關(guān)于我的編輯職業(yè)生涯心得體會(huì )
用這樣一個(gè)題目，的確有些夸大其辭，因為算上在大學(xué)期間干的幾年�？庉嫊r(shí)間，我干編輯也就6年，用“生涯”似乎有些不妥，但我還是覺(jué)得用“生涯”較為親切。
記得上大一的時(shí)候，我在第一學(xué)期就加入了學(xué)校文學(xué)社，因為常有“豆腐塊”見(jiàn)于報端，也就被同學(xué)們冠以“才子”的美稱(chēng)。而在我心中，“才子”就是風(fēng)流倜儻、人見(jiàn)人愛(ài)，集帥氣與才氣于一身的“美男子”，稱(chēng)我為才子，簡(jiǎn)直是在猥褻“才子”之一稱(chēng)謂，當然，我不能推托這一稱(chēng)號，否則別人就會(huì )說(shuō)我“燒包”，于是我只好半推半就，權當自己是“才子”。
記得大一那年的冬天，學(xué)校�？瘎倓偨M建，刊名為“拓荒者”，相當有韻味。�？庉嫴恳驅W(xué)員隊招聘校園編輯，我就很自然地被所在學(xué)員隊推薦，成了一位同學(xué)眼中的“大編輯”，但有些同學(xué)好叫我“大編”，于是，“大便”這一臭名昭著(zhù)的名銜也就理所當然地扣在了我的頭上。從那時(shí)開(kāi)始，我就與編輯這一行業(yè)結下了不解之緣，直至現在。打從我當上編輯之后，愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)便如同蒼蠅般纏著(zhù)我這塊“臭豆腐”，為他們修改稿子便成了我的家常便飯，當一篇篇文章經(jīng)由我的修改而得以發(fā)表時(shí)，我比作者更開(kāi)心，更有成就感。
上大三的時(shí)候，因要專(zhuān)業(yè)分流，我被分至電子技術(shù)學(xué)院，因為以前的良好表現，很快就被院刊《電院青年》聘為編輯，于是，我又開(kāi)始了自己的編輯生活，直至畢業(yè)。期間，我編校過(guò)數十篇稿件，通過(guò)品閱每篇文章，我能感覺(jué)得出每位作者的所思所想，甚至是他們的脾氣性格我都能猜出來(lái)。也是因為自己是編輯的緣故，結識了很多文學(xué)青年，不乏一批“憤青”。我們經(jīng)常聚集在一起，共同探討某個(gè)文學(xué)話(huà)題，一起憤世嫉俗，一起揮斥方遒，一起暢想未來(lái)，那種感覺(jué)，那種境界，現在真是難以跨越。我永遠難忘在大學(xué)的那些編輯朋友和那些編輯工作。
2006年6月，我被河南日報下屬的'文化公司聘為圖書(shū)編輯，也完成了由一名業(yè)余編輯向專(zhuān)業(yè)編輯的順利過(guò)渡。從那時(shí)開(kāi)始，我就進(jìn)入了文字的浩瀚海洋中，盡情領(lǐng)略著(zhù)文字的魅力。通過(guò)這一工作，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，像專(zhuān)業(yè)校對符號、圖書(shū)組稿過(guò)程、圖書(shū)編校過(guò)程等，把以前零散的知識都串起來(lái)了，成為一個(gè)整體，好不充實(shí)。我還記得自己接手的第一本書(shū)是《頂點(diǎn)高考英語(yǔ)非常教練》，自己在編校過(guò)程中遇到諸多問(wèn)題，幸虧有同事的幫助，還有河南特級教師將少增的大力支持，我才順利完成了編校任務(wù)，并受到了領(lǐng)導的充分肯定和贊揚。之后，我又先后編校了幾本有分量的書(shū)，像原《黨的生活》雜志副主編袁方的《野樹(shù)的生命力》、中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院院長(cháng)勾志霞的《彩霞滿(mǎn)天》、《新華每日電訊》總編輯解國記的《記者到總編》等，還有《河南新聞年鑒》、《高考志愿填報指南》等�？偟恼f(shuō)來(lái)，自己很幸運，一是接觸到很多名記者名編輯，二是自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，三是形成自己的編校風(fēng)格。
今年6月份，因為公司改制，我無(wú)緣繼續為公司工作，后來(lái)又找到一家文化公司，現在干的仍然是編輯工作，但主要是采編，不是單純的文字編輯了，這對我來(lái)說(shuō)，應該是既是一種機遇，又是一種挑戰吧。上個(gè)月到東北三省和河北保定出差，主要工作是采訪(fǎng)、攝影，一切都還好，盡管有些身心俱疲，但是倍覺(jué)充實(shí)。編輯工作要的是細心和耐心，我一直堅信自己是一名合格的編輯，同樣希望自己編出更多的好作品，以饗讀者。
時(shí)下有句話(huà)說(shuō)得好，“搞文字的遠不如搞技術(shù)的”，這估計是從薪資待遇上講的吧，要我理解，“三百六十行，行行出狀元”，“只要功夫深，文字變成金”。但愿，我從事的編輯行業(yè)會(huì )給我帶來(lái)好運。
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