大學(xué)思修課心得體會(huì )參考范文

大學(xué)思修課心得體會(huì )參考范文1

　　剛進(jìn)大學(xué)，滿(mǎn)眼都是好奇，看什么都是新鮮有趣的，就連大學(xué)的學(xué)習，也覺(jué)得比高中時(shí)靈動(dòng)有趣多了。然而，一學(xué)期過(guò)后，新鮮感已蕩然無(wú)存。熟悉的校園，乏味的課業(yè)，單調的生活，心中再也激不起一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，于是常常光顧網(wǎng)吧和商店，于是就有了大學(xué)那經(jīng)典的"拋硬幣決定去向，正面去上網(wǎng)，反面去逛街，豎起來(lái)就去學(xué)習。"感覺(jué)到生活的枯燥和內心的空虛，沒(méi)有了目標，沒(méi)有了方向，漸漸的開(kāi)始虛度自己的青春年華。而高中時(shí)代又會(huì )成為我們的美好回憶，那充實(shí)的生活，那明確的目標，那堅定的腳步。而現在，我們就像那沒(méi)了方向的帆船，在無(wú)邊的大海上漂泊，多么渴望燈塔的指引和導航。

　　就在我們迷茫，彷徨時(shí)，思修來(lái)了。她的步子是那么的鏗鏘有力，聲聲撞擊在我們的心頭，讓我們不由自主的進(jìn)行自我反思。她的眼眸是那么的疼惜和關(guān)切，就像看到長(cháng)歪的樹(shù)苗，透著(zhù)傷心想急切將他扶正。她的到來(lái)，就如同母親找到了迷失的孩童，在孩童最孤獨無(wú)援時(shí)，一雙手伸向他，給了他溫暖，給了他勇氣，同時(shí)也讓他認清了自己的路。

　　是的，這就是思修對于我們的重要性。她及時(shí)的來(lái)臨，讓我們重新審視自己，反思自己，尋找自己的方向，堅定自己的腳步，想著(zhù)我們人生的目標奮勇前進(jìn)。她使我們懂得了大學(xué)生活需要珍惜，遠大理想需要確立，道德修養需要加強，而且還要做一名知法，懂法，守法的大學(xué)生。

　　播放的大學(xué)生活短片對我們來(lái)說(shuō)真是醍醐灌頂，當頭棒喝。讓迷茫的我們認識到原來(lái)大學(xué)生活可以如此豐富多彩，同時(shí)為虛度的光陰懊悔不已，從而更加珍惜現在的大學(xué)生活。大學(xué)是我們滿(mǎn)懷希望和憧憬的地方，是知識的海洋，我們的美好人生就從這里開(kāi)始，這里需要獨立自主的學(xué)習理念，需要大膽實(shí)踐不斷積累生活經(jīng)驗，需要勤奮，嚴謹，求實(shí)，創(chuàng )新。而我們21世紀的大學(xué)生完全具備這些優(yōu)良的.學(xué)習理念。

　　遠大的理想為我們提供學(xué)習的動(dòng)力。漫漫人生，唯有不畏艱險，激流勇進(jìn)，奮力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸�？茖W(xué)的理想信念正是我們當代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。對于我們醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，成為一名救死扶傷的醫生是我們的理想和追求。帶著(zhù)這種信念，枯燥乏味而又冗長(cháng)的專(zhuān)業(yè)課也就變得靈動(dòng)而有價(jià)值，仿佛是渴望救治的鮮活生命，讓我們迫切尋求救治之法。

　　醫生是世界上最高尚的職業(yè)，它容不得半點(diǎn)虛假。因此，想成為一名合格的醫生，需要有極高的道德修養。"醫乃仁術(shù)",將來(lái)面對的是鮮活的生命，如果達不到完美，那就可能造成他人一生的不完美，而那又是無(wú)可挽回的。如此慘痛的代價(jià)，我們任何一個(gè)人都支付不起。因此，我們需要高度的責任心，無(wú)限的愛(ài)心，才配得上"醫生"這個(gè)稱(chēng)呼。

　　她點(diǎn)醒了我們，讓我們對人生有了新的規劃。同時(shí)，她又讓我們清醒的認識到走這條路的基本原則----知法，懂法，守法。法律是國家的根本，也是人們行為處事的根本。作為21世紀的大學(xué)生，法律知識已成為常識，而易沖動(dòng)的我們也必須根據法律來(lái)約束和規范我們的行為。在未來(lái)的路上，有了法律來(lái)為我們保駕護航，我相信我們的道路會(huì )更加寬廣。

