液壓傳動(dòng)的心得與感想
10機電4 105301437 徐碩
我們本學(xué)期接觸和學(xué)習了液壓傳動(dòng)這門(mén)課，剛開(kāi)始的我們對于液壓沒(méi)有絲毫的概念，我們什么都不懂，我們第一次接觸了液壓。我們開(kāi)始學(xué)習液壓傳動(dòng)課的時(shí)候，我們就像無(wú)頭的蒼蠅，我們不知從哪學(xué)起，更不知道學(xué)這個(gè)有什么用途和今后在社會(huì )上的作用。
液壓傳動(dòng)這門(mén)課是Harry老師和李老師教我們的。從這個(gè)學(xué)期第一節課開(kāi)始他們就嚴格要求我們�？偸菑娬{跟著(zhù)他們學(xué)習要集中精神，是比較累的，要學(xué)到實(shí)在的知識。他們總是想辦法調動(dòng)我們的積極性。一方面課上要跟著(zhù)老師的思路走，另一方面，要不斷加強自己自學(xué)的能力。大學(xué)不可能老師把所有的東西都講出來(lái)，而且很多都是需要自己去理解和消化的。要舉一反三。最主要的是，不管自己現在的興趣怎么樣，對于這么課程不是很了解。還是要去不斷學(xué)習，做好課堂筆記。
剛開(kāi)始的我們學(xué)習液壓非常的吃力，我們從最初的元件學(xué)起，我們根本不知道這些元件的名字，更不知道他們的用途，漸漸地我們對液壓傳動(dòng)這門(mén)課慢慢的厭煩了，甚至到了一種抵處這門(mén)課的情緒。也都有了放棄這門(mén)課的打算。但是李老師和Harry老師明白了我們，并沒(méi)有放棄我們，他們很有耐心的叫我們認識每一個(gè)元件，教我們液壓的原理：
Pressure applied on a confined and static fluid is transmitted equally and undiminished in all directions and acts with equal force on all equal areas。
我們明白了液壓的原理和認識液壓的元件之后，漸漸地我們對液壓有了一定的認識。我們也慢慢的喜歡上了液壓這門(mén)課。有了一定的基礎，之后李老師和Harry老師就教我們如何做實(shí)驗，剛開(kāi)始的我們對實(shí)驗器材也不懂，但是經(jīng)過(guò)兩位老師耐心的講解和示范，我們有了一定的了解。為了激勵我們學(xué)習，讓我們更好地完成液壓的試驗，老師們把我們班同學(xué)分成了四組：Red， Blue， Yellow， Green。 他們讓我們比賽看看哪組完成的快而且正確，開(kāi)關(guān)打開(kāi)他們能運行。完成的好的那組會(huì )得到一個(gè)笑臉和老師的表?yè)P。我們在做實(shí)驗中遇到了很多困難，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗我們做了一遍又一遍，不是壓力小了，就是線(xiàn)子連錯了，很煩。我們一遍一遍的請教老師，各組的同學(xué)都很努力，想得到老師的表?yè)P。最后我們終于完成了實(shí)驗。由于知識的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有李老師和Harry老師的幫助，想要完成這個(gè)實(shí)驗是難以想象的。雖然我們都很累，都留下了汗水，但是我們認為值得，因為我們有收獲。我們學(xué)到了知識。
在實(shí)驗課上我們也學(xué)習了液壓的在社會(huì )上的應用：如一般工業(yè)用的塑料加工機械、壓力機械、機床等；行走機械中的工程機械、建筑機械、農業(yè)機械、汽車(chē)等；鋼鐵工業(yè)用的
冶金機械、提升裝置、軋輥調整裝置等；土木水利工程用的防洪閘門(mén)及堤壩裝置、河床升降裝置、橋梁操縱機構等；發(fā)電廠(chǎng)渦輪機調速裝置、核發(fā)電廠(chǎng)等等；船舶用的甲板起重機械（絞車(chē)）、船頭門(mén)、艙壁閥、船尾推進(jìn)器等；特殊技術(shù)用的巨型天線(xiàn)控制裝置、測量浮標、升降旋轉舞臺等；軍事工業(yè)用的火炮操縱裝置、船舶減搖裝置、飛行器仿真、飛機起落架的收放裝置和方向舵控制裝置等。
我們明白了液壓的用途之后，我們也為自己確定了目標，我們更明白了我們這門(mén)課的重要性，也明白了我們將來(lái)在社會(huì )上也很重要。
在實(shí)驗課上，我們還明白了團隊的合作精神的重要性，人只要踏入社會(huì )上，就避免不了團隊的合作。合作在工作中必不可少。謝謝老師教會(huì )了我們人生中重要的一課———團隊的合作。
俗話(huà)說(shuō)得好：“付出總有回報�！蔽覀兺ㄟ^(guò)一學(xué)期的努力，我們學(xué)到了許多的知識，我們也明白了許多的.道理。我們不僅學(xué)到了課本上的知識，也學(xué)習了許多課本上學(xué)習不到的知識。
通過(guò)學(xué)習液壓這門(mén)課，使我掌握了很多實(shí)用的知識和方法，老師講授生動(dòng)活潑。我們的生活離處處都有機械，電也是離不開(kāi)機械的，以后會(huì )結合的更緊密。謝謝老師對我的栽培，希望以后再機械方面還能請教您！
在這里我首先要衷心的感謝李老師和Harry老師。本學(xué)期從最初的學(xué)習基礎知識，到最終試驗完成，皆得益于李老師和Harry老師敏銳的觀(guān)察力和獨到的思維角度，字里行間也處處透著(zhù)李老師和Harry老師的心血。他們認真負責的工作作風(fēng)，方正崇高的為人品德，影響了我的人生觀(guān)以及世界觀(guān)，提高了思想修為。高山景行，德厚流光，我慶幸能在自己的人生觀(guān)與世界觀(guān)定型階段能遇上這樣兩位師長(cháng)。在最后，謹向李老師和Harry老師表示我衷心的感謝。
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