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員工談精細化個(gè)人心得體會(huì )范文
員工談精細化心得體會(huì )【一】
企業(yè)要實(shí)施精細化管理已經(jīng)提出好幾年了,從其他單位實(shí)施精細化管理取得的成效來(lái)看,是擺脫困境加快發(fā)展的需求,也是提升管理水平的必然過(guò)程。實(shí)施精細化管理,對分廠(chǎng)來(lái)說(shuō)就是要通過(guò)對各項工作的細化和流程的細化,達到降低成本,提升效益的必然途徑。通過(guò)參加石油機械廠(chǎng)組織的培訓班,對精細化管理有了新的認識,現談以下認識。
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在。
實(shí)施精細化管理不同于以往的思維定式,就要改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固有思維模式,領(lǐng)導干部思維方式的能否轉變,這是實(shí)施精細化管理能否順利實(shí)施的關(guān)鍵。精細化管理就是要從精益求精的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好每一項工作。在實(shí)施精細化管理的過(guò)程中,領(lǐng)導干部既是推進(jìn)精細化管理的策劃者,又是落實(shí)精細化管理的執行者和實(shí)施者。領(lǐng)導干部觀(guān)念轉變得快與慢,直接影響實(shí)施的效果。領(lǐng)導干部觀(guān)念轉變了,還需要引導全體員工觀(guān)念的轉變;精細化管理是全員參與的過(guò)程,是全過(guò)程的精細,只有每一位員工都參與到管理過(guò)程中來(lái),精細化管理的實(shí)施才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮出精細化管理所應帶來(lái)的成效。
二、關(guān)注細節是提高效益的必然措施和選擇。
任何一項事情都是從小事開(kāi)始的,大事是在小事做好的基礎上體現的;大事的做好離不開(kāi)小事,小事的做好就是把每一件簡(jiǎn)單的事情做好,每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。精細化管理的目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易做的事情用心、精心地做好,認真做能把事情做對,用心做才能把事情做好。在精細化管理過(guò)程中每項工作就是一件小事,就是一個(gè)細節,任何細節的失誤,任何一項程序的不精準,都會(huì )對工作質(zhì)量和效益帶來(lái)影響。這就需要對每項工作按照精心、精細的要求去做好各項管理工作,需要改變心浮氣躁的毛病,提倡每項工作都應精細化,把小事做細、做精、做實(shí)。通過(guò)建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實(shí)施精細化的職能管理,細化目標,細分責任,細致工作,就能充分體現出精細化管理所帶來(lái)的觀(guān)念的轉變和效益的提升。
三、精細化管理貫穿于每項工作中,對于自己分管的采購工作而言,就需要從以下幾方面來(lái)實(shí)施達到精細化管理的目的。
1、制度執行在落實(shí)。
為提高物資采購的質(zhì)量和降低采購成本,在制度建設方面已經(jīng)做了大量的工作,制度的完善也界定了各部門(mén)的職責范圍,但要實(shí)施好精細化管理,不僅部門(mén)要明確部門(mén)的職責,更需要各部門(mén)相關(guān)人員制度的執行力要到位;就需要各部門(mén)相關(guān)人員知道制度要求的應該做什么,不應該做什么,哪些事情可以做,哪些事情不能做,在日常工作中自覺(jué)落實(shí)和執行好各項制度,明確物資采購工作質(zhì)量的好壞是每個(gè)人所肩負的重擔。
2、預測好客戶(hù)對產(chǎn)品的需求意向。
銷(xiāo)售部門(mén)應主動(dòng)和客戶(hù)溝通獲取訂單,并及時(shí)將需求意向反饋給采購部門(mén),采購部門(mén)及時(shí)作出反應,了解供應商或生產(chǎn)廠(chǎng)家供貨情況,制定采購方式,避免客戶(hù)確定需求意向后要求的供貨期短,造成采購部門(mén)可選擇的供應商或生產(chǎn)廠(chǎng)家少,無(wú)法在質(zhì)量穩定、價(jià)格合理的廠(chǎng)家或供應商進(jìn)行采購,造成采購物資供貨期延誤,出現質(zhì)量不穩定狀況,給生產(chǎn)部門(mén)和檢驗部門(mén)帶來(lái)額外的工作量形成浪費。提前明確客戶(hù)的需求意向,可使采購部門(mén)制定合理的經(jīng)濟采購批量,減少場(chǎng)地占用,減少庫存量,降低儲存費用。
3、建立合理庫存量。
銷(xiāo)售部門(mén)應加強市場(chǎng)調研,了解市場(chǎng)需求;物資采購部門(mén)根據市場(chǎng)部門(mén)提供的信息,按照長(cháng)期需求、短期需求和少量需求方式建立庫存周轉量。對于長(cháng)期需求物資根據生產(chǎn)廠(chǎng)家生產(chǎn)周期確定經(jīng)濟批量,短期需求按照需求多少采購多少原則采購,少量需求應不建庫存,或者由供應商儲備,需求多少采購多少;以此建立滿(mǎn)足正常生產(chǎn)的最低安全庫存量,防止盲目建立庫存,減少預投庫存積壓造成的損失。
4、日清日結保證記錄及時(shí)更新。
物資保管部門(mén)應將本部門(mén)保管人員的責任具體化、明確化,當日工作日清日結。生產(chǎn)部門(mén)應和物資保管部門(mén)建立溝通機制,將生產(chǎn)信息及時(shí)傳遞給物資保管部門(mén),物資保管人員按照生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)發(fā)放物資,并按照日清日結的原則保證ERP系統反映的數據與實(shí)際情況一致,為采購部門(mén)實(shí)施采購提供真實(shí)數據。
員工談精細化心得體會(huì )【二】
實(shí)施精細化管理是管理深化發(fā)展的要求,也是管理水平提升的必然選取。實(shí)現精細化管理要求每一個(gè)崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規范化,精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實(shí)處,最大限度發(fā)揮精細化管理的作用,實(shí)現管理質(zhì)量提升的戰略目標。在《精細化管理》的學(xué)習和實(shí)踐中,有著(zhù)很多粗淺的認識和體會(huì ),在此談三點(diǎn)與大家交流。
