《慈母情深》讀后感（精選25篇）
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《慈母情深》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《慈母情深》讀后感 1
讀了《慈母情深》這一課，我非常感動(dòng)。
這篇課文講述了梁曉聲的母親對他的愛(ài)，講述了母親工作的辛苦，給錢(qián)讓他買(mǎi)書(shū)。母親可是用她的心血和汗水得來(lái)的錢(qián)啊，自己不買(mǎi)東西，卻給了兒子。一元五角是半個(gè)月的飯錢(qián)��！母親舍得給兒子，體現出了母親對兒子的愛(ài)。
我也有一個(gè)慈祥的母親，但是她有時(shí)也發(fā)脾氣。我的媽媽很愛(ài)我，我渴了給我倒水，餓了給我做飯。每位父母都愛(ài)孩子，為了孩子，他們不惜一切。正是這種愛(ài)，讓梁曉聲的母親辛苦的工作，掙錢(qián)養育他，為了讓他長(cháng)大能有出息，用自己的血汗錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。
在課文中，細致地描寫(xiě)了母親工作的'地方和母親的外貌，是為了突出母親的愛(ài)。我很感動(dòng)，因為文中的母親那么辛苦地工作，掙到了幾角錢(qián)，兒子來(lái)要錢(qián)，她就立刻答應了。一元五角對她們來(lái)說(shuō)是很多的，相當于現在的300呀，相當于半個(gè)月的飯錢(qián)，可見(jiàn)她真的非常愛(ài)兒子。
我們的母親都非常愛(ài)我們，我們一定要聽(tīng)話(huà)，好好孝順她，讓她的心感到溫暖。
《慈母情深》讀后感 2
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是。在兒女的笑聲淚影中便融入母愛(ài)的纏綿。這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了天下父母對兒女的關(guān)懷。 課文講述的.是一位貧窮辛勞的母親在噪聲糟雜、燈光暗淡的車(chē)間中工作，一個(gè)月才掙一點(diǎn)微薄的工錢(qián)。
而作者一張口，就要走了全家人兩三天的生活費！因為母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地讓作者買(mǎi)《青年近衛軍》這本書(shū)，體現了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。 其實(shí)，在我們日常生活中也有許多這樣的事情�！�5·12”大地震中，房倒屋塌，一位母親以自己瘦小的身體頂住坍塌的瓦礫，留出一個(gè)小的空間給自己的孩子。當消防隊員挖出一個(gè)小洞時(shí)，發(fā)現下面竟然躺著(zhù)一個(gè)活著(zhù)的男嬰。 多么偉大的母愛(ài)，多么無(wú)私的母愛(ài)。
《慈母情深》讀后感 3
這篇課文主要講：由于作者很想買(mǎi)《青年近衛軍》，因此他去向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢(qián)塞給兒子，讓兒子買(mǎi)書(shū)。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買(mǎi)了一聽(tīng)母親愛(ài)吃的水果罐頭。當天，作者被母親數落了一頓，又湊足錢(qián)買(mǎi)了一本《青年近衛軍》。就這樣，作者有了第一本長(cháng)篇小說(shuō)。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書(shū)，我卻以百感交接的心情，關(guān)上這本書(shū)。
人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么？那就是母愛(ài)！是的，從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著(zhù)這充滿(mǎn)蜂蜜般甜的母愛(ài)。
母親是最好的導師。是我們前進(jìn)路上的指明燈；是我們進(jìn)取的滑翔板；是我們溫暖的'避風(fēng)港。感謝母親教導我們做人的道理；感謝你讓我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；感謝你讓我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光�？偠灾�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我愛(ài)你！我親愛(ài)的母親！
《慈母情深》讀后感 4
