為員工創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境，確保員工心情舒暢、精力充沛地去工作。
四是，實(shí)現班組安全管理的動(dòng)態(tài)過(guò)程。所謂動(dòng)態(tài)安全管理，是指在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行安全跟蹤、預測控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來(lái)說(shuō)，動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制：制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長(cháng)和兼職安全員遠遠不夠，必須采取宏觀(guān)控制和微觀(guān)管理相結合、專(zhuān)業(yè)管理和群眾自主管理相結合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
五是，突出班組安全管理的.重點(diǎn)。班組安全管理的重點(diǎn)在現場(chǎng)。班組現場(chǎng)安全管理的內容主要有：生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生，安全衛生設施完善；機器、設備整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除滴漏；班組人員經(jīng)安全培訓合格，會(huì )正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動(dòng)紀律，各種原始記錄做到標準化、規范化、書(shū)寫(xiě)工整；材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目；崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全，班組和崗位有安全規章制度；班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。 如何搞好班組現場(chǎng)安全管理呢？一要高標準、嚴要求。各班組根據實(shí)際情況，制訂出現場(chǎng)安全管理的標準和要求，現場(chǎng)安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。二要嚴執行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場(chǎng)安全管理的各項要求，才能保證現場(chǎng)各項安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查，車(chē)間的隨機抽查，班組全面檢查，對查出的不安全問(wèn)題限期整改。三要獎罰明、嚴考核。班組應制訂現場(chǎng)安全考核標準。每月班組長(cháng)在考核中嚴格按標準進(jìn)行，堅持實(shí)事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。
搞好班組安全管理，班組應當牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀(guān)念，以穩定安全生產(chǎn)形勢、穩定職工隊伍作為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確各自的安全職責，確保企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩步增長(cháng)。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇10
在前期進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)過(guò)后，我們收集了問(wèn)題，踏上征程，在奔波了大半天之后，終于來(lái)到我們深圳實(shí)踐的第一站：荻碩貝肯生物科技公司！
在一位廈大師姐的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了公司的各個(gè)實(shí)驗室，公司工作人員也給我們介紹了很多機器的使用和一些試驗原理。很多以前書(shū)面的東西這次終于見(jiàn)到了實(shí)體！有點(diǎn)激動(dòng)。
