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違反紀律典型案例心得體會(huì )（精選16篇）
導語(yǔ)：用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強學(xué)習。當前，我們正處在大變革、大調整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，下面小編為大家整理相關(guān)文章，歡迎大家閱讀與借鑒!
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 1
商業(yè)銀行內部控制是銀行為實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標通過(guò)制定和實(shí)施一些列制度、程序和方法，從而實(shí)現對風(fēng)險的事先防范、事中控制、事后監督和糾正的動(dòng)態(tài)過(guò)程和機制。這是我們都總所周知的，然而目前在我國國有商業(yè)銀行的內部控制系統還很薄弱，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險還很大的情況下，太過(guò)樂(lè )觀(guān)不是好事。故近階段在行領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們全體員工開(kāi)始組織學(xué)習案件防控案例和相關(guān)知識，通過(guò)內控防案制度的學(xué)習以及《國有控股商業(yè)銀行違規違紀案例與分析》的學(xué)習，是我們更加清楚的認識到嚴以律已的重要性，應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，敬崗愛(ài)業(yè)，遵紀守法，從小我做起。通過(guò)認真的學(xué)習與具體的研究，要改變目前各種違規違紀主要要從以下幾方面入手：
一、重塑優(yōu)秀的企業(yè)精神，著(zhù)力培育內部控制文化優(yōu)秀企業(yè)精神是內部控制中的軟約束力，他強調以人為核心，通過(guò)自我修養起作用。首先應從培育正確的價(jià)值觀(guān)入手，樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān)，糾正狹隘的個(gè)人至上的思想導向：其次，在日常工作中，通過(guò)培訓、建立賞罰機制、領(lǐng)導以身作則，廣泛宣傳等手段，培養職工良好的職業(yè)道德，以誠信、廉潔、守法、服務(wù)、敬業(yè)、勤勉、協(xié)作為標準來(lái)要求員工，熟悉崗內工作的職責要求，理解和掌握內部控制的要點(diǎn)，積極努力去發(fā)現問(wèn)題和風(fēng)險，使銀行能擁有一個(gè)較好的內部控制氛圍。
二、有效開(kāi)展內部控制活動(dòng)，控制各種風(fēng)險在規章制度的規定方面要實(shí)現規章制度的制定以業(yè)務(wù)流程為中心，緊跟流程過(guò)程、變革及業(yè)務(wù)創(chuàng )新。為將各項規則落到實(shí)處，要完善相互協(xié)調相互制約的組織結構，如崗位雙人，雙職、雙責制，進(jìn)一步完善內部授權審批制和崗位責任制，確保內部權責明確，防止替崗、代崗現象，同時(shí)建立責任定性，考核定量的管理考評制度，建立風(fēng)險管理獎懲制度，賞罰嚴明。這些都可以在很大程度上防范操作風(fēng)險。對于市場(chǎng)風(fēng)險、信用風(fēng)險的防范則應適當增加呆帳準備金規模，并積極配合有關(guān)方面培育好中國的衍生工具市場(chǎng)，利用多種金融工具進(jìn)行投資組合、分散市場(chǎng)風(fēng)險。
三、加強信息管理，建立順暢的信息傳遞機制首先我國國有商業(yè)銀行要繼續完善其會(huì )計核算體系，裁減核算主體，上收核算層級，統一會(huì )計口徑，廢除計劃限制，同時(shí)完善會(huì )計帳務(wù)的`電子化管理，減少造假可能性，強化審查，提高會(huì )計信息的真實(shí)度。其次，建立完備的信息管理系統，運用現代信息技術(shù)進(jìn)行設計，力求管理全面、安全可靠。再次，要防止信息傳遞過(guò)程中的理解偏差。以會(huì )議座談、研討等方式的上下級直接交流也有利于信息的正確傳遞和決策的執行。
四、加強內部稽查審計，完善監督核查制度稽核審計是內部控制的最后一道防線(xiàn)，獨立性是其有效的首要要求，國有商業(yè)銀行可考慮將稽核部門(mén)的地位提升，直接隸屬代表股東利益的董事會(huì )，或可以在總行建立一個(gè)總稽查審計部門(mén)，直接對總行行長(cháng)負責，下屬支行分別建立分部門(mén)，直接對總稽查部門(mén)負責，防止機會(huì )主義錯誤。同時(shí)設置科學(xué)的量化監控指標體系，對監控對象作出迅速判斷，并采取即使必要的措施。當然，審計人員的素質(zhì)把關(guān)也十分重要，要從嚴選拔，特別注重其品德修養，這是審查有效的最基本保證。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 2
