觀(guān)看探究課教學(xué)光碟的心得體會(huì )
觀(guān)看課程改革探究課教學(xué)光碟的心得體會(huì )
在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下,我們英語(yǔ)組的教師觀(guān)看了自治區課程改革探究課《Do you like meat?》等四節課的教學(xué)錄象。我的收獲非常大,滿(mǎn)載而歸。四位老師的課不管從教態(tài)、教學(xué)方法、課堂教學(xué)活動(dòng)的設計、評價(jià)學(xué)生的機制等等方面,都給我一次革新洗禮。他們的課堂教學(xué)中把學(xué)生為主體掌握得恰當得體,師生之間配合相當默契。學(xué)生易學(xué)易懂,完全在快樂(lè )的游戲、活動(dòng)中獲取知識。因此,我結合這次觀(guān)看教學(xué)錄象的收獲及本人的情況,今后努力做好以下幾個(gè)方面:
一、改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)的設計
作為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、協(xié)調者、參與者的教師,在教學(xué)組織中應該善于優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng)的設計。在這四節教學(xué)錄像中,四位老師都給學(xué)生設計了很多好玩的游戲,有趣的問(wèn)題,既活躍了課堂氣氛,也滿(mǎn)足了學(xué)生的好勝心理,又能最大限度地實(shí)現小學(xué)英語(yǔ)新課程標準中的“三個(gè)目標”。所以,我今后也要認真改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)的設計,做到:一是教學(xué)活動(dòng)的設計貼近生活;二是課堂教學(xué)活動(dòng)具有趣味性;三是課堂教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)易而富有挑戰性。
二、英語(yǔ)教學(xué)走進(jìn)生活
在本次探究課中,四位老師都運用了多媒體手段進(jìn)行教學(xué),影像內容不再局限于課文本身,還增添了許多課外的知識,例如,在《Do you like meat?》這節課中,柳州鵝山小學(xué)的馬昱玲老師就巧妙的運用了自拍DV的方法,將自己在肯德基點(diǎn)東西吃的經(jīng)歷呈現在學(xué)生面前,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)到的知識馬上可以應用到生活中,這樣的設計超越了時(shí)間和空間的限制,讓學(xué)生置身于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的環(huán)境中,體驗英語(yǔ)的.實(shí)際運用,使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)化,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。因此,我在以后的課堂教學(xué)中要走進(jìn)生活,結合教學(xué)內容搜集生活中的教學(xué)素材,運用到課堂教學(xué)中,使我們的英語(yǔ)教學(xué)更加生活化。
三、注重學(xué)生個(gè)體,培養學(xué)生思考能力
著(zhù)名教育家贊可夫曾說(shuō)“教會(huì )學(xué)生思考,這對學(xué)生來(lái)說(shuō),是一生中最有價(jià)值的本錢(qián)!痹谟^(guān)看《Do you like meat?》等四節課的教學(xué)錄象中,老師們在課堂中都留給學(xué)生足夠地探討、合作、交流的空間。同時(shí),在《Do you like meat?》一課中,馬昱玲老師比較注重滲透語(yǔ)音教學(xué),能引導學(xué)生運用字母的讀音規律識記單詞,并采用了視聽(tīng)法、小組合作、個(gè)別表演等教學(xué)方法鍛煉了學(xué)生的綜合能力。這很值得我在教學(xué)中借鑒。
四、正確運用評價(jià),激勵學(xué)生
好奇、好想、好問(wèn)是學(xué)生的天性。課堂上學(xué)生往往會(huì )提出奇形怪狀的問(wèn)題,有時(shí)我們老師會(huì )很生氣或者不理不彩,甚至給于批評,導致了學(xué)生思維上的創(chuàng )傷。在教學(xué)錄象的四節中,四位老師都做得非常恰當,對學(xué)生的評價(jià)方式也比較多樣化、靈活化,使學(xué)生在自評、他評、互評的活動(dòng)中增強了自信心。所以,我想在今后的課堂教學(xué)中不管學(xué)生提出怎樣的問(wèn)題,我也要正確的運用評價(jià)去對待學(xué)生,鼓勵學(xué)生。只要學(xué)生能夠大膽質(zhì)疑,就給我們提供了師生互相交流的合作平臺。學(xué)生的創(chuàng )新思維也得到進(jìn)一步地提升。
從觀(guān)看這四節課的教學(xué)錄象中,我們可以看到經(jīng)過(guò)一年多的課程改革,教育教學(xué)得到了顯著(zhù)的成效,教師和學(xué)生也發(fā)生了歷史性的轉變。只要我們能夠不懈地努力,刻苦地鉆研,教育教學(xué)會(huì )更加輝煌,我們的教育事業(yè)將有歷史性的進(jìn)步,祖國的未來(lái)將更美好。
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