這里我們還看見(jiàn)了很多試驗室的工作者，他們很多都是生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人員，這讓我看見(jiàn)學(xué)生物技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以后不一定只有待在學(xué)校導師的實(shí)驗室或者轉專(zhuān)業(yè)，我們也有很適合我們的職業(yè)，讓我們看見(jiàn)生物專(zhuān)業(yè)學(xué)生的前途。
這里的每一種技術(shù)都是一個(gè)體系，從基因復制到最后的成為應用產(chǎn)品都是一個(gè)流水路，不得不贊嘆的是每一步都保證高質(zhì)量的`完成真的很不容易。分子水平的操作很不容易，而完成這種大規模的從生產(chǎn)到成品更是不易！每一位工作人員都是值得尊重的，他們的認真細心才能生產(chǎn)出質(zhì)量合格的藥品，保障民眾的用藥安全和健康。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇11
在前幾天的其他公司的采訪(fǎng)和街頭的隨機采訪(fǎng)，我們了解到大眾對于這些正在興起的生物公司的了解并不多，包括它們的產(chǎn)品，也有很多人因為可靠性的懷疑放棄去嘗試這類(lèi)生物技術(shù)產(chǎn)品，公司方面也表示現在大眾對于生物技術(shù)產(chǎn)品的態(tài)度并不是很友好，讓這些產(chǎn)品更好的去面對大眾，把它們推向市場(chǎng)也是目前公司方面需要解決的問(wèn)題。
華大基因是目前國內最大的生物公司，這里我們了解了國內生物技術(shù)的起源，華大基因最讓我吃驚的'是他們有自己的一個(gè)“小市場(chǎng)”，這里，員工上班都是走樓梯，每個(gè)樓梯的轉角處有飲料和士力架和其他的一些東西，這里有華大自己的咖啡，自己的一些生活和護膚用品，有自己的華大運動(dòng)，有代替紙幣的華大的，鼓勵每一位員工多去運動(dòng)，重視健康�，F在很多人因為工作的原因，沒(méi)有很多的時(shí)間去運動(dòng)健身，在這樣的一個(gè)氛圍中，應該是幸福。
這里我們看見(jiàn)了很多不同的崗位，不單是生物實(shí)驗室，還有化學(xué)和物理，每個(gè)產(chǎn)品的出現都不是某一個(gè)專(zhuān)業(yè)的努力，它需要各方面的人才。
參觀(guān)過(guò)這么大這么成熟的一個(gè)生物公司，不禁暗下決心，希望可以努力做一個(gè)優(yōu)秀的生物工作者，在健康和夢(mèng)想中前進(jìn)！
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇12
這次培訓分兩次階段，第一階段以專(zhuān)家和老師的專(zhuān)題報告為主，明確教研組長(cháng)的職責和如何去做好教研組的建設，第二階段年級集體備課活動(dòng)展示體會(huì )如何開(kāi)展年級集體備課，提高集體備課效率。
第一階段，理論性較強，雖有三位一線(xiàn)的主任或組長(cháng)介紹他們好的做法，但是還不夠具體，或是覺(jué)得創(chuàng )新性不夠，較常規，各年級的`集體備課落實(shí)問(wèn)題一直是我作為組長(cháng)所困惑的問(wèn)題。在第二階段，南昌二中初一集體備課活動(dòng)的參加給人一種新意。下面以南昌二中初一集體備課活動(dòng)為主，談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
南昌二中初一數學(xué)集體備課活動(dòng)，在組長(cháng)曾華的主持下，他們以教師研修本為藍本進(jìn)行集體備課反思，大部分老師很年輕，不斷在反思中成長(cháng)，集體研修活動(dòng)的流程分為上周授課情況的反思和總結，以及下周內容安排。下周內容安排的初步制定由一位老師主講進(jìn)行同課同構，下周教學(xué)內容及安排的討論修訂。
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)反思和總結對于上周的四到五節課，每節課在成功點(diǎn)、失敗點(diǎn)、補救點(diǎn)、遺漏點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)六個(gè)方面進(jìn)行反思，老師不一定在所有方面都需填寫(xiě)。
�。ǘ┬１咀鳂I(yè)本對于題目的錯誤，合適、合理性，如時(shí)間等方面進(jìn)行修訂。
�。ㄈ┫轮苷n初步制定重點(diǎn)難點(diǎn)、考點(diǎn)疑點(diǎn)、盲點(diǎn)易錯點(diǎn)以及引入、過(guò)程與方法、活動(dòng)安排、作業(yè)。