堅持正面引導，摒棄僥幸心理。日常工作中要扎緊織密制度的籠子，對涉及人、財、物方面的`具體問(wèn)題，要認真研究，公開(kāi)透明，讓有非分之想的人徹底打消念頭。
堅持以案為鏡，教育引導管理人員“算大賬”。案例中的一般干部、科級干部，貪小失大，毀了自己的前途，在愛(ài)人、孩子面前丟失尊嚴，在親戚朋友面前丟失了面子。以權謀私、用權尋租，看似得了便宜，但最終卻落得個(gè)聰明反被聰明誤，賠了夫人又折兵的下場(chǎng)。任何違規違紀行為都是要不得的，鋌而走險，一意孤行，必將走向不歸路！
堅持嚴管厚愛(ài)，加強法紀意識。通過(guò)談話(huà)找線(xiàn)索，通過(guò)談話(huà)查問(wèn)題，通過(guò)談話(huà)看廉政教育效果。對新管理崗位人員進(jìn)行廉政談話(huà)，對主管人財物崗位人員針對性談話(huà)，針對特殊時(shí)間段進(jìn)行提醒談話(huà)。讓管理者時(shí)刻對紀律樹(shù)牢敬畏之心。要把監督抓在日常、嚴在日常，讓執行力得到有效提升。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 3
通過(guò)四起鐵路系統違紀案例的學(xué)習，我深刻認識到在日常工作中廉潔從業(yè)的重要性，時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守廉政要求，堅決劃清界線(xiàn)，不能丟失自己的.原則，現從三個(gè)方面談一下學(xué)習感悟。
不斷強化學(xué)習意識，做到真領(lǐng)會(huì )。加強政治理論學(xué)習，不斷提高理論和工作水平，努力提高思想認識，做到逢會(huì )必談廉政提醒教育，同時(shí)結合崗位工作實(shí)際，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，做到思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動(dòng)上不停步。
壓實(shí)崗位職責，自覺(jué)接受監督。認真履行“一崗雙責”，既要抓好本部門(mén)的具體業(yè)務(wù)工作，又要實(shí)現廉政建設與業(yè)務(wù)工作緊密結合。在大事上做到?jīng)芪挤置�，小節上從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，清白做人，踏實(shí)干事，自覺(jué)接受職工群眾監督。
深刻吸取案例教訓，保證隊伍純潔。不斷提升自己的執行力，認真吸取案例教訓，堅決杜絕侵害企業(yè)和職工利益的問(wèn)題發(fā)生。對身邊發(fā)生的問(wèn)題，要敢于提出來(lái)，及時(shí)進(jìn)行提醒和糾正。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 4
近日，通過(guò)對《年輕干部違紀違法典型案例選編》的深入學(xué)習，我感悟良多。也許在很多時(shí)候我們會(huì )以為違法亂紀距離我們很遙遠，但是事實(shí)是違法違紀就像一只無(wú)形的大手，如果思想意識不到位、專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)，不知不覺(jué)中就會(huì )陷入“錯誤深淵”。書(shū)中的列舉這些年輕干部每一個(gè)都非常有才能，并且在進(jìn)入單位時(shí)都做出了自己的貢獻，也得到了上級領(lǐng)導的賞識與提拔。但是當他們手中掌握了一些權力之后，有些人卻沒(méi)能夠抵擋住來(lái)自各方面的誘惑，漸漸忘記了自己當初許下的誓言，忘記了“初心”，從而一步一步地被違法亂紀所摧毀。究其根本，是因為他們的意志不夠堅定，未能堅守自己的初心與底線(xiàn)。
作為公司的一名年輕船長(cháng)，我深感公司這個(gè)平臺對我成長(cháng)的重要作用，也希望有更多機會(huì )為公司高質(zhì)量發(fā)展目標貢獻自己更多力量。我相信只要時(shí)刻將廉潔的精神內涵牢記于心中，在面對困難與考驗時(shí)能夠堅守初心，就可以牢牢把好廉潔這一關(guān)，進(jìn)一步提升基層一線(xiàn)的廉潔意識。在今后的工作中，我也將不斷提升業(yè)務(wù)知識水平，狠抓廉潔宣教，不僅自己要守住“廉潔關(guān)”，更要把好本船的“廉潔”航向。
首先，要警鐘長(cháng)鳴，筑牢防線(xiàn)。任何的`腐化行為都是從思想的退化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想的演變過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在之后的工作中，我也會(huì )定期組織召開(kāi)廉潔主題的教育學(xué)習會(huì )議，這樣不單單能夠提升我自己的廉潔意識，更能在全船班組營(yíng)造良好的廉潔氛圍。