讀了《慈母情深》這本書(shū)，我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。這本書(shū)中講的是兒子想買(mǎi)書(shū)，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，給兒子買(mǎi)書(shū)，滿(mǎn)足兒子讀書(shū)的欲望。母親在條件十分艱苦的情況下，兒子想買(mǎi)一本書(shū)，向母親說(shuō)要錢(qián)，母親不在乎賺錢(qián)的辛苦，同事勸她，她不聽(tīng)勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢(qián)，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這本書(shū)中，母親的一舉一動(dòng)都表現出了對兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。
兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的`心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)是最偉大的，是不可阻擋的，在這本書(shū)中，我深深的體會(huì )到了母愛(ài)的力量和魅力。
《慈母情深》讀后感 5
這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
這篇文章主要講了：我想買(mǎi)一本長(cháng)篇小說(shuō)，但是母親掙錢(qián)不容易，那本書(shū)也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢(qián)時(shí)，卻那這錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親又給我湊足錢(qián)去買(mǎi)時(shí)，我卻沒(méi)有去，因為我已經(jīng)有了一片長(cháng)篇小說(shuō)。
讀完之后，我不禁為母親的'善解人意、通情達理;兒子的懂事，對母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對當時(shí)來(lái)說(shuō)為數不少的錢(qián)時(shí)，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢(qián)，在兒子買(mǎi)了水果罐頭給自我時(shí)，母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢(qián);當母親拿出錢(qián)時(shí)，兒子體會(huì )到母親賺錢(qián)的辛勞，明白了那錢(qián)來(lái)之不易，于是他給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
父母對自我兒女的愛(ài)，也許有人體會(huì )不到，可并不代表著(zhù)父母并沒(méi)有為你付出，當你長(cháng)大為自我的兒女付出時(shí)，你就會(huì )明白了……
《慈母情深》讀后感 6
我讀了《慈母情深》這片文章，有兩大感受，一是工作辛勞，二是母愛(ài)無(wú)限。
工作辛勞
在《慈母情懷》這篇文章里，有很多次的段落來(lái)描寫(xiě)作者母親在及其惡劣的情況下堅持拼死拼活的在辛勞的工作，用來(lái)掙錢(qián)養家，也用于供他們吃·穿·睡，是多么的不容易啊，還要供他們一些別的東西，如果是個(gè)不知情的人，看到這個(gè)都以為是個(gè)男人的`行為，這是一個(gè)女人·一個(gè)母親，這真是一個(gè)不容易的母親，是一個(gè)偉大的母親��！
母愛(ài)無(wú)限
在課文中，一個(gè)母親，成了一個(gè)家庭的擎天柱，一個(gè)母親，肩負起了養育家里兩三口的重任，是個(gè)不容易的人，在課文中，母親為了給兒子買(mǎi)書(shū)，不惜周?chē)说姆磳�。在我看�?lái)，一元五角（在當時(shí)化成現在是15元）是個(gè)很大的數目，對一個(gè)比較貧窮的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)血本了，可是母親為了讓作者增加閱讀面，增加知識，長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人，寧愿花掉血汗錢(qián)，這是一個(gè)現代家庭所應有的要求，可見(jiàn)，作者母親對作者的愛(ài)是無(wú)限的啊。
《慈母情深》讀后感 7
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。今天，我讀了《慈母情深》一文，深受啟發(fā)。課文主要講的是：“我”一直想買(mǎi)一本《青年近衛軍》�！拔摇眮�(lái)到母親工作的地方向媽要錢(qián)，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢(qián)讓“我”買(mǎi)書(shū)�！拔摇眳s用那錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，哪怕是生活中的一舉一動(dòng)都包含著(zhù)一個(gè)字，那就是愛(ài)。
讀了這篇課文后，我想：母親對我們是嚴厲的愛(ài)，是嚴格要求的愛(ài)。則我們是兇狠的回報，殘忍的回報。每當母親打罵我們的時(shí)候，身痛的`是我們，而心痛的卻是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就是母愛(ài)。讓我們努力學(xué)習，報答我們的母親吧。
