推進(jìn)四個(gè)全面的學(xué)習心得范文

　　推進(jìn)四個(gè)全面學(xué)習心得（一）

　　一、正確把握“四個(gè)全面”戰略思想對高校思想政治理論課教師提出的新要求，增強使命感

　　首先，要深刻學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“四個(gè)全面”戰略思想的精神實(shí)質(zhì)，將“四個(gè)全面”與大學(xué)生全面發(fā)展結合起來(lái)，做到有的放矢，增強教育的針對性；其次，要以對黨忠誠、敢于擔當的政治責任感，強化自身的政治意識、責任意識、陣地意識，把“四個(gè)全面”戰略思想的宣傳教育融入大學(xué)生日常生活中，增強大學(xué)生對中國特色社會(huì )主義的道路自信、理論自信和制度自信；再次，要深入開(kāi)展“四個(gè)全面”戰略思想的研究工作，形成好的研究成果，增強教育的吸引力和感染力。

　　二、堅持以“立德樹(shù)人”，落實(shí)好“四個(gè)全面”戰略思想

　　全面推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略思想，高校必須堅持“立德樹(shù)人”，這是事關(guān)黨的事業(yè)和中國特色社會(huì )主義事業(yè)可持續發(fā)展、國家長(cháng)治久安的大事。高校教師一定要充分認識“立德樹(shù)人”工作的重要性，緊緊圍繞培養什么人、怎樣培養人這一主題，引導大學(xué)生積極倡導和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，激發(fā)大學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，為“四個(gè)全面”戰略思想的落實(shí)提供人才保障。

　　三、堅持主流輿論導向，為“四個(gè)全面”營(yíng)造良好氛圍

　　高校思想政治理論課教師要積極適應新時(shí)期理論創(chuàng )新和實(shí)踐發(fā)展要求，把黨和政府的聲音傳播好，把當代社會(huì )的主流意識和思想展示好，消除消極負面的“雜音”，為“四個(gè)全面”營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　推進(jìn)四個(gè)全面學(xué)習心得（二）

　　迎著(zhù)早春氣息，來(lái)自各族各界、各黨派團體的全國政協(xié)委員陸續抵京。即將到來(lái)的“兩會(huì )時(shí)間”，將在中華民族偉大復興征程上刻下新的標注。

　　全國政協(xié)***會(huì )議是在特殊時(shí)刻、重要節點(diǎn)召開(kāi)的一次重要會(huì )議。黨領(lǐng)導人民統籌推進(jìn)全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨戰略布局的進(jìn)軍號角已經(jīng)吹響，實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉藍圖更加清晰。面對新形勢、新任務(wù)，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和政治協(xié)商機構的特殊作用，不斷為中國特色社會(huì )主義注入活力與動(dòng)力，就一定能推動(dòng)中國巨輪駛向夢(mèng)想的彼岸。

　　中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度，是中國特色社會(huì )主義制度優(yōu)勢的重要體現。走過(guò)65載風(fēng)雨歷程的人民政協(xié)，“植根于中國歷史文化，產(chǎn)生于近代以后中國人民革命的偉大斗爭，發(fā)展于中國特色社會(huì )主義光輝實(shí)踐，具有鮮明中國特色，是實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福的重要力量”。為國家發(fā)展建諍言、獻良策，為民生改善察實(shí)情、謀良方，人民政協(xié)重任在肩，干部群眾寄予厚望。不斷發(fā)揚人民政協(xié)的優(yōu)良傳統，堅持團結和民主兩大主題，著(zhù)力推進(jìn)政治協(xié)商、民主監督、參政議政制度建設，是人民政協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展的重要任務(wù)，也是黨和人民賦予政協(xié)組織的光榮使命。

　　過(guò)去一年，面對復雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩定任務(wù)，全面從嚴治黨正風(fēng)肅紀、激濁揚清，黨和國家事業(yè)、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步。全國政協(xié)圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，就一些重大問(wèn)題進(jìn)行深入調研，為“四個(gè)全面”積極建言獻策，為加強社會(huì )主義協(xié)商民主進(jìn)行了卓有成效的實(shí)踐探索。事實(shí)充分證明，越是在改革攻堅期、發(fā)展關(guān)鍵期和全面建成小康社會(huì )的決定性階段，越需要發(fā)揮人民政協(xié)聯(lián)系群眾廣泛、各方人才薈萃的優(yōu)勢，越需要政協(xié)委員積極履職、參政議政，在協(xié)商民主的舞臺上集思廣益、群策群力，更有效地凝聚共識、匯聚力量。