�。ㄋ模┚瓦@位老師的構想提出意見(jiàn)，進(jìn)行討論修改，最后得出最終的修改方案。
我們應從三方面改變教學(xué)理念：
�。�1）改變傳統的教育觀(guān)念，提高對學(xué)生素質(zhì)培養的要求；
�。�2）注意研究有效的教學(xué)方法，培養學(xué)生的能力；
�。�3）有意識地培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望。做好集體備課、資源共享，認真上好每一節課，課后輔導，課堂教學(xué)案例研究。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇13
收費班長(cháng)負責的是在當班時(shí)期對整個(gè)收費站的系統設備、衛生狀況、站場(chǎng)安全、班組人員、收費流程進(jìn)行現場(chǎng)監督和管理，使得收費工作順利進(jìn)行的一線(xiàn)管理人員，也是最底層的管理人員。那如何做好一個(gè)班長(cháng)呢？眾說(shuō)紛紜，以下幾點(diǎn)看法請大家參考。
麻雀雖小，五臟俱全。作為一個(gè)合格的班長(cháng)應具備七項品質(zhì)、理清三方關(guān)系、做好四塊管理職能工作。具體如下：
一、首先，做好一個(gè)班長(cháng)應具備的七項品質(zhì)是指：
1、認真仔細，虛心好學(xué)
上班前認真做好列隊講評，交接班時(shí)認真檢查收費設施、工具和相關(guān)物品的完好程度，仔細核對備用金、通行卡及各類(lèi)票據的數量，及時(shí)調換領(lǐng)用。上班時(shí)認真做好特殊事件的記錄，下班后仔細核對收費員上交的各類(lèi)報表、憑證，防止差錯的產(chǎn)生。虛心向別人學(xué)習，借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗和方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2、吃苦耐勞，先人后己
要有吃苦耐勞的精神，不因工作時(shí)間、環(huán)境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅持工作。搞好站場(chǎng)衛生，不叫苦叫累。發(fā)揚風(fēng)格，關(guān)心收費員，不計較個(gè)人得失，先人后己。
3、機智冷靜，反應迅速
在處理突發(fā)事件時(shí)能沉著(zhù)冷靜，在不違反規章的前提下，盡量做到機智靈活、反應迅速，保持車(chē)道暢通，關(guān)鍵時(shí)刻拉的出打的響。
4、恪守規章，堅持原則
嚴格遵守單位規章，起帶頭作用，不受誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，與各類(lèi)違規、違章現象作斗爭，堅決抵制，決不姑息。
5、團結互助，發(fā)揮集體主義精神
與收費員、及其他班組互相團結，互相幫助，友好合作，充分發(fā)揮集體主義精神。
6、服從指揮，顧全大局
堅決服從領(lǐng)導指揮和安排，凡事以大局為重，處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關(guān)系。
7、有錯必糾，勇于承擔責任
總結工作，發(fā)現錯誤，虛心接受，有錯必改，敢于承認錯誤，接受處罰，不推卸責任。
二、其次，作為一個(gè)班長(cháng)應擺正自身位置，理清三方關(guān)系。
1、與上級領(lǐng)導，部門(mén)的關(guān)系：
上級領(lǐng)導、部門(mén)包括值班站長(cháng)、監控中心、征費部門(mén)等等。必須堅決服從領(lǐng)導指揮，聽(tīng)從安排。以準軍事化要求，下級絕對服從上級，政令暢通。認真及時(shí)向收費員傳達上級指示，及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，逐級負責，不跨級匯報。
2、與本班組收費員的關(guān)系：
要樹(shù)立威信，認清班長(cháng)是為收費員服務(wù)的。一方面，要以身作則，按照部門(mén)規章、收費員星級考核辦法，高標準的要求他們，對一切違規操作、不合理操作及時(shí)糾正制止，嚴格控制；另一方面，要關(guān)心愛(ài)護收費員，身體不好時(shí)要滿(mǎn)足他們的合理要求。團結互助，先人后己，拿出一個(gè)做班長(cháng)應有的風(fēng)度，同舟共濟，共度難關(guān)。
3、與本站其他班組的關(guān)系；.
