[集合]名著(zhù)讀后感14篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的名著(zhù)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名著(zhù)讀后感 篇1
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后,心里一點(diǎn)也不服氣,心里想:“我是一只出了名的“飛毛腿”,一蹦好幾丈遠呢!”還能比不過(guò)那么一只烏龜嗎? 比賽到了,那一天,小喜鵲.小松鼠.小猴.小刺猬.....都趕來(lái)看熱鬧呢! 比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令搶響,兔子好像一支離弦的.箭一樣躥了出去,小兔子有小烏龜了,忽然,小烏龜沖了上去超過(guò)了小兔子,小兔子很奇怪,一到了終點(diǎn),小兔子問(wèn)烏龜是怎么回事。烏龜說(shuō):“我裝了快速推器!敝灰J認真真的思考就會(huì )成功。 我看了這一篇文章,我發(fā)現烏龜非常聰明,對我的幫助非常大,我希望人們要比烏龜更加聰明。
名著(zhù)讀后感 篇2
《三十六計》是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰斗經(jīng)驗總結而成的一部智謀全書(shū),精煉概括了中國歷代智慧謀略的全部精華。全書(shū)按計謀順序排列,共分六套計謀,即勝戰計,敵戰計,攻戰計,混戰計,并戰計和敗戰計。每套計謀又分為六個(gè)計策,共三十六計。本書(shū)以智謀故事的形式再理由“三十六”計推演出來(lái)的剛柔,奇正,進(jìn)退,攻守,彼己,主客,勞逸的兵法精髓,使讀者充分領(lǐng)略古為今用的大智慧。
我最喜歡的就是第三套攻戰計中的第十四計——借尸還魂。借尸還魂是指在恰當的時(shí)機利用和支配那些沒(méi)有的或者是自身不能有所作為的`人來(lái)達到我方目的的策略。借尸還魂的關(guān)鍵在于要把握時(shí)機,利用一切可利用的條件,要善于發(fā)現“無(wú)用之人”的“有用之處”。而諸葛亮就用了這一計使司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上撤退,直到回到安全地帶才打起白幡。
名著(zhù)讀后感 篇3
這個(gè)假期里,我看了三本著(zhù)名的書(shū),分別是《愛(ài)的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛(ài)的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛(ài)、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長(cháng)大要做一個(gè)有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說(shuō),這本書(shū)非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的.。
書(shū)真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書(shū)更是我最好的朋友,當我沒(méi)有小伙伴時(shí),他會(huì )帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方,當我心里委屈不高興時(shí),他會(huì )給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂(lè )。
名著(zhù)讀后感 篇4
暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時(shí)候校園就會(huì )升國旗,我們就會(huì )站著(zhù)一排排的'隊伍,過(guò)了一會(huì )兒,國歌響起來(lái)了,我們敬著(zhù)禮看著(zhù)升旗手緩緩的走來(lái),好有儀式感。我們見(jiàn)著(zhù)五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!最熱鬧的是星期五,最后最后一節課是大掃除,同學(xué)們熱情很高,打掃時(shí)一絲不茍,分工明確,將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲,跑步,還有跳繩,開(kāi)心極了。
看完書(shū)后,我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假,我好希望快快上學(xué)啊。
名著(zhù)讀后感 篇5