其次，要匯集廉情，強化監督。作為一名干部船員，必須明白，失去監督的權力，必然滋生腐敗，脫離監督的干部往往會(huì )犯錯誤。上級組織以及身邊同事的監督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)改正，對自己的成長(cháng)進(jìn)步大有脾益。在日后的工作中我也可以嘗試在船上設立一個(gè)建議信箱，對于任何有工作上的不同看法都可以通過(guò)匿名方式來(lái)合理提出自己的建議。這不僅僅能夠提高本班組的管理效率，更有利于公司長(cháng)遠發(fā)展。
最后，要強化學(xué)習，提升站位。要堅持自我革新，自覺(jué)提高政治站位和提升政治素養。在工作之余，我將不斷提升自己的政治站位，用優(yōu)秀的理論武裝自己，通過(guò)不懈努力，帶動(dòng)全船班組素質(zhì)提升，形成良性循環(huán)，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量。
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“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是在學(xué)習《年輕干部違紀違法典型案例選編》后最大的感悟。作為一名年輕干部要以案為鑒，筑牢拒腐防變的`思想防線(xiàn)，一是加強學(xué)習教育，做到知法懂法；二是常懷律己之心，時(shí)刻遵紀守法；三是嚴守紀律規矩，把住關(guān)鍵環(huán)節。
作為杭州南管理中心主要負責人，在認真履行“一崗雙責”的同時(shí)，要緊盯關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程，不斷加強制度建設，完善制度體系，用制度管人管事，不斷推進(jìn)履職擔當，做到既嚴于律己，又加強對親屬和身邊工作人員的教育約束。
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見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。以案為鑒，作為年輕干部要居安思危，牢記“三善”，扣好廉潔從業(yè)“第一�？圩印�，穩住成長(cháng)“方向盤(pán)”，系好廉潔“安全帶”，過(guò)好人生“幾道關(guān)”。一要常懷“善悟”之心，在思想上過(guò)關(guān)。
堅定理想信念，樹(shù)立正確“三觀(guān)”，做到“四慎”，用精神之鈣強筋壯骨，讓信仰之光照亮前行之路。二要常行“善拒”之舉，在行為上過(guò)關(guān)。在大是大非上保持清醒，在小事小節上克己慎行，做到穩得住心神，管得住手腳，守得住底線(xiàn)，經(jīng)得住考驗。三要常筑“善防”之基，在防范上過(guò)關(guān)。身為紀檢干部，要把鐵的紀律化為自覺(jué)習慣，強化自我革命，增強監督膽氣，以新?lián)斎谌爰瘓F“趕考”新征程。
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作為一名年輕干部，要以案例為警醒，不斷反省審視自己，時(shí)刻嚴格要求自己。每一名年輕干部不論在哪個(gè)階段、何種崗位，都離不開(kāi)組織的培養，作為高校負責共青團工作的.年輕干部，要始終做到自律、自重、自省，謹言慎行。
不斷堅定理想信念，踏踏實(shí)實(shí)工作，堂堂正正做人，為青年起到示范引領(lǐng)作用。團結帶領(lǐng)學(xué)生干部加強作風(fēng)建設，嚴守政治紀律，全心全意為師生服務(wù)，爭做學(xué)生友，不做學(xué)生“官”。
深入青年群體，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，為青年學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷、送服務(wù)、解難題，做學(xué)生的良師益友。不斷學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力和科學(xué)決策能力，共同譜寫(xiě)青春華章。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 8
從選編中的案例來(lái)看，絕大多數違紀違法年輕干部都是從日常生活行為上的不檢點(diǎn)、不規矩、不老實(shí)開(kāi)始，最終墜入違法犯罪的深淵。
作為年輕干部，我們在日常生活中必須保持嚴肅的`生活態(tài)度、倡導良好的生活行為、培養健康的生活情趣，確保思想上不放任、行為上不出軌。
項目管理部是負責公司項目管理的主要部門(mén)，既是管理部門(mén)又是服務(wù)部門(mén)，通過(guò)案例警示學(xué)習，更加意識到再小的權力也要知敬畏，再小的違規也堅決不能越雷池一步，堅決做到知底線(xiàn)，明規矩，做一名清正廉潔的年輕干部。