《慈母情深》讀后感 8
在學(xué)習中，我們教完了慈母情深這篇課文，在學(xué)習的過(guò)程中有多地方領(lǐng)我震驚和感動(dòng)。
文中母親的做法令我感動(dòng)，令我震驚，在一個(gè)生活貧困的家庭中，靠母親一個(gè)人撐著(zhù)，經(jīng)濟收入也只靠母親一個(gè)人，當“我”提出買(mǎi)書(shū)時(shí)，母親竟不反對，反而支持我，毫不猶豫地將錢(qián)給我，在同事的勸阻下，還是支持我看書(shū)
在那樣的工作環(huán)境，只為了二十幾元的`工資，只為了我們吃飽喝足，而一直工作，難道這個(gè)母親不偉大嗎？
在生活中這樣的母親不少嗎？寧愿自己受苦受累，寧愿自己不吃不喝，也不肯讓我們受累，掙到自己?jiǎn)伪〉墓べY，這些母親的信念在于什么，是我們，是我們��！母親用自己的汗水和淚水換來(lái)了一切，用辛勤換來(lái)了一切，在生活中的這些母親不就是文中的慈母嗎？
這篇課文讓我想起了一首詩(shī)，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
《慈母情深》讀后感 9
讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛軍》的事。課文先講作者想買(mǎi)一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄，可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現。接著(zhù)寫(xiě)母親給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)。最后寫(xiě)作者有了一本長(cháng)篇小說(shuō)——《青年近衛軍》。
掙錢(qián)不易，毅然給錢(qián)，足見(jiàn)慈母情深。 在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著(zhù)，頭和縫紉機埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。 母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著(zhù)——貧苦的母親。 “我挺高興他們愛(ài)看書(shū)的!”——一個(gè)通情達理的母親。
從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的`偉大，一元五角雖然不多，但是對於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢(qián)，可母親兩次給我足夠的錢(qián)，可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應該珍惜母親的愛(ài)!
《慈母情深》讀后感 10
《慈母情深》，讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里。
讀了《慈母情深》這篇課文，讓我感受到這一家人掙錢(qián)是多不易，家境是很多困難。居然還給兒子買(mǎi)書(shū)，表現出了母親對兒子的關(guān)心。
我讀到母親拿出皺皺的鼻子一酸，眼睛易熱，眼眶濕透了。我心中回想我以前和爸爸的經(jīng)歷：有一次我病了，爸爸把我送到醫院，醫生說(shuō)：要煎膠囊里面的藥粉，回到家里，我躺在床上睡著(zhù)了，等我醒了，我就隨這一陣氣味走向廚房，看見(jiàn)疲憊不堪的爸爸正在為我煎藥，我的'眼睛再次濕透了。
課文中的母親這樣辛苦工作，變得這樣瘦弱，都是為了自己的兒子著(zhù)想，天下的母親都是這么無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護自己的子女，真是慈母情深呀。
《慈母情深》讀后感 11
母愛(ài)如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如同寒冬里一縷明媚的陽(yáng)光……從古至今，人們都歌頌著(zhù)偉大的母愛(ài)。學(xué)了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛(ài)的`偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進(jìn)衛軍》，想得失魂落魄，于是他來(lái)到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢(qián)。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親數落了作者一頓，又給作者湊足了錢(qián)的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