珈倫是一個(gè)非?蓯(ài)、漂亮的小女孩。在她媽媽死后,一個(gè)老太太收留了她,一天去教堂的街上,給她買(mǎi)了一雙發(fā)亮的紅鞋。從此去教堂的時(shí)候,她一直穿著(zhù)它,人們都望著(zhù)她的紅鞋。后來(lái),一個(gè)老兵說(shuō)了一句:“多么漂亮的舞鞋,”并在她的鞋上敲了敲,珈倫聽(tīng)了,就控制不了,一直跳個(gè)不停,直到老太太病死的時(shí)候,她也不去看過(guò)老太太一眼。她變得驕傲自大,最后她的雙腳被劊子手砍掉了,經(jīng)過(guò)她的.努力工作,得到了上帝的原諒,她的雙腳又恢復了原樣,從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章后,希望我們每個(gè)人以后對自己所做錯的事情,要勇于承認并認真改過(guò)自新,并且要報答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是個(gè)好孩子。
名著(zhù)讀后感 篇6
今天我讀了《龍族》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內容是一個(gè)叫路明非的高三學(xué)生進(jìn)了一個(gè)叫“卡塞爾學(xué)院”的大學(xué),而這所大學(xué)里全部是混血族的超能人。于是,屠龍之旅開(kāi)始了。
我覺(jué)得這本書(shū)非常勵志。通過(guò)這本書(shū),我懂得了夢(mèng)想是要靠自己努力才能完成的,完成夢(mèng)想的途中是要付出代價(jià)的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學(xué),打敗了龍王。
這一本書(shū)還讓我懂得了友情的重要性,像書(shū)中的楚子航和凱撒一樣。本來(lái)他倆是死對頭,可是經(jīng)過(guò)了在日本的`九死一生后,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。
我非常的喜歡《龍族》這套書(shū)。因為它讓我懂得了夢(mèng)想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書(shū),能給予我力量,帶給我快樂(lè )。
名著(zhù)讀后感 篇7
《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來(lái),他們互相幫助,成為了最親密的朋友。
在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠、樂(lè )于幫助他人,不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰斗!即使受了很重的.傷,它也依然堅持戰斗,最終用自己的智慧戰勝了羅剎。這時(shí),忽然雪崩了,它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來(lái)了!
這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭。
名著(zhù)讀后感 篇8
今天我讀了紅樓夢(mèng)的第二回,在這一篇文章里,有一段是我印象很深刻。
這一段主要講的是鳳姐來(lái)到了賈府,穿著(zhù)身份華麗,黛玉是初次見(jiàn)到鳳姐,不知該怎樣稱(chēng)呼,探春幾個(gè)姐妹告訴她那是璉嫂子,就是大舅母的兒媳婦,叫王熙鳳,大家都叫他鳳姐。
讀完這一段我收獲了一些句子:彩繡輝煌;腥羯皴勺,頭上戴著(zhù)金絲八寶攢珠髻,綰著(zhù)朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;身上穿著(zhù)縷金百蝶,穿花大紅云緞?wù)匾\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙;一雙鳳嬌三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
從這一段中我感到鳳姐一定是一個(gè)很有錢(qián)的人,她讓人使人有一種很富貴的感覺(jué)。我還知道了以后我們要寫(xiě)人的'文章時(shí),可以運用這一段的好詞好句,文章一定會(huì )變得更生動(dòng)形象!
名著(zhù)讀后感 篇9
“即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際!”這是我堅信的一句話(huà)。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅信這句話(huà)了!
杏林子,又名劉俠。12歲時(shí),她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,但是她卻忍著(zhù)病痛為自己,為社會(huì )創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度,她希望每個(gè)人珍惜生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中,小飛蛾在險境中掙扎,源于對生活的'熱愛(ài)。
香瓜子在墻角磚縫中長(cháng)出的小苗,展示出生命的頑強和力的拼搏!拔摇膘o聽(tīng)心臟的跳動(dòng),感受自己的生命,呼喚自身的生命意識,促使人們嚴肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理!拔夷軉?”我時(shí)常這樣問(wèn)自己,但也會(huì )片刻后自信的回答:“我能!”