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通過(guò)全面系統學(xué)習《年輕干部違紀違法典型案例選編》，本書(shū)以案說(shuō)紀、以案說(shuō)法，使我對新時(shí)代廉潔有了更加深刻的見(jiàn)解和感悟，體會(huì )頗多：
一是要堅定理想信念不動(dòng)搖。違法違紀案例屢見(jiàn)不鮮，道理大家都懂，可還是不斷有人去觸犯法律紅線(xiàn)，歸根到底是認識不夠透徹、定力不夠堅定。年輕干部要通過(guò)勤學(xué)習、勤思考、勤調研，不斷提高理論水平、政策水平和認識水平，用理論學(xué)習堅定理想信念，做政治清醒的明白人。我們要始終做到以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義為本。要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，把講政治放在首位、落到實(shí)處，要準確把握形勢變化，清醒明辨是非，不斷提高自身決策水平和執政能力。
二是堅持為民服務(wù)不動(dòng)搖。新時(shí)代新征程，年輕干部應主動(dòng)擔當作為，讓青春在全面建設社會(huì )主義現代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。我們應把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的`根本利益作為自己的最高價(jià)值追求，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，力爭決策在一線(xiàn)形成，工作在一線(xiàn)部署，方法在一線(xiàn)研究，措施在一線(xiàn)落實(shí)，問(wèn)題在一線(xiàn)解決。要加強日常業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)克服“本領(lǐng)恐慌”，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，打牢干事創(chuàng )業(yè)的“功底”，充足主動(dòng)擔當的“底氣”。要敢于較真碰硬，面對矛盾迎難而上，面對危機挺身而出，關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來(lái)、頂得上去，真正成為帶領(lǐng)人民群眾戰勝風(fēng)險、渡過(guò)難關(guān)的主心骨。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為，以雷厲風(fēng)行、擔當作為之勁，做好每一件小事、完成好每一項任務(wù)、履行好每一項職責。
三是堅守防微杜漸不動(dòng)搖。始終秉持防微杜漸的觀(guān)念，“三省吾身”抓好日常。我們要正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，反對任何濫用職權、謀取私利的不正之風(fēng)。我們要厲行節儉，以?xún)�養德，帶頭講修養、講道德、講廉恥，把好小節關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈，保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。我們要知恥而后勇，知不足而奮進(jìn)，及時(shí)破除思想不解放、思路不清晰、工作狀態(tài)懈怠、作風(fēng)疲疲沓沓等頑固問(wèn)題，提高隱患意識，在防范化解重大風(fēng)險上寸步不讓?zhuān)行Ы鉀Q各類(lèi)風(fēng)險隱患。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 10
翻閱《年輕干部違紀違法典型案例選編》這本書(shū)，所記錄的每一頁(yè)，都是真實(shí)而又沉重的案例。書(shū)中年輕干部的腐化變質(zhì)，幾乎都是從小事不注意、小節不檢點(diǎn)開(kāi)始的。因此，要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，任何時(shí)候都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白。
廉而潔，一身正氣；勤而儉，兩袖清風(fēng)。廉而奉公，如行坦途身心樂(lè );貪贓枉法，如在荊棘心神疲。一個(gè)人廉潔自律不過(guò)關(guān)，做人就沒(méi)有骨氣。年輕干部以案例為鑒，明初心、樹(shù)信仰、守底線(xiàn)。
堅持廉政信仰，樹(shù)立思想明燈。廉潔自律是一項長(cháng)期的思想作風(fēng)建設，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。我們年輕干部要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來(lái)提升，作為一種職業(yè)操守來(lái)要求，作為一種工作潛力來(lái)培養，自覺(jué)筑牢思想防線(xiàn)，保持廉政初心不動(dòng)搖、不轉變。