做好本職工作，嚴格要求自己，交接班時(shí)嚴格核查收費設施設備、卡票、備用金，減少因交接班失誤造成的'不良影響。團結互助，通力合作，合力提高交接班速度，減少本站差錯，創(chuàng )建文明收費站。
三、最后，班長(cháng)還應做好四項職能工作：
1、系統設備管理
了解、熟悉、掌握系統設備的功能，能熟練應用，做好各類(lèi)器材的養護工作，會(huì )簡(jiǎn)單維修，對與損壞的物品及時(shí)報修。遇突發(fā)事件能熟練應用各類(lèi)應急救護設備，包括機電設備、滅火器。及時(shí)發(fā)現設備安全隱患，上報監控中心。愛(ài)護公共財務(wù)，最大程度的減少單位的損失，保障收費設施正常工作。
2、環(huán)境衛生管理
應注重窗口形象，保持收費站良好的衛生環(huán)境，定時(shí)清理打掃。堅持良好的個(gè)人衛生習慣，及時(shí)制止司乘人員亂扔垃圾、隨地小便的不文明行為，維護一個(gè)整潔文明的收費站形象。
3、站場(chǎng)安全管理
保護收費員人身、現金、卡票的安全，注意可疑人員靠近收費廳，以及有嚴重安全隱患的車(chē)輛。嚴防失盜竊案件和交通事故的發(fā)生，及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患，對各類(lèi)突發(fā)事件有現場(chǎng)拯救和處理的能力。疏導車(chē)輛，文明糾正違章，堅持原則。
4、班組人員管理
這是管理職能的重中之重，包含三方面。
�、偎枷敕矫妫簬ьI(lǐng)收費員學(xué)習部門(mén)的文件，領(lǐng)會(huì )精神，充實(shí)思想，保持飽滿(mǎn)的精神與愉悅的情緒，加強學(xué)習，要求上進(jìn)，排除消極被動(dòng)思想，提倡積極主動(dòng)。
�、诩o律方面：認真學(xué)習部門(mén)規章、收費員百分考核辦法，以身作則，以準軍事化的標準嚴格要求，杜絕各類(lèi)違規現象。
�、蹣I(yè)務(wù)方面：要起帶頭作用，熟練掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，以及各類(lèi)業(yè)務(wù)知識、操作方法，仔細核查各類(lèi)單據，合力提高收費正確率和效率，提高對特殊事件的應變能力和處理能力，減少不必要的差錯。
以上七三四準則互相依存，互相貫通，能做到這些已經(jīng)相當不易，但這些僅是一個(gè)合格班長(cháng)最基本的要求。一個(gè)真正優(yōu)秀的班長(cháng)應當有無(wú)私奉獻的精神、改革創(chuàng )新的思路，不斷總結吸收各類(lèi)先進(jìn)經(jīng)驗，提出有利于單位發(fā)展的合理化建議，改革現有工作思維方式、操作流程，使我們的工作，越來(lái)越適應市場(chǎng)化的要求。目前我們收費班長(cháng)各項素質(zhì)與之相比還有差距，還需不斷地努力與奮進(jìn)。
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇14
今天是20xx年7月18日，我們嶺南師范學(xué)院“夏鄉夢(mèng)”社會(huì )實(shí)踐隊已經(jīng)在竹山小學(xué)工作了八天�；貞浧鹞覀冃侣劷M走過(guò)的這八天，我的內心蕩起了層層漣漪。
剛來(lái)到竹山小學(xué)的第一天，我頗感責任重大，因為我知道新聞對我們隊伍后期的評優(yōu)是很重要的。來(lái)之前我也做好了計劃書(shū)，想象著(zhù)要怎樣開(kāi)展新聞組的工作，但是想象和現實(shí)始終是有差距的，當我想實(shí)行我的計劃我卻發(fā)現有太多因素阻礙著(zhù)我。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)想哭，我想回學(xué)校，我想回家。我在學(xué)校是班干部、團委干部、協(xié)會(huì )理事，還是今年的新任班長(cháng)，但我以前很少安排別人工作，我只會(huì )完成別人安排給我的工作，我沒(méi)有經(jīng)驗，更害怕自己做的.不好。
新聞組工作的第一天氣氛很融洽，大家在整理新聞、心得時(shí)會(huì )說(shuō)一下趣事，我感覺(jué)這就是一個(gè)團隊。但是后來(lái)氣氛變得越來(lái)越不對勁，由于我的組員也進(jìn)入了其他組別，工作時(shí)間不能全部放在新聞組里，于是我們晚上工作的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，幾乎每晚都是凌晨1點(diǎn)鐘才回宿舍睡覺(jué)。后來(lái)有些組員對這種做法有意見(jiàn)，會(huì )先回宿舍休息，但我卻沒(méi)有發(fā)現其實(shí)這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，沒(méi)考慮到其他組員會(huì )有意見(jiàn)。而我認為只要我加油的工作，我的組員看到后也會(huì )跟我一起努力工作吧？但這想法只是單一方面的思考，缺乏全方面思考，我沒(méi)能考慮到組員的感受，又沒(méi)能及時(shí)發(fā)現組內的矛盾，最后導致矛盾加深，大家都不能愉快的工作。
今天，副隊長(cháng)逐一找了我們新聞組的人聊天，之后我對組內的工作計劃進(jìn)行了整改。我也意識到，有上進(jìn)心是好事，但更要縱觀(guān)全局，不能放過(guò)每一個(gè)細節�！跋泥l夢(mèng)”新聞組加油！
班組長(cháng)心得體會(huì ) 篇15
這次公司組織了班組長(cháng)的學(xué)習工作，主要目的是提高每個(gè)班組長(cháng)的能力和素質(zhì)培養，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學(xué)習使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長(cháng)的使命和職責。