名著(zhù)讀后感 篇10
讀了三國演義后,我覺(jué)得最吸引我的地方是空城計了。
當時(shí)諸葛亮把兵將們都派出去打仗了,這事讓司馬懿知道了,便帶上十萬(wàn)精兵向西城進(jìn)攻。這時(shí)眾官員嚇得面色如土,不知怎么辦才好,而諸葛亮先是一驚,心想此時(shí)此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是諸葛亮馬上鎮定下來(lái)下令說(shuō):“把旗子全部收齊,把城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)都用二十個(gè)老兵辦成老百姓掃大街!敝T葛亮吩咐完之后,臨危不亂的帶著(zhù)書(shū)童登上城樓彈琴、飲酒。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)精兵來(lái)到城下,看到諸葛亮高坐城頭彈琴、飲酒、城門(mén)大開(kāi),幾十個(gè)老百姓掃大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,趕緊撤退。就這樣諸葛亮用空城計嚇退了司馬懿的十萬(wàn)精兵。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了,做任何事情都要臨危不亂,充分的'分析、了解對方,做到知己知彼,才能百戰不殆。今后我在學(xué)習、生活當中遇到問(wèn)題,也應該充分運用智慧將各種困難和問(wèn)題解決好。
名著(zhù)讀后感 篇11
寒假里,我讀了《西游記》這本故事書(shū)。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡了千辛萬(wàn)苦,戰勝了許多妖魔鬼怪,終于到達西天,取得了真經(jīng)。
故事中的唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦,沒(méi)主見(jiàn),妖怪的話(huà)他也聽(tīng),好多次被妖怪抓去,都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機智勇敢,會(huì )七十二變,有一根非常歷害的`金箍棒,一雙火眼金睛,許多妖魔鬼怪聽(tīng)到他的名字,都嚇得縮成一團。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做,他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋,但他們都有正義感,對師傅很忠心,師傅有危險,他們會(huì )奮不顧身地去保護師傅。要是他們遇到事情,能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。
唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他神通廣大,聰明,愛(ài)動(dòng)腦子,不怕困難,喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人,很值得我們學(xué)習。以后我做事情的時(shí)候,要像他們一樣堅持到底,不半途而廢。
名著(zhù)讀后感 篇12
今日,我讀了一本書(shū)《野性的呼喚》。
它講了一只叫巴克的狗,在北極給人類(lèi)拉雪橇,在殘酷的環(huán)境下,為了生存,它和其他狗做斗爭,在斗爭的過(guò)程中,巴克漸漸恢復了狼的本性,成為了一只狼,在與其他狼做斗爭的過(guò)程中,巴克擊敗了其他狼,最終成為了狼王。
這本書(shū)告訴我們,狗身上有狼的`本性,如果環(huán)境需要,也許他能夠成為一只狼;也許會(huì )成為別的動(dòng)物的獵物;也許會(huì )碌碌無(wú)為只是一只普通的狗;也許會(huì )不堪忍受環(huán)境的折磨,選擇死。什么樣的結果都與自身的付出有關(guān)系。
正如我們的學(xué)習,在學(xué)習中,我們要像巴克一樣堅忍不拔,不被困難壓倒,這樣我們才能成為學(xué)習的主人,而不是學(xué)習的奴隸,不能戰勝自我,只能終生碌碌無(wú)為,不能立于不敗之地。所以,在任何時(shí)候,我們要有巴克那樣不服輸的精神,那樣才會(huì )做出取得很好的學(xué)習成績(jì),才能做出更偉大的事業(yè),才能探尋到更多未解之謎期望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
名著(zhù)讀后感 篇13
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng )作的最高成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的'家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會(huì )和人生有著(zhù)清醒透徹的理解!
書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟上的崩潰,預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。
名著(zhù)讀后感 篇14
貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認為“一株樹(shù)比一個(gè)人好”,樹(shù)可以啼聽(tīng)大自然的聲音,而耳聾的他卻聽(tīng)不到任何聲音,他遠離人世的喧囂和紛爭,在這里獲得了心靈的.純潔與安定,他又是多么的堅強的去擺脫這一切的,勇敢的與命運斗爭,而音樂(lè )——他忠實(shí)的朋友,將永遠陪伴他,不會(huì )離開(kāi)他。
這樣艱難的問(wèn)題,一位平凡的人做不到,而一位殘疾人卻做到了,可見(jiàn)這個(gè)偉大的人,這個(gè)奇跡的出現,都來(lái)源于他那種堅持不懈的精神。他不只是巨人,更是一個(gè)凡人,他是多么有價(jià)值,他活著(zhù),這個(gè)世界也會(huì )因它的存在而更精彩!
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