　　做好人民政協(xié)工作，必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。這是中國特色社會(huì )主義最本質(zhì)的特征，也是人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的根本保證。

　　團結是力量之基，民主是活力之源。人民政協(xié)作為社會(huì )發(fā)展人才庫、()國家決策智囊團、統一戰線(xiàn)粘合劑，緊緊圍繞團結和民主兩大主題開(kāi)展工作，是其突出特征和本質(zhì)要求的具體體現，也是政協(xié)委員履行職責、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局的任務(wù)所系。進(jìn)一步完善協(xié)商機制、推進(jìn)協(xié)商民主，就能增進(jìn)社會(huì )團結、匯聚各方力量、激發(fā)創(chuàng )造熱情、煥發(fā)社會(huì )活力，最大限度地為貫徹落實(shí)全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨凝心聚力，把全體中華兒女的智慧力量有效凝聚起來(lái)、充分釋放出來(lái)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)走好這至關(guān)重要的“關(guān)鍵一步”。

　　“四個(gè)全面”是引領(lǐng)中華民族偉大復興的戰略布局，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的戰略指引。面對利益格局深刻調整、新舊矛盾交織疊加、思想觀(guān)念多元多樣帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題，加強社會(huì )主義協(xié)商民主具有更為重大的現實(shí)意義和深遠歷史意義。不斷提高政協(xié)委員參政議政的質(zhì)量，既是提高治理水平的有效方法，也是最大限度集中民智，保障公民有序政治參與的重要途徑。以更加主動(dòng)、更富創(chuàng )造性的協(xié)商民主服務(wù)于“四個(gè)全面”的大局，推動(dòng)形成全國上下心往一處想、智往一處謀、勁往一處使的良好局面，步調一致、齊心協(xié)力、團結奮斗，人民的希望就能變?yōu)樯�活的現實(shí)，偉大的夢(mèng)想就能成就輝煌的業(yè)績(jì)。

　　“要想登上高峰，看到無(wú)限風(fēng)光，必須堅定信心、下定決心，不斷往上攀登�！比嗣衿诖�政協(xié)委員多建睿智之言、多獻務(wù)實(shí)之策，為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局貢獻力量，讓我們的事業(yè)充滿(mǎn)活力，讓夢(mèng)想的風(fēng)帆迎風(fēng)高揚。

　　推進(jìn)四個(gè)全面學(xué)習心得（三）

　　春節假期剛過(guò)，人民日報頭版頭條重磅推出評論員文章，標題為《引領(lǐng)民族復興的戰略布局——一論協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”》。

　　論協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”篇幅超過(guò)常規達到2000字，《新聞聯(lián)播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報同時(shí)刊發(fā)，可見(jiàn)其分量之重、意義之大，值得關(guān)注。

　　“四個(gè)全面”的本質(zhì)——宏大的戰略布局。這個(gè)戰略布局，蘊含了深刻的戰略思想。第一次將全面建成小康社會(huì )，定位為“實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的關(guān)鍵一步”；第一次將全面深化改革的總目標，確定為“完善和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化”；第一次將全面依法治國，論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之雙輪”；第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性、實(shí)效性”。

　　每一個(gè)“全面”，都是一整套結合實(shí)際、繼往開(kāi)來(lái)、勇于創(chuàng )新、獨具特色的系統思想。四個(gè)“全面”加起來(lái)，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng )造、馬克思主義與中國實(shí)踐相結合的新飛躍。

　　“四個(gè)全面”的提出——主動(dòng)的戰略選擇。這四次活動(dòng)，無(wú)疑正對應著(zhù)“四個(gè)全面”�？梢�(jiàn)，運籌帷幄，從履新之際就已開(kāi)始。從十八大開(kāi)始的兩年多時(shí)間里，幾次重大會(huì )議，正構成“四個(gè)全面”形成的路線(xiàn)圖：十八大強調“全面建成小康社會(huì )”，三中全會(huì )部署“全面深化改革”，四中全會(huì )要求“全面依法治國”，教育實(shí)踐活動(dòng)總結大會(huì )宣示“全面從嚴治黨”。到去年12月，“四個(gè)全面”的提法第一次公之于眾，這一戰略布局已然是“集其大成”。