堅持廉政教育，充實(shí)自律意識。腐敗案件最深刻的警示，就是年輕干部要廉潔自律。堅持廉政教育，時(shí)刻以腐敗案例敲響警鐘，以廉潔思想伴隨左右，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)。
堅持廉政干事，保持廉潔作風(fēng)。廉政干事就是以清正廉潔的態(tài)度和作風(fēng)開(kāi)展工作、履行職責，在工作中經(jīng)得住考驗，在生活中守得住底線(xiàn)。必須把職務(wù)當作義務(wù)來(lái)盡，把權力當作責任來(lái)?yè)�，把崗位當作事業(yè)來(lái)干，將責任意識貫穿于行動(dòng)當中，將自律意識運用于實(shí)踐中。
年輕干部是新時(shí)代的'主力軍，國家是發(fā)展和建設的推動(dòng)者。作為我們年輕干部，要在不想腐上鞏固提升，更加注重正本清源、固本培元，加強新時(shí)代廉潔文化建設，涵養求真務(wù)實(shí)、團結奮斗的時(shí)代新風(fēng)。
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“警鐘常鳴，頭腦常清”是我最深刻的體會(huì )。從各個(gè)案例墮落軌跡不難看出，貪婪的閘門(mén)一旦打開(kāi)，貪欲便如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。作為青年干部我們更需要嚴以律己，為官一任，造福一方。
一、以案為鑒，構筑拒腐思想防線(xiàn)。堅持人民群眾利益至高無(wú)尚的大局意識，是做好一切工作的動(dòng)力基礎，也是我們今后加強學(xué)習和修養的追求方向。要堅持解放思想，實(shí)事求是。把對年輕干部違紀違法典型案例同實(shí)際工作結合起來(lái)進(jìn)行反思，進(jìn)一步深化認識、理解“加強思想政治建設”的重要性和必要性。在工作中要嚴于律已、寬以待人，以誠為本，以實(shí)為本，牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自警自律能力，堅決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟條件下物欲橫流的`誘惑。
二、廉潔自律，嚴格遵守政治紀律。許多鑄成大錯的年輕干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會(huì )、對人民無(wú)法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為年輕干部就要警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻嚴格要求自己，嚴格遵守紀律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴格執行廉潔自律規定，防微杜漸，從我做起。
三、注重細節，不斷加強作風(fēng)建設。作風(fēng)體現于細節，細節決定成敗。要從細小的問(wèn)題入手，無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，手不長(cháng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗，要耐得住清貧，抗得住誘惑，始終堅持自重、自省、自警、自勵，要堅持原則、秉公辦事、公私分明，特別要慎重交友、慎重用權，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。
總之，我將把年輕干部違紀違法典型案例選編學(xué)習的收獲和成果轉化為今后工作中的動(dòng)力，不折不扣地完成各項工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)工作，廉潔自律，創(chuàng )新思維，努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
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在閱讀完《年輕干部違紀違法典型案例選編》感觸頗深。切合主題教育之機，讓我對警示教育有了更深層次的認識。
第一，正“三觀(guān)”。作為年輕干部，無(wú)論在什么崗位都要樹(shù)立正確的事業(yè)觀(guān)、權力觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，筑牢思想道德防線(xiàn)，保持自覺(jué)性，盡心某事盡職干事是年輕干部必修的基本素養和思想之基�！赌贻p干部違紀違法典型案例選編》中，我們可以清晰的看到，走上犯罪之路無(wú)一不是“三觀(guān)”不正，價(jià)值取向偏差，在錯誤的價(jià)值觀(guān)的驅使下沉迷低級趣味，選擇追求物資享受最終走上違紀違法的犯罪道路。