　　她來(lái)得如此沉重，離開(kāi)的如此輕松，帶著(zhù)欣慰的微笑，默默的站在原地，守望著(zhù)我們，看著(zhù)我們在各自的道路上打拼著(zhù)，滿(mǎn)意的笑了，就像看到扶正的小樹(shù)苗正茁長(cháng)成長(cháng)，看到成長(cháng)的孩童正奮發(fā)向上。

　　在她的引導下，我們確定了自己的方向，并邁著(zhù)堅定的步子，朝著(zhù)心中的方向，沿著(zhù)既定的道路奮勇向前。

大學(xué)思修課心得體會(huì )參考范文2

　　這學(xué)期的思想道德修養與法律基礎課程讓我收獲很大，不僅讓我學(xué)習了更多的知識，更重要的是，給了我心理上很大的幫助。我覺(jué)得這門(mén)課程對我們大學(xué)生很有針對性，對于大學(xué)生的基本素質(zhì)、價(jià)值理念、奮斗目標等都提出了正確的導向。這門(mén)課程教了我們如何處理理想與現實(shí)、權利與義務(wù)、個(gè)人與集體、競爭與合作、自由與紀律、友誼與愛(ài)情、學(xué)習與工作等關(guān)系，告訴我們怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和法制觀(guān)，打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎，提高自我修養，促進(jìn)自己德智體美的全面發(fā)展。

　　作為一名大學(xué)生，我們背負著(zhù)承擔者建設中國特色社會(huì )主義、實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命因此，我們要認清自己的歷史使命，明確成才的目標，確立為國家、為名族奮斗的志向，努力成長(cháng)為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才。要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才，首先我們應該敢于迎接挑戰、戰勝挑戰，才能把握和創(chuàng )造機遇，才能把握和創(chuàng )造未來(lái)。確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習，磨礪意志、砥礪品格，是我要成為一個(gè)合格大學(xué)生所應該努力做到的。

　　我想，我們之所以來(lái)到大學(xué)學(xué)習，不就是想為自己理想的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎嗎？漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。而科學(xué)的理想信念，正是我們乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我是一名免費師范生，我記得開(kāi)學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò)，我們要為成為一名偉大的教育家而奮斗，說(shuō)得很對。我希望在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師，為國家培養更多的棟梁之才。在大學(xué)這幾年，我相信，這個(gè)信念就是我的'奮斗目標，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì )堅定這個(gè)信念，在大學(xué)里努力學(xué)習，為將來(lái)的教育事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

　　良好的道德修養，是每一個(gè)人都應該具備的。作為大學(xué)生，我們更應該加強自己的道德修養，錘煉道德品質(zhì)。前段時(shí)間轟動(dòng)一時(shí)的大學(xué)生駕車(chē)肇事并殘忍捅死傷者的案件，著(zhù)實(shí)讓社會(huì )對大學(xué)生的道德品質(zhì)產(chǎn)生了懷疑，盡管那樣的人畢竟是極少數，但無(wú)疑是一個(gè)警鐘。而今，大學(xué)校園里充斥著(zhù)的物質(zhì)金錢(qián)主義，享樂(lè )主義或多或少影響著(zhù)當代的大學(xué)生。毋庸置疑，加強大學(xué)生思想道德修養是相當必要的。我很高興來(lái)到了西大。這里不僅有良好的學(xué)習環(huán)境，更有良好的學(xué)習氛圍。走在校園里，隨處可見(jiàn)坐在綠蔭下看書(shū)的同學(xué)，處處都洋溢的濃濃的學(xué)習氛圍。

　　思修課帶給我們的不僅僅是書(shū)本上的知識，更重要的是做人的準則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放，這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中，我們會(huì )經(jīng)歷各種各樣的事，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應該記住我們是誰(shuí)，我們要干什么，以及我們的最終目標。

大學(xué)思修課心得體會(huì )參考范文3

　　一學(xué)期的思修課馬上就結束了，回首總結，盡管最終沉淀在腦中的知識并不多，但我卻感覺(jué)這門(mén)課讓我明白了許多。我覺(jué)著(zhù)它給了我多少知識并不重要，重要的是思想，它使我感受到了思想的價(jià)值、道德的魅力以及法律的圣潔。它真切地告訴我：這個(gè)時(shí)代需要的不是只有專(zhuān)業(yè)文化知識的人才，而是一個(gè)兼道德修養、法律意識與專(zhuān)業(yè)知識于一體的全面的高素質(zhì)人才。失去道德與法律，在當今的時(shí)代下，你將寸步難行。尤其作為當代大學(xué)生，祖國的接班人，修德明法，實(shí)現價(jià)值，對我們就顯得異常重要了。