生活中母親無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。作為新世紀少年，是不是應該做點(diǎn)什么？比如在媽媽生病時(shí)給媽媽端上一杯白開(kāi)水；在媽媽回家時(shí)幫媽媽取下身上背的包……在生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽(yáng)光，母親會(huì )給你整個(gè)太陽(yáng)；如果你想要一束鮮花，母親會(huì )給你一片花海。同學(xué)們，讓我們愛(ài)自己的母親吧！
《慈母情深》讀后感 12
五年級上冊，我們學(xué)了《慈母情深》的選篇，故事中的情節令我十分感動(dòng)。
我和作者有一個(gè)共同的愛(ài)好——看書(shū)。
于是我便央求媽媽幫我買(mǎi)一本《慈母情深》，媽媽毫不猶豫的答應了。這一點(diǎn)，媽媽和作者的母親是極為相似的，媽媽也希望我多讀書(shū)。
作者的第一支鋼筆和地本課外書(shū)都是來(lái)之不易的。生活在現代的我們，是無(wú)法想象的。作者的母親雖然目不識丁，可是她卻十分崇尚文化。這一點(diǎn)，令我十分欽佩。當作者家僅剩一點(diǎn)面粉做疙瘩湯時(shí)，作者的母親卻將自己僅有的一份讓給一個(gè)乞丐，這真是一位不平凡的母親！
當我讀到作者的班主任是一位嫌貧愛(ài)富的老師時(shí)，我十分慶幸，我的老師是一位和藹可親、平易近人的老師，"誨人不倦″用在我們老師身上，極其恰當。在學(xué)習上，老師不厭其煩的教導我們；在生活上，老師像一位慈母一樣，給我們無(wú)微不至的`關(guān)懷。
作者在那樣貧窮的年代，貧困的家庭，卻立下了遠大的志向，讀書(shū)改變了他的人生。而現在的我們，坐在寬敞明亮的教室，有著(zhù)慈母一般的老師，還有什么理由不努力學(xué)習、不努力讀書(shū)呢？讓我們插上理想的翅膀，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。
《慈母情深》讀后感 13
自從讀了《慈母情深》這篇課文，使我有了深刻的體會(huì )。
這篇課文主要講的是：貧窮辛勞的母親，不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)的事。
讀了這篇課文，我不由得開(kāi)始羨慕作者童年時(shí)代的事了。因為作者童年時(shí)代的書(shū)價(jià)是那么的便宜，只要一元多錢(qián)。有些人可能會(huì )說(shuō)：“太便宜了，我要去把那里的'書(shū)都買(mǎi)回來(lái)�！钡�，對于作者童年時(shí)代的時(shí)候，家境是那么的貧寒，一元都可以夠他們一家人吃上幾天的飯了�？勺髡邊s迷上了一本書(shū)，但作者雖然知道如果買(mǎi)了那本書(shū)，母親和弟弟妹妹們就吃不上飯，他想得到那本書(shū)已失魂落魄了。所以作者只好去母親工作的地方要錢(qián)。沒(méi)想到的是，作者竟拿到了錢(qián)，還沒(méi)有被母親罵。我想：這就是母親希望兒子看書(shū)成才的愛(ài)心吧。
但是，兒子回來(lái)以后，不但沒(méi)有買(mǎi)到書(shū)，還給自己的母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母親生氣的數落了作者。但是，數落完，又給作者湊足買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。從中我深刻體會(huì )到了，母親雖然掙錢(qián)不容易。但是她還是希望作者努力讀書(shū)，長(cháng)大有出息。這種偉大的母愛(ài)，深深留在腦海中。
《慈母情深》讀后感 14
母親，是孩子的唯一，而慈愛(ài)是天地間緩緩上升的紅色，是夜空中璀璨的繁星，是那純真的心是火熱的心!慈母情深讓我明白愛(ài)承載無(wú)限關(guān)愛(ài)，載著(zhù)信任，載著(zhù)彼此之間的親情。母親對“我”像一把燃燒的火把點(diǎn)亮我心中的黑暗。在無(wú)數的`黑夜中度過(guò)明亮的白天。
母親為了我讓自我原本細嫩而光滑的手伏變成那龜裂而粗糙的手。一切的一切讓我無(wú)法回報。而那極其瘦弱的脊背是我，母親，你用你的身體換取著(zhù)我的縷縷歲月。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我明白你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)盡的黑夜。度過(guò)了無(wú)數的悲歡離合。媽媽這是我造成的嗎我仿佛看見(jiàn)時(shí)光老人在無(wú)情的撥弄著(zhù)鐘。讓你的無(wú)限歲月壓縮成了短暫的分分秒秒。如果有來(lái)生我愿用我一切換取你歲月的長(cháng)流。一生不求回報的母親，還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊!長(cháng)大啦!在我心中，你雖然已經(jīng)兩鬢風(fēng)霜，可是依然笑容可掬。一年又一年，你總是像一個(gè)神傷的老人，你總是說(shuō)你老了。你的歲月累盡，可是我卻不斷成長(cháng)，你總是讓我感到有一絲的黯然神傷。
歲月的流逝，是您的悲遺，而我的成長(cháng)卻是你無(wú)盡的歡樂(lè )。媽媽?zhuān)愠休d著(zhù)悲、承載著(zhù)歡、但你的一生卻是我短暫的一分一秒啊!