第二，清楚認識腐敗產(chǎn)生的'根源。腐敗根源不是干部的級別，而在是否有權力。例如：一名駕駛員如不能正確運用權力，公車(chē)私用也是腐敗產(chǎn)生的根源。權力產(chǎn)生的那天起，就具它的雙重性，是一把雙刃劍。腐敗之所以產(chǎn)生，在于擁有了權力。如果正確運用權力，造福社會(huì )，造福于人民，相反濫用權力，貽害于社會(huì )，貽害于人民。因此，年輕干部要懂得權力的雙重性，正確行使權力，樹(shù)立正確的權力觀(guān)和利益觀(guān)，分清私人利益和公共權力，時(shí)刻思貪欲之禍，時(shí)刻除非分之想。
第三，做好新一代的守土人。閱讀完《年輕干部違紀違法典型案例選編》吸取典型案例，要以身作則、清正廉潔、勤政愛(ài)民，常思貪欲之禍。切實(shí)做到年輕干部以案釋紀、以案說(shuō)法、以案理論。推動(dòng)年輕干部敬畏紀法，讓青春在全面建設社會(huì )主義現代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 13
目前，教育部公開(kāi)曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例。本人經(jīng)過(guò)自學(xué)有兩點(diǎn)體會(huì )：
一、準則具有針對性。結合中小學(xué)教師隊伍的特點(diǎn)，提出十條針要求：堅定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國守法、傳播優(yōu)秀文化、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誠實(shí)守信、廉潔自律等方面，每一條是正面倡導，也是劃定師德底線(xiàn)的準則。其中，堅定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國守法、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求，其余幾點(diǎn)結合中小學(xué)教師中的不同表現，存在的問(wèn)題及在不同階段教師隊伍的差異性，提出不同要求，更具現實(shí)針對性。
二、準則具有指導作用。教育部為弘揚高尚師德，明確師德底線(xiàn)行為，造就黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)新型教師隊伍，針對理想信念模糊、育人意識淡薄等違反師德的行為，予以警示。教師是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養德智體美勞全面發(fā)展的.社會(huì )主義建設者和接班人的關(guān)鍵，所以這是建設政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴格約束、規范職業(yè)行為提供依據。
學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，教師是辛勤的園丁，應無(wú)私的對“花朵“進(jìn)行澆灌，以德為本，以德育人。
違反紀律典型案例心得體會(huì ) 14
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，更是人類(lèi)文明的傳承者�！缎聲r(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》中，讓我感觸最深的就是"言行雅正"這四個(gè)字。我覺(jué)得，這四個(gè)字就是在考量著(zhù)每一位教師的職業(yè)良心。
教師在教育過(guò)程中，當意識到自己的某些不當行為可能傷害學(xué)生自尊心、可能影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、可能損害學(xué)校的榮譽(yù)時(shí)，教師的職業(yè)良心會(huì )及時(shí)發(fā)出指令"我不該這樣做"，由此避免出現不良后果。
所以說(shuō)，教師的職業(yè)良心實(shí)質(zhì)上是一種"道德自律"，是存在于教師內心的一種自我約束的道德信念和要求。
一名好老師不僅僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力，更應當尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力幫助學(xué)生成長(cháng)為身心健康、道德高尚的新一代祖國建設者。要堅持教育引導，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把德育從片面變?yōu)槿采w。不僅強調了德育的極端重要性，還全面闡述了德育工作的內容和方式方法，對我們今后的教育事業(yè)極具指導意義。
教師應該以德為本，身正為范。教學(xué)質(zhì)量的提高，有時(shí)很大程度上取決于我們影響力的大小。身教重于言教，教師職業(yè)的示范性很重要．教師應該以德為本，身正為范。教學(xué)質(zhì)量的提高，有時(shí)很大程度上取決于我們影響力的大小。