　　“四個(gè)全面”的意義——立足現實(shí)的戰略抓手�！鞍l(fā)展起來(lái)之后的問(wèn)題，不比不發(fā)展時(shí)少”�！八膫�(gè)全面”，正是在中國發(fā)展起來(lái)之后，更加注重發(fā)展和治理系統性、整體性、協(xié)同性的必然選擇。從現實(shí)看，“四個(gè)全面”正是治國理政的“總綱”。四個(gè)全面“是從我國發(fā)展現實(shí)需要中得出來(lái)的，是從人民群眾的熱切期待中得出來(lái)的，是為推動(dòng)解決我們面臨的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的”。從這個(gè)角度理解，四個(gè)全面，抓住改革發(fā)展穩定關(guān)鍵，統領(lǐng)中國發(fā)展總綱，確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰略方向、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻目標，是“堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義道路、理論、制度的戰略抓手”。

　　“四個(gè)全面”的哲學(xué)——辯證統一的戰略思維……“四個(gè)全面”的內容，既有目標又有舉措，既有全局又有重點(diǎn)。四者不是簡(jiǎn)單并列關(guān)系，而是有機聯(lián)系、相互貫通的頂層設計。建成小康社會(huì )、煥發(fā)改革精神、增強法治觀(guān)念、落實(shí)從嚴治黨，“四個(gè)全面”的主線(xiàn)，勾繪出的是社會(huì )主義中國的未來(lái)圖景。

　　“四個(gè)全面”的提法，“兼顧中國特色和世界潮流，體現中國與世界的深刻互動(dòng)，深化了對共產(chǎn)黨執政規律、社會(huì )主義建設規律、人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律的認識，是中國和中國人民闊步走向未來(lái)的關(guān)鍵抉擇”。

　　中央國家機關(guān)地位重要、責任重大，必須緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略部署，始終把從嚴治黨擺在突出位置，強化落實(shí)黨建工作主體責任，為統籌做好穩增長(cháng)、促改革、調結構、惠民生、防風(fēng)險工作提供堅強組織保證。要持續深入改進(jìn)作風(fēng)，嚴肅黨內政治生活；大力推進(jìn)簡(jiǎn)政放權，著(zhù)力鏟除滋生腐敗的土壤；堅持黨建工作與中心工作并重，加強考核監督，確保各項工作落到實(shí)處。

　　理論是時(shí)代精神的提煉與升華，理論上的成熟是一個(gè)政黨政治上成熟的標志，理論修養是領(lǐng)導素質(zhì)的靈魂。青年領(lǐng)導干部素質(zhì)事關(guān)黨和國家的前途，事關(guān)社會(huì )主義現代化事業(yè)的未來(lái)。重視和加強青年領(lǐng)導干部的理論修養，不斷提高青年領(lǐng)導干部的理論水平，是增強團結、提高凝聚力、戰斗力的基礎，也是我們黨提高執政能力，實(shí)現中華民族偉大復興的重要保障。

　　廣大青年干部要堅持不懈地抓好理論學(xué)習，特別要認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，增強堅持中國特色社會(huì )主義道路、理論體系、制度的自覺(jué)性堅定性。同時(shí)，要堅持不懈地學(xué)習黨的優(yōu)良傳統和優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，養成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風(fēng)，永做人民的忠實(shí)公仆。同時(shí)，還要注意學(xué)習正確認識客觀(guān)事物、做好領(lǐng)導工作所必須具有的辯證思維、戰略思維、全局思維、創(chuàng )新思維等方面的知識和經(jīng)驗，學(xué)習歷史的和現實(shí)的領(lǐng)導工作經(jīng)驗，努力提高領(lǐng)導水平和領(lǐng)導能力。

　　古人云：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。中華民族復興偉業(yè)需要高素質(zhì)的青年領(lǐng)導干部，高素質(zhì)的青年領(lǐng)導干部更需要新的理論來(lái)武裝。領(lǐng)導干部只有重視學(xué)習、敏于思考、善于總結、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，才能不辱使命，不負重托，真正成為一個(gè)合格的“兩個(gè)一百年”目標順利實(shí)現的領(lǐng)導者。

　　兩嚴學(xué)習心得體會(huì )校長(cháng)跟崗學(xué)習心得體會(huì )人力資源管理學(xué)習心得體會(huì )

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