讀《秋天的懷念》有感【集合15篇】
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《秋天的懷念》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《秋天的懷念》有感1
今日，我學(xué)了一篇課文，全名是《秋天的懷念》。這篇課文使我獲益匪淺，幫我留有了刻骨銘心的印像。
這篇課文敘述了一個(gè)患有病重的母親，體貼入微的照料兩腿偏癱的兒子，直至生命最后一息的事。歌頌了杰出而不求回報的母愛(ài)，也表達了作者對母親深深地的想念與內疚。
課文內容里有很多語(yǔ)句都打動(dòng)了我，例如這時(shí)候，母親就悄悄的躲出來(lái)，在我看不見(jiàn)的地區悄悄地留意著(zhù)我的聲響。這句話(huà)，使我感受到母親的包容、無(wú)可奈何與擔憂(yōu)。而從當一切修復寧靜時(shí)，她又偷偷地進(jìn)去，眼圈紅紅地望著(zhù)我。這句話(huà)，又可以看得出母親為了更好地不許兒女了解，忍著(zhù)著(zhù)自身身體和心里的痛楚，而故作寧靜，又一次反映出母親對兒子無(wú)的愛(ài)。殊不知，最讓我感動(dòng)的是母親臨終前的囑托：我那個(gè)得病的兒子，也有哪個(gè)未滿(mǎn)十八歲的'閨女母親在臨終前都還牽掛著(zhù)兒女，表明母親心里僅有兒女，唯有沒(méi)有她自身。但是相信，要是兒女記牢母親得話(huà)，好好活下去，便是對母親較大 的寬慰！
那樣讓人感動(dòng)的事不僅一個(gè)：有一個(gè)母親，帶著(zhù)得病的的兒子到醫院，可想不到恰好遇上了地震災害，為了更好地使僅有三歲的兒子生存出來(lái)，他義無(wú)反顧地遮住兒子，用身體替兒子擋開(kāi)跌落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機上留言板留言：親愛(ài)的的兒子，假如你還活著(zhù)，請一定記牢，我永遠愛(ài)你！就連援助過(guò)成千上萬(wàn)病人的醫師也現場(chǎng)流下來(lái)了淚水。這難道說(shuō)并不是杰出的母愛(ài)嗎？
《秋天的懷念》要我感受到母愛(ài)的不求回報與杰出。我之后一定要心懷感恩母親，讓這溫暖的母愛(ài)始終儲存在我的心里！
讀《秋天的懷念》有感2
當我讀完《秋天的懷念》這篇感人肺腑的課文時(shí)，眼前仿佛出現了那位偉大的母親躺在救護車(chē)里，大口大口的吐著(zhù)鮮血的情景。想到這里，眼淚差點(diǎn)奪目而出。這篇文章講述了一位身患重疾的母親，她不但不把生病的事事告訴兒子，還體貼入微的去照顧因雙腿癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子，鼓勵兒子要好好兒活.
此時(shí)此刻，我便想起了為我勞累的.媽媽。她上班在很遠的地方，上下班都要坐火車(chē)。還天天下班都要回來(lái)為我做飯，而我卻以為媽媽下班為我做飯是應該的，一點(diǎn)也不明白媽媽的苦心.
每當我考試沒(méi)考好的時(shí)候，作業(yè)沒(méi)做對的時(shí)候。媽媽不但把責罵我，而且還鼓勵我下次努力，然后一題一題的輔導我，幫助我。我總感覺(jué)到一股暖流溫暖了我全身.
