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仿真實(shí)訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-01 18:20:12 心得體會(huì ) 我要投稿

仿真實(shí)訓的心得體會(huì )

  仿真過(guò)程中,通過(guò)“視圖”菜單還可隨時(shí)切換到“工藝流程圖”界面,觀(guān)看流程,并獲取設備信息。如下是小編給大家整理的仿真實(shí)訓心得體會(huì ),希望對大家有所作用。

仿真實(shí)訓的心得體會(huì )

  仿真實(shí)訓心得體會(huì )篇【一】

  經(jīng)過(guò)這幾天的仿真實(shí)習,我們練習了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開(kāi)車(chē)仿真。通過(guò)仿真實(shí)習我們可以了解基本單元操作方法,增強對工藝過(guò)程的了解,熟悉控制系統的設計及操作,學(xué)習復雜控制系統的投運,學(xué)習安全和規范化操作同時(shí)增強我們訓練排除故障的能力。

  下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開(kāi)車(chē)流程和操作體會(huì )。

 。ㄒ唬 在仿真操作前腰熟悉工藝流程,熟悉操作設備,控制系統,開(kāi)車(chē)規則

  在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分離器、水位計等組成,主要作用是汽水分離,連接受熱面構成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸收爐膛輻射熱。過(guò)熱器分低溫段和高溫段,主要作用是 使飽和蒸汽變成過(guò)熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調節過(guò)熱蒸汽的溫度。

 。ǘ┓智甯鱾(gè)操作流程的順序性

  要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開(kāi)車(chē)回引發(fā)事故,第二是由于工藝過(guò)程的自身規律,不按操作順序就開(kāi)不了車(chē)。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。

  在鍋爐單元中,需要先啟動(dòng)供水裝置,然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準備,再通過(guò)高壓燃氣對鍋爐進(jìn)行加熱,接著(zhù)鍋爐并氣,之后逐漸增加鍋爐的負荷,最后通煙氣使鍋爐正常運行。

 。ǘ 分清閥門(mén)應該開(kāi)大還是開(kāi)小

  當手動(dòng)操作一個(gè)調節閥或者一個(gè)手操閥時(shí),首先要搞清楚閥門(mén)應該開(kāi)大還是關(guān)小。閥門(mén)的開(kāi)和關(guān)于當前所處的工況以及工藝過(guò)程的結構有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當開(kāi)小HV-29時(shí)就會(huì )使PIC-01的壓力檢測值上升,當上升至4.00MPa時(shí)系統就會(huì )報警,這里HV-29是向上氣體的排空閥。同樣當我們關(guān)HV-30就會(huì )使TIC-01的溫度上升。

 。ㄈ 操作切忌大起大落

  大型化工裝置中,無(wú)論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現較大的慣性的滯后特性。如果當被調變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調整閥門(mén),由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現被調量超出期望值,同樣又急于扳回,導致被控變量反復震蕩,難以穩定。

  比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門(mén)開(kāi)得過(guò)大難以將LIC-02的液位穩定在400mm。

 。ㄋ模 先低負荷開(kāi)車(chē)達正常工況再緩慢提升負荷

  先低負荷開(kāi)車(chē)達正常工況再緩慢提升負荷無(wú)論對于動(dòng)設備還是靜設備,無(wú)論對于單個(gè)設備還是整個(gè)流程,都是一條開(kāi)車(chē)的基本安全規則。

  如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達到15t/h最后達到65t/h,這樣逐漸增加生產(chǎn)負荷不僅能有效的發(fā)揮設備的最大安全生產(chǎn)負荷,又能夠達到安全開(kāi)車(chē),防止在開(kāi)車(chē)過(guò)程中發(fā)生事故,毀壞設備,造成重大損失。

 。ㄎ澹 建立物料平衡的概念

  在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接判斷設備的運行狀態(tài),來(lái)合理的調整開(kāi)車(chē)步驟,把握各個(gè)環(huán)節的開(kāi)啟時(shí)機。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調在自動(dòng)上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達到動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過(guò)程中可以通過(guò)判斷進(jìn)水量的多少來(lái)判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機。

  通過(guò)仿真實(shí)驗,能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過(guò)程,理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結合的作用,在減少對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,讓我們熟練掌握一些常見(jiàn)事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能,達到一人適合多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。

  仿真實(shí)訓心得體會(huì )篇【二】

  經(jīng)過(guò)連續兩周的仿真實(shí)習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開(kāi)車(chē)、正常停車(chē)以及相應事故處理的仿真。通過(guò)這次仿真實(shí)習基本單元操作方法;增強了我對工藝過(guò)程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認識。通過(guò)本次的化工仿真實(shí)習收獲頗多,對工藝流程、控制系統有了一定的了解,基本掌握了開(kāi)車(chē)、停車(chē)等的規程。

  開(kāi)始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺(jué)很迷漫也很好奇,在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中我首先仔細閱讀了課本上實(shí)習的具體流程,基本明白了操作的規程。

  特別是在練習精餾塔單元等復雜的化工過(guò)程的時(shí)候,我覺(jué)得應該:

 。1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應該要有所領(lǐng)會(huì )、理解,因為過(guò)程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過(guò)程不夠熟悉也許會(huì )誤入歧途,錯誤的.操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習的內容。

 。2)面對一個(gè)復雜的工藝過(guò)程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置,以及各自開(kāi)到什么程度,在開(kāi)車(chē)時(shí)我們可能會(huì )手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開(kāi)車(chē)前最重要的準備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過(guò)程。

 。3)在開(kāi)車(chē)后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無(wú)比達到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。 因此在面對一個(gè)工藝流程,必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節,是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習或掌握所練習的學(xué)習內容。

  總之,通過(guò)二周的仿真實(shí)習,我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過(guò)程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達到規定的要求,不能急于求成,否則會(huì )事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結經(jīng)驗。此外,在以后的學(xué)習和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,夯實(shí)基礎、擴大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎!

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