《慈母情深》讀后感 15
前幾周，語(yǔ)文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(cháng)篇小說(shuō)《青年近衛軍》，可是對于家庭拮據他怎么忍心向母親開(kāi)口要錢(qián)哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢(qián)。又看著(zhù)母親這么辛苦，拿著(zhù)母親給得那一元五角錢(qián)，給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親知道兒子不買(mǎi)書(shū)，給自己買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭之后，把兒子數落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事，我知道了，母親在這么差環(huán)境中，還在努力掙錢(qián)，真不容易。
在這里我也想到了我媽媽?zhuān)覌寢屆刻煸缟隙家茉缢臀胰ド蠈W(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來(lái)。有幾次還要為我學(xué)習而操心，我也要好好報答她。
記得有一次，我在倒開(kāi)水時(shí)候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我傷，然后急忙叫舅舅出去買(mǎi)燙傷膏，晚上睡覺(jué)時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開(kāi)，讓我手不受悶熱影響而痛。晚上我忽然感覺(jué)好渴，我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來(lái)，我想誰(shuí)在這里啊，我一看居然是媽媽。原來(lái)媽媽晚上上班都沒(méi)有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別媽媽?zhuān)沧屛抑懒宋覌寢專(zhuān)乙蛴羞@樣一個(gè)媽媽感到幸福。
《慈母情深》讀后感 16
我曾學(xué)了一篇令我至今還記憶猶新的課文——《慈母情深》。文中的母親令我感動(dòng)不已。
課文講述的是作者梁曉聲在少年時(shí)代渴望得到一本心愛(ài)的長(cháng)篇小說(shuō)，想得整天失魂落魄，貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給錢(qián)讓作者買(mǎi)書(shū)。作者深感不安，他用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)回來(lái)了一瓶水果罐頭，結果遭到母親一頓數落。爾后，母親又湊齊了一元五角，于是作者擁有了平生第一本小說(shuō)。
母愛(ài)是多么偉大呀！文中的母親愿意給兒子錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻認為給自己買(mǎi)水果罐頭是浪費！許多母親寧愿苦了自己，不顧一切的加班加點(diǎn)，也要讓自己的孩子受到好的教育，有一個(gè)好身體。比如我的.母親，自己省吃?xún)�用，每次都把好吃的給我兒子。有一次，她做了一盤(pán)香噴噴的黃燜雞，我嘗了一口，大聲贊美道：“太好吃了！”媽媽臉上笑開(kāi)了花：“好吃就多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)就幫我?jiàn)A肉，不一會(huì )兒，幾乎所有的肉都到我的碗里了。我對她說(shuō)：“媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)�！彼齾s對我搖搖頭：“媽媽膽固醇高，不能吃油膩的�！蔽彝�(zhù)母親，心里卻很不是滋味。
俗話(huà)說(shuō)得好，母愛(ài)如水，如果母愛(ài)是大海，那我們就是海里的小魚(yú)，在母愛(ài)的海洋里盡情遨游，讓我們珍惜這偉大的母愛(ài)吧！
《慈母情深》讀后感 17
今天我在學(xué)校里學(xué)習了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動(dòng)了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買(mǎi)一本《青年近衛軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢(qián)，讓他買(mǎi)書(shū)，但當作者看到母親惡劣的工作環(huán)境時(shí)，卻給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
是啊，母愛(ài)是多么偉大��！尤其是作者看到母親用龜裂的手數著(zhù)錢(qián)的'時(shí)候，從龜裂這個(gè)詞中，也可以體會(huì )到母親為這個(gè)家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買(mǎi)的一聽(tīng)水果罐頭，看到這里我的心里很感動(dòng)。
