工程機械培訓心得范文
我叫粱起源，32歲，是工程機械處的一名操作手，2005年加入工程機械處，先后參加過(guò)一些國內和國外的管道工程。
2014年起，我主要負責工程機械處廊外設備的運維工作。為了使完成整修的完好設備始終保持在較高的技術(shù)狀態(tài)，定期的運維工作是十分必要的，也是細致、繁雜的。運維過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到機、電、液等各種各樣的問(wèn)題，雖然我自詡經(jīng)驗豐富，但"泥腿子"出身的我在一些原理性問(wèn)題面前仍顯得"捉襟見(jiàn)肘",而每個(gè)運維小組往往只有3-4個(gè)人，不會(huì )像整修隊伍那樣配備各種各樣的技術(shù)人才，所以每當困難出現在我面前時(shí)，我都會(huì )迫切的渴求知識。為此我積極參加處里舉辦的各種培訓，但是大班培訓時(shí)老師講課速度很快，有些地方我還沒(méi)有搞明白，課程就過(guò)去了，如果死摳這個(gè)環(huán)節不放，又會(huì )錯過(guò)更多的課程，為此我也感到十分苦惱。
2015年，我處升級了培訓模式，改系統龐大的大班為機動(dòng)靈活的小班，一個(gè)老師帶幾個(gè)學(xué)生，老師還是自己兄弟，不僅授課內容靈活實(shí)用，溝通交流起來(lái)也十分方便。課程內容更是涵蓋了機械、電氣和液壓等所有我想學(xué)習的部分，為此我感到十分興奮。但誰(shuí)曾想報名的時(shí)候，問(wèn)題出現了……
由于每班學(xué)員人數不多，所以就需要優(yōu)中選優(yōu)，為此要舉行一個(gè)叫"入學(xué)考試"的東西，而"泥腿子"出身的我就是被這么個(gè)看似不起眼的東西，絆倒了一次又一次……
劉廣仁經(jīng)理說(shuō)過(guò)："有限的資金，只會(huì )投放給優(yōu)勢資源。"現在市場(chǎng)一片寒潮，公司卻仍然堅持拿出錢(qián)來(lái)搞培訓，這就說(shuō)明能夠參加培訓班的.人才一定就是"優(yōu)勢資源".如果我連一個(gè)培訓班都上不了，那豈不是成了"劣勢資源"要坐等淘汰？萬(wàn)幸，和我同寢室的張奎士就是駐班老師，在我的軟磨硬泡和奎士的悉心教導下，我終于通過(guò)了考試，加入了"操作組長(cháng)班",成為了張勇、羅素華、張衛凱、頓雪川這些擁有響當當名字的人的同學(xué)。
培訓班剛開(kāi)始的時(shí)候，我也輕敵過(guò)，因為講課內容都是實(shí)際工作中來(lái)的案例，而我的工作經(jīng)驗也不比別人少。于是，我華麗的倒在了"畫(huà)圖"和"表測"這兩座大山面前。我問(wèn)身邊的同學(xué)："你咋會(huì )這么難的東西��？"同學(xué)告訴我："我在電工基礎班里學(xué)的。"是啊，電工基礎班我也報名了，誰(shuí)讓咱沒(méi)考上呢……
還好有晚自習，雖然因為學(xué)習進(jìn)度慢而被分到了慢班，但至少慢班里的人水平都是和我差不多的。我通過(guò)不懈努力，終于把慢班里的所有同學(xué)，都變成了我的老師，搬到了"畫(huà)圖"這座大山。但是萬(wàn)用表測量這一項，據說(shuō)沒(méi)有什么訣竅，只能依靠反復練習。白天課上時(shí)間有限，晚自習焦距數量有限，怎么辦？當我發(fā)現培訓班的教具每天晚上不還回庫房時(shí)，一個(gè)大膽的計劃在我心里萌生了出來(lái)。
由于我體形較胖，平時(shí)穿的衣服都比較寬松，于是在某天下班的時(shí)候，我悄悄的把一套啟動(dòng)電路回路中的幾個(gè)元件包進(jìn)了衣服里，晚自習也不上了，直奔公寓，沒(méi)人，房門(mén)反鎖，準備好紙筆。我把每個(gè)元件相繼串聯(lián)，依次測量數據。再相繼并聯(lián)后再測量，記錄下結果和教材比對，以此來(lái)檢驗我的測量方法。正當我量得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了，奎士回來(lái)了。原來(lái)不知不覺(jué)間3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當奎士吃驚的質(zhì)問(wèn)我為什么當"小偷"時(shí)，我也只好再次使出軟磨硬泡的功夫求他教我。在奎士和同學(xué)們無(wú)私的幫助下，我終于打通了"畫(huà)圖"和"表測"這"任督二脈".
以后的日子里，隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我的理論知識也在從無(wú)到有的積累，學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現了自身的缺點(diǎn)，彌補了知識的缺陷，更學(xué)會(huì )了許多專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和技巧，洗凈了"泥腿子"的我感覺(jué)連腳丫子都充滿(mǎn)了智慧，更讓我嘗到了"學(xué)習"所帶來(lái)的無(wú)與倫比的樂(lè )趣和成就感。結業(yè)考試已經(jīng)結束了，現在的我相比從前，已經(jīng)不再看重考試的成績(jì)，因為我學(xué)到了知識，更學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法，更讓我明白了學(xué)習是快樂(lè )的、是有成就感的。學(xué)習不但可以打開(kāi)進(jìn)步的門(mén)，更能夠鋪平成功的路。
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