身教重于言教，教師職業(yè)的示范性很重要，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行去影響學(xué)生教育學(xué)生。作為教師的我們，面對的`是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時(shí)要懷著(zhù)一顆真誠炙熱的愛(ài)心，把學(xué)生當自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護。
熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職和美德，教育犯錯誤的學(xué)生一定要和風(fēng)細雨，多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)細心、多一點(diǎn)責任心、多一點(diǎn)愛(ài)心。
教師對學(xué)生的愛(ài)從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴慈相濟的愛(ài)，這種圣潔的愛(ài)是教師培育桃李的感情基礎，學(xué)生一旦體會(huì )到就會(huì )親其師信其道。
對教師而言，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生。
我們每一位教師認真學(xué)習，做到厚積薄發(fā)，精益求精，時(shí)刻準備著(zhù)用"一桶水"來(lái)供給學(xué)生"一碗水"。教師的一言一行、一舉一動(dòng)對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影.
為此，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。
只有嚴于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服，才能把教師當成良師益友。
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為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感，結合新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)對中小學(xué)教師提出的新的更高要求，對中小學(xué)教師提出十個(gè)方面的要求，提出倡導希望，劃定基本底線(xiàn)。主要心得體會(huì )如下：
教育部對違反教師職業(yè)行為十項準則典型問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)曝光。廣大教師要引以為戒，牢固樹(shù)立底線(xiàn)意識，切實(shí)增強遵守教師職業(yè)行為十項準則的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，堅守為黨育人、為國育才的初心，不斷涵養高尚師德，以德施教、以德育德，做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師。
在制度約束的基礎上，需要教師提高自律意識，自覺(jué)改正生活、工作中的.不良習慣，要加強教師的職業(yè)道德行為，重視小節，增強規范意識，建立全面育人理念，不違反職業(yè)道德行為，不參與與教師職業(yè)身份不符合的事情，努力做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
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通過(guò)學(xué)習學(xué)校下發(fā)的教師違反師德師風(fēng)典型案例，從這些事情上得到些感悟。
我更加明確了自己的責任，認識到了師德師風(fēng)的'重要性。在今后的工作中，我將時(shí)刻為自己敲響師德的警鐘，時(shí)刻提醒自己，牢記教師職業(yè)所要求的的行為標準和規范。
教師是學(xué)生的啟蒙者，面對學(xué)生的過(guò)失，教師應予以適當的教育，不應體罰或變相體罰，更不該有違法犯罪行為。要因材施教，有針對性的教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生長(cháng)處，彌補學(xué)生不足，樹(shù)立信心，從而使學(xué)生得到發(fā)展。
總之，今后我要繼續認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中國新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養。并緊緊圍繞新時(shí)代師德素質(zhì)要求和師德規范，做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師。
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