　　第一，修德 道德是一個(gè)人的靈魂，更是社會(huì )發(fā)展的基石，一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì )，將混亂不堪。對于道德的追求是一個(gè)漫長(cháng)且逐漸積累的過(guò)程，需要我們不僅在思想上明辨是非、區分善惡，更要在行動(dòng)上踐行社會(huì )主義道德，發(fā)揚繼承我國的傳統美德，在日常生活中，遵守道德規范，并努力做好模范帶頭作用。當面臨道德與利益、金錢(qián)甚至生命的沖突時(shí)，我們必須堅守道德至上的原則，絕不能拋棄道德。我認為正是人類(lèi)對真、善、美的不斷追求，對道德的崇尚才推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展。所以，修德是當代大學(xué)生必須做的，只有高尚的道德，才能立社會(huì )于不敗，也只有形成美好的道德風(fēng)尚，整個(gè)社會(huì )才能和諧、健康地發(fā)展。

　　第二，明法 法律是國家治理的基礎，是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。它在穩定社會(huì )、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。如果說(shuō)，道德是我們的拐杖，支撐著(zhù)我們的身體，那么，法律就是我們的衣服，保護著(zhù)我們的身體�？梢�(jiàn)，作為社會(huì )中的人，必須掌握一定的法律知識，才能在社會(huì )中保護自己，幫助他人。對大學(xué)生而言，法律更是重中之重，不僅要保護自己的利益，更要保護國家的利益，在國際競爭中，必須學(xué)會(huì )用法律維護祖國人民的利益�？梢韵胂�，一個(gè)不懂法律的大學(xué)生，就如同一個(gè)赤身裸體的人闖入社會(huì )，不知所措，必將遭受人們的嘲諷，甚至有損國家的形象，更不用說(shuō)在社會(huì )中為國家做貢獻了。培養出沒(méi)有法律的大學(xué)生，不僅是教育的失敗，更是民族的不幸�？梢�(jiàn)，明法，對于我們而言，勢在必行，不僅是自身的要求，更是國家與人民的要求。

　　第三，實(shí)現人生價(jià)值 大學(xué)生是祖國的希望，肩負著(zhù)建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)，實(shí)現中華民族偉大復興的歷史重任�？梢哉f(shuō)，我們大學(xué)生人生價(jià)值的實(shí)現與否將直接影響著(zhù)祖國人民能否實(shí)現現階段社會(huì )主義的共同理想。所以，努力實(shí)現自身價(jià)值當是大學(xué)生的主要任務(wù)。至于如何去實(shí)現呢？思修課的學(xué)習告訴了我：首先，要樹(shù)立科學(xué)的、崇高的.人生理想，確立自己的奮斗目標，"如果說(shuō)社會(huì )是大海，我們是小舟，那么理想與信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆",理想與信念的作用不言而喻；然后，修德明法，學(xué)習科學(xué)文化知識，艱苦奮斗，努力提高自己的整體素質(zhì)，并以持之以恒的態(tài)度不斷追求，堅定自己的信念，以飽滿(mǎn)的熱情積極投身于理想的實(shí)踐過(guò)程中。在這一過(guò)程中可能會(huì )有挫折與失敗，但堅定的大學(xué)生必須明白：只要理想不滅，自己就要爬起來(lái)繼續前行，只要堅持不懈，理想定將成為現實(shí)。祖國和人民在看著(zhù)我們，努力吧，祖國的未來(lái)要我們去開(kāi)創(chuàng )，人民的幸福要我們去爭取。

　　一學(xué)期的思修課，我學(xué)到了許多，也明白了許多，尤其在思想上覺(jué)悟了很多。明了的當前的世界局勢，感受到了身上的重任，知道了自己再也不應像以前那樣碌碌無(wú)為、好吃懶做，而應鼓起自己的斗志，投身祖國的建設中，也學(xué)會(huì )了如何做人、做事，如何去奮斗。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索",思修課的學(xué)習使我堅定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能達到勝利的頂峰。時(shí)代在呼喚我們，大學(xué)生們，挺起你們的脊梁，鼓起你們的勇氣，來(lái)接受時(shí)代的重任吧！我相信，我們有能力完成這歷史的接力，并奮力前進(jìn)，為祖國和人民的共同理想而奮斗！