有一次，我放學(xué)回家，覺(jué)得頭暈暈的，便躺在沙發(fā)上迷迷糊糊的睡著(zhù)了。媽媽回來(lái)，見(jiàn)我在睡覺(jué)便做飯去了，做好飯后，媽媽便有走過(guò)來(lái)，叫我吃飯，媽媽不小心碰到了我的額頭，＂呀！真燙�。寢尡惚持�(zhù)我向醫院沖去。我躺在病床上輸著(zhù)液，媽媽就坐在旁邊守著(zhù)我，聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽守了我十幾個(gè)小時(shí)呢！
這難道不是很偉大的母愛(ài)嗎？
讀《秋天的懷念》有感3
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活�！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來(lái)，迅速來(lái)到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫院。醫生說(shuō)我發(fā)高燒，要打吊針。
到了輸液室，我立刻大哭起來(lái)，媽媽趕緊安慰我，和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著(zhù)我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著(zhù)媽媽的胸部，聽(tīng)著(zhù)媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，��！
這是媽媽心碎的`聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲，拖著(zhù)疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
讀《秋天的懷念》有感4
讀了秋天的懷念這篇課文，我真正地體會(huì )到了母親愛(ài)的偉大，母親的無(wú)私。自從我雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常，總把家里的東西向墻上摔，可母親并不阻止我。因為知道一個(gè)20多歲的小伙子，從此不能像正常人那樣走路，知道我心中的痛苦，讓我慢慢發(fā)泄。母親也不想看到我這樣，他寧愿把自己的雙腿給兒子，也不想看到我痛苦。由此我想到了一件事。有一次我發(fā)燒了，頭非常疼，不停地用手捶打自己的頭。媽媽看到了我的痛苦，眼眶里不停地有淚珠涌出來(lái)�？吹轿也×�，媽媽心中好像有刀子深深地劃了一道似的。
看著(zhù)媽媽眼里的`淚珠不停地往外流出，當時(shí)我也哭了。原來(lái)母親是這樣愛(ài)我，我應該好好的珍惜媽媽給我的愛(ài)。媽媽給了我們多少愛(ài)，我們就是沒(méi)發(fā)現愛(ài)。我們就生活在愛(ài)里，我們要好好珍惜我們所擁有的愛(ài)。
讀《秋天的懷念》有感5
今天，我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，這篇課文講了一位母親在重病的情況下，還要照顧雙腿癱瘓的.作者，由于作者雙腿癱瘓，脾氣變得很暴躁，有時(shí)對著(zhù)母親亂發(fā)脾氣。每一次，母親總是悄悄地躲出去哭，哭完后又進(jìn)來(lái)安慰作者，使他振作起來(lái)......難怪人們常說(shuō)：山再高不比母愛(ài)高。從這兒，我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
記得我上三年級的時(shí)候，那時(shí)已是秋天，我特別容易得傳染病。有一次，我只穿了一件薄薄的內衣和一件外套就去上學(xué)因為那一天很晴朗，剛走到學(xué)校，就下起了小雨，突然吹來(lái)了一陣風(fēng)，我冷得直羅嗦，終于挨到了放學(xué)，我本想瘋一般地沖回家，沒(méi)想到剛走到校門(mén)口，就看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)毛衣在等我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“誰(shuí)叫你早上不多穿幾件衣服，以后再這樣，我可不帶衣服來(lái)給你了�！闭f(shuō)著(zhù)就把毛衣遞給我穿上。其實(shí)。生活中，父母為我們做了許多事,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
媽媽?zhuān)绻麑?lái)我是詩(shī)人，我要贊美您；如果將來(lái)我是一個(gè)歌手，我要歌頌您。
讀《秋天的懷念》有感6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？秋風(fēng)秋霜猛烈擊打著(zhù)這百花之中樸素的菊花‘菊花依然不懇放棄自己珍貴的生命，秋天到來(lái)了，菊花綻放出了它美麗的一面：七彩顏色和各種形的菊花微笑著(zhù)抬起頭看著(zhù)太陽(yáng)。
人生就像在一場(chǎng)危險的賽道一樣，誰(shuí)不敢接受這危險的賽道，那么他活在世上就完全沒(méi)有了意義。
霍金全身殘疼耳朵還聾了。但他仍以一那最后能活動(dòng)的兩個(gè)手指創(chuàng )造出世界奇跡。
如果爸爸媽媽那時(shí)因為我股骨頭癱瘓，就丟棄我，讓我自生自滅。那么，我可能己經(jīng)不在這個(gè)充滿(mǎn)生機的世界里了！可是，我的爸爸媽媽不放棄，仍用他們唯一的積蓄一兩萬(wàn)元（那時(shí)是很珍貴的'）在昆明醫院包藥、吃藥。
一次，我睡覺(jué)從床上滾了下來(lái)，爸爸媽媽很心疼，由于心情煩燥，竟吵了起來(lái)。媽媽指責爸爸看不好我，爸爸推說(shuō)媽媽只顧做生意……過(guò)了許久日子他們才平靜下來(lái)，并共同協(xié)作努力賺錢(qián)來(lái)供我看病。