讀到這里，我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨我站在一旁，因為沒(méi)有人跟我同路走，但他們議論的時(shí)候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人在教室里，過(guò)了好久，我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)谟曛衅D難的走著(zhù)，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕�？墒俏覜](méi)有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛(ài)是偉大的，我們長(cháng)大后要報答母親。
《慈母情深》讀后感 18
今天，我們學(xué)習了《慈母情深》這篇課文。
這篇課文通過(guò)一件日常小事表現了深沉的母愛(ài)�！拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛軍》，但一元多的書(shū)價(jià)，對于貧困的家庭來(lái)說(shuō)，“我”的愿望似乎難以實(shí)現，可母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的'讓“我”買(mǎi)了《青年近衛軍》，這篇課文體現了平凡母親的偉大。
文中的母親，為了兒子的成長(cháng)寧愿付出更多艱辛，承受著(zhù)生活重壓，看到兒子喜愛(ài)讀書(shū)卻無(wú)比欣慰，靜下心來(lái)想一想，我們的母親又比這位母親差多少呢？
我們沒(méi)有那樣貧寒的家境，生活也不會(huì )如此艱辛，但母親的愛(ài)不會(huì )消失。大家仔細想一想，看一看，母親的愛(ài)有很多種：你冷了，她給你加衣服。你口渴了，她給你遞杯熱水。夜深了，她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現母親對我們的愛(ài)嗎？
有一次，媽媽陪我上學(xué)，她拎著(zhù)書(shū)包�？纯磱寢屖萑醯纳碥|，再看看那重重的書(shū)包，我實(shí)在不忍心，于是把書(shū)包搶過(guò)來(lái)自己背，可媽媽趁我不留神，又把書(shū)包背到了她的肩膀上，還指責我：“你這孩子！書(shū)包這么重，跟我搶什么？”我知道，這也是母親對我的愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì )！
母愛(ài)無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì )！
《慈母情深》讀后感 19
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無(wú)比的慚愧。
這篇課文大概內容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(cháng)篇小說(shuō)《青年近衛軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家庭買(mǎi)不起。接著(zhù)“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)�！皟鹤印边^(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛，賺錢(qián)的不容易。接著(zhù)描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著(zhù)“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣，“兒子”有了第一本長(cháng)篇小說(shuō)。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著(zhù)�！边@句話(huà)刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象�！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂�(xiě)出了作者的.家境貧寒�！褒斄训氖帧眲t寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易。而“掏”“數”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。
我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤，媽媽不但沒(méi)罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽(tīng)，還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧��！
我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話(huà)，讓媽媽為我少操點(diǎn)心！
《慈母情深》讀后感 20
我讀了慈母情深這篇課文后，一股母愛(ài)暖流流進(jìn)了我心房……
本文講了我非常想要一本長(cháng)篇小說(shuō)，但是他知道自己家境非常不好，但是還是鼓起勇氣向母親要了錢(qián)，有了第一本長(cháng)篇小說(shuō)。
母愛(ài)在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我、照顧我。讀到這篇文章后，讓我想起了發(fā)生在不久前一件事……