班 組長(cháng)是兵頭將尾，是指揮者也是監督者，起著(zhù)一線(xiàn)的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結果。班組長(cháng)要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和 效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長(cháng)最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長(cháng)應該
就要提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完 成生產(chǎn)管理職責。因此班組長(cháng)影響決策的實(shí)施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導者和直接的生產(chǎn)者。
我們班是保安組，從去年3月我帶的班 從剛開(kāi)始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來(lái)，在我們班組成員的共同努力下，做到了團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)而 奮發(fā)有為。從去年我帶班至今沒(méi)發(fā)生任何一項大的問(wèn)題，也能夠配合上級很好的完成任務(wù)，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決。今天我就以我對我們班的 了解向各位領(lǐng)導和同志們作簡(jiǎn)要的匯報�！白幌�，忙不停，學(xué)不進(jìn)，難堅持”是班組學(xué)習和自身存在的普遍問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我們從“實(shí)際”入手，取得 了較好的效果。
一、時(shí)間上落實(shí)
我們班的時(shí)間都是相對固定的，如有改動(dòng)我都會(huì )提前制定好新的'時(shí)間或安排。因保安工作的特殊 性，人員有交接班，同時(shí)時(shí)常有上級的學(xué)習文件或者會(huì )議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內容。每次上班時(shí)，若班組成員有遲到或 早退的情況，我都會(huì )記錄起來(lái)并讓其本人簽字，在全班通報以示提醒其它員工，并在處理違反這一規定的人和事時(shí)敢于較真，慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自 覺(jué)行動(dòng)。
二、內容上切實(shí)
我們把“長(cháng)”“短”配套，以“短”促“長(cháng)”�！伴L(cháng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，加強 基礎教育的學(xué)習，主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容�！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習中出現的各種思想問(wèn)題為目的，針 對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí)，抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系，從這方面著(zhù)手進(jìn)行相對的全面教育。
三、方法上務(wù)實(shí)
大 部分組員文化程序都不高，因此，要加強方法上的落實(shí)，主要也就是班長(cháng)首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯誤， 就拿最近的事來(lái)說(shuō)，不帶工作牌或遲到、早退等問(wèn)題，我們可先給一個(gè)好的榜樣，讓他知道錯在哪里，再讓他自己反思，并讓全班人知道，并做出處罰，可以得到提 醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實(shí)質(zhì)，從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。
班組是企業(yè)的細胞，企業(yè)的所有生產(chǎn) 活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不 敗之地。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著(zhù)承上啟下的，上請下達的作用。同時(shí)，班組長(cháng)也最接近基層，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現基層員工存在或 帶有苗頭性的問(wèn)題。因此，班組長(cháng)的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。那么，如何才能當好班組長(cháng)呢？ 結合這一年來(lái)的工作體會(huì )，我有以下幾點(diǎn)感受：
第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化，能夠領(lǐng)導、帶好隊伍。
第二，觀(guān)念上要有新的轉變，來(lái)促進(jìn)保安隊伍工作上臺階。
第三，繼續以夯實(shí)基礎為重點(diǎn)，加強事故控制，使保安隊伍穩中有序。
第四，培養出一批工作好、能力好的保安，協(xié)助班組長(cháng)更好完成工作。
第五，確保保安隊伍的任務(wù)完成，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。
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