也許，是爸爸媽媽的不懈努力和我的堅強感動(dòng)了上天吧！我的腿有了一線(xiàn)希望——醫生說(shuō)18歲就完全好了。一次冬季運動(dòng)會(huì )跳繩還取得了優(yōu)異的成績(jì)呢！
正是爸爸媽媽的堅持不懈和我的堅強意志使我恢復了與正常人一樣的雙腿。在上帝關(guān)閉你一道門(mén)時(shí)，同樣，他也會(huì )為你開(kāi)啟一道窗。我像一朵春天的菊花，在社會(huì )主義的陽(yáng)光雨露下沐浴著(zhù)。
讀《秋天的懷念》有感7
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》這篇課文后，我久久不能平靜，我被“母親”那深深的、無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了�！肚锾斓膽涯睢访鑼�(xiě)的是雙腿癱瘓的“我”因突然降臨的災難而脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常發(fā)火，不能正視生活�！澳赣H”為了照顧“我”，忍受著(zhù)巨大的病痛折磨，在秋天菊花盛開(kāi)的時(shí)節，她讓“我”去看菊花，“我”答應了，“母親”喜出望外。但她卻沒(méi)有看到美麗的菊花，永遠離開(kāi)了“我”和“妹妹”。
她最后一句話(huà)是“我的那個(gè)兒子，和那未成年的女兒……”我被那強大的'母愛(ài)感動(dòng)了，因為這個(gè)母親多么愛(ài)自己的兒子，她不顧自己的病而照顧自己的兒子，這是個(gè)多么偉大的母親啊。我想，其實(shí)世界上每個(gè)母親都象這位母親一樣疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)私的照顧和保護自己的孩子，希望自己的孩子能平平安安，健康成長(cháng)。我們要熱愛(ài)母親，以自己的實(shí)際行動(dòng)好好回報母親。
讀《秋天的懷念》有感8
被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因為病情太嚴重，就逝世了。
合上書(shū)，我靜靜地坐著(zhù)，文中的情景一幕幕地出現在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線(xiàn)的珠子，無(wú)聲地流淌�！翱蓱z天下父母心”��！有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當難之時(shí)不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè )！
說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我便回想起了我的'母親，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的心田里。
記得是去年的冬天，我三更半夜地發(fā)起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來(lái)的這股勁，馱著(zhù)我一顛一顛地向醫院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著(zhù)我，有時(shí)伸出另一只手撐在樹(shù)上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見(jiàn)到母親的臉上淌著(zhù)成串的汗珠兒。
來(lái)到醫院，因為燒到了39。5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫生說(shuō)，讓明天再來(lái)，今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的病不能推遲，要不然會(huì )得大病的。醫生給我扎了針，我便躺在床上睡著(zhù)了，母親在旁邊看書(shū)，周?chē)莒o，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠 ``````”的聲音來(lái)伴隨著(zhù)我入睡。
到了早晨，醫生給我輸第三瓶水時(shí)，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū)，不過(guò)母親眼睛布滿(mǎn)血絲；不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā)；不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō)：“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)��？”“啊，你醒了，哦``````我睡了，也剛醒�！� 母親說(shuō)著(zhù)，便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠，我明白了， 我什么都明白了，我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里，大哭起來(lái)。
“母愛(ài)是石，敲出星星之火，母愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛(ài)是燈，照亮夜行的路，母愛(ài)是路，領(lǐng)你走向黎明``````”這不是詩(shī)篇，而勝是詩(shī)篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對母愛(ài)的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對全世界的少年兒童說(shuō)：