母愛(ài)、母愛(ài)。人們都說(shuō)母愛(ài)如水、母愛(ài)如海，我更是這樣認為。因為她生我養我，為我付出了折這么多，貨車(chē)裝都裝不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，就讓我在今后好好用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您！
我每天下午都有一個(gè)英語(yǔ)班，要上到七點(diǎn)多。母親工作單位了學(xué)校非常遠。母親本事五點(diǎn)下班，可是四點(diǎn)半就要出來(lái)，有時(shí)在校門(mén)口等上半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有母親身影。有時(shí)等不及了，就給母親打個(gè)電話(huà)抱怨一下。但是這種情形非常少，因為我懂母愛(ài)。
就在今天上英語(yǔ)辦事，母親又要開(kāi)一個(gè)短會(huì )，所以我又在寒冷傍晚中站了半小時(shí)。到了家，母親脫了衣服都沒(méi)有休息，便直奔廚房，那一刻，我眼睛里有一些閃爍淚珠。便走向廚房，抱住母親說(shuō)：”母親感謝您為我做一切，我會(huì )用我好成績(jì)來(lái)報答您！“母親眼里也I有淚珠。
再洗我心里反反復復出現只有一句話(huà)：”所有母親都是全天下最偉大母親！“
《慈母情深》讀后感 21
德國著(zhù)名作家歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)�！痹谶@個(gè)暑假里，我讀了《慈母情深》，這是一本有意義有價(jià)值的書(shū)，整本書(shū)氤氳著(zhù)濃濃母愛(ài)。
在《慈母情深》這本書(shū)里面，內容極其豐富，那一句句平凡卻鏗鏘有力的話(huà)，行云流水般淌在我的心間。窮苦辛勞的母親，不顧同事勸阻，毫不猶豫地為兒子買(mǎi)了第一本長(cháng)篇小說(shuō)，她是偉大無(wú)私的！她知道，唯獨知識改變命運，這個(gè)道理，她懂的。讀到這里，我的眼眶濕潤了，心中更多的是感動(dòng)。
孟郊寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@溫暖三春的愛(ài)，是一泓純凈的溪水，流瀉在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！耙X(qián)買(mǎi)書(shū)”，不過(guò)是一件最普通的事情罷了，卻被作者寫(xiě)得真實(shí)切意，讓讀者的心炙熱著(zhù)。詩(shī)歌之所以流傳千古，是因為它勾起了無(wú)數兒女的心，母親的愛(ài)，照耀著(zhù)我們的一生。
母愛(ài)，是生活中的`盈盈笑語(yǔ)，是天涯海角的縷縷思念，是兒女生病的關(guān)切灼熱，是兒女成長(cháng)的殷殷期盼……假如，我是列車(chē)，那母親就是月臺，沒(méi)有她，只能在顛簸中到處奔走；假如，我是風(fēng)箏，那母親就是牽引線(xiàn)，沒(méi)有她，總找不準方向，不能遠走高飛。
母愛(ài)，仍以她固有的姿勢流淌著(zhù)……我愛(ài)您，我最敬愛(ài)的母親！
《慈母情深》讀后感 22
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！笔前�!世上哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?哪一種愛(ài)能有母愛(ài)偉大呢?暑假里，我就讀了一本關(guān)于母愛(ài)的書(shū)。這本《慈母情深》的書(shū)引起了我深思，使我受益匪淺。
文中主人公小時(shí)候想要一本《青年近衛軍》,想得整天失魂落魄。作者終于鼓起了勇氣來(lái)到他母親上班的地方。他母親每個(gè)月收入只有二十七元，在一個(gè)加工棉膠鞋幫的小廠(chǎng)上班。
他看到母親上班的地方,空間非常低矮狹小，四壁潮濕頹敗。不足二百平米的廠(chǎng)房，七八十臺破縫紉機，七八十個(gè)不算年輕的女人個(gè)個(gè)頭上方都吊著(zhù)燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，廠(chǎng)房里熱得如同蒸籠。
他母親卻毫不憐惜把多日勞作來(lái)的錢(qián)給了他。母親的同事勸她不要給錢(qián)。母親卻說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是當媽的，我非常高興他愛(ài)看書(shū)!”看到這兒我不禁想起了媽媽?zhuān)灰蚁胍词裁磿?shū)，她都會(huì )給我買(mǎi)。
看完這本書(shū)我想到了我的`媽媽每天為我洗衣服、做飯,那原本白嫩的手，現在已變得十分粗糙，長(cháng)滿(mǎn)老繭;我想起在寒冷的冬天媽媽叫我起床時(shí)溫和的聲音;我想起當我遇到困難時(shí)，母親給予我安慰、幫助分析原因。
我明白了以后要更愛(ài)自己的母親，就像烏鴉反哺，感恩母親的付出。
《慈母情深》讀后感 23
讀了《慈母情深》這篇課文，我才覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。
《慈母情深》這篇文章，講的是“我”找母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。當“我”說(shuō)出要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，“母親”義無(wú)反顧的抽出一張揉的皺皺的`毛票，給我去買(mǎi)書(shū)�？梢�(jiàn)母親是多么的愛(ài)“我”，母愛(ài)是多么的偉大。
