教師師德的心得體會(huì )范文1000字
本學(xué)期我們學(xué)校組織老師們認真地學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，我們通過(guò)自學(xué)、討論的方式，在教研組中發(fā)表自己對教師道德的見(jiàn)解，并且與其他教研組的老師進(jìn)行學(xué)習交流。通過(guò)這種深刻的學(xué)習過(guò)程，我們對自己的思想和行為做了自我反省，也使我們更真切地體會(huì )到：“學(xué)高為師，德高為范”。
教育是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)，只有愛(ài)的付出，才會(huì )有愛(ài)的收獲。
一、愛(ài)國、愛(ài)崗，忠誠于人民教育事業(yè)
作為一名人民教師，我們是平凡的。然而面對“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號，我們是不平凡的。教師這個(gè)職業(yè)的特殊性要求我們要有比常人更高的思想覺(jué)悟：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、擁護社會(huì )主義。教師這個(gè)行業(yè)也許比其它的行業(yè)都要辛苦，因為我們面對的是那么多孩子，要傾注很多心血讓他們茁壯成長(cháng)，所以當我們踏上這個(gè)崗位，我們就要對教育這個(gè)職業(yè)有個(gè)清楚的認識，把自己的全部心血奉獻給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人
只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育，而愛(ài)是教育的源動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的，有些只是稍稍調皮了一些，但是留心觀(guān)察你會(huì )發(fā)現他的可愛(ài)之處。小學(xué)生是剛接觸社會(huì )的一個(gè)群體，他們的生理和心理特征決定了他們的可塑性非常強，要想把孩子培養成什么樣子，除了家長(cháng)的教育外，教師的影響也是十分重要的。教師要關(guān)心愛(ài)護所有的學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。老師不要光看學(xué)生的錯誤，要多看看他們的優(yōu)點(diǎn)，做到鼓勵多余責備，贊美多于批評。一個(gè)在贊美和鼓勵中成長(cháng)的孩子能夠會(huì )學(xué)會(huì )感激和尊重，學(xué)會(huì )幫助別人；一個(gè)在責備和批評中成長(cháng)的孩子只會(huì )不斷的懷疑自己、否定自己�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，老師要傳授給學(xué)生的不僅是知識文化，更重要的是做人的道理。老師要具備完美的人格，一言一行都在潛移默化地影響著(zhù)他的學(xué)生。老師要有崇高的師德，不論教書(shū)還是育人，都能讓學(xué)生感受到愛(ài)，這才是教育的`真諦。
三、愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)習
教師的道德表現直接影響學(xué)生的一生 。作為一名教育者我們必須做到“為人師表”：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則�？鬃釉唬骸捌渖碚�，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！蔽覀兪菍W(xué)生的榜樣，身教重于言傳。
“三人行，必有我師”，教師要保持良好的心態(tài)去學(xué)習。新的時(shí)代對教師有著(zhù)更高的要求，教師自身素質(zhì)的提高和全面發(fā)展，才能培養出適合21世紀的新人。我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷地學(xué)習和吸收新的文化知識，拓展自己的視野，更新知識結構，更要不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的呼應，只有充滿(mǎn)愛(ài)的教育，才是我們需要的教育。
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