“母愛(ài)無(wú)價(jià)”
讀《秋天的懷念》有感9
著(zhù)名作家史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》一文，我讀了之后，深深地被那偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無(wú)私的母愛(ài)。作者借助平常小事的細致描寫(xiě)，表達了母子之間的似海深情。
在這篇文章中，給我印象最深的句子是：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親，臨死前還牽掛著(zhù)她那一雙兒女，希望他們好好地活著(zhù)，不要對生活喪失信心，不要讓母親失望，表明了母親對兒女的深深的眷戀之情。
想到這里，我們的母親又何嘗不是這樣呢？有好吃的'先給我們吃，缺少食物就立刻去買(mǎi)，她為我們的生活和學(xué)習不知操過(guò)多少心，吃過(guò)多少苦，付出了多少心血。而我們又是怎樣報答她的呢？
記得我小時(shí)候，身體不好。有一天傍晚，媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就向醫院奔去，陪著(zhù)我打點(diǎn)滴，直到深夜才回家，回想起這樣的情景，不知還有多少……
多么無(wú)私的母愛(ài)��！我們每個(gè)人都有母親，而且還有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)褪莻ゴ蟮淖鎳�。祖國給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習環(huán)境，我們在他的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，長(cháng)大后才能更好的報答那偉大的母親。
讀《秋天的懷念》有感10
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北�？椿�，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿�，他答應了，母親十分高興，就在當母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅強起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的，我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著(zhù)寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯誤;她有著(zhù)甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導我們許多人生道理;她有著(zhù)一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話(huà)，一定會(huì )十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒(méi)有懂這句話(huà)的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛(ài)著(zhù)自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對母親的`思念，可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要��！
母親對我們是非常重要的，我們不能沒(méi)有母親，有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們去關(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(cháng)出白發(fā)，讓她們永遠長(cháng)壽，永遠年輕！
讀《秋天的懷念》有感11
早晨，我剛從床上起來(lái)，天氣特別寒冷。田灰蒙蒙的，剛有些發(fā)白，風(fēng)一陣接一陣的得呼呼的掛著(zhù)，好像知道統治整個(gè)世界；樹(shù)上的樹(shù)枝打著(zhù)旋，不斷飄落。這是，我不禁打了一個(gè)冷顫。我正在讀一篇《秋天的懷念》的文章。文中講了一位重病纏身的母親無(wú)微不至的照顧著(zhù)她的兒子，她的兒子下肢癱瘓，對生活失去了信心。這位偉大的母親就進(jìn)自己的全力鼓勵自己的兒子一定要好好兒的生活……
啊，這位偉大，無(wú)私的母親是多么令人敬佩��！每到兒子發(fā)脾氣的時(shí)候。他就悄悄的出去，生怕刺傷兒子那根敏感的神經(jīng)，但又放心不下兒子，就在暗處偷偷的注視著(zhù)兒子的動(dòng)靜。這位母親雖然身患重病，甚至在即將離開(kāi)我們的時(shí)候，她割舍不下的一是自己的'癱瘓的兒子，和尚未成年的女兒，這是多么的無(wú)私的母愛(ài)��！母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是高尚的，是寬容的。母親的心里裝著(zhù)的只有兒女，她能舍棄自己，保全別人，這種情能感動(dòng)世上萬(wàn)物。
這篇文章震蕩了我的心靈。我由此想起了自己的母親。媽媽多方面的關(guān)心著(zhù)我。他上書(shū)店給我賣(mài)各種作文書(shū)，為的是讓我學(xué)習進(jìn)步；媽媽也無(wú)微不至的照顧我的生活。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，幫我和爸爸做早餐，做完早餐后，我就別她那雙溫暖的手從被窩重搖醒。吃完飯，媽媽總會(huì )叮囑我：“過(guò)馬路是要小心啊!”