我與母親也發(fā)生過(guò)這樣類(lèi)似的小故事。
一個(gè)星期日的下午，為了能多看一會(huì )我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，我馬馬虎虎的將晚飯吃完，弄的廚房的地上到處都是飯粒。一放碗筷，我就沖向了客廳�？蓪⒔妩c(diǎn)鐘的時(shí)候，我已經(jīng)看完兩集動(dòng)畫(huà)片了，媽媽還是沒(méi)有從廚房出來(lái)。我就納悶兒了，洗兩三個(gè)碗盤(pán)，要這么久？當我走進(jìn)廚房，便看見(jiàn)媽媽不是在洗碗盤(pán)，而是在擦廚房的地板磚。我頓時(shí)感到眼眶里被淚水淹沒(méi)。再看媽媽擦著(zhù)地板磚的雙手，那被老繭覆蓋的雙手，變得皺巴巴的，特別是那十個(gè)指頭尖上又白又破。我頓時(shí)感到我的心被一萬(wàn)支箭射中，我不敢出聲的哭了起來(lái)。
是呀，母愛(ài)是偉大的，母親總是為我們無(wú)私的奉獻，無(wú)私的犧牲。從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我們應該更加努力地學(xué)習，去報答這份沉重的母愛(ài)。
《慈母情深》讀后感 24
學(xué)習了《慈母情深》這篇課文后，我的眼睛竟不覺(jué)濕潤了。這是多么偉大的愛(ài)啊，多么濃烈的愛(ài)��！
文中的“我”一直想買(mǎi)一本小說(shuō)，可是自己也知道，那樣貧窮的家庭并不能滿(mǎn)足自己這個(gè)愿望。不過(guò)事情卻出乎了意料，獲得了1.5元錢(qián)，最終“我”用這1.5元給親愛(ài)的母親買(mǎi)了一個(gè)水果罐頭。母親數落了“我”，在“我”心灰意冷的時(shí)候，母親竟然重新給了“我”1.5元，讓“我”完成自己心中的那個(gè)愿望，那本，可以屬于“我”自己的小說(shuō)。
書(shū)中的小男孩和他母親的一切令我十分感動(dòng)。在現實(shí)生活中，我也常常會(huì )問(wèn)爸爸媽媽拿錢(qián)去買(mǎi)一些我夢(mèng)寐以求的東西。但總是不知滿(mǎn)足，喜歡的東西太多，這時(shí)候便會(huì )開(kāi)始抱怨爸爸媽媽給我的錢(qián)太少了，經(jīng)常不高興，還會(huì )耍點(diǎn)小脾氣。但當我讀完《慈母情深》以后，每當我給自己買(mǎi)東西的時(shí)候也總是會(huì )想著(zhù)給爸爸媽媽也買(mǎi)點(diǎn)小禮物，感覺(jué)我也能像書(shū)中的小主人公一樣，表達對爸爸媽媽的`愛(ài)了。
書(shū)中這位母親的舉動(dòng)讓我的內心變得更柔軟了，也讓我更加明白了：母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是幸福的，母愛(ài)是我們擁有的最大的懷抱！
《慈母情深》讀后感 25
人們常說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛(ài)展現的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買(mǎi)一本小說(shuō)，跑去向母親要錢(qián)。然而當時(shí)他家境貧寒，家里一個(gè)月的收入僅有27元，1元錢(qián)的書(shū)費足以讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。沒(méi)有人會(huì )支持他去買(mǎi)這小說(shuō)，他的母親卻出錢(qián)支持他買(mǎi)書(shū)。讀到這里，我放下書(shū)，十分不理解他的母親為何會(huì )這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門(mén)而入，看著(zhù)手機上的繳費提醒，邊打著(zhù)哈欠邊對我說(shuō)：“兒子，你爸也不愿意出這些錢(qián)，你就好好學(xué)習、好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽再辛苦也值了�！笨粗�(zhù)媽媽拖著(zhù)疲憊的身影走進(jìn)她的房間繼續工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的'母親都是一樣的，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。母愛(ài)偉大而無(wú)私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚歌頌著(zhù)自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚和鼓勵”，再到劉心武心中母親給他物質(zhì)和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個(gè)母親都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的子女，雖然方法不同、表現各異，但只要你細細體會(huì )，一定能體會(huì )到母愛(ài)的偉大。
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