大學(xué)思修課心得體會(huì )參考范文4

　　在選課的時(shí)候，發(fā)現思修課每周開(kāi)設了兩節大課，與學(xué)習數學(xué)英語(yǔ)課程的時(shí)間比肩了，足見(jiàn)學(xué)校對于思修課的重視，這對于剛從高考走來(lái)的一名學(xué)生，確實(shí)感到挺驚訝的。帶著(zhù)期待我走進(jìn)了第一節思修課堂，默默的傾聽(tīng)著(zhù)與高中老師不同的教學(xué)方式和教學(xué)手段，都給我留下了深刻印象和體會(huì )，使我在思修某些內容即使與高中相同也聽(tīng)聽(tīng)的津津有味，下面就說(shuō)說(shuō)我的體會(huì )吧。

　　1.提高了我們適應大學(xué)生活的能力。從一定意義上說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)獨立地走上社會(huì )，走上生活。面對新的生活環(huán)境，我們誰(shuí)是都可能遇到過(guò)去所沒(méi)有遇到的問(wèn)題、矛盾、困惑。而思修課上我們學(xué)會(huì )了如何同過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人交往、如何去做過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的事、如何去解決過(guò)去沒(méi)有遇到的問(wèn)題，那就是盡快提高自身綜合素質(zhì)，不斷在實(shí)踐的過(guò)程中積累經(jīng)驗，生活是最好的老師，在生活的實(shí)踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。

　　2.大學(xué)的思修課與我的生活息息相關(guān)，如德育、法律。中國古代思想家司馬遷說(shuō)過(guò)："才者，德之資也；德者，才之帥也。"這充分說(shuō)明了"德"是每個(gè)人不可或缺的品質(zhì)，從某種意義上說(shuō)，我們只有堅持以德為先，德才兼備，才能為國家為社會(huì )做出更多貢獻；我們的國家要正常有序發(fā)展，我們人民的權益要得到保障，就離不開(kāi)法律的制定和完善，其中老師重點(diǎn)想我們講解了勞動(dòng)法，這對于在三年后就要從民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)并走上職業(yè)崗位的我們，真的是太重要了，這有助于我們明白自己的權益和義務(wù)，以及當自己權益受損時(shí)如何利用法律武器即以維護。

　　3增強了自我定位的能力。怎樣定位自己對每個(gè)大學(xué)生必修好好把握的，這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時(shí)光如何度過(guò)、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來(lái)希望從事什么樣的工作，這有何嘗不是一個(gè)自我定位，我想每一個(gè)現在一直在為自己未來(lái)理想而不斷奮斗的人是幸福的；反觀(guān)那些從不自我定位，從不思索自己以后人生的，不得不說(shuō)是一個(gè)悲哀，因為他們不知道存在這里的理由，只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。

　　總之思修課教會(huì )了我很多東西，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但我們能感覺(jué)的到，真的感謝學(xué)校開(kāi)設了這門(mén)課程，和思修老師對我們的.付出，同時(shí)對于思修課我也有自己的一些看法：

　　首先對于思修課堂，老師好可以再?lài)栏褚恍�，比如有的同學(xué)吧電腦帶到教室玩游戲，這樣給周邊同學(xué)造成了不好影響。然后就是感覺(jué)學(xué)生參與度不夠，每次回答問(wèn)題就那么幾個(gè)人，這當然很大程度上還是學(xué)生自身的原因，但是老師這方面有點(diǎn)要注意的是：應該讓學(xué)生"開(kāi)第一次口，"萬(wàn)事開(kāi)頭難，相當一部分同學(xué)就是沒(méi)有邁出"第一次"這關(guān)鍵性的一步，所以就體會(huì )不到參與的快樂(lè )，慢慢的就覺(jué)得老師提問(wèn)與他"無(wú)關(guān)",干脆就一直不參與了。最后我想說(shuō)的是老師點(diǎn)名這項制度要繼續嚴格堅持下去，同時(shí)對于逃課的同學(xué)給予相對應的措施，這樣才能杜絕個(gè)別同學(xué)的僥幸心理，從而促進(jìn)教學(xué)有效有序進(jìn)行。

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