媽媽跟許多母親一樣，在我人生的道路上正確的引導到著(zhù)我。那天，我在客人在家的時(shí)候，很不禮貌的頂撞媽媽。媽媽臉一陣紅一陣白，十分尷尬。送走客人以后，她嚴肅地批評了我，并且告訴了我做人的重大道理。那一句句樸實(shí)的話(huà)，刺痛了我的雙耳，使我十分愧疚，留著(zhù)眼淚，主動(dòng)承認了錯誤。不一會(huì )兒，媽媽又變得那么的溫柔，和藹……
��！媽媽?zhuān)膼?ài)是寒冬的太陽(yáng)，在我寒冷的時(shí)候給我溫暖；你的愛(ài)是雨季遮雨的傘，保護了我，卻淋濕了您；您又像是夏季那清涼的風(fēng)，給我們清涼；您在我的心中，有著(zhù)無(wú)比高的地位，您的品質(zhì)，就像那毫無(wú)怨言的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；您還是我的避雨港，我的知心人……
我的思緒像無(wú)邊無(wú)際的海水，翻騰不止，當我放下書(shū)，抬頭看見(jiàn)媽媽還在彎著(zhù)腰擦著(zhù)桌子，隨后，又在以處理為我找著(zhù)要穿的衣服�？吹竭@里，我實(shí)在抑制不住心理的感情，鼻子酸酸的，只覺(jué)得眼圈發(fā)熱，淚水就留下來(lái)。此時(shí)，我的全身顫動(dòng)著(zhù)，心也顫動(dòng)著(zhù)……
讀《秋天的懷念》有感12
讀完《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。文章中的母親雖然肝疼得整宿睡不了覺(jué)，還是忍著(zhù)疼痛來(lái)喚起作者對生活的希望。直到生命的最后一刻，母親依然牽掛著(zhù)自己的孩子，而使她能夠堅持到最后一刻的正是母愛(ài)的'力量。
文章的作者因身體殘疾對生活失去了信心，而作者的母親強忍著(zhù)病痛，耐心地照顧她、安慰他。文章幾次提到：“母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前。他說(shuō)：‘北海的菊花開(kāi)了，我推著(zhù)你去看看吧�！俱驳哪樕犀F出央求的神色�！蹦赣H生著(zhù)重病，所以才會(huì )憔悴，但她還是要堅持推著(zhù)作者去看菊花，她要喚起作者對生活的希望。
為了讓他重拾信心，母親想帶他去看菊花，但多次被他拒絕。當他終于理解母親對自己的關(guān)愛(ài)并燃起了對生命的渴望時(shí)，母親已離他而去。6年后的秋天，作者去看了菊花，也回想著(zhù)母親對自己的愛(ài)… …
母愛(ài)是偉大的，母親更偉大！在我的生活中，我時(shí)刻體會(huì )著(zhù)母愛(ài)的力量。
三年級的時(shí)候，大概是晚上三點(diǎn)鐘，我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽只好自己送我去醫院。因為怕凍著(zhù)我，媽媽沒(méi)有騎車(chē)，看我迷迷糊糊的樣子，走路都很吃力，就蹲下來(lái)說(shuō)：“你上來(lái)吧，我背你�！蔽遗吭趮寢尡成�，媽媽很吃力地把我背起來(lái)。那時(shí)我的體重也有七十多斤，對于媽媽來(lái)說(shuō)可是個(gè)巨大的“負擔”，可是媽媽背著(zhù)我依然走得很快，有時(shí)候還小跑。累了，媽媽就咬咬牙，使勁把我往上提提，再接著(zhù)往前走。到了醫院，媽媽已是滿(mǎn)頭大汗。我想，是母愛(ài)的力量，媽媽才有了這么大的力氣，堅持到了醫院。
天下的母親都一樣，都會(huì )有一種莫名的力量，那就是天底下最偉大的力量——母愛(ài)的力量。
讀《秋天的懷念》有感13
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動(dòng)�！肚锾斓膽涯睢穼�(xiě)的是：我雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著(zhù)偉大的母愛(ài)，拖著(zhù)病重的身體，無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著(zhù)她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí)，有肉、蝦、魚(yú)一類(lèi)的食物，她從來(lái)不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買(mǎi)了許多課外輔導書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練，使我在課余時(shí)間多計算多閱讀，不會(huì )的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學(xué)了，我班同學(xué)都被家長(cháng)陸續接走了，我站在門(mén)口，望著(zhù)，望著(zhù)，等待著(zhù)媽媽的到來(lái)�？晌业攘撕镁�，雨還是下個(gè)不停，也不見(jiàn)媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來(lái)接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書(shū)包頂著(zhù)雨回家時(shí)，就看見(jiàn)遠處一個(gè)打著(zhù)雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校奔來(lái)。