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不一樣時(shí)期,不一樣階段應有不一樣認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)十分難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期構成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
二、創(chuàng )新觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的必然途徑
“教學(xué)專(zhuān)業(yè)化、管理精細化、服務(wù)人性化來(lái)自創(chuàng )新”,創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。在我們教育系統推行精細化管理的這天,轉變觀(guān)念,更新觀(guān)念,不斷地創(chuàng )新工作思路并在創(chuàng )新中不斷地否定自我,才會(huì )不斷取得進(jìn)步。體現精細化管理,本質(zhì)上就是一個(gè)持續改善、不斷完善的過(guò)程。
三、關(guān)注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選取
實(shí)施精細化管理,就是從小事入手,對每個(gè)細節都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),提高管理效能。從自身而言,要透過(guò)學(xué)習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自我的事情,精細化管理就是落實(shí)管理職責,將管理職責具體化,明確化,它要求每個(gè)管理者都要到位、盡職。
我們要明確思路,強化理念。精細化管理要求管理工作做到制度化、格式化,強調執行力。根據每期教學(xué)計劃,明確任務(wù),明確每期、每一天的任務(wù),明確班級管理做什么,怎樣做,從哪里入手,出現問(wèn)題如何解決,也就是把“管和理”體此刻工作中,即理清任務(wù),有序開(kāi)展。把每期的任務(wù)常規化,每一天都要對當天的狀況進(jìn)行回顧或檢查,這天的事這天辦,日清日結。
每一個(gè)人都會(huì )有自我的思想,自我處事做人的原則,只有建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實(shí)施精細化的職能管理,才能實(shí)現教學(xué)、管理、服務(wù)的規范化,標準化,提高培訓質(zhì)量,提高管理效率,提高服務(wù)水平。
綜上所述,更新觀(guān)念和改變創(chuàng )新,堅持倡導宏觀(guān)正確,職責明確,措施準確、細節精確的工作作風(fēng),精耕細作,做足精細,將不斷深化精細化管理,為我們獨店中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,做出不斷地努力。
總之,我們要追求精益求精,把勤勞體此刻細節上,把熱情體此刻細致上。
員工談精細化心得體會(huì )【三】
7月21日,我參加公司組織的精細化管理為期一天的培訓,認真聽(tīng)取西安交通大學(xué)馮濤教授的精細化管理授課,通過(guò)各種案例分享,精細化理論的深刻教育,使自己不但啟發(fā)了思維,而且開(kāi)拓了視野,我的體會(huì )如下:
首先,我深刻領(lǐng)會(huì )精細化是一門(mén)科學(xué)、一門(mén)藝術(shù),是一種精益求精的文化。結合自己的工作,嚴格要求自己,平時(shí)的工作做到“復雜的事情流程化,簡(jiǎn)單的事情程序化”,認識了“細節決定成敗”的重要性。其次,通過(guò)這次培訓,在工作方面給自己一個(gè)合理的定位,把自己的工作做好、做細,平時(shí)的工作中,在“精”和“細”上下功夫,并把班組所有成員帶動(dòng)到參與精細化管理中來(lái),全面提升班組精細化管理水平。
1.轉變觀(guān)念。精細化管理就是要求精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),高度的責任心做好工作的每個(gè)細節,改變傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理實(shí)施效果。用精細化管理理念引導班組成員從思想上自覺(jué)轉變,規劃班組愿景,帶動(dòng)員工樹(shù)立拼搏進(jìn)取之心,使廣大員工成為精細化管理的內在動(dòng)能。
2.工作中要求“精”。精細化管理,首先在于“精”,這就要求我們必須對工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行量化,設計班組工作流程方案,優(yōu)化人員配置,提高工作效率,對待細節精益求精,不得有半點(diǎn)馬虎大意,整體提高班組成員素質(zhì)。
3.工作中做優(yōu)、做“細”�！凹殹本褪且笪覀兇_定目標層層分級,做到“事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計劃,時(shí)時(shí)有總結”,杜絕管理上出現漏洞。
4.績(jì)效改善。結合公司員工績(jì)效考核辦法,建立健全班組考評細則,充分發(fā)揮班組人員主管能動(dòng)性和敢于擔當意識。
5.利用“數字化和圖標化”管理。對所有工作進(jìn)行量化管理,能用數據表達的盡量少用文字敘述,能用圖標能表達的少用數據表示,使各項量化管理簡(jiǎn)潔明了。
6.加強提升自我管理水平。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習有關(guān)管理學(xué)知識,學(xué)以致用,將用現代化管理方法、方式全身心投入到本職工作中。
總之,通過(guò)這次培訓,使我系統全面了解精細化管理的精髓,精細化管理對自己工作、生活都有更高價(jià)值,我將立足本職,總結過(guò)去,展望未來(lái),與班組成員一道,查找不足,及時(shí)整改,充分利用現有資源,做到“人盡其才。物盡其用”,發(fā)揮每個(gè)人的作用,為榆能化步入“國內一流,世界知名”的品牌打下良好的基礎。
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