走到近前，我一眼就認出來(lái)了，此人正是媽媽。我看她焦急的`神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著(zhù)往下流。這時(shí)，我不知為什么，怨氣沒(méi)有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲媽媽?zhuān)寢尠盐覔г谒膽牙�，此時(shí)我覺(jué)得好溫暖��！本來(lái)媽媽第四節有課，她要把學(xué)生送走后，才能來(lái)接我，我怎么沒(méi)想到呢？真是慚愧！媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽?zhuān)艺媸切呃ⅲ?/p>
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們，我們拿什么來(lái)回報父母對我們這么無(wú)私的愛(ài)呢？當然了，只有好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，才能回報父母對我們的愛(ài)。
讀《秋天的懷念》有感14
《秋天的懷念》一讀完，給人一種悲傷的感覺(jué)。作者。的母親已身患絕癥，也不愿讓他兒子知道。不過(guò)，要不是作者把生命看得那么輕，可能他的母親也不會(huì )一點(diǎn)兒也不關(guān)心自己，而只顧著(zhù)作者。作者每次砸玻璃或者摔東西的時(shí)候，他的母親并沒(méi)有攔住他，只是悄悄的躲出去，容忍著(zhù)他的行為，也在獨自悲傷。作者的母親知道自己活不了多久了，但她卻沒(méi)有去治療，只是希望能和作者一起去北�？椿�。作者的妹妹告訴作者母親的情況后，作者終于了了他母親最后的心愿。但他的母親最后還是死了。作者的母親死前還牽掛著(zhù)作者和作者的妹妹。作者的母親把所有的愛(ài)都用在作者身上，終于燃起了作者對生活的希望之火。
其實(shí)，我們身邊疼我們愛(ài)我們的母親都有這樣的愛(ài)，或許是我們未能從小節上發(fā)現到，母親對我們的愛(ài)是我們回報不了的，我們只能把最好的'，母親最想要的成績(jì)來(lái)回報她們。當我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，是我母親上夜班之時(shí)，她正在勞累地翻閱著(zhù)賬本。當我們放學(xué)之時(shí)，是她們被油煙熏得夠嗆之時(shí)，她正在勞累地炒菜。我們兒時(shí)對母親的要求是數不清的，但母親的要求只有一點(diǎn)，就是一日三餐吃得飽，有人陪著(zhù)她們。
母親就是如此偉大！
讀《秋天的懷念》有感15
《秋天的懷念》內容大致是這樣：
母親雖然重病纏身，卻仍要推著(zhù)雙腿癱瘓的“我”去看花，“我不愿意去，過(guò)了幾天，”我答應和母親一起到北�？淳栈�，她很高興，但沒(méi)來(lái)的及去，母親就病逝了；過(guò)了一年，看著(zhù)秋風(fēng)中的菊花，“我”深深地懷念母親。
看了這篇文章，我很感動(dòng)，因為母親看見(jiàn)“我”對生活失去了信心，心里很難過(guò)，但在“我”面前不能表露出來(lái)。其實(shí)這時(shí)母親的病已經(jīng)很重了，她卻不告訴我們，為了“我”和妹妹，她要好好的`活下去，同時(shí)鼓勵我勇敢地面對生活好好活下來(lái)。
這篇文章，讓我想起了這幾年里媽媽對我的關(guān)愛(ài)：每天放學(xué)后，媽媽都會(huì )端出香噴噴的惚菜，慈祥地說(shuō)一聲：“吃吧�！泵刻焱砩�，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì )輕輕地走過(guò)來(lái)，幫我檢查作業(yè)，溫和地幫我指出錯誤。臨睡前，媽媽總會(huì )端來(lái)一瓶牛奶用甜美的說(shuō)：“喝吧，喝完后好好睡覺(jué)�！痹缟�，媽媽總會(huì )輕輕地拍我，小聲說(shuō)：“婧兒，起來(lái)了�！�
也許，這些都是一些微小的事，可是，這不也是無(wú)聲的母愛(ài)嗎？
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